《垃圾分類(lèi),刻不容緩》閱讀附答案
材料一：
我們每個(gè)人每天都會(huì )扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎？在一些垃圾管理較好的地區，大部分垃圾會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
垃圾無(wú)害化處理的費用是非常高的，根據處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著(zhù)垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據垃圾的成分構成、產(chǎn)生量并結合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。
目前我國實(shí)行“可持續發(fā)展”的政策，分類(lèi)回收垃圾是最好的處理方法，既節省資源，又環(huán)保。如今中國生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
材料二：
�。�1）金華市“垃圾分類(lèi)”的實(shí)施情況并不理想，某班開(kāi)展了以“金華垃圾分類(lèi)現狀的調查與研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，并在校園和社區展開(kāi)一系列活動(dòng)，為城市環(huán)境建設盡一份力。下面是他們的調查結果：
中學(xué)生對“垃圾分類(lèi)”認知狀況表
是否愿意參與垃圾分類(lèi)
是否了解垃圾分類(lèi)方法
愿意
不愿意
很了解
不很了解
不了解
90.1﹪
9.9﹪
5﹪
64.6﹪
30.4﹪
�。�2）班級成員于是在附近三個(gè)社區以“你認為什么是垃圾分類(lèi)的障礙”為題展開(kāi)調查：
34.8﹪的人認為是設施不全，無(wú)法分類(lèi)投放；30.9﹪的人認為是因為缺乏環(huán)保意識；13.42﹪的人表示不知道該如何分類(lèi)；13.29﹪的人是因為對垃圾分類(lèi)回收的益處不了解；3.15﹪的人覺(jué)得麻煩；2.31﹪的人是出于對職能部門(mén)不信任，認為將來(lái)還會(huì )將所有垃圾合在一起，現在分了也白分；還有2.13﹪的人認為此舉沒(méi)有意義。
根據此次調查，他們認為導致垃圾分類(lèi)障礙的主要原因是：分類(lèi)設施不全，▲&n
bsp; ， ▲ 。
�。�3）同學(xué)們在調查采訪(fǎng)中發(fā)現，有的人對垃圾分類(lèi)的知識不了解，有的'人對垃圾分類(lèi)的行為不支持。一位中年婦女說(shuō)：“我們家一開(kāi)始是響應號召的，特地買(mǎi)了兩個(gè)垃圾桶，每天都仔細地分類(lèi)�？墒呛髞�(lái)發(fā)現很多人都還是混雜丟的，我們家分了也是白分，所以現在也不分了�！�
材料三：
中國的垃圾分類(lèi)現狀令人堪憂(yōu)，而國外在垃圾處理問(wèn)題上的管理和相關(guān)措施值得我們借鑒，在垃圾分類(lèi)上日本可以說(shuō)做到了極致。
初到日本的外國人，都會(huì )對其嘆為觀(guān)止的垃圾分類(lèi)所折服。瞥其一斑，日本的垃圾分類(lèi)有以下特點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳畲蠓诸�(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大垃圾，這幾類(lèi)再細分為若干子項目，每個(gè)子項目又可分為孫項目，以此類(lèi)推。前幾年橫濱市把垃圾類(lèi)別由原來(lái)的五類(lèi)更細分為十類(lèi)，并給每個(gè)市民發(fā)了長(cháng)達27頁(yè)的手冊，其條款有518項之多。試看幾例：口紅屬可燃物，但用完的口紅管屬小金屬物；水壺屬金屬物，但12英寸以下屬小金屬物，12英寸以上則屬大廢棄物；襪子，若為一只屬可燃物，若為兩只并且“沒(méi)被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料；領(lǐng)帶也屬舊衣料，但前提是“洗過(guò)、晾干”。不過(guò)，這與德島縣上勝町相比，那就是小巫見(jiàn)大巫了。該町已把垃圾細分到44類(lèi)，并計劃到2020年實(shí)現“零垃圾”的目標。
在回收方面，有的社區擺放著(zhù)一排分類(lèi)垃圾箱，有的沒(méi)有垃圾箱而是規定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn)，由專(zhuān)人及時(shí)拉走。如在東京都港區，每周三、六上午收可燃垃圾，周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾。很多社區規定早8點(diǎn)之前扔垃圾
，有的則放寬到中午，但都是當天就拉走，不致污染環(huán)境或引來(lái)害蟲(chóng)和烏鴉。
�。ǘ┩鈬说饺毡竞�，要到居住地政府進(jìn)行登記，這時(shí)往往就會(huì )領(lǐng)到當地有關(guān)扔垃圾的規定。當你入住出租房時(shí)，房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規定。有的行政區年底會(huì )給居民送上來(lái)年的日歷，上面一些日期上標有黃、綠、藍等顏色，下方說(shuō)明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場(chǎng)所，也往往會(huì )看到一排垃圾箱，分別寫(xiě)著(zhù)：紙杯、可燃物、塑料類(lèi)，每個(gè)垃圾箱上還寫(xiě)有日文、英文、中文和韓文。
�。ㄈB成良好習慣，非一日之功。日本的兒童打小就從家長(cháng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規定扔垃圾，就可能受到政府人員的說(shuō)服和周?chē)浾摰膲毫�。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，非常嚴格：廢舊報紙和書(shū)本要捆得非常整齊，有水分的垃圾要控干水分，鋒利的物品要用紙包好，用過(guò)的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現爆炸。
�。ㄋ模┓诸�(lèi)垃圾被專(zhuān)人回收后，報紙被送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關(guān)工廠(chǎng)，成為再生資源；廢棄電器被送到專(zhuān)門(mén)公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過(guò)壓縮無(wú)毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔。
11.下列對文本內容的理解和推斷不正確的一項是（2分） （▲）
A.目前我國垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，嚴重地污染環(huán)境。分類(lèi)回收垃圾是最好的處理方法，既節省資源，又環(huán)保。
B.有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、渣土等，這些垃圾需要特殊安全處理。
C.進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
D.外國人到日本后，要到居住地政府進(jìn)行登記，這時(shí)往往就會(huì )領(lǐng)到當地有關(guān)扔垃圾的規定。當你入住出租房時(shí)，房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規定。
12.（1）根
據材料二中的表格，概括中學(xué)生對“垃圾分類(lèi)”認知的基本狀況。要求不超過(guò)30個(gè)字。（2分） ▲（2）從材料二中提取主要信息，將橫線(xiàn)補充完整。要求：內容相關(guān)、句式一致、字數相等。（2分） ▲13. 針對材料二中中年婦女的說(shuō)法，對其進(jìn)行規勸。（2分） ▲14.仔細閱讀材料三，概括日本垃圾分類(lèi)的特點(diǎn)。（4分） ▲11. （2分） B 12．（5分）（1）（3分）中學(xué)生普遍愿意參與垃圾分類(lèi)，但大多數人不了解垃圾分類(lèi)方法。（2）（2分）環(huán)保意識欠缺 宣傳力度不夠
13. （2分）示例：阿姨，什么事情都是需要有人帶頭做的，正能量是一定可以傳遞的，所以我們認為您還是應該堅持垃圾分類(lèi)。
14. （3分）一是分類(lèi)精細，回收及時(shí)。二是管理到位，措施得當。三是人人自覺(jué)，認真細致。四是廢物利用，節能環(huán)保。
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