學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當下的社會(huì )中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞1
【開(kāi)始部分】：
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，事事順心！
a：道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：今天舉國歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因為你的加入而更精彩！
a：今天，因為你的參與而更加快樂(lè )！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
合：慶祝xx年年元旦聯(lián)歡會(huì )正——式——開(kāi)始�。�！
【正式部分】：
a：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)胡慧敏同學(xué)的《童年》進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì )。
�。▁xx同學(xué)獨唱《童年》）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的《童年》，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè )��！下面有請謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話(huà)《賣(mài)肉包子》
�。▁xx同學(xué)講笑話(huà)《賣(mài)肉包子》）
a：聽(tīng)完笑話(huà)之后，下面有請王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
�。▁xx講故事）
b：接下來(lái)有請合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
�。ê铣段伵Ｅc黃鸝鳥(niǎo)》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節目還在后面，接下來(lái)有請小品《請君入甕》
�。▁xx等同學(xué)表演小品《請君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真��！接下來(lái)有請王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話(huà)。
�。▁xx講笑話(huà)《打麻將》）
a：接下來(lái)我們再聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，比一比誰(shuí)的`笑話(huà)講的好！
�。▁xx講笑話(huà)《白占便宜》）
b：笑話(huà)好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
�。▁xx說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師�。�！
�。▁xx等合唱《我愛(ài)米蘭》）
b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
�。▁xx說(shuō)故事《名聲》）
【結束部分】：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著(zhù)風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著(zhù)鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們在一曲《七子之歌》的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì )。
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位來(lái)賓
乙：尊敬的各位領(lǐng)導
丙：敬愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好！
甲：踏著(zhù)時(shí)代的節拍
乙：伴隨冬日的陽(yáng)光
丙：感受春天的氣息
�。簒x人迎來(lái)了發(fā)展中的又一個(gè)春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情
丙：敞開(kāi)你的心扉
�。横尫拍愕募で�
甲：讓這里成為歡樂(lè )的海洋
乙：讓快樂(lè )響徹云霄
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
�。Q炮）
下面，讓我們用最熱烈的掌聲，有請校領(lǐng)導為迎新春文藝匯演致詞！
甲：感謝校領(lǐng)導的致詞。那么還等什么呢？就讓我們用嘹亮的歌聲
乙：優(yōu)美的舞姿
丙：報答我們的母校
�。簣蟠鹞覀冏罹磹�(ài)的老師吧
二、乙、丙、丁三位主持退場(chǎng)，甲宣布第一個(gè)節目
三、串臺詞（略）
四、結束語(yǔ)
甲：時(shí)間的流逝我們真的無(wú)法阻攔，但我們卻可以主宰自己的心情。
乙：艷麗的鮮花祝你節日愉快，溫暖的陽(yáng)光祝你平安如意。
丙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
�。涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的美好永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：在這里，展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力、團結奮進(jìn)的'集體。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
丙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。
乙：再次祝大家新年快樂(lè )
丙：萬(wàn)事如意
�。盒南胧鲁�！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞3
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：馬年悄然而去，羊年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們快樂(lè )寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：現在我宣布：20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
表演節目正式開(kāi)始
B、首先請袁靜老師給我們講話(huà)，家掌聲歡迎
A、園長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在快樂(lè )寶貝幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B：下面就請出我們今天的主角————可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！就是學(xué)校元旦晚會(huì )主持詞。
一、新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女
謝謝你們的精彩表演。下面請家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請！
三、不怕不怕
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最，我會(huì )告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最，這不，他們來(lái)了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
五、my dream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？請你們給家帶來(lái)舞蹈《my dream》。
六、功夫寶貝
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識一下我們的《功夫寶貝》。有請小班的小朋友，家掌聲歡迎
七、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請！
八、boom
謝謝班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹
哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好
“好，好，偉的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
十一、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、快樂(lè )寶貝
我有一個(gè)幸福的'家，我們生活在祖國溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂(lè )的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》 。
十三、嘻唰唰
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著(zhù)新年的韻律，踏著(zhù)新年的節奏一起來(lái)《嘻唰唰》。請欣賞班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)
十五、不上你的當
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當》。
十六、一無(wú)二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是一無(wú)二的，他的人是一無(wú)二的，他的歌聲是一無(wú)二的，當然他們的舞蹈也是一無(wú)二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《一無(wú)二》的舞蹈！
