《手帕土》的閱讀訓練及答案
母親有個(gè)習慣,在春夏更替的時(shí)候總會(huì )把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)地疊好.又是5月份了,她照例收拾著(zhù)衣物.我躺在沙發(fā)上翻著(zhù)一本舊雜志,茶幾上一束純白的桅子花發(fā)出濃郁的香味.
“玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!’’母親突然轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō),似乎很興奮.
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲交織著(zhù)隋生的溫馨.我放下雜志,走到母親身旁.她正在仔細地折著(zhù)每一方手帕.
“你還記得這些手帕么?十幾年的全在這兒啦.你看,這塊兒藍色的,你三四歲的時(shí)候,我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上,給你擦汗.看著(zhù)你在我前面顛期地地,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴嫌呢!”母親絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù),并不看我,完完全全地醉在幸福的回憶中.我靜靜地聽(tīng)著(zhù),不敢咬聲,無(wú)法應和母親—因為我什么也不記得了.
“還有這塊白色紅邊兒的,是你10歲那年特意定制的.看,上面還印著(zhù)字哩—‘愛(ài)女玲瓏10歲生日快樂(lè )’.咦,日子過(guò)得真快,轉眼就8年了,一眨眼的工夫.”她輕輕嘆息了一下,把臉對看我,可她那慈愛(ài)的`目光卻讓我不知所措.我是多么希望我還記得這些往事啊,哪怕是棋栩的、零碎的也好!我無(wú)法想象,為什么毋親如此細心地收藏著(zhù)過(guò)往,如數家珍般道出我兒時(shí)生活的點(diǎn)滴.她不是常常艷怨說(shuō)人老了,記性壞了嗎?
我承認,我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地把它拋在了記憶的角落.況且,現在也不時(shí)興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如妙,白若雪,香似蘭,裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中.當我流汗了,取出一張,輕枉一擦,質(zhì)感很好,且還有一陣隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便.于是很自然地,手帕便不常被人記得了.我的書(shū)包中全是檸稼香型的紙巾,手帕的機念已在我的記憶中變淡了,甚至要忘卻.若不是母親無(wú)意中提起,我實(shí)在無(wú)法想象這些手帕曾屬于我.
我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì )忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài).而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠地走在我的身后,悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真.
我感到眼中有些潮濕,低著(zhù)頭,輕聲說(shuō)：“媽,您怎么還記得這么多呢?”
母親沉膚了一會(huì )兒,才回答說(shuō)：“怎么會(huì )不記得呢?”她又像是在自言自語(yǔ).我的淚悄然落下.是啊,怎么會(huì )不記得呢?
因為愛(ài)著(zhù),所以記得.
1．母親回憶了哪兩件有關(guān)手帕的事?（2分）
2．結合文中對母親的描寫(xiě),談?wù)勀赣H的性格.（2分）
3．母親對往事如數家珍,而“我”卻不記得了,這樣寫(xiě)有何作用?（3分）
4．你對“我們這一代,思想上很容易接受新的東西,也很輕易地會(huì )忘記一些什么,即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)”這句話(huà)是如何理解的?（3分）
答案：
1．“我”三四歲時(shí),媽媽將手帕別在“我”的外套上,為“我”擦汗；（1分）“我”十歲生日時(shí),母親特意為“我”訂制了一塊印著(zhù)“我”名字的白色紅邊手帕.（1分）
2．例：“你還記得這些手帕嗎?……真像一只花蝴蝶呢!”這句語(yǔ)言描寫(xiě)體現母親細膩的愛(ài).
評分標準：共2分,在文中找到有關(guān)母親語(yǔ)言或神態(tài)描寫(xiě)的具體語(yǔ)句1分；并結合所找語(yǔ)句分析母親性格（細膩、愛(ài)女兒、溫柔、慈愛(ài)、善良……）1分.（要結合具體語(yǔ)句分析母親性格）
3．運用對比的手法；（1分）表現了母親對“我”兒時(shí)的往事記憶猶新,體現了細膩的母愛(ài),表達了對母愛(ài)的感激與贊美；（1分）而作為女兒的我們卻忽略了平凡而真實(shí)的愛(ài),又有對自己作法的愧疚與自責.（1分）（言之有理即可給分）
4．這句話(huà)提醒當代年輕人接受新鮮事物是好事,但更應該懂得體味,懂得珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛(ài),以引起人們的注意和思考.
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