初中元旦主持詞（通用19篇）
契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在當下的社會(huì )中，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編精心整理的初中元旦主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中元旦主持詞 1
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風(fēng)雨中頑強走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè )章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗學(xué)校元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現的夢(mèng)。下面請欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長(cháng)，各種服裝都會(huì )給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈�？戳四敲淳帽硌�，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區別呢？?jì)蓚�(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請xx，掌聲有請。
女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來(lái)《第一團》。
男：有一首詩(shī)，這么寫(xiě)眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿(mǎn)古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著(zhù)激情與快樂(lè )，青春充滿(mǎn)了熱情與希望。接下來(lái)請欣賞社團為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國有琴、棋、書(shū)、畫(huà)，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫(huà)和茶道，來(lái)一一展現，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節目就要出場(chǎng)了。請欣賞有合唱團帶來(lái)的《kuka burra》。
男：最明快的.，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè )！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠的遠方。
合：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
初中元旦主持詞 2
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話(huà)新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來(lái)吧，懷揣內心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女：那么富有激情的完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà)，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假�，F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂(lè )的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的`《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)！
初中元旦主持詞 3
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒，我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來(lái)式》歌手做準備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請xx同學(xué)，給我帶來(lái)的.《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。
C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現在處于逆反心理，我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》，請xx同學(xué)準備。
C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A：大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結束語(yǔ)：
新的開(kāi)始，現在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì )在高中，有人會(huì )在技校，還有人會(huì )在社會(huì )流浪。
讓我們給20xx年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給20xx年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè )、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
初中元旦主持詞 4
A：尊敬的各位領(lǐng)導，
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
A：展望未來(lái)，我們責任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：x市x學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在，
合：正式開(kāi)始！
串詞：
B：那么，接下來(lái)有請由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請x班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂(lè )的`時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校，在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想，下面有請x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節，主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品，答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請x班《如果愛(ài)下去》準備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì )怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請x班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請x班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會(huì )呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛(ài)她》準備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前，繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目，由x等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳跡！
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此，
合：圓滿(mǎn)結束！
初中元旦主持詞 5
開(kāi)幕詞：
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
女：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
女：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
男：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，
女：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。
男：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
合：在這辭舊迎新的時(shí)刻，x二中元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：下面有請我們可敬可親的x校長(cháng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞：
女：學(xué)校生活既緊張又活潑，
男：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，
女：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？
男：看，x班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
女：x班請準備。
男：初中生活是快樂(lè )的`，不是嗎？
女：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請欣賞x班的小品《善良歸家》。
男：x班請準備。
女：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現代舞《愛(ài)我恨我》。
男：x班請準備。
女：接下來(lái)，請欣賞x班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
男：x班請準備。
女：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
男：在閑暇之余，他們也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)腳步，火熱地舞一回，請欣賞由x班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。
女：x班準備。
男：x班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰僵尸》。
女：x班請準備。
男：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。
女：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
男：x班請準備。
女：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞x班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
男：x班請準備。
女：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著(zhù)一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時(shí)代。