十七、桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復蘇，一朵朵桃花也爭相開(kāi)放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
十八、勇往直前
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
十九、讀書(shū)郎
從媽媽我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了！下面請小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
二十、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？老師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ)：
A、恢的時(shí)光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，少年領(lǐng)袖口才學(xué)前班20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞4
甲：歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：親愛(ài)的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約迎新聯(lián)歡會(huì )，迎新春佳節的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內溫暖如春一派祥和�？諝庵醒笠缰�(zhù)醉人的芬芳，心海里蕩漾著(zhù)幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)、喜氣洋洋。
在這里，我們衷心地說(shuō)上一聲：
合：新快樂(lè )，大家辛苦了�。ň瞎�
甲：回眸，美麗四中，伴紊長(cháng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng )造輝煌，
乙：展望，我們心系校園再繪四中新畫(huà)卷，胸藏錦繡譜寫(xiě)事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請我們衷心熱愛(ài)的美女校長(cháng)致元旦賀詞！
甲：激情的話(huà)語(yǔ)還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的'芬芳！請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙：忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)（幽默），猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲：誰(shuí)是四中百靈，帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想，請欣賞趙汝佳的《火把節的歡樂(lè )》
甲：中華瑰寶淵遠流傳，繼承國粹者大有人在，今天，徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔圓，你可得聽(tīng)得仔細。請欣賞京劇《沙家浜》
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強大，傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》
乙：真情演唱歡樂(lè )祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂(lè )海洋，請欣賞舞蹈《歡樂(lè )海洋》
一一度有今朝，歡歌笑語(yǔ)樂(lè )陶陶。
在這即將告別，迎接的之時(shí)，我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲：當聯(lián)歡會(huì )的帷幕徐徐落下之時(shí)，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一里，讓我們攜手前行，繼往開(kāi)來(lái)，再攀高峰！
乙：相約迎新聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：謝謝大家！朋友們，我們再見(jiàn)！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞5
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
女：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
男：在過(guò)去的一年里，我們全校師生在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在學(xué)校建設與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了！”
學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
學(xué)生男：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)夢(mèng)想——起航！
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光
學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)。
合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
男：今天出席我們晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
女：首先，有請敬愛(ài)的致新年賀詞！
男：感謝孫校長(cháng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。首先請欣賞高二年級為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話(huà)劇《音樂(lè )之聲》。
女：下面請欣賞歌曲串燒《倔強》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì )更好》。
學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎？……那你能為我們背出十二生肖嗎？……十二生肖，是中國傳統文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內被廣泛應用，下面就請我們欣賞由初二（12）班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。
學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣？是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽(tīng)的一首歌叫什么大家知道嗎？大家真是對名著(zhù)電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二（9）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦！
男：閃耀的舞臺，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美？舞美還是人美？都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)？秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè )道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了！請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》
女：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛(ài)情故事。大家都知道中國是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢？對了，當然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。
學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。
學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。
學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著(zhù)期末的總復習到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級了吧。
學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認真復習，整裝待發(fā)。
學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。
學(xué)生男：是嗎，那他們在干嘛呢？
學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。
學(xué)生女：哎呀，這樣當學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。
女：看完了一段歡樂(lè )的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國第一個(gè)封建君主的名字？看來(lái)大家的期末復習做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍∷悦�？這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。
學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�？赐炅司实摹肚G軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請欣賞舞蹈《女兒花》。
女：組成我們洪外的大家庭的`成員，除了有在座的各個(gè)年級的同學(xué)，當然更少不了老師，下面有請老師為我們帶來(lái)歌曲串燒�！痘刈骞媚铩贰都液腿f(wàn)事興》《如果沒(méi)有你》
