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七錄《明史·張溥傳》閱讀答案

時(shí)間:2025-05-12 16:56:05 晶敏 閱讀答案 我要投稿
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七錄《明史·張溥傳》閱讀答案

  在學(xué)習和工作中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,通過(guò)對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。那么問(wèn)題來(lái)了,一份好的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的七錄《明史·張溥傳》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七錄《明史·張溥傳》閱讀答案

  七錄《明史·張溥傳》閱讀答案 1

  【原文】

  溥幼好學(xué),所讀書(shū)必手鈔,鈔已朗誦一過(guò),即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸日沃湯數次,后名讀書(shū)之齋曰:七錄。

  【譯文】學(xué)習,凡是所讀的書(shū)一定要親手抄寫(xiě),抄寫(xiě)后朗誦一遍,就把它燒掉,又要重新抄寫(xiě),像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長(cháng)了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里洗好幾次,后來(lái)他把讀書(shū)的房間題名為七錄。

  【閱讀訓練】

  1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

 、偎x書(shū)必手鈔②如是者六七始已

 、廴瘴譁珨荡微芎竺x書(shū)之齋曰

  2.與如是者六袋子始已中的已意義相同的有()

  A,可以已大風(fēng)攣瘺癘B.鈔已朗誦一過(guò)

  C.情不能自已D.扁鵲已逃秦矣

  3.翻譯句子。

 、偃缡钦吡呤家

  譯文:

 、诤竺x書(shū)這齋曰七錄

  譯文:

  4.對下列句中加點(diǎn)的'詞的意義判斷正確的一項是()

 、俸竺x書(shū)之齋曰:七錄②名之者誰(shuí)

 、鄄荒苊湟惶幰并苌讲辉诟,有仙則名

  A.①與②相同,③與④也相同B.①與②不相同,③與④也不相同

  C.①與②相同,③與④不相同D.①與②不相同,③與④相同

  5.張溥。之所以成為明末著(zhù)名學(xué)者和文學(xué)家,從文中可以看出他從小在學(xué)習上就

 。ㄌ钏淖侄陶Z(yǔ)),苦練基本功,因而練出了過(guò)硬的功夫,可見(jiàn)(用一句名言回答)

  七錄《明史·張溥傳》閱讀答案 2

  閱讀下面的文言文,完成710題。(17分)

  【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計日以還……同舍 生皆被綺繡,戴珠纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。(節選自宋濂 《送東陽(yáng)馬生序》)

  【乙】溥①幼嗜學(xué),所讀書(shū)必手鈔②,鈔己朗讀一過(guò)即焚之又鈔如是者六七始己。右手握管處,指 掌成繭。冬日手皸,日沃湯數次。后名讀書(shū)之齋曰“七錄”。溥詩(shī)文敏捷。四方征索者,不起草, 對客揮毫,俄頃立就,以故名高一時(shí)。(選自《明史張溥傳》)

  【注釋】①溥:張溥,明末文學(xué)家。②鈔:后來(lái)寫(xiě)作“抄”。

  7.下列選項中停頓劃分正確的一項是( )(3 分)

  A. 鈔己/朗讀一過(guò)即焚之/又鈔如是者/六七始己

  B.鈔己朗讀/一過(guò)/即焚之又鈔/如是者六七始己

  C.鈔己朗讀一過(guò)/即焚之/又鈔/如是者六七始己

  D.鈔己朗讀一過(guò)/即焚之又鈔/如是者/六七始己

  8.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的'含義。(4 分)

  (1)同舍生皆被綺繡( ) (2)燁然若神人 ( )

  (3)后名讀書(shū)之齋( ) (4)四方征索者( )

  9.用現代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6 分)

  (1) 以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也。

  (2) 俄頃立就,以故名高一時(shí)。

  10. 比較【甲】【乙】?jì)晌,結合文章具體說(shuō)說(shuō)文中主人公在學(xué)習上的共同點(diǎn)。(4分)

  答案:

  7.C

  8.(1)同“披”(同“披”,穿) (2)光彩鮮明的樣子 (3)命名 (4)征求

  9.(1)因為內心有值得快樂(lè )的事,不覺(jué)得吃的穿的不如人。

 。2)一會(huì )兒就完成了,因此張溥(他)在當時(shí)很有名氣。

  10.(1)學(xué)習勤奮(1分),他們都是親自手抄筆錄(1分)。

 。2)不畏艱辛,克服困難(1分),即使手足皸裂,仍不輟學(xué)習(1分)。

  【譯文】張溥從小就熱愛(ài)學(xué)習,凡是讀過(guò)的書(shū)一定要親手抄寫(xiě),抄寫(xiě)后朗誦一遍之后就把它燒掉,又重新抄寫(xiě),像這樣反復六七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長(cháng)了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里浸泡數次。后來(lái)他把他的書(shū)房命名為“七錄”。張溥寫(xiě)詩(shī)文的思路靈敏快捷,各方來(lái)征求詩(shī)文的人,張溥連草稿也不起,當著(zhù)客人的面揮筆就寫(xiě),一會(huì )兒就完成了,因此張溥在當時(shí)很有名氣。

