蝦趣閱讀理解答案參考
導語(yǔ)：為了方便同學(xué)們學(xué)習，提高同學(xué)們的學(xué)習效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了蝦趣閱讀理解答案參考，供大家參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習能有所幫助。
齊白石蝦圖之妙，大可以說(shuō)是前無(wú)古人。我們從各種畫(huà)冊中看到的古代畫(huà)家的同題材作品，沒(méi)有比得上他的。據說(shuō)齊白石畫(huà)蝦數十年，七十歲時(shí)達到了古人的最高水平，他不懈努力，進(jìn)入了更高的境界。
我家的客廳掛著(zhù)一幅齊白石蝦圖，那十來(lái)只蝦，畫(huà)得生動(dòng)極了。一次，有個(gè)農婦肩上挑著(zhù)水桶，一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)那幅畫(huà)，竟著(zhù)了迷，擔子沒(méi)有卸肩就站著(zhù)欣賞，還連聲嘖嘖贊嘆：真像呀，活的一樣。
作品能夠使一個(gè)普通農婦忘記把水桶卸下肩來(lái)就凝神欣賞，這可以說(shuō)是一個(gè)藝術(shù)家的最高榮譽(yù)了。
齊白石深刻觀(guān)察過(guò)蝦的生活，所以他蝦圖里的蝦栩栩如生。我曾經(jīng)養過(guò)蝦，觀(guān)察過(guò)蝦。
此后，對齊白石蝦圖之趣有了更深的認識。
蝦的顏色隨著(zhù)周?chē)h(huán)境顏色的變化而變化。江河里淤泥地帶的蝦，身上顏色黑些;沙底地帶的蝦，顏色白些。
生命力旺盛的蝦，身體透明，生命力減弱的時(shí)候，透明度就降低了，逐漸變?yōu)槟贪咨�。越是生命力旺盛和食物充足的蝦，它頭部的那一團黑色的東西越明顯。那是它的臟腑和沒(méi)有消化完的食物�；畋膩y跳的蝦，我們完全可以看到它的頭殼里器官的搏動(dòng)。
蝦是喜歡嬉戲的，常常兩只糾纏在一起，互相用長(cháng)鉗逗弄著(zhù)玩。
蝦前進(jìn)的時(shí)候，伸直了兩只鉗足;當它遇險迅速后退的時(shí)候，兩只長(cháng)長(cháng)的鉗足就縮起來(lái)了。
蝦吃食物時(shí)很小心，總是先用鉗足去試探一下，然后趕緊后退，接著(zhù)再試、再退，最后，它認定完全沒(méi)有危險了，就放膽大嚼。吃東西的時(shí)候，用腳爪輔助，橈足快樂(lè )地劃動(dòng)著(zhù)。有時(shí)，它僅僅用兩只腳支地，其他的腳和整個(gè)身體都斜翹起來(lái)。
觀(guān)察了蝦的生活，我逐漸明白，齊白石畫(huà)那十幾只蝦，是頗費心機的，它們真個(gè)是多彩多姿!既有來(lái)自淤泥地帶較黑的蝦，也有來(lái)自沙底地帶較白的蝦。它們頭殼里那一團黑色都很突出，顯出旺盛的生命力。它們有正在向前游的，也有正在向后退的，更有正在嬉戲和覓食的。畫(huà)面上沒(méi)有藻類(lèi)、沙石、溪澗、水紋，但是只要看到那些蝦的姿態(tài)，仿佛這一切都有了;不知道這位老畫(huà)家觀(guān)察了多少蝦，畫(huà)得這樣出神入化!
閱讀訓練
1、給下列加點(diǎn)字注音.
�、砰T(mén)前碧水一泓
�、朴倌嗟貛�
�、桥K腑
�、认獫�
2.結合文章解釋詞語(yǔ).
�、懦錾袢牖�
�、颇捴巳丝冢�
3.請用文中的語(yǔ)句回答齊白石的蝦畫(huà)給我們什么啟示?
4.請結合文章內容談?wù)勀銓渭�、深厚的理�?
5.本文題目為蝦趣,仔細閱讀文章,看一看作者從蝦中都領(lǐng)略到了哪些樂(lè )趣?
6.理解文章內容,概括本文的中心思想.
參考答案:
1、hóng yū fǔ jiàn
2、⑴出神入化：形容文學(xué)、藝術(shù)達到了非常高超的境界.
�、颇捴巳丝冢罕扔骱玫脑�(shī)文或事物,大家都稱(chēng)贊.
3、齊白石的蝦畫(huà),不但啟示我們,在生活中深入觀(guān)察的重要,也還啟示我們,無(wú)論是如何單純的東西,里面都必須寓有深厚才行.
4、文中說(shuō)齊白石的蝦畫(huà),即使只畫(huà)幾只蝦,那幾只蝦,也總是神態(tài)各異.有些小詩(shī),世代膾炙人口;有些短文,震撼人心;扇畫(huà)小幅,蘇州園林,格局很小,卻總是那么引人入勝?奧妙之處,不是就由于它們在樸素中寄托了深厚,在單純中卻體現了豐富.因此單純是指簡(jiǎn)單、樸素,深厚是指內涵豐富,有較高的藝術(shù)性和較強的思想性.