男：x班請準備。
女：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞x班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
男：x班請準備。
女：今天，這里是快樂(lè )的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves！請欣賞舞蹈《心電心》。
男：x班請準備。
女：愛(ài)心是通往世界的通行證，因為有愛(ài)心，我們才有和諧，穩定的社會(huì )。請欣賞x班的演唱《和你一樣》。
男：x班請準備。
女：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
閉幕詞：
男：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
男：我們耕耘，我們播種。
女：我們收獲、我們憧憬。
男：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
女：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
男：今天，我們載歌載舞。
女：明天，我們暢想未來(lái)！
合：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
合：老師們，同學(xué)們，x二中20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )！
初中元旦主持詞 6
男：親愛(ài)的老師同學(xué)們：
合：新的一年即將到來(lái)！新年的鐘聲即將敲響！
女：20xx年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去。
男：20xx年對未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男：讓燭光如故，光明永恒
合：元旦文藝匯演現在開(kāi)始
女：永遠不知道未來(lái)的天空會(huì )是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕！下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男：親愛(ài)的同學(xué)，你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著(zhù)你培育著(zhù)你
男：是父母帶給你無(wú)盡的'溫暖，奮斗的信心和成功的動(dòng)力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著(zhù)這片真情一起來(lái)欣賞八年級一班帶來(lái)的小品《我和爸爸換角色》
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞
女：因為我們是相親相愛(ài)的一家人
男：接下來(lái)請欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
女：接下來(lái)請欣賞相聲《反三俗》
女：讓歡笑伴著(zhù)你歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
女：太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話(huà)》
女：接下來(lái)請欣賞小品《特技訓練營(yíng)》。
男：接下來(lái)請欣賞相聲《捧逗論》
女：若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀，我要帶著(zhù)他飛向天空，去擁抱太陽(yáng)，請欣賞《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男：一首好聽(tīng)的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》
女：接下來(lái)請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男：超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對，請帶著(zhù)這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級一班為大家帶來(lái)的《超越夢(mèng)想》
女：接下來(lái)請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女：節目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著(zhù)名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
女：歡樂(lè )的日子總是這么短暫
男：團聚的日子特別令人難忘
女：今天我們歡歌笑語(yǔ)
男：明天我們暢想未來(lái)
合：讓我們記住今天，憧憬明天
各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們！20xx年元旦文藝匯演到此結束！
初中元旦主持詞 7
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
男：今天我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。
女：今天我們相聚在這里，一起你用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
男：我宣布20xx年保和完小慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始。首先，請彭校長(cháng)致新年祝詞！
女：感謝校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1.伴隨著(zhù)春的氣息，有一群青春美少女將要為我們演繹朝氣蓬勃的精彩生活。首先，請六（37）的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《哎咿呀》。
2.在校園里，老師和學(xué)生之間會(huì )發(fā)生許許多多的小故事。今天五年級的同學(xué)就將故事搬上了舞臺。下面請欣賞五（32）班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《傻子》。
3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展現對青春的眷戀，我的青春我來(lái)SHOW。下面請欣賞四（18）班的《個(gè)性走秀》。
4.歌聲的魅力是很大的，能振奮人心；微笑的力量更不容小覷，不僅能融化冰雪，還能暖人心。下面就請大家用心感受三（9）班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。
5.對于未來(lái)我們充滿(mǎn)期待，江湖雖險惡，但總要去闖才能體味到其中的趣味，就讓我們大笑幾聲，將艱難險阻都拋之腦后吧。下面請欣賞四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。
6.一聲“外婆”讓人感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，外婆的家鄉更是親切。下面請欣賞三（10）班的大合唱《外婆的澎湖灣》。
7.去年五年級為我們表演了精彩的小品《相親》，今年他們又會(huì )為我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？下面請欣賞六（37）班為我們帶來(lái)小品《相親2》。
8.星月同在一片天空，構成了夜的唯美。下面就請大家欣賞四（19）班的歌曲《星月神話(huà)》。
9.這是一個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代，我們是自己人生的主角，展現自我，展現青春的風(fēng)采，是表達對青春的熱愛(ài)，我的青春我做主。接下來(lái)就請大家欣賞五年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的走秀節目《面具秀》。
10.愛(ài)是相互傳遞的，同時(shí)也需要呵護。下面請欣賞四（18）班的歌曲《愛(ài)的供養》。
11.只要敢于秀出自我，你就是超級明星�，F在請欣賞六年級精彩的舞蹈�！禨uper Star》。
12.童年是快樂(lè )的，對于一個(gè)采蘑菇的小姑娘來(lái)說(shuō)更是如此。下面我們就一起來(lái)欣賞一（7）班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈節目《采蘑菇的小姑娘》。
13.人生的每一天都是美好的，對于充滿(mǎn)希望的明天更是如此。下面請欣賞五年級的合唱《明天會(huì )更好》。
14.人與人之間需要親近才能感受到溫暖，但也需要保持一定的距離，才能使感情更加牢固和美好。下面就讓我們一起欣賞五年級的舞蹈《半糖主義》。
15.在前面我們感受了采蘑菇的小姑娘的樂(lè )趣，現在讓我們一起再來(lái)感受一下捉泥鰍的小朋友。的樂(lè )趣吧。有請二（6）班的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《捉泥鰍》。
16.牛奶是營(yíng)養品，喝進(jìn)去之后感覺(jué)潤滑可口。那么，牛奶舞又是怎樣的感覺(jué)呢？下面就請欣賞三（10）班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈節目《牛奶舞》。
17.魔術(shù)是神奇的，眾多的魔術(shù)師讓我們見(jiàn)證了奇跡。想必大家對魔術(shù)都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔術(shù)師就要給我們帶來(lái)精彩的'魔術(shù)表演。還等什么，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧！
結束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：保和完小的明天會(huì )更好
女：保和完小元旦晚會(huì )到此結束，再次祝大家
合：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成，我們20xx年再會(huì )！
初中元旦主持詞 8
A：尊敬的各位領(lǐng)導！
