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打猴兒閱讀燈理解答案

時(shí)間:2021-06-14 11:50:38 閱讀答案 我要投稿

打猴兒閱讀燈理解答案

  打猴兒

打猴兒閱讀燈理解答案

  馬步升

  長(cháng)鞭一甩,一道勁風(fēng)割破空氣的網(wǎng),啪,地上騰起一團黃塵,一只猴兒滿(mǎn)地迅跑,剛挨了鞭子,猴兒轉得快,在人的眼里,猴兒的兩只眼睛疊成了一只。猴眼向著(zhù)高天,匆遽地,一瞥,一瞥,又一瞥。如此快的轉速,能瞥清楚個(gè)什么,眼里的乾坤一定是混沌的。那時(shí)侯,我寫(xiě)作文時(shí),常用天旋地轉這個(gè)成語(yǔ),實(shí)際上,至多是跌了一跤,或餓了一會(huì )肚子,目光有些恍惚,腳板有些虛飄,天哪里就旋了,地哪里就轉了。我看見(jiàn)挨了鞭子的猴兒,轉得快的一只眼睛趕上了另一只,我想只有當一只眼睛趕上另一只時(shí),才算是天旋地轉。

  兩只猴眼漸分漸離,終于各是各時(shí),又一記重鞭,又一團黃塵,猴兒又轉快了,兩只眼睛又疊在一起。

  鞭子在我手中,我抽,猴兒轉。抽不抽,抽輕抽重,在我,轉不轉,轉快轉慢,由不得猴兒。

  這要看我的興致。主動(dòng)權在我手中,誰(shuí)要我是手掌鞭子的人,而它是不由自主的猴兒呢。

  猴兒是木頭刻的,頭面平整,肚兒凸圓,腿腳尖短,通常用棗木或杏木作料,這兩種木頭堅硬光滑,有重量,材料家家都有。猴兒的兩只眼是涂上的藍黑墨水。墨水瓶上印著(zhù)八個(gè)字:由藍變黑,不會(huì )褪色。真的,一只猴兒挨了多年重鞭,用墨水畫(huà)一次眼圈,仍是那般藍黑藍黑的,那種顏色是滲入木頭里面的,好比人的眼睛,落地時(shí)是什么顏色,入土時(shí)也變不了多少。猴兒有些地方叫陀螺,我們叫猴兒。猴子身形矯健,好動(dòng),手腳沒(méi)有閑的時(shí)侯,挨了打,又奔跳不休。把陀螺叫猴兒,極是象形傳神,為沒(méi)有生命的東西賦予了生命。而且,還有一些隱喻成分。(普通結實(shí) 能挨多年的重鞭)

  抽猴兒的鞭子也是就地取材。鞭桿是用紅柳枝做的,顏色暗紅,木質(zhì)堅韌而圓潤,很有手感,抓在手里就有攻擊的欲望,如同手里有一副弓箭,一支槍?zhuān)幻闇蕚(gè)什么,不擊落個(gè)什么,由不得人。鞭梢是用麻坯搓的,搓成三棱棒,抽在猴兒身上,能聽(tīng)見(jiàn)碎裂聲,可以讓人獲得熱血沸騰的快感。一只猴兒從刻成到交付使用,到老邁轉而不靈,身上到處都是森森鞭痕。一鞭一痕,直到身體失去平衡,被主人隨便遺棄在哪個(gè)荒涼的角落。碰到會(huì )過(guò)日子的主人,還會(huì )將它扔進(jìn)火塘,發(fā)揮余熱。

  而猴子的.主人大抵都是不諳世事的孩童。

  我從小學(xué)打猴兒,一直打到當生產(chǎn)隊社員,不知抽斷過(guò)多少鞭梢,不知抽爛過(guò)多少只猴兒,長(cháng)大了,有力氣揮鞭抽猴兒了,卻不能再玩這種游戲。農村孩子長(cháng)到虛歲十五,就算是大人了,就該獨當一面為家分憂(yōu)了。確實(shí),長(cháng)大了有長(cháng)大了的事情,打猴兒的權力只屬于孩童。

  過(guò)了多少年,驀然回首,卻發(fā)覺(jué)打猴兒的游戲從未中斷過(guò),與先前有別的是,我仿佛一只猴兒,鞭子卻不知抓在誰(shuí)手中。雖是無(wú)形之鞭,抽在身上卻內外都痛。我不停地旋轉,奔跑,稍作喘息,鞭子就來(lái)了。終于到了連挨鞭子的資格都沒(méi)有時(shí),縮在隨便哪個(gè)角落,撫摸著(zhù)身上森森鞭痕,舉頭向天,正感嘆江闊云低斷雁叫西風(fēng)時(shí),猛然瞥見(jiàn)被扔進(jìn)火塘婉轉叫號的同類(lèi),心里倒涌上被饒恕的慶幸和感恩。

  1. 本文思路清晰,作者首先從打猴兒游戲寫(xiě)起,由此引出了對 、 、 的敘述描寫(xiě),最后自然引出了 的感悟。(4分)

  2.文中猴兒一生的遭遇有什么特點(diǎn)?作者從哪些方面對其特點(diǎn)進(jìn)行了描寫(xiě)?(4分)

  3. 文章第一段對打猴兒游戲的描寫(xiě)非常傳神,請就此段中你認為精彩的寫(xiě)法進(jìn)行賞析。不超過(guò)150字。(7分)

  參考答案:

  1.猴兒; 鞭子;猴子的主人; 自己的一生就像一只猴兒(意思對即可)

  評分,本題共4分,每空1分。

  2. 特點(diǎn):不由自主(2分)(答凄慘、可憐可給1分)

 、俎D不轉,轉快轉慢描寫(xiě)其行動(dòng)不由自主。(1分)

 、诒浑S便遺棄角落,甚至扔進(jìn)火塘燒掉不由自主(1分)。

  評分:共4分,第一問(wèn)2分;第二問(wèn)2分,每點(diǎn)1分。

  3. 不限定答案的角度,如:(目的是生動(dòng)地表現了我在玩游戲時(shí)的快樂(lè )得意,也表現了猴兒的行動(dòng)不由自主)

  調動(dòng)多種感覺(jué)(聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)/啪,黃煙, 我的天旋地轉;)

  細節描寫(xiě)(眼睛由重疊到分開(kāi),再重疊的變化,猴兒的飛速旋轉,不停旋轉)

  對比襯托(烘托)(以我的天旋地轉的感覺(jué)來(lái)烘托猴兒轉的急速旋轉)

  參考示例:作者在第一段中調動(dòng)多種感官來(lái)寫(xiě)打猴兒,將游戲寫(xiě)得生動(dòng)傳神。比如,啪,地上騰起一團黃塵,一只猴兒滿(mǎn)地迅跑以及后面以我對天旋地轉的感受等語(yǔ)句,從聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)和感覺(jué)來(lái)描寫(xiě)猴兒轉的飛快,表現了我在玩游戲時(shí)的快樂(lè )得意,也表現了猴兒的行動(dòng)不由自主。

  評分:本題共7分,手法2分,分析(事例+效果)3分,語(yǔ)言2分。

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