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石壁榕閱讀答案
閱讀教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)的重頭戲,而閱讀方法歷來(lái)名目紛繁，學(xué)生要練習閱讀題，整理了石壁榕的閱讀答案，歡迎同學(xué)們參考！
石壁榕閱讀答案 1
石壁榕
�、� 我在泉州的清源山和福州的于山里，看到了輝煌的石壁榕，才知道比起我家屋后那棵倔強的小榕樹(shù)所奏出的青綠色的生命進(jìn)行曲來(lái)，還有更雄壯的進(jìn)行曲。
�、� 清源山的石壁榕，真是生命的奇跡。這棵雄偉的榕樹(shù)，生長(cháng)在足有三層樓高的一塊巨巖上，而本身又有兩層樓高，觀(guān)賞它時(shí)，非仰視不可。
�、� 沿著(zhù)石壁，許多粗壯的根從巖頂射向大地，有的像纜索懸蕩在空中，有的像巨蟒盤(pán)旋而下。它們把整塊巨石緊緊擁抱。假如從云端俯瞰下來(lái)，大約會(huì )看到這棵榕樹(shù)像巨人伸出手臂，抱住一塊天然寶石，企圖把它從大地的母腹中拔出。
�、� 我很幸運，竟在一次大霧天里見(jiàn)到清源石榕別樣的風(fēng)姿。那時(shí)，霧氣正像炊煙似地裊裊上升，一陣一陣地掠過(guò)巖石，而且一陣比一陣濃烈，最后巖石像沉浸在浩渺的云海中，而榕樹(shù)，被云嵐霧靄所凝聚成的大白盤(pán)托住，在迷蒙的煙波中忽隱忽現，好像飄動(dòng)在云中的神樹(shù)。更有意思的是，在榕樹(shù)背后，又隱約可以見(jiàn)到巖石的母山中的一座寺廟，廟宇在云霧繚繞中浮沉，朦朦朧朧地，像是天上的殿堂。見(jiàn)到眼前景象，我竟飄飄忽忽起來(lái)，仿佛置身于云中仙山，置身于瓊樓玉宇與金木玉樹(shù)之前，似乎還聽(tīng)到蘇東坡的南方口音：“不知天上宮闕，今夕是何年？”
�、� 在于山，我又一次見(jiàn)到氣派雄偉的石壁榕。也是站在巨石肩膀上的云中大樹(shù)，也是氣吞大地的巨蟒似的根群。
�、� 了解清源山和于山石壁榕的友人告訴我：這種榕樹(shù)所立足的巖石，不是一般的巖石，而是最堅硬的花崗巖。如果說(shuō)，要在世界上尋找一種在最堅硬的基石上生長(cháng)出來(lái)的最頑強的生命，那就是榕樹(shù)。
�、� 他還告訴我，這種生命的奇觀(guān)，是發(fā)端于一種細韌的種子之中。那是一顆成熟的、像小珍珠的果子，果子里面包藏著(zhù)許多小顆粒似的種子。大約是一只頑皮的鳥(niǎo)兒，在它吞食了榕果之后，就選擇這個(gè)奇偉的`地方，排泄出它消化不了的種子，就憑借巖上那一層塵埃結成的薄薄的泥土，悄悄地、雄心勃勃地長(cháng)成綠光四射的龐然大物。
�、� 仔細瞧瞧，巖石上好像沒(méi)有別的生命，也許在巖縫里有幾株細小的野草，但我看不清。這種巖石真是生命難于生存和發(fā)展的地方。
�、� 榕樹(shù)，就在生命難以生存的地方，讓自己生長(cháng)成偉大的生命，在生命難以發(fā)展的地方，把自己發(fā)展成其他生命望塵莫及的參天巨木。
�、� 這是多么了不起的生命進(jìn)行曲。
石壁榕閱讀練習題
1、作者觀(guān)察和描寫(xiě)清源石榕里風(fēng)姿的順序是怎樣的？（3分）
2、第⑥⑦自然段通過(guò)友人的話(huà)，說(shuō)明形成清源山于山石壁榕生命奇觀(guān)的條件。作者最著(zhù)力強調的是：（3分）
3、這篇散文的開(kāi)頭、結尾從結構上和表達效果上起了怎樣的作用？（3分）
4、石壁生命進(jìn)行曲的寓意是什么？（3分）
5、給這篇散文加一個(gè)合適的標題：（3分）
6、閱讀下面句子，展開(kāi)合理想象，再補寫(xiě)兩個(gè)比喻句，來(lái)形容石壁榕的樹(shù)根。（4分）
“沿著(zhù)石壁，許多粗壯的根從巖頂射向大地，有的像纜索懸蕩在空中，有的像巨蟒盤(pán)旋而下�！庇械南馹______________________________________________________。有的像________________________________________________________________。
