《美麗的心靈也是特長(cháng)》閱讀分析及答案
有個(gè)女孩長(cháng)得很平凡，學(xué)習也很一般，歌唱得也不好，更不會(huì )跳舞。她經(jīng)�？粗�(zhù)鏡子中的自己嘆息，恨上天對自己不公平。升入中學(xué)后她更加沉默，看著(zhù)別的同學(xué)又唱又跳，口才也那么好，她總是躲在角落里用自卑把一顆心緊緊地困囿住。
她學(xué)習很努力，成績(jì)卻很一般，為此她不知偷偷哭過(guò)多少次。班上的同學(xué)沒(méi)有人注意她，下課時(shí)別人都去操場(chǎng)上玩了，她便去把黑板擦得干干凈凈，把地面掃得纖塵不染。夏天時(shí)，她細心地在地上灑上水，冬天時(shí)，她把門(mén)口和教室里大家帶來(lái)的雪掃干凈，免得同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)滑倒。沒(méi)有人注意到她所做的一切，她也不想讓別人知道，只是覺(jué)得自己應該這么做。
可是有一次同學(xué)們注意到了她。那天她遲到了，當她怯生生地喊了一聲“報告”走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的目光都投到了她身上，隨即教室里響起了一陣笑聲。原來(lái)她的衣服很零亂，頭發(fā)也梳得不整齊，一看就知道是起晚了胡亂穿上衣服趕來(lái)了。她低著(zhù)頭站在那里眼淚都快流出來(lái)了，班主任老師走過(guò)去幫她整了整衣服，微笑著(zhù)說(shuō)：“快回到座位去吧，課已講了一半了，如果聽(tīng)不明白下課后找我�！彼氐阶簧�，臉紅紅的。
有一次開(kāi)班會(huì )，老師讓大家說(shuō)一下自己的特長(cháng)。于是每個(gè)人都興奮起來(lái)，輪流發(fā)言，有的唱歌好，有的跳舞好，有的會(huì )書(shū)法，有的能畫(huà)畫(huà)，有的會(huì )彈鋼琴。她坐在那里靜靜地聽(tīng)著(zhù)，臉上帶著(zhù)羨慕的微笑。忽然，老師叫了她的名字，她一驚，紅著(zhù)臉站起來(lái)小聲說(shuō)：“老師，我沒(méi)有特長(cháng)�！崩蠋熥叩剿纳砼�，輕輕地撫了撫她的.頭，對大家說(shuō)：“你們也許不會(huì )注意到，平時(shí)是誰(shuí)在課間把地面掃得干干凈凈，是誰(shuí)每天早早地來(lái)到教室把每張書(shū)桌擦得纖塵不染。這就是艾珂同學(xué)，她一直默默地做著(zhù)這一切。有一次她遲到了，你們還嘲笑她，你們知道她那次為什么遲到嗎？她幫一位老大媽把一袋米搬上了四樓��！你們一定奇怪我是怎么知道的，那個(gè)老大媽就是我的鄰居��！同學(xué)們，你們都各有各方面的才華，艾珂同學(xué)卻沒(méi)有，可是她有一顆美麗的心，美麗的心靈也是特長(cháng)��！”教室里響起了一片熱烈的掌聲，大家第一次發(fā)現，這個(gè)平時(shí)沒(méi)人注意的女孩原來(lái)竟是這樣美麗。
如果你沒(méi)有出眾的容貌，美麗的心靈讓你同樣出色，如果你有美麗的容顏，善良的心能讓你錦上添花。美麗的心靈是任何東西都無(wú)法取代的特長(cháng)，所以平凡的你不要再去自卑，你的特長(cháng)會(huì )映亮出你生命中的所有黯淡歲月。擁有一顆美麗的心，就一定會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春！
1.有很多名言都表達了和“如果你沒(méi)有出眾的容貌，美麗的心靈讓你同樣出色”相近的意思，你能寫(xiě)出一句這樣的名言嗎？
2.為了表現艾珂同學(xué)美麗的心靈，作者詳寫(xiě) 這件事，
略寫(xiě) 等這幾件事，詳略得當。
3.“她回到座位上，臉紅紅的”，“她一驚，紅著(zhù)臉站起來(lái)”這兩次“臉紅”的原因各是什么？
4.前后呼應能使文章結構嚴謹，耐人尋味。本文有好幾處做到了前有伏筆，后有交待，請找出一二處作簡(jiǎn)要分析。
5.讀完此文后，你在做人方面獲得了哪些有益的啟示？
參考答案：
示例：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。說(shuō)明：寫(xiě)出符合要求的名言即可。
2.艾珂同學(xué)幫一位老大媽把一袋米搬上四樓；擦黑板、掃教室。說(shuō)明：注意詳寫(xiě)與略寫(xiě)的區別。
3.前者：為自己的遲到原因不被人知、為自己此時(shí)此刻的狼狽相、魏老師的關(guān)心和理解而臉紅；后者：為自己沒(méi)有其他同學(xué)那么多的特長(cháng)而感到不好意思。說(shuō)明：要聯(lián)系上下文的語(yǔ)言環(huán)境確定“臉紅”的原因。
4.能找出一處并作簡(jiǎn)要分析即可，如：前面寫(xiě)她“那天她遲到了，當她怯生生地喊了一聲“報告”走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們的目光都投到了她身上，隨即教室里響起了一陣笑聲。原來(lái)她的衣服很零亂，頭發(fā)也梳得不整齊，一看就知道是起晚了胡亂穿上衣服趕來(lái)了�！焙竺鎸�(xiě)她“有一次她遲到了，你們還嘲笑她，你們知道她那次為什么遲到嗎？她幫一位老大媽把一袋米搬上了四樓��！”說(shuō)明：“伏筆”與“交代”其實(shí)就是“謎”和“謎底”的關(guān)系。
5.略。說(shuō)明：答開(kāi)放性試題，言之有理有據有文即可。