男：最后請欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。
男：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤膲?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì )在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫
女：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因為我們是相親相愛(ài)的一家人。
學(xué)生男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情；
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。
合：“舞動(dòng)，暢想青春”中學(xué)20xx年元旦晚會(huì )到此結束！
男：讓我們明年再相會(huì )？
女：恭祝大家新年快樂(lè )，身體健康
合：萬(wàn)事如意，也祝愿的明天更加美好。
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞
乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩云歸
甲：回顧過(guò)去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬(wàn)年長(cháng)
乙：放眼未來(lái)，一方凈土滋養好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方
甲：看，黃洋河畔陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地
乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光
甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放
甲：我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉你的舞姿
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂(lè )匯成海洋
合：九年制學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)：
甲：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來(lái)的渴望合：因為，我們始終相信xx鎮在城市東擴發(fā)展中，搶抓機遇再創(chuàng )輝煌。xx九年制學(xué)校也會(huì )乘著(zhù)東風(fēng)挑戰未來(lái)，蒸蒸日上
甲：快樂(lè )的`時(shí)光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀
乙：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意；跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：親愛(ài)的老師
合：大家上午好，曉南學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
女：首先，請劉校長(cháng)向各位至新年賀詞。
男：雪舞銀花辭舊歲
女：春回大地迎新年
男：新的一年開(kāi)啟新的希望
女：新的時(shí)空承載新的夢(mèng)想
男：在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，我們歡聚在一起，首先，我祝愿大家：一而再，再而三，事事如意，五福臨門(mén)，六六大順，七彩生活，八面玲瓏，久盛不衰，十全十美，百年好合，千禧之際，萬(wàn)貫家財，慢慢享用。
女：我祝您：美麗勝鮮花，浪漫如櫻花，吉祥似雪花，運氣逢桃花，打麻將杠上開(kāi)花。
男：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種不停的追求。
女：請欣賞舞蹈《喜樂(lè )年華》，表演者劉智慧，趙鳳芝等
男：舞蹈過(guò)后自然少不了歌曲，都知道每個(gè)人都有愿望，可她卻偏偏又一千零一個(gè)，不知道誰(shuí)會(huì )這么幸運，不知道她會(huì )把這一千零一個(gè)愿望送給誰(shuí)呢？請欣賞《一千零一個(gè)愿望》
女：不知道是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，從此世界變得多姿多彩，不知是誰(shuí)亮開(kāi)歌喉，唱起了歌謠，都說(shuō)真人不露相，那就有請我們的魏翠琴老師為大家獻上一首《毛主席話(huà)兒記心上》
男：都說(shuō)老師是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)，是啊，就讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)老師的心聲，請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一個(gè)老師》
女：相信我們都在為我們是一個(gè)人民教師而驕傲，對了，有個(gè)人大家很熟悉，可她的.歌聲卻很少可以聽(tīng)到，下面請孫紹菊老師為大家獻上一首《夢(mèng)在你懷里》
男：好聽(tīng)不？還想聽(tīng)不？沒(méi)了
女：趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心，再加上小崔的智慧，更顯得珠聯(lián)璧合，接下來(lái)就由科任組為我們演繹版《炒股》
男：在我們學(xué)校啊有一位高高的、美麗的、溫柔的女士，他為我們帶來(lái)了一首《千千闕歌》，有請劉俊博。
女：熟悉的旋律回蕩不改的情懷，相聚就是緣何必在乎許多呢？請聽(tīng)小學(xué)高年組為我們帶來(lái)的《萍聚》
男：要說(shuō)這錢(qián)那可真是個(gè)好東西，可是這假幣會(huì )不會(huì )也給我們帶來(lái)快樂(lè )呢？一同欣賞八年組為我們獻上《開(kāi)心一刻》老著(zhù)笑了
女：都說(shuō)這錢(qián)不是萬(wàn)能的，可如今卻偏偏做上了愛(ài)情的買(mǎi)賣(mài)，不信你聽(tīng)吧
男：我的節目是表演完了，可我這心里就是不平衡，說(shuō)你了，說(shuō)你了
男：我這心里，舒坦。對了，要說(shuō)這男士最多的要數九年組了，他們的節目可老精彩了，《一天到晚游泳的魚(yú)》，我的媽呀，那還不得累死啊女：相逢是首歌，歌聲中有你、有他也有我，讓我們帶著(zhù)相逢的喜悅一同欣賞《相逢是首歌》
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將奮力塑造更加壯麗的七彩畫(huà)卷
男：、愿這短暫的歡聚為您帶來(lái)吉祥，給您帶來(lái)永遠的歡樂(lè )
女：幸福的時(shí)光總是那么短暫，美好的時(shí)刻總是那么難忘，最后祝愿大家：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，合家歡樂(lè )
合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞8
a：尊敬的各位領(lǐng)導，
b：各位來(lái)賓，
c：敬愛(ài)的老師，
d：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
ab：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去了，
b：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
c：執著(zhù)追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng )造了碩果累累的20xx年，
d：辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。
a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
a：踏著(zhù)時(shí)代的節奏，
b：乘著(zhù)和諧的東風(fēng)，
c：帶著(zhù)新年的祝福，
d：懷著(zhù)青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。xx學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。
a：出席今天演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有xxx
d：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的`光臨，表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的樂(lè )曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里校訓“敬業(yè)守規，求實(shí)創(chuàng )新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心
c：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信明天會(huì )更好
xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
主持人a：各位老師
主持人b：各位同學(xué)
主持人a：親愛(ài)的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人b：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂(lè )與微笑構成的舞臺，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們在這里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著(zhù)緣分帶給我們的美好時(shí)光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成歡樂(lè )的海洋，
