《撿到一條舊鞋帶》閱讀理解答案
《撿到一條舊鞋帶》閱讀答案
林清玄
從前，在一個(gè)小村落里，住著(zhù)一群安居樂(lè )業(yè)的人，生活在平淡安逸中度過(guò)。
村落里有一個(gè)老人，有一天，清晨六點(diǎn)，在路上散步，偶然看到地上有一條舊鞋帶。老人彎下腰，仔細地端詳那條鞋帶，心想：“這鞋帶雖舊，依然完好，撿回家去，說(shuō)不定哪一天用得著(zhù)呀！”
老人細心輕巧地撿起鞋帶，放進(jìn)自己的褲袋里。老人的動(dòng)作，被遠遠路過(guò)的一位老朋友看見(jiàn)了，他看見(jiàn)老人彎腰端詳的樣子和把東西塞進(jìn)褲袋的動(dòng)作，就判定了：老人一定是撿到錢(qián)了，而且為數不少，才會(huì )那樣小心翼翼。
他走到老人面前，不懷好意地問(wèn)：“老王，你是不是撿到錢(qián)了，要請客��！”
“沒(méi)有哇！我撿到了一條舊鞋帶！”老王立刻把剛剛撿到的舊鞋帶掏出來(lái)給朋友看：“吶！就是這一條�！�
“你不必騙我了，我又不是真要你請客，你只要老實(shí)告訴我撿到錢(qián)就好了�！�
“我沒(méi)有騙你，我真的撿到一條鞋帶。老李，如果我真的撿到錢(qián)，一定會(huì )請你吃飯，你一向知道我不是小氣的人�！�
“你以前是不是小氣，我不管！但現在撿到錢(qián)不肯告訴我，就是小氣！”
兩人于是站到街上吵了起來(lái)，老王說(shuō)得愈是認真，老李愈是不肯相信。最后兩人愈吵愈兇，弄得不歡而散。
第二天，老王撿到錢(qián)的事就在街上傳開(kāi)了。
“老王在路上撿到一大筆錢(qián)，卻堅稱(chēng)是撿到一條鞋帶�！�
“笑死人了！這年頭，誰(shuí)會(huì )在路上撿一條舊鞋帶呢？”
“聽(tīng)說(shuō)老王撿到錢(qián)的那一天，蹲下來(lái)左顧右盼，小心翼翼地撿起來(lái)，一定是一筆大錢(qián)��！”
“對呀！從撿到錢(qián)的那一天開(kāi)始，老王就變了一個(gè)人，疑神疑鬼、神經(jīng)兮兮的�！�
“更糟的是，老王以前還蠻慷慨大方，從撿錢(qián)那一天開(kāi)始，變得很小氣�！�
“所以，我常說(shuō)錢(qián)會(huì )毀掉一個(gè)人，要是撿到錢(qián)的人是我，也可能就此毀了！”
在街上，只要看到老王，本來(lái)熱烈交談的人，立刻變得沉默，看著(zhù)老王；本來(lái)沉默的人，看他走過(guò)，就交頭接耳地談?wù)摗?/p>
老王是一個(gè)性格剛毅耿直的`人，不能忍受被冤枉、被誤解、被扭曲。因此，每次遇到任何一個(gè)人，不管認識不認識，就掏出舊鞋帶給人看：“我撿到的就是這條鞋帶！”但是，沒(méi)有人相信他。
到后來(lái)，老王掏出鞋帶時(shí)近乎哀求：“請你們相信我，我撿到的真的只是一條舊鞋帶！”
愈是急切地哀求，愈是無(wú)人相信他。
老王真的無(wú)法再忍受了，三個(gè)月后的某一天，清晨六點(diǎn)，在他撿到鞋帶旁邊的一棵樹(shù)上，他用那條舊鞋帶上吊自殺，樹(shù)上釘著(zhù)一張遺書(shū)：“那一天清晨六點(diǎn)，在這個(gè)地方，我真的只撿到這一條舊鞋帶�！�
消息傳開(kāi)了，大家都感到惋惜：
“唉呀！若真的撿到的只是舊鞋帶，又何必自殺呢！真是太傻了！”
“不過(guò)，用鞋帶自殺，倒是第一次聽(tīng)到�！�
“但是，事情也不能看表相，我看老王是真的撿到錢(qián)，被謀財害命，生前被逼寫(xiě)下遺書(shū)�！�
“如果是被謀財害命，那么老李最可疑，只有他親眼看到老王撿到錢(qián)�！�
“必然，那一定是一筆大數目呀！”
22、 下列對文章內容分析和解讀，不正確的兩項是（兩項都選對給4分，只選一項且正確給2分，有選錯的給0分）（4分）
A．小說(shuō)寫(xiě)老人拾到鞋帶時(shí)“彎下腰，仔細地端詳那條鞋帶”“細心地撿起鞋帶”等動(dòng)作，是為了表現老人做事小心謹慎、細致周到的性格特點(diǎn)。
B．小說(shuō)的敘述波瀾迭生，老李的懷疑使得大家平靜的生活微波蕩漾，大家對老王的質(zhì)疑則讓波瀾激蕩，而大家對老李的質(zhì)疑最終將波瀾推向高潮。
C．這篇小說(shuō)的語(yǔ)言質(zhì)樸，富有生活氣息，但小說(shuō)以小見(jiàn)大，揭示的社會(huì )現象卻引人深思。
D．老李懷疑老王撿到錢(qián)而不告訴別人，導致了老王用舊鞋帶自殺的悲劇，而老李自己最終也遭到了別人的懷疑，這啟示我們善有善報，惡有惡報，要多行善事。
E．老王的死沒(méi)有換來(lái)人們的自省，反而加重了人們對他的懷疑，這深化了文章的悲劇意義。
23、 “舊鞋帶”在文中有什么作用？請結合文章內容分條陳述。
24、作者塑造老李這一人物形象有什么意義？請結合文章內容分析。
22、答案AD（A.是為了給后文情節埋下伏筆。D.這啟示我們人言可畏，當我們不信任別人的時(shí)候，往往自己也不被信任，人與人之間需要真誠和信任。）
23、①對情節作用：“舊鞋帶”是貫穿全文的線(xiàn)索，拾到舊鞋帶是故事的開(kāi)端，舊鞋帶引起人們的質(zhì)疑是故事的發(fā)展，老王用舊鞋帶自殺是故事的再發(fā)展，舊鞋帶再次引起人們的質(zhì)疑將故事推向了高潮，一根舊鞋帶串起了文章各部分的內容。
�、趯θ宋镄蜗蟮淖饔茫骸芭f鞋帶”串起了老王悲慘的遭遇，也折射了人們貪婪、冷酷、自私、麻木等人性中丑惡的東西。
�、蹖χ黝}的作用：舊鞋帶象征了人性的丑惡，也讓我們看到了人言的可畏，表達了呼喚人性回歸的真誠愿望。
24、 ①對情節：老李懷疑老王撿到的不是舊鞋帶而是錢(qián)，推動(dòng)了情節的發(fā)展；最終老李自己也成了被懷疑的對象，使得小說(shuō)情節意猶未盡，引人深思。
�、趯χ黝}：對身為老朋友卻懷疑老王，自己引發(fā)的懷疑最終落到了自己頭上，深化了小說(shuō)的主題，加深了小說(shuō)的悲劇意義。
�、蹖θ宋镄蜗螅豪侠钸@個(gè)老朋友的懷疑更加突出了老王的可憐和孤獨，而且老李成為眾多看客的典型代表，讓我們看到了人性中貪婪、自私、冷酷等丑惡的東西。
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