《蟬和貝殼》閱讀題及答案

　　第3課 蟬和貝殼

　　命制人 汶南一中 李因娥

　　教師寄語(yǔ)：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。 --孔 子

　　學(xué)習目標

　　1、品讀，欣賞課文，感受課文委婉輕柔、自然流暢的風(fēng)格。

　　2、了解先抑后揚和由事物引發(fā)哲理的寫(xiě)作方法。

　　3、體悟生命的意義，引導積極，認真對待生命的態(tài)度。

　　學(xué)習過(guò)程

　　一、基礎知識

　　1．，給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音，并讀一讀。

　　收斂 （ ） 顫動(dòng)（ ） 聒聒（ ） 寬�。� ）

　　短暫（ ） 脆弱 （ ） 卑微（ ） 一絲不茍（ ）

　　2．或詞典，弄清楚“讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)”中詞語(yǔ)的含義，在此基礎上，請揣摩下列句子的特點(diǎn)，在續寫(xiě)一句，表達你對四季的感受。

　　春天的雨，細膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳；

　　夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰鼓；

　　秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；

　　冬天的雪， ， 。

　　二、理解探究

　　1、《蟬》一文里有一句話(huà)是全文的文眼，請找出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)自己的理解。

　　2、《貝殼》一?文中，作者先對貝殼的精美作了一番描述，然后生發(fā)了哪些聯(lián)想?

　　三、合作釋疑

　　3、《蟬》一文中的“斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)顏色，就寬恕了那煩人的聒噪”，“秋風(fēng)顏色”給了你怎樣的感受?

　　4、《貝殼》—文中的“是不是也應該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加的—絲不茍呢”體現了作者怎樣的思想情感?

　　5、《貝殼》最后一段說(shuō)：在千年之后，也許會(huì )有人對我留下的痕跡反復觀(guān)看，反復把玩，并巳會(huì )忍不住輕輕地嘆息：“這是一顆怎樣固執又怎樣簡(jiǎn)單的心啊尸你怎樣理解此處的“怎樣固執而又怎樣簡(jiǎn)學(xué)-的心”?

　　6、試比較兩篇散文有何相同和不同之處。

　　四、課內精讀

　　1.作者從蟬。貝殼這些細小的事物中感悟出了怎樣深刻的道理？又作了怎樣的追問(wèn)與思索？

　　2.文中，朋友說(shuō)；那本來(lái)的生活歷程就是這樣.請問(wèn)“這樣”指什么？結合你的體驗，你覺(jué)得它還有什么深刻含義？

　　3.蟬. 文中有了一些比如“卻、竟、就、只、才”這樣的字，請結合全文舉例說(shuō)說(shuō)這些字在文中的作用。（分析2個(gè)即可）

　　4、結合你童年生活的經(jīng)歷，發(fā)揮想象，填寫(xiě)①段的最后一句，與上文銜接自然。

　　五、拓展延伸

　　第一次真好

　　路過(guò)人家的墻下，偶一抬頭，看見(jiàn)一棵結實(shí)累累的柚子樹(shù)。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。

　　我是個(gè)生長(cháng)在都市，從來(lái)不曾享受過(guò)田園生活的俗子。除了木瓜樹(shù)以外，所有結實(shí)累累的果樹(shù)，都只能夠在圖畫(huà)、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹(shù)，霎時(shí)間，心頭充滿(mǎn)了喜悅與新奇。

　　第一次真好，第一次的感覺(jué)真奇妙。細細回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品位？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？

　　幾年前，家中第一次養了一籠十姊妹。當母鳥(niǎo)第一次生下了幾顆玲瓏剔透，比拇指還小的鳥(niǎo)蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥(niǎo)孵出來(lái)。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥(niǎo)孵出來(lái)了�！蔽殷@喜地走到鳥(niǎo)籠邊一看，在鳥(niǎo)巢里面的所謂小鳥(niǎo)，只是兩團小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥(niǎo)的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來(lái)的雛鳥(niǎo)，但覺(jué)得它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯�？墒�，等到它們漸漸長(cháng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛(ài)它們又甚于那些老鳥(niǎo)。

　　第一次的感覺(jué)真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車(chē)，第一次坐飛機，第一次看見(jiàn)雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來(lái)……第一次的經(jīng)驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無(wú)窮。

　　生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

　�。�、文中詳寫(xiě)了幾個(gè)“第一次”，各寫(xiě)了什么事？作者的'感受怎樣？

　�。�、為什么“第一次的經(jīng)驗不一定都愉快”，但“使人回味無(wú)窮”？

　�。�、為什么“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

　�。�、是否所有的“第一次”都值得去嘗試、值得珍重？試談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　�。�、你的成長(cháng)中難忘的第一次經(jīng)歷是什么？請簡(jiǎn)單敘述，并寫(xiě)出自己的感受。（８０字以?xún)龋?/p>

