燕子閱讀答案
《燕子》是席慕容寫(xiě)的一篇散文。是對燕子的美好懷念,也是對自己童年時(shí)期的懷念，看看下面的燕子閱讀答案吧！
燕子閱讀答案
燕子
席慕蓉
初中的時(shí)候，學(xué)會(huì )了那一首《送別》的歌，常常愛(ài)唱“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過(guò)的我，心里覺(jué)得很興奮，趕快從頭再來(lái)好好地唱了起來(lái)：“長(cháng)亭外，古道邊……”
剛開(kāi)了頭，就被父親打斷了，他問(wèn)我：“怎么是長(cháng)亭外？怎么不是長(cháng)城外呢？我一直以為是長(cháng)城外��！”
我把音樂(lè )課本拿出來(lái)，想要向父親證明他的錯誤�？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對我說(shuō)：“好可惜，我一直以為是長(cháng)城外，以為寫(xiě)的是我們老家，所以第一次聽(tīng)這首歌時(shí)就特別地感動(dòng)，并且一直沒(méi)有忘記，想不到這么多年竟然聽(tīng)錯了，好可惜！”父親一連說(shuō)了兩個(gè)“好可惜”，然后就走開(kāi)了，留我一個(gè)人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前幾年剛搬到石門(mén)鄉間的時(shí)候，我還懷著(zhù)凱兒，聽(tīng)醫生的囑咐，一個(gè)人常常在田野間散步。那個(gè)時(shí)候，山上還種滿(mǎn)了相思樹(shù)，蒼蒼翠翠，走在里面，可以聽(tīng)到各式各樣的小鳥(niǎo)的鳴聲，田里面也總是綠意盎然，好多小鳥(niǎo)也會(huì )很大膽地從我身邊飛掠而過(guò)。
我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥(niǎo)的，在田邊的電線(xiàn)桿上，在細細的電線(xiàn)上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。
“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。
可不是嗎？這不就是燕子嗎？這就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的燕子。這不就是書(shū)里說(shuō)的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？在南國溫熱的陽(yáng)光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆愛(ài)唱的那一首歌來(lái)了：“燕子��！燕子��！你可是我溫柔可愛(ài)的小小的燕子啊……”
在以后的好幾年里，我都會(huì )常�？吹竭@種相同的小鳥(niǎo)，有的時(shí)候，我是牽著(zhù)慈兒，有的時(shí)候，我是抱著(zhù)凱兒。每一次，我都會(huì )興奮地指給孩子看：“快看！寶貝，快看！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子��！”
懷中的凱兒正咿呀學(xué)語(yǔ)，香香軟軟的唇間也隨著(zhù)我說(shuō)出一些不成腔調的兒語(yǔ)。天好藍，風(fēng)好柔，我抱著(zhù)我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著(zhù)那一只黑色的安靜的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去年的夏天，因為一個(gè)部門(mén)的邀請，我和幾位畫(huà)家朋友一起，到南部的一個(gè)公園去寫(xiě)生，在一本報道墾丁附近天然資源的書(shū)里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著(zhù)一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說(shuō)明里，卻寫(xiě)著(zhù)它的名字是“烏秋”。
在那個(gè)時(shí)候，我的周?chē)兄?zhù)好多的朋友，我卻在忽然之間覺(jué)得非常孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專(zhuān)家，我只要提出我的問(wèn)題，一定馬上可以得到解答�？墒�，我在那個(gè)時(shí)候惟一的反應，卻只是把那本書(shū)靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。
在那一剎那，我忽然體會(huì )出來(lái)多年前的'那一個(gè)下午，父親失望的心情了。但是，我想，雖然有的時(shí)候，在人生的道鍔希頤鞘怯Ω妹娑運械惱嫦啵墑牽械氖焙蛭頤鞘翟諞部梢員Ｓ幸恍┬⌒〉拿覽齙拇砦螅諶宋蘚朧牢拚茨艽頤欠淺Ｉ畛戀陌參康哪且恢執砦蟆
我實(shí)在是舍不得我心中的那一只小小的燕子��！
1．文章記敘了兩個(gè)“美麗的錯誤”，請用自己的語(yǔ)言分別概括。
2．在作者看來(lái)，可以保有的“美麗的錯誤”應該具有怎樣的特點(diǎn)？
3．文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)段中有一句與另外三句語(yǔ)氣不連貫，請改寫(xiě)。
4．文中畫(huà)線(xiàn)的“那個(gè)時(shí)候”是指①______________的時(shí)候，“那一剎那”是指②_________________的時(shí)候。
5．在現實(shí)生活中，與“美麗的錯誤”相類(lèi)似的還有“善意的謊言”，你認為這種“謊言”可以保有嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。
《燕子》答案：
1．①父親誤把“長(cháng)亭外”聽(tīng)成了“長(cháng)城外”，②我誤把烏秋當作燕子，
2．于人無(wú)害，與世無(wú)爭，卻能帶給人非常深沉的安慰。
3．這不就是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的燕子嗎？
4．①我知道那鳥(niǎo)不是燕子而是烏秋②把那本書(shū)靜靜地合上，走出去。
5．略。
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