5、從農婦看蝦著(zhù)迷,發(fā)現了藝術(shù)對人民的審美價(jià)值;從齊白石大師的題詩(shī)隨筆中,發(fā)現了懶求形似但求神似的藝術(shù)探求和源于生活高于生活的藝術(shù)道路;發(fā)現齊白石大師對小生物深刻的觀(guān)察和濃厚的興趣.
6、齊白石的水墨蝦畫(huà),讓作者領(lǐng)略到無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,本文通過(guò)對這些樂(lè )趣的描寫(xiě),告訴我們：能從生活中感受到真、善、美的人,他必定情趣盎然.同時(shí)也告訴讀者：齊白石的蝦畫(huà),不但啟示我們,在生活中深入觀(guān)察的重要,也還啟示我們,無(wú)論是如何單純的東西,里面都必須寓有深厚才行。
【拓展】
試
�、僭龠^(guò)三天，小保姆的試用期就到了。小保姆長(cháng)得濃眉大眼，樣子雖然土氣些，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得很利索。畢竟是鄉下來(lái)的姑娘，很實(shí)在，女主人對她的總體印象頗佳。不過(guò)，在最后三天中，女主人還想對她進(jìn)行一項測試。
�、谇逶�，小保姆起床要去做飯，在房門(mén)口撿到一元錢(qián)。她想準是女主人掉下來(lái)的，就隨手把它放在廳中的'茶幾上，像收撿拾一樣雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒(méi)有意識到這當中的特殊意味：這錢(qián)藏著(zhù)一個(gè)心計，對錢(qián)的漠視竟是一種抗爭。
�、鄣诙烨逶�，小保姆又在房門(mén)口見(jiàn)到一張鈔票，是5元錢(qián)。她好生奇怪，女主人為何連續兩天丟錢(qián)？她是個(gè)精細的好主婦，怎會(huì )丟三落四的？咦，會(huì )不會(huì )是在試探，在懷疑我的誠實(shí)？小保姆想到這兒，掀起了嘴巴，很生氣：怎么能這么小看人？怎么能這么侮辱人？她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長(cháng)位退休，富態(tài)中透著(zhù)幾分威嚴，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎會(huì )玩起“釣金龜”這種小兒游戲來(lái)呢？不會(huì )的�？墒窃傧肫饋�(lái)，不是女主人，還會(huì )有誰(shuí)把錢(qián)放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微地蹙起，旋即用腳把錢(qián)撥到了茶幾腳下……
�、芡砩纤�，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動(dòng)靜，她想看看女主人是否來(lái)取回錢(qián)。不出所料，女主人果然悄悄來(lái)到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下去……這一鏡頭，小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中被敬重的位置坍塌了，變成一個(gè)粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心，便安然上床睡覺(jué)去了。
�、莸谌烨逶�，小保姆又在房中見(jiàn)到了一張鈔票，是10元錢(qián)，她的嘴角立即泛起了一絲冷笑，便把錢(qián)撿了起來(lái)，裝進(jìn)了自己的口袋里……
�、蕻斖�，女主人找小保姆談話(huà)，像當年找科員談話(huà)一樣，嚴肅而委婉，采用啟發(fā)式：你在試用期的工作表現是不錯的，這應該充分肯定；可是……唉！做人起頭，路正長(cháng)著(zhù)呢！誠實(shí)是頂要緊的。你如果能記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的！
�、摺澳遣皇钦f(shuō)我撿了10元錢(qián)？”
�、唷笆前�，難道你不覺(jué)得自己有錯嗎？”
�、帷安�，我已經(jīng)將10元錢(qián)還給您了！”
�、狻斑�，你啥時(shí)啥地還我錢(qián)了？”
11“早上七點(diǎn)，公共樓梯！”
12女主人一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還想開(kāi)口反駁，但“樓梯”兩個(gè)字，卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。
13她一時(shí)臉紅語(yǔ)塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦：_______________________________
14原來(lái)女主人每天早上七點(diǎn)鐘都要到樓下去做香功，小保姆就把撿到的10元錢(qián)悄悄地放在樓梯上。女主人下樓時(shí)，看見(jiàn)了10元錢(qián)，眼睛一亮，便左右張望，看沒(méi)人在場(chǎng)，便趕忙撿起鈔票，匆匆揣入了懷中，根本沒(méi)有想到有誰(shuí)也悄悄地測試她……
1．第②段末“對錢(qián)的漠視竟是一種抗爭”，其中的“抗爭”包含兩方面的含義：一是_______________________________，二是_______________________________。
2．第④段“她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個(gè)什么決心”，你認為小保姆“在暗暗下定一個(gè)什么決心”呢？
3．聯(lián)系上下文，在第13段末的橫線(xiàn)上補寫(xiě)出符合具體語(yǔ)境的句子。
4．試與被試，請展開(kāi)想象給小說(shuō)續寫(xiě)一個(gè)結局。
《試》答案
1．對見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的卑俗觀(guān)念的抗爭；對女主人在人格尊嚴上對她的侮辱的抗爭。
2．為了維護自己的尊嚴，她決定以其人之道還治其人之身。
3．怎么讓她看到了？（難道讓她看到了？）
4．（略）言之成理即可。
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