　　答案：

　　一、（略）

　　二、

　　1、“哪管是90年，90天，都不過(guò)要好好的活過(guò)�！笔侨�文的文眼。它是由抑到揚的

　　關(guān)鍵原因，也是由蟬引發(fā)的關(guān)于生命的深刻道理。不管是寫(xiě)蟬的煩人的聒噪，病蟬的弱小，還是寫(xiě)蟬17年埋在泥下，出來(lái)只活一個(gè)夏天的短暫生命，都是因為有這句話(huà)，才顯得有廠(chǎng)意義和光彩。它也提醒我們，不管生命有多短暫，都要好好地活，給人振奮精神的感覺(jué)。

　　2．作者想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命，想到為了這樣一個(gè)短暫、細小，脆弱、卑微的生命，』：蒼卻是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。并由此進(jìn)——步想到自己的生命，雖然也有限，但總比貝殼里的生命要長(cháng)一點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，那豈不是更應該好好面對它，讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆。

　　三、

　　3、我們一般是聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)的聲音，但作者用了“秋風(fēng)顏色”，巧妙地在聽(tīng)覺(jué)感受之外，增加了獨特的視覺(jué)感受。有新意。它賦予秋風(fēng)顏色，把屬于秋天的一些視覺(jué)形象加廠(chǎng)進(jìn)來(lái)。言少而意濃。

　　4、此句比較了自己和貝殼里的生命，感悟自己的生命盡管有限，但還是比貝殼里的生命時(shí)間要長(cháng)——點(diǎn)，空間要多一點(diǎn)，以，一顆感激的心情表達珍惜、回饋生命的激情：要力所能及地把事情做得更精致些，更好些，讓后人為自己的執著(zhù)、努力而感動(dòng)。

　　5、作者希望自己給這個(gè)世界留下一些像貝殼這樣的東西來(lái)，她并不夢(mèng)想自己成就偉大的功業(yè)，只想對自己的生命作出一些精美的回饋。她渴望不是人們對她的絕對地贊美和崇拜。而是有人能看懂她平常但執著(zhù)的愛(ài)的美的靈魂。所以此處的“固執”“簡(jiǎn)單”都是作者相對白謙的說(shuō)法，其實(shí)足執著(zhù)和單純的意思。

　　6、相同之處：

　　(1)都是由—‘個(gè)小小的“物”引發(fā)對生命的——些感悟；

　　(2)對于生命的理解。都比較積極、認真；

　　(3)對于“物”的描寫(xiě)都細致人微，筆觸清柔而自然。

　　不同之處：(1)《蟬》是先抑后揚，《貝殼》是直入主題

　　(2)《蟬》對于生命的感悟是不管生命短暫與否，都要積極面對。好好地活；《貝殼》則落實(shí)到要把自己能做的事情做得更仔細、更精致、更加一絲不茍；

　　(3)《蟬》的作者對于生命的態(tài)度隱喻在蟬的生命意義中，并沒(méi)有直接表白；《貝殼》則明確提出丁白己要認真做事的想法，表達了留下令人珍惜和驚嘆的東西的愿望。

　　四、

　　1.蟬：本文作者由一只小小的蟬引發(fā)了對生命的感悟，通過(guò)對細小、聒噪的蟬因為一個(gè)夏天而付出17年代價(jià)的了解，進(jìn)而聯(lián)想到人類(lèi)的生活歷程，提示人們：不管生命短暫還是長(cháng)久，都應該積極面對，全情投入，好好地生活�！�—《中學(xué)教材全解》P22

　　2.我不肯定啊 應該是“在地下等了17年卻僅僅迎來(lái)一季的生命”——《中學(xué)教材全解》P22

　　3.我自己蒙的 錯了別怪我~~

　　“才”字（“它等了17年才等到一個(gè)夏天”）突出蟬等待的時(shí)間之久，享受生命之短暫

　　“就”字（最后一句）突出作者對蟬的態(tài)度的轉變，和對蟬的肅然起敬。

　　4一般這種題 我都是用什么“突出”“顯示出”之類(lèi)的開(kāi)頭~

　　五、 １、兩個(gè)。

　　第一件：初次見(jiàn)果實(shí)累累的柚子樹(shù)，作者的感受是喜悅和新奇。

　　第二件：初次見(jiàn)剛孵出的雛鳥(niǎo)，作者的感受是喜愛(ài)。

　�。�、因為無(wú)論是哪種感受，感覺(jué)都是新鮮的，是從未體驗過(guò)的，特別刺激，給人的感覺(jué)是不可磨滅的，所以是回味無(wú)窮的。

　�。�、因為每一個(gè)第一次，都為你開(kāi)啟了生命中的一個(gè)新的領(lǐng)域，經(jīng)歷也就多了，感受也就多了，生命也就愈益多姿多彩。

　�。�、當然不是。有的壞的事情就堅決不能去嘗試。

　�。�、略。

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