主持人合：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞9
甲：盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂(lè )唱開(kāi)心歌。臺歷翻去最后一頁(yè)，xx年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的`激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
甲：還記得夏日里的我們嗎？懷著(zhù)勇氣與力量，我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
乙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線(xiàn)，向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。
甲：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動(dòng)，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
乙：讓我們踏著(zhù)時(shí)代的節奏，在這溫馨浪漫，滿(mǎn)懷激情的時(shí)刻，翩翩起舞吧！
甲：讓我們一起來(lái)感受這份真情，共度美好時(shí)光！
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
甲：最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。
乙：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻。
甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞10
開(kāi)場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導
合：各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們，大家——
合：晚上好！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;
合：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這燈光與微笑構成的舞臺，
合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
女：這一刻是美好的，
合：這一刻是溫馨的，
男：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
女：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，
合：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!
男：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!
女：讓我們這個(gè)溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!
男：涼泉中心學(xué)校XX年元旦聯(lián)歡會(huì )——
合：現在開(kāi)始！
合：首先，請我們年輕、帥氣的王校長(cháng)致新年祝詞！大家歡迎。
······
女：感謝王校長(cháng)的祝福！同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成！
節目串詞：
1、《瀟灑走一回》
男：生命閃動(dòng)著(zhù)靈光，歲月燃燒著(zhù)激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請欣賞一樓辦公室全體教師為我們帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》
2、《戀人心》
男：伴隨著(zhù)仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò )熱詞。
女：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風(fēng)畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風(fēng)，輕柔空靈的演唱，著(zhù)實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請***美女。
3、《青花瓷扇子舞》
男：小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)。
合：“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，
男：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮。
合：接下來(lái)掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
女：“懷舊”是現代人追捧的永恒話(huà)題,許多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭,下面就讓我們跟隨著(zhù)王校長(cháng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》,掌聲歡迎。
5、《嘀嗒》
合：接下來(lái)有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》
6、《最炫民族風(fēng)》
男：什么是神曲,就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì )我會(huì )的流行,蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈,下面最炫民族風(fēng)!有請二樓辦公室的美女們！
7、《想起》
女：有種回憶是默默傷悲,有種懷戀是執著(zhù)無(wú)悔,用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往,讓我們一起去傾聽(tīng)韓雪的《想起》,伴著(zhù)歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請*****兩位美女。
8、《姑娘》
合：今天的女人，沐浴著(zhù)玉兔祥光；
女：今天的女人，嫵媚動(dòng)人格外漂亮；
合：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。
女：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧！讓女人的青春常駐！
合：下面請欣賞藝杰琴行帶來(lái)的《姑娘》
9、《飄搖》
男：昨天,只隱約可見(jiàn),是遠去的微笑; 今天,如不息的泉水,在腳下奔跑; 眺望遠方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請***美女。
10、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
合：未來(lái)如一把跳動(dòng)的'火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；
男：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著(zhù)動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
合： 未來(lái)是激揚的舞蹈，因為未來(lái)，我們歡欣鼓舞；
男： 夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因為夢(mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
合： 讓我們共同昭示《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。
11、《樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對》
男：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對”
合：“綠水青山綻笑顏”
男：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段,也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。
合：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧！掌聲有請****兩位美女。
12《愛(ài)情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì )醉》
女：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)本來(lái)在愛(ài)情這個(gè)話(huà)題中，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清到底誰(shuí)對誰(shuí)錯。掌聲有請我們的帥哥周校長(cháng)為我們詮釋“愛(ài)情”，有請！
13、《踏浪舞蹈》
合：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。
女：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史。
合：隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音。
女：我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開(kāi)始我的人生旅程。
合：下面請欣賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》
14、《愛(ài)因為在心中》
男：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì )想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)......