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長(cháng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：x市農業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請1012班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請張x、李x為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校，在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想，下面有請楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問(wèn)答環(huán)節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節，主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品，答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛(ài)下去》準備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì )怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請0931班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會(huì )呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的'歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)環(huán)節，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》，請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛(ài)她》準備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前，繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目，由王x，李x等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳跡！
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：x市農業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此
合：圓滿(mǎn)結束！
初中元旦主持詞 9
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家晚上好！
1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
2：回望20xx年，我們有著(zhù)太多的不平凡，在這舉世囑目的一年里，我們的民族迎接了從未有過(guò)的挑戰，我們人民也顯示空前的團結和偉大的智慧。
3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx實(shí)驗中學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
4：在這一刻，我們以摯熱的情懷去暢想美好的未來(lái)，這將是我們xx實(shí)驗中學(xué)的宏偉藍圖，這將是全體師生共同奮斗的明天，這更是我們憧憬已久的輝煌。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)驅趕寒冷；
3：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
4：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓我們的快樂(lè )響徹云霄！
1：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)給我們致新年祝詞！感謝校長(cháng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1：女孩子天生心靈手巧，因此而頗受長(cháng)輩喜愛(ài)，她們有時(shí)還能給人帶來(lái)鶯燕般玲瓏悅耳的聲音。請欣賞初三（7）吳婉婷等帶來(lái)的《姑娘生來(lái)愛(ài)唱歌》。
2：聽(tīng)完這一群姑娘的銀鈴般的歌聲，如沐春風(fēng)，真是意猶未盡。好的，請欣賞
3：我們祖國有很多傳統節日，前不久我們剛剛過(guò)了冬至，此刻春節已向我們招手。每逢過(guò)節時(shí)，家人團圓的意識就自然地在心中升起�，F在請聆聽(tīng)這一群匆匆回家人的心聲。
4：我們學(xué)校和xx消防中隊一直來(lái)互幫互助，合作愉快成功。以往他們展示的是軍人的颯爽英姿，今天卻是另種一風(fēng)姿。請欣賞
5：遙望燦爛的星空，有時(shí)會(huì )浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千，今晚更是如此。請欣賞
6：我們學(xué)校創(chuàng )辦才三年多，良好的形象已經(jīng)在xx人民乃至全縣人民心中牢固地確立。從很大程度上就是因為我們學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)的支持和宣傳。老師和家長(cháng)的默契配合才會(huì )有我們學(xué)校今天的成就。請欣賞我們老師和家長(cháng)共同演繹的精彩。
7：我想我們學(xué)校的同學(xué)們在老師和家長(cháng)的共同努力下，天天會(huì )有可喜的進(jìn)步，時(shí)時(shí)會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )。我們的明天會(huì )更美好。請欣賞
8：軍營(yíng)生活處處出現綠色的身影，時(shí)時(shí)顯示出綠色的生命力。請欣賞
9：在今年的國慶閱兵式上，全世界的人民領(lǐng)略了我們雄健的風(fēng)姿，奮發(fā)向上的精神�，F在請欣賞
10：長(cháng)在沿海的我們，一說(shuō)起臺風(fēng)，我們有些害怕，也會(huì )有些自豪。我想戰勝臺風(fēng)需要的是我們的勇氣和智慧。請欣賞
11：隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們交往的方式也多樣化，便捷化，人與人之間的距離縮小了，可以說(shuō)溝通無(wú)處不在，但處理不當，也會(huì )帶來(lái)一些負面的影響。請欣賞
12：同學(xué)們知道我們祖國的國粹是什么？是京劇，而京劇里最精彩的就數說(shuō)唱臉譜。
13：說(shuō)唱臉譜有一種變幻之美，而駿馬奔跑會(huì )帶給人一種怎樣的感受呢？請欣賞
14：一年四季中，同學(xué)們最想念的是什么季節呢?在最想念的季節里做著(zhù)自己最想做的事情，那該是多么愜意的事啊
15：舞蹈因它的豐富的肢體語(yǔ)言而使我們?yōu)橹畾g呼，為之陶醉。那舞動(dòng)全城定會(huì )給人以震撼的感覺(jué)。請欣賞
16：人生中每一個(gè)美妙的瞬間我們都希望它能成為永恒，通過(guò)照相就能把瞬間定格為永恒。
17：朱自清說(shuō)春天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的，充滿(mǎn)了希望。
18：鋼琴師樂(lè )器之王，鋼琴演奏出流暢美妙的'音符，讓人忘記憂(yōu)愁和煩惱，從而沉浸在久久的幸福之中。
19：我節約，我自豪；節約是民族的美德，但如何才能做到恰當的節約呢?節約專(zhuān)家給你支招
20：月亮自古以來(lái)是我們神往的佳境，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，時(shí)常在耳畔響起，面對神秘的月球，我們開(kāi)始了美麗的探索月球之旅
21：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在我很小的時(shí)候，我最向往的就是能成為一只小鳥(niǎo)，可以在蔚藍的天空中自由地飛翔。
22：生活如歌，有著(zhù)美妙的旋律，更有和諧的音調，把歌聲帶到心中來(lái)，那么天天都有美好的心情，更有充實(shí)的人生。
結束語(yǔ)：
1.2：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
3.4：難以舍棄的激情，難以抹去的回憶。雖然今天的美好時(shí)光已匆匆而逝，但是我們堅信這一刻會(huì )成為永恒的瞬間。
1：在這里，校訓“厚德，博學(xué)，和諧，奮進(jìn)�！睘槲覀冎该髁伺Φ姆较�，催人上進(jìn)，振奮人心；
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
3：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
4：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更美好！
合：20xx年元旦晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
初中元旦主持詞 10
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）
�。ㄅ�1）：尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，大家
�。ㄅ希合挛绾�！
�。ㄅ�1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
�。ㄅ�2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ�2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
�。ㄅ�1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽(yáng)光的樂(lè )土，讓自由放飛翅膀。
�。ㄅ希航裉�，我們相聚在這里，一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)！
節目一
�。ㄅ�1）：音樂(lè )課上，老師問(wèn)大家：“那一類(lèi)樂(lè )器最?lèi)?ài)管閑事？”大家都說(shuō)不知道，老師笑著(zhù)說(shuō)出了謎底：“管弦樂(lè )最?lèi)?ài)管閑事��！”沒(méi)錯，愛(ài)管閑事的管弦樂(lè )管理了近70種樂(lè )器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著(zhù)歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè )演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來(lái)請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè )團帶來(lái)的民族管弦樂(lè )《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
節目二
�。ㄅ�2）：青春是那么的火熱，那么的充滿(mǎn)激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂(lè )并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情的演繹美好，創(chuàng )造歡樂(lè )。下面請欣賞熱辣的現代舞表演，掌聲有請！
節目三
�。ㄅ�1）：我們是音樂(lè )的精靈，帶著(zhù)幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì )在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來(lái)，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？
節目四
�。ㄅ�2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節拍敲打出澎湃的`活力！
�。ㄅ�1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華！
�。ㄅ�2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
�。ㄅ�1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
�。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著(zhù)新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
