中國的愛(ài)因斯坦-束星北閱讀理解附答案
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中國的愛(ài)因斯坦——束星北
張再生
上世紀80年代的一個(gè)春天，海濱某軍港，一派嚴肅、緊張的氣氛。原來(lái)這里正在進(jìn)行航天事業(yè)的一項重要試驗：衛星回收工程。按照測算，衛星將于2分鐘后落入眼前的水域。人們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，兩眼直瞪著(zhù)蔚藍的天空。2分鐘后，“飛物”突然從天而降，落入大海，水柱沖天�？焱а杆倥〝乩�，去迎接這“天外來(lái)客”。頓時(shí)，岸上、船上的官兵和群眾情不自禁地又跳又叫，歡聲雷動(dòng)。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，人們不會(huì )忘記為了測算衛星落點(diǎn)而熬過(guò)許多不眠之夜的首功之臣束星北教授。
束星北出生于江蘇邗江。其父束日璐曾是南通張謇實(shí)業(yè)集團的知名人士。束星北自幼聰明好學(xué)，才智過(guò)人，童年入私塾，深得秀才老夫子魏楚翹鐘愛(ài)。1924年束星北以?xún)?yōu)良成績(jì)考取三江大學(xué)。兩年后又遠渡重洋，入美國拜克大學(xué)讀書(shū)。身在異邦，束星北克勤克儉，矢志苦讀。當時(shí)，他父親是實(shí)業(yè)巨子，生母家是江都望族，可他卻謝絕長(cháng)輩們的經(jīng)濟資助，搬住在美國三藩市同鄉會(huì )館內，與工人們一道參加體力勞動(dòng)，掙得收入以支付學(xué)費。
束星北暢游在浩瀚的知識海洋中。1929年，他對愛(ài)因斯坦相對論產(chǎn)生了強烈的興趣。幾近一年，他屏絕人事，埋首書(shū)齋。智慧之樹(shù)驟然開(kāi)放出奇葩——研究“相對論”的兩篇論文脫稿了。探索神秘未知世界的熱望，化開(kāi)了層層堅冰，“四維時(shí)空”的科學(xué)課題又如一盞神燈在遠方閃爍，導引他走向新的境界，去尋找當代物理大師愛(ài)因斯坦。
此時(shí)的愛(ài)因斯坦已是如日中天，蜚聲全球。他身材矮小，儀容和藹。對于這個(gè)來(lái)自東亞的門(mén)徒，他一見(jiàn)如故。他們通宵達旦暢談，大師贊譽(yù)了束星北的兩篇論文。不久，大師從柏林大學(xué)替束星北爭得經(jīng)費，物理界的巨星和新星合作了。作為大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的助手，束星北工作一年，進(jìn)步更快，造詣更深，碩果累累，從多方面發(fā)展了“相對論”。更大收益是，束星北繼承了大師“自由平等討論的波爾學(xué)風(fēng)”。由于希特勒排猶之風(fēng)日盛，愛(ài)因斯坦被迫離德，束星北經(jīng)大師安排，于1929年10月轉到劍橋大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)繼續研究，在天體物理方面頗有創(chuàng )見(jiàn)，獲博士學(xué)位。1930年登上美國著(zhù)名的麻省理工大學(xué)的講臺，開(kāi)始了他漫長(cháng)的物理學(xué)教學(xué)生涯。
身為海外學(xué)人的束星北，一直縈懷祖國。1931年“九·一八”事變以后，他毅然辭聘而歸，準備投筆從戎，抗日救國�；貒�，束星北被浙江大學(xué)慕名求聘，請他與王淦昌教授共同研究“衰變”這一尖端課題。
在浙大，束星北譽(yù)滿(mǎn)校園。他開(kāi)的課，學(xué)生愛(ài)聽(tīng)，教師也爭相入座，他不照課本宣講，而是聯(lián)系實(shí)際，深入淺出。乍聽(tīng)似乎無(wú)章，細加揣摩卻句句有著(zhù)。他認為，物理學(xué)是一門(mén)很美的科學(xué)，大至宇宙、小至基本粒子，都是研究的對象，尋求其中規律，這是十分有趣的。天性率真的束星北有時(shí)跳上講臺，有時(shí)坐在椅背上，大發(fā)宏論，侃侃而談，一條腿還下意識地晃動(dòng)著(zhù)。課堂上，一旦哪位學(xué)生指出他的疏漏之處，他便肅然靜坐，恭聽(tīng)學(xué)生發(fā)言。每當學(xué)生講出新的見(jiàn)解，束星北就會(huì )情不自禁地捶他一拳，連呼：“妙！”就是這種“波爾”學(xué)風(fēng)，造就了一批物理人才。其中最負盛譽(yù)的便是后來(lái)的諾貝爾獎獲得者李政道教授。當年，束星北特別器重這位學(xué)生。李政道一度想輟學(xué)參軍，是束星北切意挽留；李政道因車(chē)禍傷腿，束星北又特意把他接到重慶，精心安排治療調養。難怪，數十年后，李政道仍念念不忘乃師之恩，曾致書(shū)問(wèn)候：“我物理的'基礎……成就歸源，都是受先生之益�！�
當五星紅旗在天安門(mén)升起的時(shí)候，束星北教授心潮澎湃。他夜以繼日，勤奮科研。1952年到山東大學(xué)任物理系教授，除了正常教學(xué)研究外，還兼研氣象學(xué)，曾在《中國氣象學(xué)報》上發(fā)表多篇具有灼見(jiàn)的文章，成了竺可楨、趙如章的好朋友，被聘到中國氣象學(xué)會(huì )青島研究所負責科研。1980年，他又為航天工業(yè)的衛星回收試驗立下了赫赫功勞。直到他生命最后一息，還在指導他的學(xué)生做“海洋內波研究”。
一代大物理學(xué)家束星北離開(kāi)了我們，但他的英名卻永載史冊。誠如其學(xué)生李政道的唁函所說(shuō)：束老師是中國物理學(xué)界的老前輩，國際聞名，桃李滿(mǎn)天下……
作者為什么將束星北比作“中國的愛(ài)因斯坦”？請簡(jiǎn)要分析。
答：________________________________________________________________________
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答案
�、偈潜钡奈锢沓删团c愛(ài)因斯坦密切相關(guān)，對相對論的濃厚興趣促使束星北與愛(ài)因斯坦合作，作為門(mén)徒和助手從多方面發(fā)展了“相對論”；②束星北繼承了愛(ài)因斯坦“自由平等討論的波爾學(xué)風(fēng)”，從而造就了包括諾貝爾獎獲得者李政道教授在內的一批物理人才，桃李滿(mǎn)天下；③束星北是中國物理學(xué)界的老前輩，成就卓著(zhù)，國際聞名，將他比作“中國的愛(ài)因斯坦”，是對他的高度評價(jià)和贊揚。
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