女：用這無(wú)數的愛(ài)，便構成了這個(gè)絢麗的世界！
男：愛(ài)，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！
女：下面，請欣賞歌曲《愛(ài)因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。
15、《晴天》
男：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。
合：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，多么美麗的場(chǎng)景。
男：呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。有請****為我們帶來(lái)《晴天》。
16、《路遇》
合：黃梅戲，以它婉轉清雅的唱腔贏(yíng)得了廣大戲迷的愛(ài)好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著(zhù)黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(cháng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天會(huì )更好》
女：:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?相信那一大片烏云背后一定會(huì )有一縷陽(yáng)光。明天會(huì )比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì )更好》,祝愿大家,明天都會(huì )更加美好！
18、《難忘今宵》
合：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，
男：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。
合：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著(zhù)醉人的歌聲，云舞動(dòng)著(zhù)輕盈的浪漫。
男：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂(lè )和幸福。
合：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
合：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
女：因為，我們始終相信：
合：明天會(huì )更好
男：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )!再見(jiàn)！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞11
開(kāi)始部分:
a：各位同學(xué)，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：說(shuō)不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，事事順心！
a：道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
b：今天舉國歡慶，今天大家開(kāi)心！今天，因為你的加入而更精彩！
a：今天，因為你的參與而更加快樂(lè )！
b：來(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的.心情！
a：來(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
合：慶祝XX年年元旦聯(lián)歡會(huì )正——式——開(kāi)始�。�！
正式部分：
a：童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)胡慧敏同學(xué)的進(jìn)入我們今天的聯(lián)歡慶祝會(huì )。
�。ê勖敉瑢W(xué)獨唱）
b：聽(tīng)完胡慧敏同學(xué)的，讓我們感覺(jué)童年真的很快樂(lè )��！下面有請謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)為我們帶來(lái)笑話(huà)（謝發(fā)萬(wàn)同學(xué)講笑話(huà)）
a：聽(tīng)完笑話(huà)之后，下面有請王宗新同學(xué)為我們帶來(lái)一個(gè)關(guān)于武松的新故事。
�。ㄍ踝谛轮v故事）
b：接下來(lái)有請合唱
�。ê铣�
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節目還在后面，接下來(lái)有請小品
�。ü鶌檴櫟韧瑢W(xué)表演小品）
b：他們的小品演的可真逼真��！接下來(lái)有請王文靖給我們帶來(lái)一個(gè)笑話(huà)。
�。ㄍ跷木钢v笑話(huà)）
a：接下來(lái)我們再聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)，比一比誰(shuí)的笑話(huà)講的好�。懗砍恐v笑話(huà)）
b：笑話(huà)好笑可不要笑掉牙哦！接下來(lái)我們來(lái)猜謎語(yǔ)。
�。ǘ鸥＠�，郭姍姍說(shuō)謎語(yǔ)）
a：大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來(lái)謝謝老師�。�！
�。ㄖx靖等合唱）b：最后讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
�。ㄒ鸦菡f(shuō)故事）結束部分：
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動(dòng)山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著(zhù)風(fēng)鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著(zhù)鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來(lái)了一年又一年。
合：就讓我們在一曲的合唱聲中結束今天的慶祝聯(lián)歡會(huì )。
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞12
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕：
1、[開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)]
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花。
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水。
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗。
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊。
A：今天我們歡聚一堂。
B：今天我們盛裝相會(huì )。
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)。
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡。
A：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )。
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的.一年里，你想改變以前的種。種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班、的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞宏志班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班、為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班、的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）和合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
xx、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出xx老師和她的京劇《蘇三起解》。
xx—21、接下來(lái)有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xxq之春》，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離。
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿。
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx。
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx。
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿。
B：向往明天，因為那里是希望的田野。
C：向往明天，因為那里是春天的家園。
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方。
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱吧�?/p>
C：附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
�。ê希┩瑢W(xué)們再見(jiàn)！
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞13
男：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師
女：可愛(ài)的小朋友
合：家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
女：當春天又擁抱著(zhù)地
男;當冬天又露出燦爛的笑臉
女：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的門(mén)
男：讓我貌同迎接20xx年
女：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們羊年吉
男：祝小朋友聰明健康
合:拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
男:過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……
1.男:請欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快樂(lè )的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
3.男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
5.男：小朋友們在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
6.女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們訴說(shuō)古老的故事，請欣賞中班為我們帶來(lái)的.節目。背唐詩(shī)
7.男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
8.女:人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
9.男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè )呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè )》。
10.女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)
11.男：幼兒園里恢多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請欣賞班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》
12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲《》
14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為家展示的舞蹈《我是女生》
15.男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給家獻上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有恢
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，龍年當頭愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：恢的時(shí)光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(cháng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚!