�。ㄅ�1）：接下來(lái)請欣賞《新街拍流行舞》。
節目五
�。ㄅ�1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂(lè )，揮灑著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著(zhù)對音樂(lè )與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂(lè )隊帶來(lái)的表演《光輝歲月》
節目六
�。ㄅ�2）：我們是踏著(zhù)浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì )走在鄉間的小路上，向你講述著(zhù)那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節目七
�。ㄅ�1）：東營(yíng)市創(chuàng )建全國文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺(jué)悟如何呢？接下來(lái)，讓實(shí)驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來(lái)的群口快板《我是一名好少年》
節目八
�。ㄅ�2）：聽(tīng)，清脆的歌聲若隱若現，看，那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái)，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節目九
�。ㄅ�1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲
節目十
�。ㄅ�2）：歌劇，作為一門(mén)西方舞臺表演藝術(shù)，令不少?lài)酥杏幸环N曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)講，各種藝術(shù)社團開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“�；晁_克斯重奏團”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺?zhù)名歌劇，《卡門(mén)序曲》！
節目十一
�。ㄅ�1）：接下來(lái)，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現身啦。請欣賞由初二年級的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調》
節目十二
�。ㄅ�2）：中華古典舞蹈傳承著(zhù)中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請古典舞團的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節目十三
�。ㄅ�1）：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國的明天。
�。ㄅ�2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
�。ㄅ�1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>
�。ㄅ希壕韧鰣D存，改革自強，復興中國，時(shí)不我待！
�。ㄅ�2）：少年中國的未來(lái)一定是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的！
�。ㄅ�1）：中國少年的未來(lái)一定是翱翔于天的！
�。ㄅ�2）：百年后的今天，我們相聚在此。
�。ㄅ�1）：聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
�。ㄅ希赫埿蕾p《少年中國說(shuō)》！
節目十四
�。ㄅ�1）：“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺�，請欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》
節目十五
�。ㄅ�2）：鼓是非洲最為重要的民族樂(lè )器之一，每一種鼓往往代表著(zhù)一種神明，在不同的祭典中有著(zhù)特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓·樂(lè )·舞》
節目十六
�。ㄅ�1）：你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤嗎？下面有請聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
節目十七
�。ㄅ�2）：花開(kāi)的季節，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩(shī)美書(shū)香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節》！
閉幕詞：
�。ㄅ�1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
�。ㄅ�2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。
�。ㄅ�1）：今朝，我們手牽著(zhù)冬陽(yáng)，心裝著(zhù)夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
�。ㄅ�2）：聯(lián)歡會(huì )到此結束，在此祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ�1）：朋友們
�。ㄅ希簛�(lái)年再見(jiàn)！
初中元旦主持詞 11
王：尊敬的各位老師，
李：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�！
李：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè )章
李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心
王：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它永遠是激勵我們繼續奮斗的號召！
李：今天的我們，沐浴在祖國蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的美好與張揚；
王：今天的我們，跟隨著(zhù)新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。
李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現青春的動(dòng)人魅力。
王：首先為大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：汪芳喜老師；徐繼成老師；蘭大余老師、鄒武兵老師；孫鐵兵老師；鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
李：下面向大家介紹一下本次比賽的規則及評分細則：
此次比賽以班級為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數點(diǎn)后兩位。其中歌曲內容0.5分，著(zhù)裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”
�。ê希┈F在開(kāi)始。
王：保衛黃河，保衛華北，保衛全中國。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。
李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉星移，中國始終屹立在世界的東方！
王：下面請欣賞有八年級一班為大家帶來(lái)的《保衛黃河》、《國際歌》。
李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢，順應時(shí)代潮流，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路。
接下來(lái)請欣賞九年級一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區的天》、《我們走在大路上》
王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫(xiě)新的篇章；
讓我們迎著(zhù)勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復興，創(chuàng )造輝煌！
下面欣賞有七年級一班為大家帶來(lái)的《毛委員和我們在一起》、《走向復興》
李：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國在我們心中的份量。請欣賞七年級（2）班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》和《歌唱祖國》
王：昆侖泰山屹立，頌祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上；
黃河長(cháng)江歡騰，愿祖國勢若奔流，一日千里。
這就是我們偉大的祖國，我們共同的.家園。
請欣賞八年級二班大合唱《走向復興》、《大中國》
李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團結一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻給祖國母親。團結就是力量，只要我們大家緊緊團結在一起，就能將中國這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋！請欣賞有九年級二班為大家帶來(lái)的《團結就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》
李：六個(gè)班級的精彩演出已全部結束，評委組正在緊張的統計分數。請大家稍候。
王：下面讓我們掌聲有請xx老師公布本次合唱比賽獲獎名單并為獲獎班級頒獎：
獲得三等獎的班級是：
獲得二等獎的班級是：
獲得一等獎的班級是：
李：下面請獲得三等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎：
請獲得二等獎的班級代表上臺領(lǐng)獎：
掌聲歡迎獲得一等獎的班級上臺領(lǐng)獎：
讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎的班級！
王：一首首歌，讓人心情澎湃
李：一首首歌，讓人熱血沸騰
王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神
李：讓我們團聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng )佳績(jì)。
王：讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強！
李：祝愿我們三陽(yáng)中學(xué)的明天更加美好！
王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出
李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀(guān)眾的熱心關(guān)注。
王：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻給黨歌詠比賽”到此結束，謝謝大家，再見(jiàn)！
李：再見(jiàn)。
初中元旦主持詞 12
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們
男：親愛(ài)的大朋友、小朋友們
