《祖瑩字元珍》閱讀答案
祖瑩年八歲，能誦《詩(shī)》、《書(shū)》，十二，為中書(shū)學(xué)生，可謂古代的神通。下面是《祖瑩字元珍》閱讀答案，以供大家閱讀。
《祖瑩字元珍》閱讀原文
祖瑩字元珍，范陽(yáng)道人也。父季真，位中書(shū)侍郎、鉅鹿太守�，撃臧藲q能誦《詩(shī)》《書(shū)》，十二為中書(shū)學(xué)生，好學(xué)耽書(shū)，以晝繼夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驅逐童仆，俟父母寢睡之后，燃火讀書(shū)，以衣被蔽塞窗戶(hù)，恐漏光明，為家人所覺(jué)。 由是聲譽(yù)甚盛，內外親屬呼為“圣小兒”。中書(shū)監高允每嘆曰：“此子才器，非諸生所及，終當遠至�！�
時(shí)中書(shū)博士張天龍講《尚書(shū)》，選為都講。生徒悉集，瑩夜讀書(shū)勞倦，不覺(jué)天曉，催講既切，遂誤持同房生趙郡李孝怡《曲禮》卷上座。博士嚴毅，不敢還取，乃置《禮》于前，誦《尚書(shū)》三篇，不遺一字。講罷，孝怡異之，向博士說(shuō)，舉學(xué)盡驚。
《祖瑩字元珍》閱讀題目
25.把下面文言句子翻譯為現代漢語(yǔ)。(3分)
此子才器，非諸生所及，終當遠至。
譯文:
26.祖瑩這個(gè)人的主要特點(diǎn)是什么?選文主要敘寫(xiě)了祖瑩的哪兩件事?請用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答。(3分)
答:
《祖瑩字元珍》閱讀答案
25.譯文：這個(gè)孩子的才能不是大多數人能夠達到的，(2分)他最終會(huì )有所作為的。(或：他最終會(huì )走得很遠)。
26.主要特點(diǎn)是勤學(xué)而有學(xué)問(wèn)(主要是“勤學(xué)”)(1分);主要兩件事：燃火夜讀(1分)，背講《尚書(shū)》(1分)(意思對即可)
《祖瑩字元珍》閱讀譯文
祖瑩，字元珍，是范陽(yáng)遒人。父親叫季真擔任中書(shū)侍郎、鉅鹿太守職務(wù)。
祖瑩八歲的.時(shí)候能夠背誦《詩(shī)》、《書(shū)》，十二歲時(shí)是中書(shū)的學(xué)生。喜歡學(xué)習，迷戀讀書(shū)，日日夜夜的學(xué)習，他的父母害怕他會(huì )生病，禁止他但是不能夠使他停下來(lái)讀書(shū)，他經(jīng)常偷偷地在暗地里藏著(zhù)蠟燭，趕走童仆，等到父母睡著(zhù)之后，點(diǎn)燃蠟燭讀書(shū)，用他的衣服遮蓋窗戶(hù)，害怕漏光，被家里人發(fā)覺(jué)，因為這件事情他的聲譽(yù)更加被傳開(kāi)了，里里外外的親屬都叫他圣小兒，他特別喜歡寫(xiě)文章。中書(shū)監的高允每次感嘆說(shuō)：“這個(gè)孩子的才能不是大多數人能夠達到的，最終會(huì )大有作為的�！�
當時(shí)中書(shū)博士的張天龍在講解《尚書(shū)》，把其中的內容都講解了。學(xué)生們都聚集來(lái)聽(tīng)，祖瑩在夜里讀老倦，不知道天亮了，老師催促著(zhù)講課十分急切，他于是就錯拿了住在同一個(gè)房間的學(xué)生趙郡李孝怡的《曲禮》卷就去聽(tīng)課了。博士嚴厲，他不敢再回去，于是就在前面行禮，背誦多篇《尚書(shū)》，不遺漏一個(gè)字。祖瑩講完了以后，孝怡感到十分詫異，對淵博的學(xué)士們說(shuō)了這件事，所有的學(xué)士都很驚訝。
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