小學(xué)生元旦主持詞通用15篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì ),主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生元旦主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生元旦主持詞1
ABC:敬愛(ài)的老師
DEF:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
ABC:時(shí)光荏(regrave;n)苒(rǎn),歲月如梭
DEF:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),
B:有汗水也有掌聲;
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
D:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
E:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。
F:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:在三十一班,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
B:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
C:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
D:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
E:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
F:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng),劉子晗為大家帶來(lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。
B:接下來(lái)請欣賞小品《上課》。
C:謝謝,接下來(lái)有請x,他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》,大家鼓掌歡迎。
D:請欣賞歌曲《同桌的你》,表演者:x等。
E:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《玫瑰花的葬禮》,有請演唱者x等。
F:請欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》,朗誦者:孫一搏等。
A: x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》,
請欣賞。
B:接下來(lái)裴x清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯》,掌聲有請!
C:《讓一讓》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)x媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
D:童年是最美麗的地方,那里有最美麗的花朵在飄香,童年是最快樂(lè )的地方。那里有最快樂(lè )的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞x等同學(xué)為我們帶來(lái)的.舞蹈《童年叮叮當》。
E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者x。
F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請欣賞x等同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。
A:請欣賞由x等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請。
B:下面這個(gè)精彩的節目是史騰遠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
C:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《三國殺》,演唱者:x等。
D:下面請欣賞x等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》,大家掌聲有請。
E: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,請欣賞x等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
F:《失敗乃成功之母》,下面我們就來(lái)欣賞x帶來(lái)的這個(gè)小品。
A:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》,表演者:x等。
B:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞x同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
D:請欣賞小品《師徒砸車(chē)記》,表演者:x等。
E:請聽(tīng)歌曲《play with style》,演唱者:x。
F:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)故事《好與壞》。
A:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。
B:請聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:x等。
C:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞x等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰
自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
D:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
E:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
F:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞2
乙:敬愛(ài)的嘉賓,
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
。寒斉炫鹊拇撼睂⒁揄憰r(shí)代的鼓點(diǎn),
乙:當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,
丙:當x年的元旦如約而至,
合:我們在這里相約相聚,滿(mǎn)座春風(fēng)。
甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;
乙:展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心;
丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。
甲:張張笑臉,訴說(shuō)著(zhù)喜悅;
。郝暵曌8,傳遞著(zhù)深情。
合:青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。
合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始!
甲:首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭,請大家掌聲歡迎!
乙:感謝石校長(cháng)!歡迎x小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福!
丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),請xx講話(huà)!
歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,
。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。
甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請!
乙:你覺(jué)得他們表演得怎么樣?
丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!
乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問(wèn)她是誰(shuí)?
丙:我當然知道啦,她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!
乙:笛子是一種民族吹管樂(lè )器,它音色優(yōu)美,婉轉動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:x。
丙:岳洋旭,咱倆玩個(gè)小游戲,怎么樣?
。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。
丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)
甲:你可真會(huì )變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——
丙:《看我七十二變》,表演者:等。
乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;
甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。
乙:孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴,
甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。
乙:請欣賞丁聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。
。赫坡曈姓!
丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè )學(xué)習,德智體美,個(gè)個(gè)是強項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!
甲:感謝父母,給了我們生命;
乙:感謝老師,哺育我們成長(cháng)。
甲:感恩的心,感謝有你;
乙:感恩的.心,感謝命運。
合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜……
甲:請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》
。乎r花曾告訴我,你怎樣走過(guò);
丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。
乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,
丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙:請欣賞合唱《同一首歌》!
甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);
。厚雎(tīng)悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。
丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現心中的理想。
甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;
乙:讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光;
丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(cháng)!
合:一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,
。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;
乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!
甲:親愛(ài)的朋友們,
合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )演出到此結束!再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞3
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家好!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師。ㄗ约航o自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(cháng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè )的歌曲,激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節,獎品非常豐富哦········大家期不期待XXXXXX
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,贏(yíng)得豐厚獎品,就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎XX(等等之類(lèi)互動(dòng))
。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合:現xx在xx開(kāi)xx始!
周:首先請欣賞舞蹈《》
。涸肝覀兊奈璧,能表達出節日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們?剛剛的表演你們喜歡嗎?互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《XX》
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境,從我做起”為主題的'環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周。。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長(cháng)朋友們節能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣。ǔ脵C傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀!嘿嘿,現在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎,那一定是:XX?(可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《XX》略
。盒蕾p跆拳道表演:《XX》略
周:欣賞拉丁舞:《XX》略
。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(cháng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合:帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞4
A:敬愛(ài)的老師!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè )的新年!