合：大家新年好！
女：今天是20xx年12月29日，這首歡快的《載歌載舞慶佳節》20xx開(kāi)啟了我們xx學(xué)校的不眠之夜，20xx年里，我們完成了暖氣改造、門(mén)窗更換、院墻加固、部分樓宇的外墻保溫。
男：是啊，室外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，室內生機盎然、溫暖如春，辦公室里穿不住棉衣，教室里有了溫度，育才人的心暖暖的。
女：20xx年里，我們完成了工會(huì )和黨委換屆選舉，還要迎來(lái)兩位新晉的.副校長(cháng)。
男：對啊，xx真是喜事連連，好事不斷呢？
女：在這里，我們得感謝一個(gè)人，有人說(shuō)他是巡視員，經(jīng)常在教學(xué)樓內里走走轉轉，有人說(shuō)他是隔壁大哥，聽(tīng)他拉兩句，心頭煩惱頓時(shí)一掃而光。
男：他是誰(shuí)，他就是我們xx的宋校長(cháng)，下面就有請學(xué)校黨委、校長(cháng)致新年賀詞。
女：謝謝宋校長(cháng)，祝您身體健康、工作順利、闔家幸福，同時(shí)，20xx祝愿您老宋家在20xx年里添丁加口，紅紅火火。
男：接下來(lái)就請大家欣賞xx小兩口和她們的8個(gè)孩子帶來(lái)的歌伴舞《書(shū)香年華》。
女：今天的育才，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
男：今天的育才，風(fēng)度翩翩。
女：讓我們攜手并肩。
男：讓我們心心相連。
女：用努力奮斗書(shū)寫(xiě)美好的今天。
男：為把我校建設成為省內一流、全國知名的習慣品格教育名校而努力奮斗。
女：在此，祝愿大家在新的一年里。
合：身體健康學(xué)習工作順利萬(wàn)事如意。
男：20xx年我們再見(jiàn)！
初中元旦主持詞 13
�。�1）：尊敬的各位領(lǐng)導、
�。ㄅ�1）：尊敬的各位來(lái)賓、
�。�2）：敬愛(ài)的老師們、
�。ㄅ�2）：親愛(ài)的同學(xué)們、
�。ê希捍蠹�，下午好！
�。�1）：送走美好如意、活力十足的吉祥兔，盤(pán)點(diǎn)，我們倍感欣慰；
�。ㄅ�1）：迎來(lái)雄姿英發(fā)、器宇軒昂的騰飛龍，瞻望，我們豪情滿(mǎn)懷；
�。�2）：今天，我們歡聚一堂，用一臺自編、自導、自演的節目，向各級領(lǐng)導和社會(huì )各界獻禮！
�。ㄅ�2）：現在，我們努力用精彩的表現展示我們的進(jìn)步成長(cháng)，回報老師和學(xué)校的心血；
�。ê希狠x煌的“再見(jiàn)”！嶄新的“你好”！
第1個(gè)節目：
�。�1）：“辦人民滿(mǎn)意教育先進(jìn)單位”，包含了縣委縣府及全縣人民多年來(lái)對實(shí)驗中學(xué)的無(wú)限褒獎；“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位”，是市主管部門(mén)多年來(lái)的給予實(shí)驗中學(xué)的榮譽(yù)；
�。ㄅ�1）：“省級規范化學(xué)�！备鞘≈鞴懿块T(mén)多年來(lái)對實(shí)驗中學(xué)的認可；
�。�2）：過(guò)去的實(shí)驗中學(xué)如金秋的果園，碩果累累；
�。ㄅ�2）：今后的實(shí)驗中學(xué)更如龍騰大海，“鳳舞九天”，請欣賞女教工集體舞《鳳舞九天》；
�。�1）：熱烈喜慶的《鳳舞九天》拉開(kāi)精彩的序幕，威風(fēng)的鑼鼓，敲響了進(jìn)取的鼓點(diǎn)，奏響了和諧的樂(lè )章。
�。ㄅ�1）：實(shí)中師生奮發(fā)向上，實(shí)驗中學(xué)奮進(jìn)不止，盡管綜合評比長(cháng)期位居全市普通中學(xué)之首！
�。�2）：實(shí)驗中學(xué)謙遜上進(jìn)，熱情奔放，盡管“齊河縣實(shí)驗中學(xué)現象”作為普通中學(xué)辦學(xué)的奇跡已在全市乃至全省傳播久遠；
�。ㄅ�2）：當然，這得益于長(cháng)期以來(lái)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和支持，下面，請允許我隆重的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì )的各位領(lǐng)導，他們是：xxx
�。�1）：讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，祝大家在新的一年龍騰虎躍，龍馬精神！
第2個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：歡慶的節日需要歡快的舞蹈，歡快的舞蹈需要愉悅的身心。我們堅持全面發(fā)展、突出特色、培養特長(cháng)，享受快樂(lè )的學(xué)習與成長(cháng)。下面請欣賞由校文藝隊演出的舞蹈《歡慶節日》。
第3個(gè)節目：
�。�2）：火紅的絲綢、大紅的燈籠、紅紅的中國結，演繹著(zhù)青春時(shí)代的激情火焰，彰顯著(zhù)齊河教育的紅紅火火，展現著(zhù)傳統文明的代代傳承，呈現著(zhù)歷史文化的深厚積淀。
�。ㄅ�2）：一年一歲碩果芬芳、百花爭春；一春一秋桃李滿(mǎn)園、遍布天下。昔日，英雄烈士孟祥斌，展示的是我校學(xué)子崇高的道德素養，下面，房利輝同學(xué)，展示的是我校同學(xué)的音樂(lè )特長(cháng)。請欣賞民族風(fēng)歌曲《卓瑪》！
第4個(gè)節目：
�。�1）：優(yōu)美的歌聲，唱出的不僅是優(yōu)良的藝術(shù)素養，更包含對“感恩”的認同和推崇。因為感恩，我們可以甩掉煩惱，擁有快樂(lè )，請欣賞王美玲等同學(xué)帶來(lái)的現代舞《快樂(lè )崇拜》。
第5個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：讓我們快樂(lè )進(jìn)步，健康成長(cháng)，是我校上下的工作重心和核心，紅色教育作為德育的重要元素備受重視。下面，讓我們借一首紅歌《紅星照我去戰斗》重溫經(jīng)典，有請莊學(xué)勇老師和劉業(yè)寧老師！
第6個(gè)節目：
�。�2）：青春屬于共和國的革命者，也屬于和諧社會(huì )的建設者。年輕的實(shí)驗中學(xué)和我們，有文明、健康相伴，有進(jìn)取、快樂(lè )同行，有輝煌、成就同步，怎能讓人不熱愛(ài)？！怎能不用充滿(mǎn)激情的詩(shī)行來(lái)贊美，來(lái)歌頌？！請欣賞董松、張夢(mèng)琪同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《青春萬(wàn)歲》。
第7個(gè)節目：
�。ㄅ�2）：青春歲月如詩(shī)如畫(huà)，讓人吟唱不盡；校園時(shí)代如夢(mèng)如幻，讓人暢想不已。汲取知識，感悟人生，寄托夢(mèng)想，放飛理想，好一段青春記憶。
第8個(gè)節目：
�。�1）：陪伴我們走過(guò)青澀青春的有她們————她們不僅能在過(guò)去一年中47人次榮獲縣市教學(xué)比賽獎項，不僅能夠有5人被評為市級教學(xué)能手，不僅能有22人次榮獲市縣優(yōu)秀教師及教育工作者和師德標兵，不僅能發(fā)表64篇教學(xué)論文，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷，而且多才多藝，充分享受著(zhù)屬于自己的喜樂(lè )年華。有請趙振勇等老師快板表演《喜樂(lè )年華》。
第9個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：雪萊曾經(jīng)問(wèn)世人：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎”？實(shí)驗中學(xué)人回答說(shuō)“雪化了是春天”！近年來(lái)，實(shí)驗中學(xué)積極應對歷史性考驗和挑戰，變不利為有利，變壓力為動(dòng)力，搶抓發(fā)展機遇，大力實(shí)施育人工程，著(zhù)力提升教育教學(xué)管理水平，讓每一個(gè)師生和學(xué)校一起始終生活在發(fā)展的《春天里》。請聽(tīng)學(xué)生楊子堯、姜守成同學(xué)的春天放歌！
第10個(gè)節目：
�。�2）：一首《春天里》唱出了生命的澎湃和熱血，更唱出了實(shí)驗中學(xué)人呵護教育事業(yè)的執著(zhù)與激情，更包含了實(shí)驗中學(xué)濃厚的人文色彩、細膩情懷和真摯情意，如酒似茶，耐人品味；更仿佛一曲悠揚回蕩的古箏，一幅意境深遠的中國畫(huà)，回味不已。請欣賞夫妻教師合作節目《畫(huà)韻琴聲》。
�。ㄅ�2：旁白。與表演同時(shí)進(jìn)行，約7分鐘，稍短于節目時(shí)間。請注意節奏把握，突出重點(diǎn)，宜清揚、舒緩）：古有宋代伉儷李清照、趙明誠舉案齊眉、執手詩(shī)詞名篇留美名；今有我校佳偶劉峰、曹明娟志同道合、攜手教育事業(yè)傳佳話(huà)。兩位老師，年紀輕輕，造詣匪淺。尤其是劉峰老師，現為山東省美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員、山東省一級畫(huà)家，榮獲“山東省青年書(shū)畫(huà)家”、“山東國畫(huà)百家”等稱(chēng)號，其作品先后參加省、市級大型學(xué)術(shù)展獲獎三十余次，并被人民大會(huì )堂、中國歷史博物館收藏。兩人在為我校培養大批優(yōu)秀特長(cháng)生的同時(shí)，呵護著(zhù)自己的藝術(shù)教育事業(yè)、共同的'情趣愛(ài)好和那一份無(wú)限真情。
他們演奏的是安居樂(lè )業(yè)的平和心態(tài)，繪畫(huà)的是愛(ài)崗敬業(yè)的無(wú)私奉獻，共鳴的是對事業(yè)的執著(zhù)、是對進(jìn)取的渴望、是對愛(ài)情的珍惜、是對生活的熱愛(ài)、是對人生的尊重，是對社會(huì )的回報。
他們和其他廣大教職工一起，為我校近年獲得“全國優(yōu)秀科學(xué)教育實(shí)驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)�！�、“山東省體衛藝教育先進(jìn)單位”、“山東省體育傳統項目學(xué)�！钡确Q(chēng)號和更多的市縣級榮譽(yù)立下了赫赫戰功，為689名同學(xué)在省市級學(xué)科知識競賽、青少年繪畫(huà)大賽、文學(xué)比賽、才藝大賽、金話(huà)筒比賽等活動(dòng)中榮獲獎項做出了極大的貢獻。我們相信，在及今后更長(cháng)的歲月中，他們必將演奏出更加宏大的樂(lè )章，必將描繪出更加輝煌的畫(huà)卷。
第11個(gè)節目：
�。�1）：古色古香的書(shū)畫(huà)作品，繞梁三日的悠揚琴聲，讓我們充分領(lǐng)略了靜態(tài)之美，回味悠長(cháng)。下面，讓我們進(jìn)入一段動(dòng)態(tài)十足的激情旋律。請欣賞一段街舞秀《Super man》。歡迎徐月穎等同學(xué)。
第12個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：傳統文明與現代理念在實(shí)驗中學(xué)共存，碰撞出智慧的火花，結滿(mǎn)了創(chuàng )新的果實(shí)。我們本著(zhù)“為學(xué)生走出校門(mén)負責、為學(xué)生的后負責、為學(xué)生的終身負責”的態(tài)度，突出德育，強化良好習慣養成，著(zhù)力培養學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力，引導廣大學(xué)生為一生奠定堅實(shí)基礎。近年來(lái)，我校有近名同學(xué)進(jìn)入各類(lèi)本科院校深造、97%以上的進(jìn)入大專(zhuān)以上院校學(xué)習。其中，巨燕就是優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一。下面請欣賞她獻給母校的作品————嗩吶獨奏《山村來(lái)了個(gè)售貨員》。
第13個(gè)節目：
