《拼圖》閱讀理解附答案
一天，一個(gè)牧師正在家里準備第二天的講道，兒子吵得他根本無(wú)法靜下心來(lái)。無(wú)奈之中，牧師撿起一本舊雜志翻到一幅色彩斑斕的大圖畫(huà)——世界地圖。他撕下那頁(yè)紙，再把它撕成碎片，交給兒子：“如果能把這些碎片拼成一幅地圖，你就可以得到2角5分錢(qián)�！�
很快，兒子靜了下來(lái)，牧師終于可以安下心來(lái)準備他的講道——他知道，拼起這些碎片無(wú)論如何也得花去大半天時(shí)間。
10分鐘過(guò)后，牧師的房門(mén)被敲響了。牧師驚訝地發(fā)現地圖拼好了！
看到父親奇怪的表情，兒子仰著(zhù)腦袋說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，在紙的另一面是一個(gè)人的照片。我把這個(gè)人的照片對在一起，然后再把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么這個(gè)世界也是正確的�！�
是啊，如果一個(gè)人的思想混亂，不明晰，他的世界就是混亂的`。那他既不能清晰地思考也不能有條理地工作。
1．如何理解“如果這個(gè)人是正確的，那么這個(gè)世界也是正確的”？
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2．《拼圖》對你有什么啟發(fā)？
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參考答案
1．一個(gè)人的思想和世界觀(guān)是正確的，那么，世界在他眼中也是真實(shí)正確的。
2．做一個(gè)思想清晰、世界觀(guān)正確的人，在今后的學(xué)習和工作中，才會(huì )取得好成績(jì)。
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