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
B:讓我們唱著(zhù)歌兒,彈著(zhù)琴兒,跳著(zhù)舞兒,講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
B:第一個(gè)節目是x、x給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝x、x兩位同學(xué),他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
A:接下來(lái)是x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎x同學(xué)!
B:x表演得好不好?謝謝x同學(xué)!
A:接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是x同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà)。
B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請欣賞x同學(xué)的健美操表演
A:x同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來(lái)請欣賞x、x、x給我們講的英語(yǔ)小故事
A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A:x的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞x的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的.聽(tīng)一曲小提琴獨奏
B:請欣賞x的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
A:接下來(lái)請欣賞x給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B:x和x唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?
A:是x,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B:有請x
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
B:都好聽(tīng),下面請欣賞x的舞蹈節目《告訴我》
A:x的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來(lái)請欣賞x的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
A:今天的節目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
B:誰(shuí)呀?
A:x和x啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,x先上!
A:接下來(lái)請欣賞x版的《蟲(chóng)兒飛》
B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
A:好啊,請欣賞x的魔術(shù)表演
B:x真棒!將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧?
A:那當然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
B:我們還有很精彩的節目呢
A:哦,是x的朗誦吧?
B:是的,請欣賞x的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B:哦,是x啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!
B:請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧!!
A:尊敬的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂(lè )
A:我們又長(cháng)大一歲了!
B:我們又有新的夢(mèng)想了
A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
A:元旦晚會(huì )到此結束
B:謝謝大家!
小學(xué)生元旦主持詞5
A:敬愛(ài)的老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的x校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉,我們每天在一起學(xué)習,游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請。
A:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生xx,xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請xx、xx老師做好準備。
B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx、xx等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?
C:讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請xx老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的.歡樂(lè ),下面有請xx、xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
合:在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞6
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會(huì )主持詞
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊主持。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二、明來(lái)歷
甲:鴻宇啊,都說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說(shuō)得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車(chē),要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),轉眼我們就要揮別20xx年了!
甲:是啊,不知不覺(jué)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,我們又長(cháng)大了一歲!不過(guò),鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,“春節”又是過(guò)新年,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現在所說(shuō)的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱(chēng)為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一界全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,也成為全國人民的歡樂(lè )節日。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來(lái)歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個(gè)早年了!乙:對!是該拜個(gè)早年!
合:祝大家新年快樂(lè )。!happy new year!!
三、說(shuō)風(fēng)俗
乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?
甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!
乙:好!
新的一年,總是給人們帶來(lái)美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。有些地區的'人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止。 知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子。他們稱(chēng)之為“尋!。
巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來(lái)說(shuō),元旦也非同一般。元旦的到來(lái),代表著(zhù)舊的一年又過(guò)去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:你說(shuō)得有理,回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最最想感謝的是誰(shuí)?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……
甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?
乙:嗯,說(shuō)得沒(méi)錯。因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里
爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)
孩子,你們都是幸運的一代
天天生活在溫暖的陽(yáng)光里
老師也曾這樣對我說(shuō)
同學(xué)們,你們都是快樂(lè )的一代
展開(kāi)理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說(shuō):
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻了一切
而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng )造了一切
而您的額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋
我想對老師說(shuō):
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書(shū)本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香的鮮花
開(kāi)放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠留在您的臉上
此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞
此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們全體同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你,老師
我像迷途羔羊
每當陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無(wú)視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著(zhù)我 指引著(zhù)我 正確的方向
誤入歧途 這四個(gè)字 才沒(méi)有出現過(guò)
千言萬(wàn)語(yǔ) 都無(wú)法表達我的心意
只有衷心的對你 說(shuō)一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無(wú)限的恩情滿(mǎn)懷溫暖
你帶給我改變和成長(cháng)
飛越寬廣的門(mén)窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿(mǎn)漣漪
乙:感謝有你,老師!我們如花的歲月離不開(kāi)你的精心培育,我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切,因為有你!
。ㄎ澹┕矚g樂(lè )
甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂(lè )!愿下面幾則笑話(huà)帶給大伙兒節日的歡樂(lè )!
乙:爸爸:“波比,彩色水筆買(mǎi)回來(lái)了嗎?”
波比:“一套都買(mǎi)回來(lái)了!
爸爸:“這筆好使嗎?”
波比:“我在墻上都試過(guò)了,只有這支白色的不好使!
甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽(tīng)收音機,氣象預報每天必聽(tīng)。一天吃飯時(shí)問(wèn)家人:“我有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn),你們知道局部地區在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨!
乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說(shuō):“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧,!”“沒(méi)有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了!
