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《答柳惲》《野田黃雀行》閱讀與答案
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《答柳惲》《野田黃雀行》閱讀與答案
答柳惲
吳均
清晨發(fā)隴西，日暮飛狐谷。
秋月照層嶺，寒風(fēng)掃高木。
霧露夜侵衣，關(guān)山曉催軸①。
君去欲何之？參差間原陸②。
一見(jiàn)終無(wú)緣，懷悲空滿(mǎn)目。
�、龠@首詩(shī)是吳均與柳惲的贈答之作，柳惲要遠行之前寫(xiě)了《贈吳均三首》，吳均這首詩(shī)正是答他的詩(shī)而做。
野田黃雀行
曹植
高樹(shù)多悲風(fēng)，海水揚其波。
利劍不在掌，結友何須多?
不見(jiàn)籬間雀，見(jiàn)鷂自投羅。
羅家得雀喜，少年見(jiàn)雀悲。
拔劍捎羅網(wǎng)，黃雀得飛飛。
飛飛摩蒼天，來(lái)下謝少年。
【注】①催軸：即催車(chē)上路。 ②原陸：高原和平陸。③建安二十四年，曹操借故殺了曹植親信楊修，次年曹丕繼位.又殺了曹植知友丁氏兄弟。曹植身處動(dòng)輒得咎的逆境，無(wú)力救助友人，深感憤忿，內心十分痛苦，只能寫(xiě)詩(shī)寄意。
題目一：
1.曹詩(shī)用“高樹(shù)”，吳詩(shī)卻用“高木”，“高木”一詞使用的是否恰當？請結合所學(xué)具體分析
2.兩首詩(shī)中都寫(xiě)到了“悲”字，請結合詩(shī)歌說(shuō)說(shuō)兩位詩(shī)人為何而悲。
參考答案一：
1.“高木”使用恰當�！澳尽边@一意象含有“落葉”的暗示。寒風(fēng)陣陣，木葉盡脫的景象，渲染了邊地秋天的蕭殺氣氛，表現了友人路途的艱辛，表達了作者的惦念之情。
2.①《答柳惲》，作者通過(guò)描寫(xiě)友人旅途的艱辛，表達了對友人的牽掛及今日一別不知何時(shí)再相見(jiàn)的傷悲之情。②《野田黃雀行》，作者通過(guò)描寫(xiě)少年捎羅網(wǎng)救鳥(niǎo)的行為，表達了友人落難自己想出手相救而無(wú)力援救的憤慨與悲痛。
題目二：
1、詩(shī)中 “清晨發(fā)隴西，日暮飛狐谷” 運用了怎樣的表現手法？有何作用？
2、“高樹(shù)多悲風(fēng)，海水揚其波” 這兩句詩(shī)有什么深刻含義？
參考答案二：
1、運用了夸張的表現手法�！半]西” 與 “飛狐谷” 相去甚遠，詩(shī)人卻說(shuō)清晨從隴西出發(fā)，日暮就能到達飛狐谷，極言柳惲行旅匆忙，道途艱險，突出了友人行程的緊迫與艱辛。
2、這兩句詩(shī)表面描繪了惡劣的自然環(huán)境，高高的樹(shù)木被狂風(fēng)侵襲，大海波濤洶涌。實(shí)則是現實(shí)政治氣候的象征，曲折地反映了宦海的險惡風(fēng)濤和政治上的挫折所引起的作者內心的悲憤與憂(yōu)懼。
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