太宗殺宮人閱讀訓練及答案
一段文言文,回答后面問(wèn)題。
大宗有一駿馬特愛(ài)之恒于宮中養飼無(wú)病而暴死太宗怒養馬宮人將殺之;屎笾G曰:“昔
齊景公以馬死殺人,晏子請數其罪云:‘爾養馬而死,爾罪一也。使公以馬殺人,百姓聞之,必怨吾君,爾罪二也:諸侯聞之,必輕吾國,爾罪三也!酸屪铮罕菹聡L讀書(shū)見(jiàn)此事,豈忘之邪?”大宗意乃解。又謂房玄齡曰:“皇后庶事相啟沃,極有利益爾!
(選自《貞觀(guān)政要》)
【小題1】本文主要寫(xiě)了一件什么事?
答:
【小題2】皇后諫言中講到晏子歷數養馬人的罪狀,晏子的真正用意是什么?
答:
【小題3】文中有幾句活沒(méi)有標點(diǎn)符號,請用“/”線(xiàn)標示出需要加際點(diǎn)符號的.位置。
大宗有一駿馬特愛(ài)之恒于宮中養飼無(wú)病而暴死太宗怒養馬宮人將殺之。
【小題4】對對聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭
下聯(lián): ,
答案
【小題1】(唐)太宗因愛(ài)馬暴死欲殺養馬宮人,經(jīng)皇后勸諫才改變主意。
【小題1】勸諫齊景公不要殺養馬宮人。
【小題1】太宗有一駿馬/特愛(ài)之/恒于宮中養飼/無(wú)病而暴死/太宗怒養馬宮人/將殺之。
【小題1】寬對即可。
示例:①藝高膽大,悟空勇斗魔 ②義蓋云天,關(guān)羽私放曹③多愁善感,黛玉悲葬花
解析【小題1】本題考查學(xué)生對課文內容閱讀、概括的能力。答案只要涵蓋文章的主要意思就行,可按照“什么人做了什么事,結果怎樣”的思路考慮。
【小題1】本題考查學(xué)生對課文內容分析能力。在古時(shí)皇帝權傾朝野,至高無(wú)上,即使皇后在他面前也自稱(chēng)為“臣妾”,說(shuō)話(huà)稍不留意就會(huì )招來(lái)殺生之禍,所以聰明的臣子向皇上進(jìn)諫只能借他人(物)委婉、曲折地表達自己的諫言,從而達到勸諫的目的。
【小題1】本題考查學(xué)生劃分音節停頓的能力。做本題時(shí)要根據語(yǔ)感、朗讀的節奏和句子的意思來(lái)劃分。
【小題1】本題考學(xué)生學(xué)寫(xiě)對聯(lián)的能力。從上聯(lián)可以看出對聯(lián)的結構是:性格+人名+事件,補寫(xiě)下聯(lián)時(shí)除了注意上聯(lián)這一特殊結構外,還要注意字數要與上聯(lián)相等,詞性相對。
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