宋史·王濟傳文言文閱讀訓練及答案
王濟字巨川，深州饒陽(yáng)人。父恕，開(kāi)寶中，知秀州。會(huì )盜起，城陷，為盜所殺。濟攜父骨匿山谷間。既而官軍大集，濟謁其帥朱乙，陳討賊之計。乙嘉之，遺以束帛，奏假驛置遣歸。先是，濟母終于岳陽(yáng)，權窆佛舍。至是乃并護二喪還饒陽(yáng)州將以聞太祖召見(jiàn)以其尚少且俾就學(xué)雍熙中上書(shū)自陳死事之孤得試學(xué)士院補龍溪主簿。時(shí)調福建輸鶴翎為箭羽。鶴非常有物，有司督責急，一羽至直數百錢(qián)，民甚苦之。濟諭民取鵝翎代輸，仍驛奏其事，因詔旁郡悉如濟所陳。汀州以銀冶構訟，十年不決，逮系數百人，轉運使使濟鞫之，才七日情得，止坐數人。通判鎮州。牧守多勛舊武臣，倨貴陵下，濟未嘗撓屈。戍卒頗恣暴不法，夜或焚民舍為盜。一夕，報有火，濟部壯士數十潛往偵伺，果得數輩并所盜物，即斬之。馳奏其事，太宗大悅。車(chē)駕巡師大名，調丁夫十五萬(wàn)修黃、汴河，濟以為勞民，詔濟馳往經(jīng)度，還奏省十六七。張齊賢時(shí)為相，以河決為憂(yōu)。因對，并召濟見(jiàn)，齊賢請令濟署狀保河不決，濟曰：“河決亦陰陽(yáng)災沴，宰相茍能和陰陽(yáng)，弭災沴，為國家致太平，河之不決，臣亦可保�！饼R賢曰：“若是，則今非太平邪？”濟曰：“北有契丹，西有繼遷，兩河、關(guān)右歲被侵擾。以陛下神武英略，茍用得其人，可以馴致，今則未也�！鄙蟿�(dòng)容，獨留濟問(wèn)邊事。咸平三年，令濟權判大理寺事。福津尉劉瑩集僧舍，屠狗群飲，杖一伶官致死，濟論以大辟，遇赦從流。時(shí)王欽若知審刑，與濟素不相得，又以濟嘗忤齊賢，乃奏瑩當以德音原釋。齊賢、王欽若議濟坐故入，停官。逾年，復為監察御史、通判河南府。大中祥符三年，卒，年五十九。
(選自《宋史·王濟傳》，有刪改)
4.對下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項是（）（3分）
A.轉運使使濟鞫之，才七日情得情得:弄清案情。
B.戍卒頗恣暴不法恣暴:放縱橫暴。
C.濟以為勞民，詔濟馳往經(jīng)度經(jīng)度:經(jīng)辦處理。
D.齊賢、王欽若議濟坐故入，停官故入:因此入獄。
5.對文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項是（）（3分）
A.至是乃并護二喪還/饒陽(yáng)州將以聞太祖/召見(jiàn)/以其尚少/且俾就學(xué)/雍熙中上書(shū)/自陳死事之孤/得試學(xué)士/院補龍溪主簿/
B.至是/乃并護二喪還/饒陽(yáng)州將以聞/太祖召見(jiàn)/以其尚少/且俾就學(xué)/雍熙中上書(shū)自陳/死事之孤/得試學(xué)士院/補龍溪主簿/
C.至是乃并護二喪/還饒陽(yáng)/州將以聞/太祖召見(jiàn)/以其尚少/且俾就學(xué)/雍熙中/上書(shū)自陳死事之孤/得試學(xué)士院/補龍溪主簿/
D.至是/乃并護二喪還饒陽(yáng)/州將以聞/太祖召見(jiàn)/以其尚少/且俾就學(xué)/雍熙中/上書(shū)自陳死事之孤/得試學(xué)士院/補龍溪主簿/
6.下列對原文有關(guān)內容的概括和分析，不正確的一項是（）（3分）
A.王濟早年不幸，父母雙亡。父親任秀州知州時(shí)，適逢盜賊作亂，城陷被殺；母親在岳陽(yáng)去世，暫殯佛寺。在軍帥朱乙的幫助下，他才得以將雙親歸葬。
B.王濟注重操守，正直敢言。對于倨貴陵下的地方長(cháng)官，他未嘗屈服；在河決之災發(fā)生后，皇上召見(jiàn)他和宰相張齊賢，他敢于指出宰相之過(guò)，毫不回避。
C.王濟關(guān)心百姓，為民減負。治下百姓為交納鶴翎所苦，他讓他們以鵝翎代替，并上奏朝廷獲得許可；他經(jīng)過(guò)努力，大大減少了治理黃河、汴河所需的民力。
D.王濟處事果決，受到肯定。鎮州戍卒中有人夜晚縱火焚燒民舍，趁機盜取民財，他捕獲罪犯后果斷處決，然后迅速上奏，皇上對他的.做法非常滿(mǎn)意。
7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。(10分)
(1)以陛下神武英略，茍用得其人，可以馴致，今則未也。
譯文：___________________________________________________________
(2)時(shí)王欽若知審刑，與濟素不相得，又以濟嘗忤齊賢，乃奏瑩當以德音原釋。
譯文：__________________________________________________________
