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《你好對手》閱讀附答案

時(shí)間:2021-06-14 08:08:06 閱讀答案 我要投稿

《你好對手》閱讀附答案

  閱讀文段,回答問(wèn)題。

《你好對手》閱讀附答案

  你好,對手!

 、倮浅5揭粋(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季,請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過(guò)了不久,羊群開(kāi)始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主又請來(lái)了醫生防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷地發(fā)生,沒(méi)辦法,只好請來(lái)一批專(zhuān)家會(huì )診。專(zhuān)家的結論卻是請幾只狼來(lái),放回到附近的山里去。

 、谠瓉(lái),狼先生先前的騷擾,對羊群有著(zhù)天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱病殘填入狼口,疫病源也就不復存在了。

 、圻@件真實(shí)的事,十分耐人尋味。

 、茉谏镦溨,狼是羊的天敵,沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難,F在,人類(lèi)之所以保護生物,就是讓生物鏈不致隔斷,換句話(huà)說(shuō),就是讓每種生物都有對手。

 、萦袑κ,保有警惕,便不失活力。這個(gè)道理人類(lèi)亦然。當年七國稱(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)有敵人,秦國也就英雄末路二世而亡了,F在,我們公認競爭是個(gè)好東西,就是因為競爭使參與者都有了對手,逼著(zhù)每個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就會(huì )自毀長(cháng)城。

 、奕松绲巧,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì )停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱(chēng)霸拳壇,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢(jiàn),視自己為對手,戰勝自己,超越自己,是人生的十八盤(pán),是最艱難的選擇。

 、咴谌松'征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上,我們不妨說(shuō)一聲:“你好,對手!

  1.作者為什么要向“對手”問(wèn)好?請用文章的原句回答。

  ___________________________________________________

  2.根據提示分析第1、2、3、4段之間的關(guān)系,填寫(xiě)下列空白。

 。1)第1段講了一個(gè)真實(shí)的故事,擺出了自然界的一種____________。

 。2)第2段分析其產(chǎn)生的____________。這兩個(gè)段落之間就表達方式來(lái)看第1段是____________,第2段是____________;就內容來(lái)看____________,第1段是____________,第2段是____________。第3段在結構上起____________的作用。引出第4段的分析,由狼和羊的關(guān)系推及整個(gè)____________,體現了層層深入的論證過(guò)程。

  3.第5段中畫(huà)線(xiàn)的句子的作用是什么?

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  4.第6段中加粗的句子直接證明了哪一句話(huà)?

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  5.第5、6段分別論證了人類(lèi)的競爭對手是哪兩種?

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  6.用雙豎線(xiàn)在文中劃分部分,并歸納每部分的大意。

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  參考答案:

  1.在人生漫漫的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們或許將失去一切。

  2.(1)現象(2)原因、敘述、議論、事實(shí)、道理、承上啟下、自然界

  3.采用列舉事例和正反對比的方法,論證競爭使參與者都有了對手逼著(zhù)每個(gè)人銳意進(jìn)取,否則就會(huì )自毀長(cháng)城。

  4.視自己對手,戰勝自己,超越自己,是人生的十八盤(pán),是最艱難的選擇。

  5.一類(lèi)是同自己競爭的同行者,一類(lèi)是自己本身。

  6.第1至第4段為第一部分,論述自然界每種生物都應該有對手。第5~第7段為第二部分,論述人類(lèi)的前進(jìn)離不開(kāi)競爭的對手。

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