現代文閱讀能力訓練：一把炒米
閱讀下文，回答問(wèn)題。
一把炒米
炊事班老班長(cháng)和一個(gè)大個(gè)子戰士，還有一個(gè)小個(gè)子戰士，在一次作戰中沒(méi)有突圍出去，與隊伍失去聯(lián)系，被敵人圍困在一個(gè)叫葦子溝的山上。
已是第七天了。
這七天，三個(gè)人是靠吃野花啃樹(shù)皮活過(guò)來(lái)的。
此時(shí)，三個(gè)人都無(wú)力地靠在一棵粗壯的老榆樹(shù)上，三個(gè)人的目光都很貪婪地望著(zhù)米袋里的那一把炒米。
望著(zhù)那一把炒米，老班長(cháng)的喉結蠕動(dòng)了幾下，小個(gè)子戰士艱難地咽下唾沫，大個(gè)子戰士的那張嘴很大地張著(zhù)……
誰(shuí)也沒(méi)有敢動(dòng)那一把炒米，老班長(cháng)有話(huà)：不到關(guān)鍵時(shí)刻誰(shuí)也不許動(dòng)。這句話(huà)是昨天夜里老班長(cháng)端著(zhù)槍說(shuō)的'。
昨天夜里，老班長(cháng)剛剛瞇瞪，就被一陣撕扯聲驚醒，老班長(cháng)睜眼一看，見(jiàn)是大個(gè)子戰士與小個(gè)子戰士在爭奪米袋里的那一把炒米。
老班長(cháng)憤怒地抓過(guò)槍?zhuān)蠘屗R道：“媽個(gè)蛋，都給我住手！這點(diǎn)米不到關(guān)鍵時(shí)刻誰(shuí)也不能動(dòng)，誰(shuí)動(dòng)我就崩了誰(shuí)！”
第八天的夜里，夜色漆黑，老班長(cháng)拿過(guò)那個(gè)米袋，走到大個(gè)子戰士面前，說(shuō)：“你趕快把這米嚼下去，趁今晚沒(méi)有月亮，突圍出去。我們在北面打槍把敵人吸引過(guò)來(lái)，你就在南面突圍。出去找到隊伍來(lái)救我們�！�
大個(gè)子戰士激動(dòng)地接過(guò)米袋，稍遲疑一下就把米抓到嘴邊。這時(shí)，小個(gè)子戰士卻一把奪過(guò)米袋，對老班長(cháng)說(shuō)：“還是叫我吃吧！我個(gè)子小，突圍靈巧�！�
老班長(cháng)被小個(gè)子戰士的突然舉動(dòng)激怒了，他奪過(guò)米袋，一拳就打在小個(gè)子的鼻上，罵道：“混帳小子，靈巧個(gè)屁，個(gè)子還不如槍桿高！”
小個(gè)子戰士就不再言語(yǔ)，流著(zhù)淚抹著(zhù)鼻內流出的殷紅的血。
大個(gè)子戰士狼吞虎咽地把那米嚼了進(jìn)去。
突圍開(kāi)始了，老班長(cháng)和小個(gè)子戰士在北面山坡上用一陣槍聲把敵人引了過(guò)來(lái)。
突圍出去的大個(gè)子戰士，回望著(zhù)葦子溝的北山時(shí)，那里的槍聲正一陣緊似一陣……
幾天以后，大個(gè)子戰士帶著(zhù)隊伍來(lái)營(yíng)救老班長(cháng)和小個(gè)子戰士時(shí)，卻在葦子溝的北坡上，發(fā)現了老班長(cháng)和小個(gè)子布滿(mǎn)了彈孔的尸體。
大個(gè)子戰士痛悔地仰天長(cháng)哭。之后，就和其他戰士一起，把老班長(cháng)和小個(gè)子戰士的尸體掩埋在葦子溝的北山上。
幾十年過(guò)后，一位大個(gè)子將軍來(lái)到葦子溝，在葦子溝的北山上，立下一塊墓碑，上寫(xiě)：“革命烈士劉冬生父子之墓�！�
1．按時(shí)間順序劃出文章情節的四個(gè)部分。
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2．老班長(cháng)是一個(gè)什么樣的人？
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3．故事發(fā)生的背景是：
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4．文章結尾的作用是什么？
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5．“大個(gè)子戰士痛悔地仰天長(cháng)哭”中的“痛悔”是什么心情？請你結合文章內容對大個(gè)子戰士此時(shí)的心理進(jìn)行描寫(xiě)。
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6．自選角度，說(shuō)說(shuō)你讀了本文的感受。
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參考答案：
1．開(kāi)端：開(kāi)頭--誰(shuí)動(dòng)我就崩了誰(shuí)；發(fā)展：第八天夜里--緊似一陣；高潮：幾天以后--北山上；結局：幾十年后--結束。
2．公正無(wú)私、舍己為人的共產(chǎn)黨員。
3．炊事班老班長(cháng)和一個(gè)大個(gè)子戰士，還有一個(gè)小個(gè)子戰士，有一次作戰中沒(méi)有突圍出去，與隊伍失去聯(lián)系，被敵人圍困在一個(gè)叫葦子溝的山上。
4．使情節來(lái)個(gè)出乎意料的突轉，收到令人意想不到的效果。
5．后悔，痛苦，哀傷。
6．對老班長(cháng)的行為感到震撼，這種為革命勇于犧牲的精神值得我們歌頌。 答案不唯一，有理即行。