4．【答案】選D�！窘馕觥勘绢}考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力。故入：故意重判。
5．【答案】選D。
6．【答案】選B�！窘馕觥勘绢}考查歸納內容要點(diǎn)、概括中心意思的能力�！霸诤記Q之災發(fā)生后”不合文意。當時(shí)并未河決,從“以河決為憂(yōu)”“齊賢請令濟署狀保河不決”可以看出。
7.【答案】(1)憑陛下的雄才大略,如果使用了恰當的人才,可以使敵人歸順,而現在卻還沒(méi)有出現這種局面。(以:憑。用得其人:使用了恰當的人才。馴致:使敵人歸順。以上三處各1分,意思對即可。大意2分)
(2)當時(shí)王欽若掌管刑事審訊,和王濟一直不投合,又因為王濟曾經(jīng)冒犯張齊賢,于是上奏朝廷說(shuō)劉瑩應當憑皇恩赦令免罪釋放。(知:掌管。相得:彼此投合。原釋:免罪釋放。以上三處各1分,意思對即可。大意2分)
【文言文翻譯】
王濟字巨川，深州饒陽(yáng)人。父親王恕，開(kāi)寶年間，任秀州知州。適逢盜賊興起，秀州城被盜賊攻陷，王恕被盜賊殺害。王濟帶著(zhù)父親的遺骸藏匿在山谷中。不久官軍大量集結，王濟拜見(jiàn)官軍的統帥朱乙，陳述討伐盜賊的辦法。朱乙對王濟的辦法大加贊賞，送給王濟束帛，并奏告借用運送政府公文的驛馬送王濟回家。在這之前，王濟的母親在岳陽(yáng)過(guò)世，王濟將母親的靈柩暫時(shí)停放在一座佛寺里。到這時(shí)候，王濟就一并將父母的遺骨護送回饒陽(yáng)(安葬)。州將把此事上報，太祖召見(jiàn)王濟，認為王濟還年輕，暫讓他入學(xué)讀書(shū)。雍熙年間，王濟上書(shū)朝廷說(shuō)明自己是一個(gè)為國事而死的官員的遺孤，得以參加學(xué)士院的考試，補任龍溪主簿。當時(shí)，從福建調運鶴翎作為箭羽。鶴不是常見(jiàn)的禽鳥(niǎo)，主管官員督促急迫，一根鶴翎賣(mài)到數百錢(qián)，老百姓對此深感痛苦。王濟告知百姓用鵝翎代替鶴翎上交，并迅速向朝廷上奏此事，朝廷因而下詔其他州郡全都按照王濟所陳述的方法辦理。汀州由于治煉礦銀而打官司，拖了十年也沒(méi)有裁決，逮捕關(guān)押的有數百人，轉運使派遣王濟審理此案，他只用了七天就將案情弄清楚了，僅懲辦了幾個(gè)人。王濟任鎮州通判。當時(shí)的地方請隨時(shí)提出長(cháng)安大?有功勛有資歷的舊臣武將，傲慢矜貴，欺凌下屬，王濟從來(lái)不曾屈服。駐守的士兵非常放縱橫暴，不守法度，有的在夜晚焚燒老百姓的望到搶劫東西。一天晚上，報告發(fā)現火情，王濟率領(lǐng)數十名壯士暗中前往偵查，果然抓獲數人，并獲得所盜竊的財物，馬上將這些人斬首。王濟迅速將此事上奏，太宗十分高興�；实墼诖竺暡燔婈�，征調民丁十五萬(wàn)治理黃河、汴河，王濟認為這會(huì )增加百姓的負擔，(皇上)于是下詔令王濟前去籌劃辦理此事，王濟回來(lái)上奏說(shuō)減少人員十分之六七。張齊賢當時(shí)擔任宰相，擔心黃河會(huì )決口。趁著(zhù)奏對，同時(shí)召見(jiàn)王濟、張齊賢請朝廷讓王濟簽署文書(shū)，保證黃河不決口，王濟說(shuō)：“黃河決口也是因為陰陽(yáng)不調造成的災害，宰相如果能夠調和陰陽(yáng)，消除災害，為國家帶來(lái)太平，黃河不決口的事，我也就可以保證了�！睆堼R賢說(shuō)：“如果你說(shuō)的這樣，那現在就不太平嗎？”王濟說(shuō)：“北方有契丹，西方有李繼遷，兩河、關(guān)右每年都被侵略騷擾。憑陛下的雄才大略，如果使用了恰當的人才，可以使敵人歸順，而現在卻還沒(méi)有出現這種局面�！被噬蠈Υ烁械秸痼@，單獨留下王濟詢(xún)問(wèn)邊防之事。
咸平三年，命令王濟暫掌管大理寺事務(wù)。福津尉劉瑩召人在寺院聚會(huì )，殺狗群飲酒，將一伶官杖打致死，王濟判處劉瑩死罪，遇到大赦改為流放。當時(shí)王欽若掌管刑事審訊，和王濟一直不投合，又因為王濟曾經(jīng)冒犯張齊賢，于是上奏朝廷說(shuō)劉瑩應當憑皇恩赦令免罪釋放。張齊賢、王欽若判定王濟犯了故意重判之罪，王濟被停職。一年后，又任監察御史、河南府通判。大中祥符三年，王濟去世，終年五十九歲。
【宋史·王濟傳文言文閱讀訓練及答案】相關(guān)文章：
《宋史·王罕傳》閱讀答案10-20
《宋史王濟傳》原文及翻譯12-06
王艮傳文言文閱讀訓練及答案11-20
《宋史·王溥傳》的原文與閱讀答案06-29
《宋史·包拯傳》閱讀訓練題及答案06-14
《宋史·趙鼎傳》閱讀訓練及答案06-12
《宋史鄧肅傳》）閱讀訓練及答案11-18
《宋史·李浩傳》閱讀訓練及答案11-18
《宋史·龐籍傳》文言文閱讀訓練及參考答案12-01