�。�2）：教育的功效大小應由歷史判定，學(xué)校的成功與否應由學(xué)生點(diǎn)評，他們才是最有資格的發(fā)言人。請欣賞曹俊峰等同學(xué)帶來(lái)的三句半表演《夸夸我們的好學(xué)�！�。
第14個(gè)節目：
�。ㄅ�2）：出色的學(xué)校，成功的教育，應讓所有，的學(xué)生閃爍個(gè)性的色彩，挖掘無(wú)限的潛能，具備綜合的素養，不論是新生事物還是古典精粹，不論是現代文明還是傳統文化。下面請欣賞戲曲精粹————豫劇名段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。有請xx同學(xué)。
第15個(gè)節目：
�。�1）：巾幗不讓須眉，也是公平在教育中的體現，更是全體同學(xué)共同進(jìn)步的一個(gè)縮影，在競技場(chǎng)也是如此。作為傳統體育強校，我校體育健兒屢屢在市縣級各類(lèi)體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，尤其是在今年全市第四屆全民運動(dòng)會(huì )中，代表我縣出戰全部成人組田徑比賽，勇奪8枚金牌，5枚銀牌，1枚銅牌，為我縣最終奪得全市金牌榜第二名，團體總分第三名做出了重要貢獻。更可貴的是我校不僅在田徑等傳統項目中保持優(yōu)勢，在其他項目上也是創(chuàng )新不斷，比如說(shuō)搏擊操，有請曹文超等同學(xué)的精彩表演。
第16個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：強身健體當然不僅是學(xué)生需要做的，老師們的身心健康也是極其重要。請看她們的拿手絕活————健身操《功夫扇》。
第17個(gè)節目：
�。�2）：功夫扇演繹的不僅是輕曼舞姿和颯爽英姿，更展示著(zhù)我們老師在新的一年中開(kāi)拓進(jìn)取、大展拳腳的豪情，這份豪情可以奔放如大鼓，也可以柔和如鋼琴。有請馬仲秋老師帶領(lǐng)我們領(lǐng)略鋼琴名曲。
第18個(gè)節目：
�。ㄅ�2）：無(wú)論是陽(yáng)春白雪，還是下巴里人，都是文化，正所謂雅俗共賞，只要有利于我們身心健康。相聲，我們也會(huì )表演。請聽(tīng)相聲《新夜行記》，表演者：馮義、宋桂美。
第19個(gè)節目：
�。�1）：再次感謝兩位同學(xué)帶給我們的快樂(lè )。我們知道，快樂(lè )的付出，收獲的必然是成就和好運。這份真理，適應于個(gè)人的學(xué)業(yè)、事業(yè)，適應于學(xué)校的輝煌發(fā)展，適應于國家的興旺發(fā)達。讓我們跟劉楠老師一起共同唱響《好運來(lái)》！
第20個(gè)節目：
�。ㄅ�1）：快樂(lè )的相聚令人難以忘懷，美好的記憶注定今夜無(wú)眠。讓我們在《今夜無(wú)眠》的歌聲中依依惜別，深深祝愿，揮手，招喚！有請倪良斌、王麗、馬仲秋、莊學(xué)勇四位老師及校文藝隊的同學(xué)。
�。ㄔ诟枨徑猜�，再次同上臺）
�。�1）：今天的聚會(huì )，歌如海、舞如潮、情如火；
�。ㄅ�1）：今天的聚會(huì )，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
�。�2）：我們相信，有縣委縣府、縣教育局等各級領(lǐng)導的大力支持，有全校師生的共同努力，實(shí)驗中學(xué)一定會(huì )與齊河的教育事業(yè)一起，譜寫(xiě)出又一頁(yè)的新篇章，書(shū)寫(xiě)出非凡的！
�。ㄅ�2）：齊河，這顆黃河明珠也必將更加光彩照人，閃亮在！
�。�1）：齊河縣實(shí)驗中學(xué)才藝大賽匯演暨元旦晚會(huì )
�。ê希旱酱私Y束，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！
�。ㄕ埜魑活I(lǐng)導上臺與表演師生合影留念）
初中元旦主持詞 14
開(kāi)頭周：尊敬的各位領(lǐng)導，
王：各位來(lái)賓，
徐：親愛(ài)的老師們，
程：同學(xué)們，
徐：大家
(合)晚上好！
周：手捧覆滿(mǎn)汗水的果實(shí)，帶著(zhù)充滿(mǎn)感恩的心情，我們攜手告別美好的20xx
王：整理回憶，重新綻放自信的臉龐，滿(mǎn)懷期待與憧憬，我們共同迎接到來(lái)的20xx
徐：在過(guò)去的一年里，我們收獲最多的是增長(cháng)和成功！全院師生在院領(lǐng)導的的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，你們辛苦了！”
程：回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的目標飛翔。
周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì )，讓歡樂(lè )的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。
程：此時(shí)此刻，我們聚首在這里，敞開(kāi)胸懷共同祝福，滿(mǎn)懷期待，等待新年鐘聲敲響
徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習好，胃口好，前程好，運氣好，生活好，人生未來(lái)樣樣好，幸福的日子好上加好！
王：祝親愛(ài)的老師們東成西就，南通北達，生活幸福，家庭美滿(mǎn)，身體健康，吃嘛嘛香！
周：祝我們學(xué)校桃李滿(mǎn)天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！
程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！
徐：下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
徐：美妙的音樂(lè )，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春，舞出了熱情，舞出了版院姑娘的風(fēng)采！
程：感謝一群熱愛(ài)跳舞的姑娘們給我們表演了這么一個(gè)充滿(mǎn)活力的的舞蹈，讓我們感受到了節日的喜氣洋洋。
徐：祖國是大海，是藍天，是山川，是河流，
程：我們歌唱大海，歌唱藍天，我們歌唱祖國的每一寸土地，
徐：20xx年，是中國建國66周年，六六大順，希望新的一年，我們的國家依然充滿(mǎn)旺盛的生命力，風(fēng)調雨順
程：新的一年，讓我們繼續對祖國母親表達內心的感恩之情
徐：下面有請院藝術(shù)團為大家帶來(lái)歌曲《我愛(ài)你中國》，歌唱我們最親愛(ài)的祖國。
王：動(dòng)聽(tīng)的歌曲，總能讓我們想起很多事情。想起祖國的未來(lái)，想起正值青春年華的我們。
周：青春如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，無(wú)數的思想蘊藏在里面，無(wú)數的色彩呈現于其中；
王：夢(mèng)想是每一個(gè)人都擁有的，是每個(gè)人努力拼搏不斷追求的人生目標，接下來(lái)新聞傳播系的同學(xué)將在這兒演繹他們的夢(mèng)想。
周：下面請欣賞由新聞傳播系的同學(xué)帶來(lái)的話(huà)劇《中國夢(mèng)，我的夢(mèng)》
徐：如今啊大學(xué)生的視野不斷拓展，接觸到更多展現個(gè)性的興趣活動(dòng)上
程：在我們的身邊有這么一些同學(xué)對青春，時(shí)尚，動(dòng)感的街舞表演有著(zhù)強烈的興趣，絢麗的色彩，勁爆的節奏，動(dòng)感的節拍，舞動(dòng)的身影；
徐：在他們身上我們可以看到他們?yōu)榱藘刃南矚g的事情不斷練習不斷進(jìn)步，在他們身上我們能看到一種年輕人的不羈與希望，歌舞青春是他們最高的追求。
程：接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎由院藝術(shù)團和舞蹈協(xié)會(huì )一起，用舞蹈演繹最動(dòng)感的旋律，讓我們舞動(dòng)整個(gè)校園。
王：感謝舞蹈協(xié)會(huì )的同學(xué)們給我們帶來(lái)那么好看的節目，再次把掌聲送給他們，在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題如果給你一首歌的時(shí)間你能做些什么呢經(jīng)濟管理系的同學(xué)們就用一首歌的時(shí)間給我們帶來(lái)了精彩的歌舞表演。下面有請經(jīng)濟管理系的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演，《給我一首歌的時(shí)間》
徐：感謝經(jīng)濟管理系的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的節目，時(shí)光飛逝，轉眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半兒了，不知道有沒(méi)有人停下來(lái)仔細想過(guò)大學(xué)是什么，周：這個(gè)問(wèn)題我想一千個(gè)人有一千種答案，接下來(lái)上場(chǎng)的這位同學(xué)將為我們大家講述她的大學(xué)。
徐：掌聲有請藝術(shù)設計系的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦，《我的大學(xué)》。
周：每當畢業(yè)，當畢業(yè)生卸下所有學(xué)業(yè)包袱，大聲說(shuō)著(zhù)終于畢業(yè)了終于解放了的時(shí)候，殊不知他們剛剛離開(kāi)的，就是天堂
王：是啊，每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代無(wú)論經(jīng)歷什么委屈與難過(guò)，激動(dòng)與興奮，都是一生中最寶貴的時(shí)光，我們的大學(xué)時(shí)光永遠是青春一道抹不去的絢爛記憶
周：一節課，四十五分鐘，濃縮了師愛(ài)，匯集了責任，論證著(zhù)真理，演繹著(zhù)感動(dòng)；
王：老師，曾經(jīng)的懵懂，曾經(jīng)的無(wú)知，在您的課堂上，都化成包容與理解，都變成微笑與鼓勵。
周：接下來(lái)讓我們把目光帶進(jìn)課堂，且看這樣的一群孩子在課堂上收獲了什么?請欣賞中專(zhuān)部的小品《課上堂下》。有請。
程：大學(xué)是一本連環(huán)畫(huà)，是一首交響曲，讓人愛(ài)不釋手，需要靜心品味
徐：大學(xué)時(shí)光非常短暫，但我們在版院的生活可能是我們一生都難以忘懷的`，
程：在我們版院有一群愛(ài)彈吉他的小伙伴們，我們時(shí)常在校園一角看到他們的身影，在彈唱著(zhù)我們熟悉的校園民謠，訴說(shuō)著(zhù)我們熟悉的校園故事，
徐：話(huà)不多說(shuō)，舞臺交給他們，
徐：每年春晚啊，都有一個(gè)非常吸引人眼球的節目，它具有獨特的魅力，瞬間就能造就一個(gè)奇跡，你知道是什么嗎?
程：當然知道！魔術(shù)嗎！所謂是“彈指間，瞬息萬(wàn)變”
徐：晚會(huì )正在進(jìn)行著(zhù)，我們也在期待著(zhù)，睜大眼睛，接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！
程：掌聲有請新聞傳播系的奚雨同學(xué)為大家帶來(lái)魔術(shù)表演！
真是神奇的魔術(shù)表演，我在臺下都看驚呆了！
中華武術(shù)名揚海外，中華兒女，笑傲天下，中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。作為中國的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強身健體，伸張正義的民族象征，今晚，版院的同學(xué)將在這里虎虎生威，一展身手。下面請欣賞武術(shù)表演
徐：眾所周知，雷鋒熱于助人，雷鋒二字已經(jīng)在中國內地成了“好人好事”的代名詞。向雷鋒同志學(xué)習也一直是我們國家極力推行的思想實(shí)踐活動(dòng)
程：這里說(shuō)到雷鋒啊，大家并不陌生�？墒悄銈兟�(tīng)過(guò)有人當雷鋒反而幫了倒忙嗎?當雷鋒精神遇上這幾個(gè)同學(xué)，又會(huì )發(fā)生什么樣的故事呢?