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞14
開(kāi)場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情， 甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的 甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲：今天，我們 乙：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：我宣布：
合： 結束語(yǔ)
甲：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。
乙：每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè )!
甲：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，
乙：是祝福、關(guān)懷的`時(shí)刻，是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你，
合：新年快樂(lè )，佳節如意!
甲：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
乙：朋友們，我們辭別x迎來(lái)充滿(mǎn)希望x。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
甲：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
甲：到此我們的元旦晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們明年，
合：再見(jiàn)!
學(xué)校元旦聯(lián)歡主持詞15
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
甲：不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè )”的篝火，只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿(mǎn)面春光。
乙：也無(wú)需布置童話(huà)般的喜慶現場(chǎng)，看一眼光臨晚會(huì )的領(lǐng)導嘉賓和老師，你就知道這個(gè)節慶滿(mǎn)堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬(wàn)里雪飄，華南卻依然陽(yáng)光普照，氣象萬(wàn)千。
乙：在這樣的季節，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來(lái)吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：XX學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲：作為XX學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候，在疫情期間，我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給各位同學(xué)授課，從未停止工作，一路耕耘，一路汗水。
乙：XX學(xué)校這棵幼苗，在_校長(cháng)為首的_管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。
甲：請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節，聽(tīng)你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲：別急，省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
乙：請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團。
甲：中華武術(shù)，國粹一絕，斗轉星移，流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙：是啊，聽(tīng)說(shuō)，國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙：請欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：XX老師等。
甲：XX辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。
乙：從校辦統計數字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)XX人次。如今，走在XX的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙：請欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。
甲：舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。
甲：請欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。
甲：童年里，媽媽牽著(zhù)我的小手，行走在鄉村的路上，那年我還小，只覺(jué)得路邊的草很綠，花兒很香。
乙：童年里，爸爸是我的戰馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著(zhù)小棍當寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。
甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。
乙：請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團。
甲：《茉莉花》是一首民歌，聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙：孩子的創(chuàng )造力的.無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲：請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè )社。
甲：芭蕾舞是西方的一項高雅的文化，她的纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà)，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢？
乙：請欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者：XX老師等。
甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調匯入，引人入境。
乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲：請欣賞街舞：《XX》表演者：中學(xué)舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì )悠然唱起。
乙：聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律，或許會(huì )讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠不會(huì )磨滅。
甲：一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部_老師等。
甲：_以她的睿智和人文，培育了一大批叱咤風(fēng)云，蜚聲海內外的大家名家，至今令人追頌。
乙：作為名校，她的資源是共享的，沒(méi)有國界的。
甲：說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國別區分的。我校海外部就有來(lái)自XX等十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們正在_的懷抱中幸福成長(cháng)著(zhù)。
乙：請欣賞歌曲：《Ibilieve》。表演者：海外部學(xué)生XX。
甲：XX你是哪里人。
乙：我是XX人。問(wèn)這個(gè)干嘛？
甲：看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙：和大家比起來(lái)，我有點(diǎn)遠，但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲：外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設者，他們也是我們的同事，我們的朋友。讓我們用掌聲請出來(lái)自異國他鄉的同事們。
甲：請欣賞外教節目《Happytime》
甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙：還有呢？
甲：什么？
乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得還不少！
乙：請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。
甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙：整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲：自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙：請欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（x）班部分同學(xué)。
甲：中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙：是呀，同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲：請欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團。
甲：開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙：團聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙：今天我們暢想未來(lái)。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：XX學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
乙：讓我們明年此時(shí)再相聚。
合：恭祝大家新年快樂(lè )，合家幸福。
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