  七錄《明史·張溥傳》閱讀答案 3

  [甲]余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書(shū)以觀(guān),每假借于藏書(shū)之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余,余因得遍觀(guān)群書(shū)!斢嘀畯膸熞,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知,至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和!w余之勤且艱若此。(節選自《送東陽(yáng)馬生序》)

  [乙]溥幼嗜學(xué),所讀書(shū)必手鈔,鈔已朗誦一過(guò),即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸,日沃湯數次,后名讀書(shū)之齋曰:“七錄”。以此也……溥詩(shī)文敏捷。四方征索者不起草,對客揮毫,俄頃立就,以故名高一時(shí)。(選自《明史張溥傳》)

  1.[甲]段文字作者是___朝_____。

  2.解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)。

 。1)弗之。 )

 。2)名讀書(shū)之齋( )

 。3)四支僵勁不能動(dòng)( )

 。4)溥幼嗜學(xué)( )

  3.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。

 。1)錄畢,走送之,不敢稍逾約。

  ____________________________________________________

 。2)如是者六七始已。

  ____________________________________________________

  4.用“/”標出下面句子的朗讀節奏。(標兩處)

  余因得遍觀(guān)群書(shū)

  ____________________________________________________

  5.比較[甲][乙]兩文,具體說(shuō)說(shuō)文中主人公在學(xué)習上的.共同點(diǎn)。

  ____________________________________________________

  6.讀了兩文后,請你談?wù)勎覀儜撛鯓涌创龑W(xué)習條件與學(xué)習好壞之間的關(guān)系?

  ____________________________________________________

  參考答案:

  1.元末明初 宋濂

  2.(1)懈怠,放松(2)命名,給……起名(3)同“肢”,肢體(4)愛(ài)好

  3.(1)抄錄完畢,跑著(zhù)送還,不敢稍稍超過(guò)約定的期限。

 。2)像這樣六七次才停止。

  4.余/因得/遍觀(guān)群書(shū)。

  5.(1)學(xué)習勤奮,他們都是親自手抄筆錄。

 。2)不畏艱辛,克服困難,即使手足皸裂,仍不輟學(xué)習。

  6.學(xué)習條件的好壞對學(xué)習有一定的影響,但不是決定性的,從宋濂和張溥就可以看出,最重要的是學(xué)習的勤奮程度和專(zhuān)心程度,只有刻苦勤奮、持之以恒、虛心求教才能學(xué)有所成。(意對即可)

  七錄《明史·張溥傳》閱讀答案 4

  溥幼好學(xué),所讀書(shū)必手鈔①,鈔畢朗誦一過(guò),即②焚之,又鈔,如是③者六七始已④。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸(jūn)⑤日沃湯⑥數次,后名讀書(shū)之⑦齋曰“七錄”。

  閱讀訓練

  1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

 、偎x書(shū)必手鈔②如是者六七始已

 、廴瘴譁珨荡微芎竺x書(shū)之齋曰……

  2.與“如是者六袋子始已”中的“已”意義相同的有()

  A,可以已大風(fēng)攣瘺癘B.鈔已朗誦一過(guò)

  C.情不能自已D.扁鵲已逃秦矣

  3.翻譯句子。

 、偃缡钦吡呤家

  譯文:

 、诤竺x書(shū)這齋曰“七錄”

  譯文:

  4.對下列句中加點(diǎn)的詞的意義判斷正確的一項是()

 、俸竺x書(shū)之齋曰:“七錄” ②名之者誰(shuí)

 、鄄荒苊湟惶幰并苌讲辉诟,有仙則名

  A.①與②相同,③與④也相同B.①與②不相同,③與④也不相同

  C.①與②相同,③與④不相同D.①與②不相同,③與④相同

  5.張溥。之所以成為明末著(zhù)名學(xué)者和文學(xué)家,從文中可以看出他從小在學(xué)習上就

 。ㄌ钏淖侄陶Z(yǔ)),苦練基本功,因而練出了過(guò)硬的.功夫,可見(jiàn)“ ”(用一句名言回答)

  參考答案

  1.①鈔通“抄”②才③洗④命名

  2.A、C

  3.見(jiàn)譯文

  4.C

  5.一絲不茍天才出自勤奮

  注釋

 、偈肘n:親手抄寫(xiě)。

 、诩矗厚R上,立刻。

 、廴缡牵合襁@樣。

 、芤眩和V。

 、莅棧浩つw因寒冷或干燥而破裂。

 、逌汗沤癞惲x,這里指熱水的意思。

 、啐S:書(shū)房或學(xué)舍。

  譯文

  張溥從小就酷愛(ài)學(xué)習,凡是所讀的書(shū)一定要親手抄寫(xiě),抄寫(xiě)后朗誦一遍,就把它燒掉,又要重新抄寫(xiě),像這樣反復六、七次才停止。他右手握筆的地方,指掌上長(cháng)了老繭。冬天手指凍裂,每天要在熱水里洗好幾次,后來(lái)他把讀書(shū)的房間題名為“七錄”。

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