初中語(yǔ)文閱讀理解天使給予的生命附答案
走過(guò)小巷的時(shí)候，他看到的是一個(gè)自發(fā)組織起來(lái)的集貿市場(chǎng)。有賣(mài)菜的、賣(mài)早餐的，還有一些賣(mài)廉價(jià)衣服和小孩子的塑料玩具的攤位。這些攤位大多在地上放一塊布，把出售的商品堆在上面，任憑感興趣的人翻來(lái)翻去地挑選。
作為一個(gè)成功的企業(yè)家，如果不是要來(lái)找那個(gè)孩子，他也許根本不會(huì )再到這種與自己身份不符的地方來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，他看到路邊有一個(gè)小小的、白色塑料布鋪成的攤位，上面擺著(zhù)一些從一個(gè)模具里面用石膏做出來(lái)的天使，攤主正在熟練地把石膏灌入到模具中去，等待著(zhù)新的作品成型。
有孩子要買(mǎi)，家長(cháng)同意了，問(wèn)了價(jià)格，兩元錢(qián)。攤主拿了刻刀，說(shuō)可以在天使的像上刻上孩子的名字，那個(gè)孩子看著(zhù)攤主認真地刻著(zhù)，嘴角露出了無(wú)邪的笑容。他馬上想起了自己的孩子還躺在醫院里，因為化療頭上黝黑的頭發(fā)日漸稀疏，孩子很少笑過(guò)，他知道那是因為化療的副作用帶來(lái)的痛苦。他心里一動(dòng)，買(mǎi)了一個(gè)天使，準備給孩子帶回去，然后當面把他的名字刻上去。
他的孩子幸運地找到了與自己符合的配型，但捐獻者是個(gè)18歲的`殘疾孩子，生下來(lái)就雙腿扭曲得像兩根麻花。當初他愿意捐骨髓是受到了電視新聞宣傳的影響，但現在找到他后，他卻冷漠地拒絕了。錢(qián)已經(jīng)加到了50萬(wàn)，可這個(gè)殘疾的孩子對錢(qián)似乎沒(méi)什么概念。
他這次來(lái)是做最后一次努力，他想給那個(gè)殘疾孩子100萬(wàn)——對，用100萬(wàn)的代價(jià)來(lái)拯救自己孩子的性命。他把那個(gè)天使拿在手里，向著(zhù)那個(gè)幾次被拒絕的小屋走去。
小屋還是那樣潮濕、陰暗。那個(gè)殘疾孩子坐在輪椅里，一副有氣無(wú)力的樣子，他頭發(fā)蓬亂，瘦小的身體讓腦袋顯得很大，這對脖子來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)負擔。他慢慢地抬起頭，看了一眼企業(yè)家。
“這是你給我帶的嗎？”殘疾孩子的眼睛忽然亮了起來(lái)，他指著(zhù)那個(gè)造型粗糙、不怎么美觀(guān)的天使問(wèn)。
企業(yè)家點(diǎn)了點(diǎn)頭。他想：把這個(gè)天使送給他，也許會(huì )讓他改變一些主意�！懊總�(gè)孩子都是一個(gè)天使�！逼髽I(yè)家用談判時(shí)的手法說(shuō)。他在屋子里找到了一把放在窗臺上的剪刀，然后開(kāi)始認真地在天使的雕像上刻這個(gè)殘疾孩子的名字。
孩子興奮得嘴唇和身體都顫抖著(zhù)，他似乎看到了最美好的禮物。等企業(yè)家把雕像遞過(guò)去的時(shí)候，他一把抓在手里，眼睛瞬間明亮起來(lái)，似乎拿著(zhù)的是一件無(wú)價(jià)之寶。
這個(gè)殘疾孩子的造血干細胞挽救了企業(yè)家孩子的性命。企業(yè)家帶著(zhù)孩子和錢(qián)再次來(lái)到殘疾孩子家里，想表示對他的感謝。殘疾孩子把那個(gè)天使放在了家里最明亮的窗臺上，旁邊還放著(zhù)塊濕布，他每天都把它抹得干干凈凈�！澳闼徒o我這個(gè)就夠了�！彼煅柿艘幌陆又�(zhù)說(shuō)，“除父母外，你是第一個(gè)把我當成天使的人！”
�。ㄟx自2008《微型小說(shuō)選刊》）
1. 說(shuō)說(shuō)你對“天使給予的生命”這個(gè)標題含義的理解。
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2. 企業(yè)家開(kāi)始為什么要買(mǎi)天使？后來(lái)他又為什么改變了主意？
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3. 賞析下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
（1）當初他愿意捐骨髓是受到了電視新聞宣傳的影響，但現在找到他后，他卻冷漠地拒絕了。
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（2）等企業(yè)家把雕像遞過(guò)去的時(shí)候，他一把抓在手里，眼睛瞬間明亮起來(lái)，似乎拿著(zhù)的是一件無(wú)價(jià)之寶。
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4. “每個(gè)孩子都是一個(gè)天使”，這句話(huà)你是怎樣理解的？
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5. 那個(gè)殘疾孩子寧可選擇一個(gè)粗糙的天使塑像，而不愿要巨款，給你怎樣的啟示？
答案
1. 有雙重含義：天使塑像給了殘疾孩子溫暖的心理慰藉，而他也像天使一般救助了企業(yè)家的孩子。
2. 開(kāi)始買(mǎi)天使塑像是為了送給自己病重的孩子，后來(lái)去向殘疾孩子求助時(shí)，他想借助天使塑像以此改變殘疾孩子不肯幫忙的態(tài)度，而把它送給了那個(gè)孩子。
3. （1）“冷漠”一詞說(shuō)明了孩子由于家貧又有殘疾，感受到世態(tài)炎涼后，對于成功的企業(yè)家有著(zhù)反感和敵意，因而不愿出手相助。
�。�2）“無(wú)價(jià)之寶”并非指天使的塑像值錢(qián)，對于一個(gè)在別人異樣眼光中生活的孩子而言，尊重與贊美的價(jià)值是不可估價(jià)的，超過(guò)了一切。
4. 對企業(yè)家而言，這樣的一句話(huà)也許并非出自真心，但對于這個(gè)殘疾孩子來(lái)說(shuō)，能夠被稱(chēng)為天使，是對于他冷漠心靈的慰藉。其實(shí)無(wú)論健康還是殘疾，孩子們都是純潔的天使。
5. 這篇小說(shuō)告訴我們：愛(ài)心無(wú)價(jià)，尊重與贊美是打開(kāi)心靈窗戶(hù)的鑰匙。（言之有理即可）
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