向最討厭的人學(xué)習現代文閱讀答案
向最討厭的人學(xué)習
胡赳赳
、購姶笳弑赜小坝憛挕敝。反過(guò)來(lái)說(shuō),令人討厭之人必有其別人所不具備的優(yōu)勢。
、谌说纳砩嫌袃蓷l蟲(chóng):一條是可憐蟲(chóng),一條是討厭蟲(chóng)?蓱z蟲(chóng)發(fā)作的時(shí)候,必會(huì )對他人產(chǎn)生憐憫和同情,討厭蟲(chóng)發(fā)作的時(shí)候,必會(huì )對人、對事產(chǎn)生反感和不喜歡。人們對外界事物的普遍應激反應是同情弱者、討厭強者。心理學(xué)家說(shuō):“當我們討厭某人時(shí),往往因為對方身上擁有和我們相同的缺點(diǎn)!碑攲Ψ綄⑽覀兊娜秉c(diǎn)暴露出來(lái),我們就會(huì )將討厭他的情緒表露出來(lái)。另外,強大者往往因強大而“獲罪”,正如美國哲人愛(ài)默生說(shuō):“所有的英雄最后都令人討厭!碑斪钣憛挼膶ο竽軇偃蔚墓ぷ髯屛覀冸y以企及時(shí),我們也會(huì )將討厭他的情緒表露出來(lái)。這就是產(chǎn)生討厭情緒的秘密。
、塾憛捠且环N感性的說(shuō)法,如果我們理性地看待,就會(huì )發(fā)現,幾乎最討厭的人身上,都有值得學(xué)習之處。
、苋绻覀儗⑸鐣(huì )視為一個(gè)有機整體,最討厭的人在其中只占少數。他們的存在能夠讓我們看清楚自己的不足,讓我們從討厭模式切換到學(xué)習模式。這是處人待事最好的方法。
、菰诋惣汉皖(lèi)己之間,異己容易成為最令自己討厭的人。無(wú)論國家、城市還是個(gè)人,觀(guān)念的不同很容易造成分歧、謾罵與討厭。如何對待異己,是寬容、借鑒、欣賞、接納,還是懷有偏見(jiàn)?這絕不是成功學(xué)的選擇,而是一種心智成熟的表現。前者容易讓人成為虛心好學(xué)、睿智開(kāi)朗的成功者,而后者則容易讓人成為目光短淺、心胸狹窄的失敗者。
、拊鯓酉蜃钣憛挼'人學(xué)習呢?
、咛K東坡曾問(wèn)佛印禪師:“你看你像誰(shuí)?”佛印說(shuō):“像佛!碧K東坡譏笑:“我看你像一堆牛糞!狈鹩〔徽Z(yǔ)。蘇東坡回家說(shuō)給蘇小妹聽(tīng),蘇小妹說(shuō):“哥哥,你輸了,你看別人是什么,你自己就是什么,你的看法是內心的投射!碧K東坡非常慚愧,他收起狂傲之心,變得虛心、寬容,接納他人,最終不僅與佛印引為知己,還成為宋代最豪邁曠達的詩(shī)人。
、帑溈捅R漢坦承,他曾受到討厭情緒的困擾:“有許多年,我對一切新環(huán)境都抱著(zhù)極端的道德判斷的態(tài)度。我討厭機器,厭惡城市,把工業(yè)革命與原罪畫(huà)上等號,把大眾傳媒與墮落畫(huà)上等號。簡(jiǎn)言之,我幾乎拒斥現代生活的一切!焙髞(lái),他將這種負面情緒轉化為學(xué)術(shù)研究的動(dòng)力,開(kāi)始研究20世紀杰出的藝術(shù)家,發(fā)現藝術(shù)創(chuàng )作是普通經(jīng)驗的回放——從垃圾到寶貝的過(guò)程,最終成為傳播學(xué)巨擘。
、崮岵蛇@樣說(shuō):“如果我們不能勝任善,善就令我們討厭!蓖瑯,如果我們不能勝任學(xué)習,學(xué)習也會(huì )令我們討厭。最討厭的人能勝任的恰恰是我們所不能勝任的,我們沒(méi)有任何理由不去學(xué)習他。因此可以這樣說(shuō):“當你變成你所討厭的人時(shí),你就成功了!
、鉀](méi)有人可以取悅所有的人,最討厭的人也是相對的概念。記住一句有用的話(huà):“請你最討厭的人一起吃飯,而不是請你最喜歡的人!
。ㄟx自《中華活頁(yè)文選》,有改動(dòng))
8.請指出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
9.仔細閱讀第④、⑤段,分點(diǎn)概括向“最討厭的人學(xué)習”的理由。(4分)
10.⑦、⑧兩段采用了哪種論證方法?作用是什么?(5分)
11.第②段“這就是產(chǎn)生討厭情緒的秘密”一句中,“這”指的是什么?(4分)
12.聯(lián)系生活實(shí)際,舉例談?wù)勥@篇短文給你的啟示(2~3點(diǎn))。(6分)
答案:
8.(3分)我們要向最討厭的人學(xué)習。
9.(4分)(1)向最討厭的人學(xué)習,能夠讓我們看清楚自己的不足,讓我們把討厭他們的情緒轉化為向他們學(xué)習的動(dòng)力(2分)。 (2)向最討厭的人學(xué)習是一種心智成熟的表現,學(xué)習他們容易讓我們成為虛心好學(xué)、睿智開(kāi)朗的成功者(2分)。
10.(5分)舉例論證(1分)。舉出蘇東坡的例子,論證向最討厭的人學(xué)習的方法一是“虛心、寬容、接納他人”(2分)。舉出麥客盧漢的例子,論證向最討厭的人學(xué)習的方法二是“將負面情緒轉化為學(xué)習動(dòng)力”(2分)。
11.(4分)當對方將我們的缺點(diǎn)暴露出來(lái),我們就會(huì )將討厭他的情緒表露出來(lái)。當最討厭的對象能勝任的工作讓我們難以企及時(shí),我們也會(huì )將討厭他的情緒表露出來(lái)。
12.(6分)開(kāi)放性問(wèn)題。抓住自己在生活中要積極向對手(或最討厭的人)學(xué)習,才能使自己走向成功來(lái)談,言之有理即可。
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