元旦主持詞集合
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的元旦主持詞集合，希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞集合1
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導
主持人乙：親愛(ài)的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司迎新春元旦晚會(huì )。（晚會(huì )名稱(chēng)）
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有：
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎�。ㄕ坡暎ㄈ魺o(wú)特別嘉賓可以去掉）
主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦如約而至……
主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同�；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì )歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠來(lái)譜寫(xiě)明天！
主持人甲：（此處可以介紹公司所取得的矚目成績(jì)）
主持人乙：臺歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。
主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績(jì)，早已留在記憶深處�，F在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著(zhù)著(zhù)歌聲的'翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著(zhù)瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xxxx公司元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
主持人甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們董事長(cháng)為我們致新年祝詞！
�。ㄖ鞒衷~順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數量、習慣等靈活安排）
結束語(yǔ)：
主持人甲：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節；
主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；
主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；
主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)！
主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現了xxxx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的大家庭；
主持人乙：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求；
主持人甲：這里，有我們對過(guò)去生活的回憶，更有我們對未來(lái)明天的渴望；
合：因為，我們始終相信：xxx的明天會(huì )更好！
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！
主持人甲：愿新年的快樂(lè )給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠的順利！
主持人乙：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì )�。ǹ梢愿鶕詈笠粋�(gè)節目引入結束語(yǔ)，具體可根據節目安排視情況而定）
元旦主持詞集合2
男合：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
女合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。
星：迎著(zhù)太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，走向未來(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
葉：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完心中的頌歌，諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開(kāi)始！
星：今天擔任評委的有：
�。ê﹛老師、（諾）x老師、（葉）x老師、（星）x老師、（胡）x老師、（諾）x老師、（葉）x校長(cháng)
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
星：請欣賞六（2）班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著(zhù)窗戶(hù)，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著(zhù)節拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來(lái)一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨唱——《刀郎女孩》。
星：前三個(gè)節目的成績(jì)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛(ài)的藏羚羊
星：絢麗的舞臺，動(dòng)聽(tīng)的歌聲
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年牽手朝陽(yáng)！成長(cháng)在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《鄉間的小路》和《讀唐詩(shī)》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過(guò)說(shuō)得好還不如唱得好呢，請聽(tīng)四（3）班為我們獻上的《讀唐詩(shī)》《出塞》
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著(zhù)神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著(zhù)寶石般的藍天。悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，纏滿(mǎn)了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說(shuō)住著(zhù)神仙。那里有潔白的云朵，追逐著(zhù)翡翠般的草原。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽(tīng)五（5）班給我們帶來(lái)的《童話(huà)香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車(chē)向前奔跑，穿過(guò)荒野，經(jīng)過(guò)小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來(lái)了！
葉：請聽(tīng)五（2）班給我們帶來(lái)的《庫斯科郵車(chē)》和《讀唐詩(shī)》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的`最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì )有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì )有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會(huì )有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪?wèn)|升的紅日，怎會(huì )有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠在我們心窩里！請聽(tīng)四（1）班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國在我心窩里》《讀唐詩(shī)》
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì )感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蓖瑢W(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )吧！請欣賞四（4）班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農》
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著(zhù)船工號子，諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚于大壩旁……
葉：號子里滿(mǎn)載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！
諾：請聽(tīng)五（3）班帶來(lái)的《爺爺的三峽號子》
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉間的小路，鄉間的風(fēng)。鄉間的故事，鄉間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著(zhù)個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著(zhù)江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——星：為了開(kāi)闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設了小提琴、合唱、書(shū)法、象棋、科學(xué)觀(guān)察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團也來(lái)到了比賽現場(chǎng)，請欣賞———口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂(lè )頌》。
16、頒獎
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過(guò)激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動(dòng)的總策劃———x老師為我們揭曉各個(gè)獎項，掌聲歡迎！
結束語(yǔ)：
葉：黃皮膚記載著(zhù)我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節，同樣的時(shí)間，我們都會(huì )有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，胡：我們熱愛(ài)藝術(shù)，星：我們追逐夢(mèng)想，女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線(xiàn)，邁開(kāi)你矯健的步伐，男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來(lái)星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見(jiàn)！
元旦主持詞集合3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師
丙：尊敬的各位家長(cháng)
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的xxxx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的.喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
�。嚎窗�，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
�。鹤屛覀冇脛�(dòng)聽(tīng)的歌聲，乙：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：xx分校xxxx年元旦文藝晚會(huì )“放飛童心”現在開(kāi)始！
【元旦主持詞】相關(guān)文章：
元旦的主持詞12-28
元旦主持詞07-25
元旦主持詞03-05
元旦主持詞03-30
元旦的主持詞06-24
元旦主題主持詞11-24
幼兒元旦主持詞02-24
元旦婚禮主持詞10-19
中班元旦主持詞12-17
大學(xué)元旦主持詞12-14