徐：接下來(lái)由印刷包裝系給我們帶來(lái)小品《好心做壞事》，讓我們來(lái)看看他們是怎么好心辦了壞事的。有請。
徐：動(dòng)漫是很多同學(xué)童年中最快樂(lè )的記憶，傍晚時(shí)分，準時(shí)守候在電視機旁，等待著(zhù)幼小心靈中的英雄主角華麗登場(chǎng)
王：時(shí)至今日，有些同學(xué)淡出了那個(gè)二次元的世界，但仍然有些同學(xué)依然追求童年的回憶，在動(dòng)漫的世界里繼續前進(jìn)
徐下面請欣賞由動(dòng)漫社的同學(xué)為大家帶來(lái)的cosplay秀
周：俗話(huà)說(shuō)，每逢佳節倍思親啊，現在這個(gè)時(shí)刻我還真有點(diǎn)想念好久不見(jiàn)的朋友們呢，
程：沒(méi)錯，也許你們是朋友，因為求學(xué)于不同的城市，許久未見(jiàn)；也許你們是親人，因為工作學(xué)習的不同需求，好久不見(jiàn)。相信下面這首歌呢，能讓你深有感觸。
周：下面請欣賞由經(jīng)濟管理系選送的歌曲情景劇《好久不見(jiàn)》
徐：我國有著(zhù)上下五千年的絢爛歷史，是世界公認的四大文明古國之一。家和萬(wàn)事興，百善孝為先，孝順父母是我們中華民族的傳統美德，
程：從古至今，天下的孝子層出不窮，古老相傳，母親給了我們血肉，父親給了我們骨骼，讓我們成長(cháng)，是我們站立。
徐：下面請欣賞藝術(shù)設計系選送的節目《千古情》
王：紅軍萬(wàn)里長(cháng)征為以后的勝利奠定了基礎，無(wú)論在何時(shí)何地，都不能忘記那段艱難歲月中，為了祖國為了人民獻出寶貴生命的先驅們
周：天安門(mén)廣場(chǎng)上那飄蕩的一抹紅色一直提醒我們知恥而后勇
王：藍天當紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌
周：下面請欣賞新聞傳播系選送的歌舞《紅色記憶》
周：兩個(gè)人，兩個(gè)人可以演繹一個(gè)完美的舞蹈，兩個(gè)人也可以表演一段令人贊不絕口的雙簧。
程：雙簧是我國的傳統曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。深受大家的喜愛(ài)，
周：是啊，我們版院人才輩出，臥虎藏龍，下面就有請中專(zhuān)部的同學(xué)為我們大家帶來(lái)雙簧表演《版院二寶》
徐：感謝中專(zhuān)部的同學(xué)為大家帶來(lái)的快樂(lè )，大家的笑聲就是對他們的肯定，
王：快樂(lè )是泉水丁咚，快樂(lè )是云兒飄蕩，是空山鳥(niǎo)語(yǔ)，是鮮花怒放。
徐：快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )與你同在，向快樂(lè )出發(fā)，跟著(zhù)快樂(lè )走進(jìn)心曠神怡，
王：向快樂(lè )出發(fā)，跟著(zhù)快樂(lè )擁抱歡歌笑語(yǔ)，在這歡慶的日子里，我們一起快樂(lè )，一起向快樂(lè )出發(fā)
徐：下面請欣賞由刷包裝系選送的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》
周：今天，是節日的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚在一起；
王：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
程：伴著(zhù)北國飛舞的雪花，伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，新年來(lái)了。在這歡樂(lè )的節日氣氛里，帶著(zhù)來(lái)年新春的祝福，帶著(zhù)對幸福美好的憧憬。
徐：伴著(zhù)新年的鐘聲，伴著(zhù)歡快的歌聲，愿每一個(gè)虔誠的祈禱和美好的心愿，在來(lái)年都能夠實(shí)現。
王：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
周：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
徐：讓我們今天再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲！
程：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧與激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
周：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)成壯闊篇章！
徐：本次安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院《青春“羊”溢》元旦聯(lián)歡晚會(huì )，到此結束。預祝大家在豬年喜氣洋洋
王：老師們、同學(xué)們，讓我們明年再見(jiàn)(合)！
初中元旦主持詞 15
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的老師們，尊敬的各位家長(cháng)，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始。
男：首先有請富春中學(xué)劉校長(cháng)致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開(kāi)懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡(jiǎn)單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個(gè)小朋友施了什么魔法，他們動(dòng)情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開(kāi)愛(ài)的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現在就請大家傾聽(tīng)八年級1班馬秀同學(xué)帶來(lái)的歌曲獨唱《愛(ài)的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實(shí)在太多太多。接下來(lái)，由六年級4班閆亞晴等同學(xué)為大家帶來(lái)舞蹈表演《孤單芭蕾》。
女：聽(tīng)完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來(lái)聯(lián)歡會(huì )都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的節目，這是什么節目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來(lái)相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個(gè)好日子，今天廣場(chǎng)上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學(xué)們將用歡快的舞蹈來(lái)表達他們的喜悅心情。接下來(lái)請欣賞七年級4班李爽等同學(xué)表演的舞蹈《各種廣場(chǎng)各種愛(ài)》。
女：今年的聯(lián)歡會(huì )除了同學(xué)們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀(guān)眾，也會(huì )給大家帶來(lái)精彩絕倫的節目，我們第一位給大家表演節目的是誰(shuí)呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來(lái)的節目是歌曲《下一個(gè)天亮》。
男：同學(xué)們，不管你現在的學(xué)習如何，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!接下來(lái)請七年級4班高佳慧等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的.節目又會(huì )帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經(jīng)準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學(xué)。
男：每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，相信童話(huà)，就像相信我們的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現一樣，因為我們就是這個(gè)童話(huà)故事的主人，我們就是這個(gè)童話(huà)故事的作者，我們決定著(zhù)故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話(huà)》。有請李環(huán)和李雪晴同學(xué)。
女：莎士比亞說(shuō)，青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)它早已消失無(wú)蹤， 接下來(lái)是一首歡樂(lè )的，帶來(lái)青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》， 有請李含文等同學(xué)。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經(jīng)歷苦痛，但誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順。在前進(jìn)的路上，面對未知的風(fēng)景，我們每個(gè)人都一樣，為了自己的夢(mèng)想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒(méi)有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學(xué)。
女：混合著(zhù)時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力，現在請欣賞楊汝煜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會(huì )使人激烈、振奮，無(wú)聲的表達，也許讓您有著(zhù)不一樣的感覺(jué)，下面有請周創(chuàng )新等同學(xué)帶來(lái)啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著(zhù)敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來(lái)了新年里的憧憬與期望，現在讓我們一起來(lái)欣賞梁瀟老師為我們帶來(lái)歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞張帆等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著(zhù)我們的心情、品味著(zhù)我們的生活，陪伴著(zhù)我們走過(guò)這段美好的成長(cháng)歲月。閆爽等同學(xué)帶來(lái)的小品《一堂語(yǔ)文課》，就將為我們展現一段風(fēng)趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿(mǎn)激情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個(gè)節目《踩踩踩》，有請石魯華等同學(xué)。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無(wú)所畏懼，因為轉身后總有一個(gè)人在，我知道無(wú)論何時(shí)至少還有你，接下來(lái)請欣賞孫佩等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《至少還有你》。 男：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞范亞楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。請欣賞由劉亞娟同學(xué)帶來(lái)的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂(lè )是青春朝氣的展現，勇于展現自己是當代學(xué)生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點(diǎn)燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來(lái)溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來(lái)希望，摘下滿(mǎn)天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來(lái)的歌曲《摘下滿(mǎn)天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著(zhù)生活，用舞者的快樂(lè )感染著(zhù)你們，下面請欣賞快樂(lè )十足的現代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學(xué)習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂(lè )的成長(cháng)，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書(shū)聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個(gè)人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來(lái)請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學(xué)。
男：在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我帶你去看天荒地老，最后有請劉順等同學(xué)帶來(lái)歌曲《一次就好》。
男：此時(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂(lè )的時(shí)光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動(dòng) 。
男：新的一年揚起新的風(fēng)帆，新的一年開(kāi)始新的征程。
女：20xx年富春中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝我們敬愛(ài)的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、再創(chuàng )佳績(jì)!