答案
1.由下而上，由近到遠，由現實(shí)到想象。
2.立足于最堅硬的花崗巖。（而花崗巖是生命很難存活的地方，有利于突出文章的主旨。）
3：互相呼應，首尾連貫，一氣呵成，突出榕樹(shù)生命力的頑強。
4：在生命難以生存的地方，讓自己生長(cháng)成偉大的生命，或在艱苦的環(huán)境中，戰勝困難，充分體現自身的價(jià)值，展示自己的風(fēng)采。
5：“石壁榕，生命進(jìn)行曲”
6.學(xué)生寫(xiě)的句子只要與例句中的內容相關(guān)一致，想象合理，語(yǔ)言通暢，并有一定的生動(dòng)性，就可以得滿(mǎn)分。
石壁榕閱讀答案 2
在自然界里，有許多奇特的植物，而石壁榕，無(wú)疑是其中令人稱(chēng)奇的一種。
在一些陡峭的石壁上，常常能看到石壁榕的身影。它沒(méi)有肥沃的土壤作為根基，只有那堅硬冰冷的石壁。然而，它的種子一旦在石壁的縫隙中尋得一絲立足之地，便開(kāi)始了頑強的生長(cháng)之旅。
起初，那小小的芽?jì)簭氖p中探出腦袋，怯生生地打量著(zhù)這個(gè)世界，卻又帶著(zhù)一股不容小覷的倔強。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，它努力地伸展著(zhù)枝葉，向著(zhù)陽(yáng)光的方向生長(cháng)。它的根須如同無(wú)數條堅韌的手臂，緊緊地抓住石壁，不斷地探尋著(zhù)石壁中那微薄的養分和水分。
那些根須，有的細細長(cháng)長(cháng)，像絲線(xiàn)一般在石壁上蜿蜒爬行；有的則粗壯有力，如同鋼筋一般深深地嵌入石壁的縫隙之中。它們相互交錯，編織成一張緊密的網(wǎng)，將整個(gè)石壁牢牢地包裹起來(lái)，仿佛要與石壁融為一體。
每到雨季，雨水順著(zhù)石壁傾瀉而下，石壁榕便盡情地吮吸著(zhù)這大自然賜予的甘霖。它的枝葉在雨水的滋潤下愈發(fā)翠綠，充滿(mǎn)了生機與活力。而在干旱的季節里，它憑借著(zhù)發(fā)達的根系，從石壁深處汲取那珍貴的水分，頑強地抵御著(zhù)干旱的侵襲。
石壁榕，以它那堅韌不拔的毅力，在這看似不可能生存的石壁上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲壯麗的生命之歌。它讓我們看到了生命的頑強與偉大，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要有一絲希望，就要努力綻放屬于自己的光彩。
閱讀答案
1、文中描寫(xiě)石壁榕生長(cháng)過(guò)程的詞語(yǔ)有哪些？體現了它怎樣的特點(diǎn)？
答：描寫(xiě)生長(cháng)過(guò)程的詞語(yǔ)有 “探出腦袋”“伸展著(zhù)枝葉”“探尋”“吮吸”“汲取” 等。體現了石壁榕頑強生長(cháng)、積極適應環(huán)境的特點(diǎn)。
2、文中把石壁榕的根須比作什么？有什么作用？
答：把根須比作絲線(xiàn)、鋼筋和緊密的網(wǎng)。作用是生動(dòng)形象地寫(xiě)出根須形態(tài)多樣、堅韌有力以及根須緊密交織、牢牢抓住石壁的特點(diǎn)，突出了石壁榕生命力的頑強。
3、這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？
答：表達了作者對石壁榕頑強生命力的贊美之情，以及對生命堅韌不拔精神的歌頌，啟示人們在面對困境時(shí)要像石壁榕一樣，努力綻放生命光彩。
4、請結合文章內容，說(shuō)一說(shuō)石壁榕給你帶來(lái)了怎樣的啟示？
答：石壁榕在惡劣的石壁環(huán)境中都能頑強生長(cháng)，啟示我們在生活中無(wú)論遇到多大的困難和挑戰，都不應輕易放棄，要像石壁榕一樣，憑借自身的努力和頑強的毅力，去克服困難，努力讓自己的生命綻放光彩 。
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