《請敬畏規則》閱讀答案
閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升我們的素養，我們應該從小養成良好的閱讀習慣，下面是小編給大家介紹的《請敬畏規則》閱讀答案 ，歡迎閱讀。
《請敬畏規則》閱讀答案
�、僦袊送次窓嗤�，但是漠視規則或者信奉潛規則。
�、诓蛔裱巹t的人好像很拽，其實(shí)很苦很累，因為一直要尋思不走尋常路！
�、畚页３Ｕ驹谑致房诜干�，紅燈當前，有時(shí)只剩下我一個(gè)人不敢闖紅燈。有一次，一輛標有某執法單位的小車(chē)闖紅燈，當它傲慢地與我擦身而過(guò)時(shí)，我指了指紅燈說(shuō)：看到紅燈了沒(méi)有？那司機居然要停車(chē)下來(lái)揍我，結果把遵守規則的我嚇跑了，他們洶涌著(zhù)一車(chē)人，我可不吃眼前虧。
�、芸杀氖�，覺(jué)得最拽就是敢于不守規矩的中國人很多，敢于不守規矩也是很多國人唾沫橫飛吹牛的資本。
�、萦袀�(gè)海歸朋友告訴我說(shuō)，在美國，公司做決策時(shí)，往往有許多不同意見(jiàn)，大家吵得不可開(kāi)交，甚至一地雞毛，但是一旦規則定了下來(lái)，不管是哪一派都心服口服地百分百去執行;相反，在國內，在討論方案的時(shí)候，大家好像和氣一團，沒(méi)有爭議，可是一旦新規則定下來(lái)后，有人就故意找茬不合作，來(lái)陰的與規則作對。
�、迯淖詈�(jiǎn)單的排隊這一社會(huì )規則看，不管是在銀行、醫院，車(chē)站、機場(chǎng)，甚至火葬場(chǎng)，總有人插隊，大家喜歡擠擠一堂，亂中取栗，不排隊或者插隊不覺(jué)得這很羞恥，反而在很多人心目里是能干機靈厲害的代名詞。
�、吆茉缫郧�，讀過(guò)這樣一段文字：夕陽(yáng)西下，旅游團一行乘車(chē)從澳大利亞墨爾本出發(fā)，趕往南端著(zhù)名的菲利蒲島看企鵝歸巢的美景。車(chē)至途中恰逢一場(chǎng)大型車(chē)賽剛剛散去，迎面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)隊。這是一個(gè)左右極不對稱(chēng)的車(chē)道，一邊是光光的道路，從北向南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛;一邊是密密麻麻數以千計的車(chē)隊，多是愛(ài)炫耀的車(chē)迷。沒(méi)有警察也沒(méi)有監視器，有的只是車(chē)道中間一道毫無(wú)約束的白線(xiàn)。然而，對面駛來(lái)的所有車(chē)輛沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)聰明人試圖去破壞這樣的秩序如此場(chǎng)景凸現了人們自覺(jué)遵守規則之美。這是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步之美。
�、�1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)毀于一炬，讓人痛心疾首。突發(fā)的火災把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的'位置，他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭后，終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前，他違反圖書(shū)館紀律，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書(shū)帶出館外，準備閱讀完后再歸還。突然之間，這本書(shū)成為稀世珍本。該學(xué)生懷著(zhù)不安的心敲開(kāi)了校長(cháng)辦公室的門(mén)，說(shuō)明理由后鄭重地將書(shū)還給了學(xué)校。校長(cháng)先是表示感激，并對學(xué)生的勇氣和誠實(shí)予以褒獎，然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。
�、釋Υ�，很多人表示不解，但是校長(cháng)不做解釋?zhuān)涣脸龉鸬睦砟睿鹤屝Ｒ幙词毓�，比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規則。有序的文明社會(huì )，必須有各種規則來(lái)保證。敬畏所有光明正大的規則，就是尊重公平、效率與我們自己。從這個(gè)意義上說(shuō)，中國人還不懂得真正的自由，因為中國人還沒(méi)有真正懂得規矩。
問(wèn)題：
1。選文的中心論點(diǎn)是________________________，選文主要的論證方法是____________和____________ 。（4分）
2。引用諸葛亮《出師表》的話(huà)，哈佛校長(cháng)的做法就是 ____________，____________ 。（2分）
3。下面對文中詞語(yǔ)揣摩，說(shuō)法恰當的一項是（ ）（3分）
A。題目敬畏一詞表達出對規則的一種莊嚴感、使命感。
B。第⑤段用成語(yǔ)一地雞毛形容美國公司做決策時(shí)混亂局面，表達出作者的反感。
C。第⑥段的詞語(yǔ)加引號作用相同，都是為了強調提示。
D。文章最后一句的兩個(gè)真正可以去掉，才能與開(kāi)頭漠視一詞相照應。
4。下列對文句理解不正確的一項是（ ）（3分）
A。第②段說(shuō)不遵循規則的人其實(shí)很苦很累，表明作者對這類(lèi)人的否定和鄙夷之情。
B。第⑦段引述的文字是為了闡明人們能自覺(jué)遵守規則是體現人類(lèi)社會(huì )文明的真正進(jìn)步。
C。第⑨段說(shuō)有序的文明社會(huì )，必須有各種規則來(lái)保證，這與古人說(shuō)的畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍的觀(guān)念是吻合的。
D。哈佛倡導的理念和中國人敬畏的權威是一致的，都是按規章制度辦事。
5。有人說(shuō)，無(wú)知者無(wú)畏。你同意嗎？請結合生活實(shí)例簡(jiǎn)析你的理由。（3分）
參考答案：
1。論點(diǎn)：敬畏所有光明正大的規則，就是尊重公平、效率與我們自己。（2分）
論證方法：對比論證和事例論證。（2分，每空1分）
2。陟罰臧否，不宜異同。（2分，每空1 分，錯、漏、添一字，扣0。5分）
3。A （3分）
4。D（3分）
5。簡(jiǎn)例1分，理由1分，表述清楚1分。（3分）
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