合：祝福大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
初中元旦主持詞 16
甲：預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè )學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠送……請欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中，廣大家長(cháng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議，下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長(cháng)是：
丙：獲得二等獎的家長(cháng)是：
�。韩@得三等獎的`家長(cháng)是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎！
甲：請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂(lè )，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習上我們是師生，同攀高峰；舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長(cháng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長(cháng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jì)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵虎斌校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂(lè )教學(xué)，創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴述良老師的《合唱訓練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(cháng)于斯，樂(lè )于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎？請欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f(wàn)馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù)，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，長(cháng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們，才會(huì )有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規�？涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田寧波副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè )，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng )輝煌！
�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出
合：到此結束！謝謝大家！再見(jiàn)！
初中元旦主持詞 17
男：輕輕的，時(shí)光的腳步又走過(guò)了一年
女：靜靜的，歲月的年輪又繞過(guò)了一圈
合：今天，我們再次站在新年的門(mén)前!
男：呼嘯的北風(fēng)吹響了歡樂(lè )的號角
女：飄揚的雪花舞動(dòng)著(zhù)喜悅的身姿
合：所有的所有都告訴我們——
男：今天，這里是歌的海洋
女：今天，這里是心的樂(lè )園
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
孫鎮初中八年級新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
女： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的.終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。 男：在即將過(guò)去的20xx年，我們全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國社會(huì )穩定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>
1、請欣賞曲明月、于康麗演唱的歌曲《我們曾在一起》。
2、年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。
下面請你踏著(zhù)舞蹈的青春旋律，欣賞八年級(8)班舞蹈隊帶來(lái)的《街舞少年》。
3、這一路 翻越了喜與悲 是與非，一雙眼 看過(guò)許多變遷。有形的翅膀帶著(zhù)我飛翔。請欣賞張婧、曲欣楚等帶來(lái)的歌曲《有形的翅膀》
4、給我你的手，讓我們一起搖擺，跳出開(kāi)心，跳出精彩。
請欣賞夏應鵬、張浩演唱的歌曲《一起搖擺》
5. 滄海笑 滔滔兩岸潮，浮沉隨浪記今朝，蒼天笑 紛紛世上潮，誰(shuí)負誰(shuí)勝出天知曉，濤浪淘盡 紅塵俗世知多少.
下面我們以熱烈的掌聲歡迎盧增光老師為我們演唱《滄海一聲笑》歡迎.
6、一點(diǎn) 一點(diǎn) 一點(diǎn) 應向了 天空 所有的好夢(mèng) 穿過(guò)黑夜 付諸行動(dòng) 讓我們找到出口，我毫不保留 即刻出發(fā)。
下面請欣賞張淑潔帶來(lái)的歌曲<即刻出發(fā)>
7、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝椏，又香又白人人夸。接下來(lái)請大家欣賞有孫炫同學(xué)為我們演繹的舞蹈《茉莉花》。
8、因為愛(ài)我們堅持等待天亮的到來(lái);因為愛(ài)我們看見(jiàn)了未來(lái);因為愛(ài)讓我們更加 勇敢堅強.
下面有請馬超群、張雪梅為我們帶來(lái)《因為愛(ài)》。
9、親愛(ài)的小孩，快快擦干你的淚珠，我愿意陪伴你，走上回家的路。
請欣賞有王鼎老師為我們帶來(lái)的歌曲《親愛(ài)的小孩》。有請。
10、向勝利飛翔 ，失敗也是種成長(cháng)，緊握著(zhù)真實(shí)的理想 ，永遠都不躲藏，讓我們一起乘風(fēng)破浪，勇敢地飛翔。
讓我們欣賞由八年級(2)班朱成杰、李戈演唱的《勇敢飛翔》有請。
11、給我一匹駿馬 我越過(guò)高高山崗，換上我的紅妝 我一路放聲歌唱，我的情歌在飛揚 美酒在飄香，我是最?lèi)?ài)唱情歌的火火的姑娘。
請伸出我們的手歡迎沈娟娟老師《火火的姑娘》。
男：20xx，勝利的一年已經(jīng)過(guò)去
女：20xx，新紀元的鐘聲開(kāi)始敲響
男：揮一揮手，告別所有的過(guò)去
女：說(shuō)一聲“Hello”，迎接未知的將來(lái)
男：明天一定會(huì )有汗水和淚水
女：明天也一定會(huì )有鮮花和掌聲
合：只要我們不懈地努力，就能創(chuàng )造燦爛的明天!
男：祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利，越來(lái)越美麗!
女：祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)，越來(lái)越聰明!
合：祝大家新年快樂(lè )!
孫鎮初中八年級新年聯(lián)歡會(huì )到此結束!
謝謝大家
初中元旦主持詞 18
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿(mǎn)激情的。
開(kāi)幕：
開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì )
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的`回答。表演者——
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班xx為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班xx。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）xx和xx合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來(lái)有請（周老師———鄒老師———趙老師）他給我們帶來(lái)的歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)——————————》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的《xq之春》，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>
C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
�。ê希┩瑢W(xué)們 再見(jiàn)！
初中元旦主持詞 19
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著(zhù)嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著(zhù)龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男合：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家2025新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無(wú)聲，傾滿(mǎn)腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng )輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè )章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部2025新年文藝匯演。
合：現在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(cháng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁�！�
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì )把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè )美滿(mǎn)的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè )器串燒《梁�！�、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機會(huì )，我會(huì )用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì )有一首歌讓你向著(zhù)夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級xx等，指導教師劉xx。
器樂(lè )演奏《美麗的神話(huà)》女1
神話(huà)往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話(huà)常常令人如醉如癡，癡迷著(zhù)能去那里享受美好，下面就讓我們隨著(zhù)樂(lè )器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話(huà)》。
夜空中最亮的星（男1）
“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。
每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì )想到對于夢(mèng)想的堅持與追隨，相信很多人都會(huì )在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
Crycry（男2）
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請！
獨唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮�！�
女2：沒(méi)錯，接下來(lái)請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著(zhù)多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊；
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……
請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。
《故鄉》
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2：班班有特色，人人有特長(cháng)是我校小學(xué)工作的總目標，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續著(zhù)這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
洪思程：略
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛(ài)你中國》
男1：我認為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認為成長(cháng)的'幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(cháng)；
男1：我認為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著(zhù)振興中華的使命，
合：我們承載著(zhù)自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)……
男1：請欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》，指導教師：xx。
結束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，有跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(cháng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以?xún)?yōu)異的成長(cháng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕�，母校的培養。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿(mǎn)園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校2025元旦文藝演出到此結束，讓我們
合：明年再相會(huì )！
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