甲:同學(xué)們,歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的
乙:但歡樂(lè )的時(shí)光也是永恒的
甲:前方有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數險峰等待我們去攀登,有無(wú)數藍圖等待我們去描繪……
乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
乙:讓我們在歡樂(lè )的歌聲中和錦園之聲說(shuō)再見(jiàn)!
甲:謝謝大家的收聽(tīng)!
乙:期待明年在電波中相會(huì )。
合:再見(jiàn)!
播放《新年好》歌曲
小學(xué)生元旦主持詞7
馬子翔:尊敬的各位老師,
郭秋汝:親愛(ài)的同學(xué)們:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來(lái)
郭秋汝:回首xxxx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的`默默奉獻和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合:小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
馬子翔:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚
郭秋汝:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐佳怡:我們就要和xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
何朋霖:我們就要和xxxx說(shuō)“你好”了
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,
小學(xué)生元旦主持詞8
開(kāi)場(chǎng):
男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓,
女1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
女1:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2:過(guò)去的一年里,我們付出了青春,揮灑了汗水,收獲了知識,懂得了成熟
女2:在新的一年里,我們會(huì )繼往開(kāi)來(lái),再接再厲,因為我們希望可以做到更好
男1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女2:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè )變成海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男1:下面,我宣布:“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始
女1:首先請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓:他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男2:首先讓我們欣賞大合唱:建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》,表演者:周潔等。
男2:不知不覺(jué)中,各位20xx級的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了,我們感受著(zhù)大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。
女1:可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么,為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方?
請欣賞相聲《大學(xué)生活》,表演者:許浩,萬(wàn)峰林
男1:成長(cháng)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的,我們會(huì )不停的跌倒,再不停的爬起來(lái)!然后有一天當我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡,你會(huì )發(fā)現所有的付出都會(huì )是值得的!請欣賞音樂(lè )劇《成長(cháng)的足跡》表演者:謝萬(wàn)旋等
女2:我們是祖國明天的太陽(yáng),我們的心隨著(zhù)駿馬奔馳在遼闊的草原,鋼槍緊握,戰刀閃閃,請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》,表演者:劉佳,吳顯慶等
女2:你曾對我說(shuō),相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是綠色的河,堅定又執著(zhù)的我們,用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌
請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:簡(jiǎn)廖武,王浩等
男2:音樂(lè )讓你我相遇,那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空,在煙波浩渺中慢慢沉淀
女1:音樂(lè )讓你我相知,那悠揚動(dòng)聽(tīng)的琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道,在歲月長(cháng)空中輕輕飛舞,請欣賞手風(fēng)琴,鋼琴合奏《卡農》
女2:20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目,那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人
男2:即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多,但不管已經(jīng)發(fā)生了什么,我們將來(lái)又會(huì )遇到什么,我們都不會(huì )害怕,因為我們相信我們的偉大祖國
女2:請欣賞朗誦《祖國啊,我為你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男1:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗
女2:我們是那樣的年輕,那么朝氣蓬勃,猶如初生的太陽(yáng),熱烈而充滿(mǎn)希望
下面請欣賞街舞《SPEED》表演者:沈浩等
男1:新的一年我們又長(cháng)大了一歲,但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上,又是誰(shuí)默默而不求回報地為我們付出了那么多!
女1:年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷,如今我們已漸漸長(cháng)大,我們多想為曾今犯下的錯說(shuō)聲對不起!請欣賞小品《媽媽?zhuān)抑厘e了!》表演者:李秀輝,許浩等
男2:相逢是一首歌,一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的'歌
女2:相逢是一首歌,一首我們?yōu)橹,甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨奏《友誼地久天長(cháng)》
男1:歡騰的鑼鼓敲起來(lái),敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快,我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1:喜慶的秧歌扭起來(lái),扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待,我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒,表演者:吳顯慶,陳小鳳
結束語(yǔ):
男1:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男1:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的,我們心懷期待,迎接挑戰
女1:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的,我們擦亮雙眼,迎接未來(lái)
男2:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰的,我們不畏艱難,永往之前
女2:明天,對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的,因為一直我們相信
合:明天會(huì )更好!
女1:今天的文藝匯演到此結束,讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導和嘉賓。
男2:同時(shí),很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,我們下次再見(jiàn)!
小學(xué)生主持元旦開(kāi)幕詞2
a:踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的xx,
d:歌唱希望的xx,
a:尊敬的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠,
b:用我們的奉獻,
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀,向著(zhù)成功飛翔!
a:有一首詩(shī)抑揚頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演,總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》。
c:轉眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛(ài)。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在xx學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(cháng)!
d:下面請欣賞三句半《我們在xx成長(cháng)》。
a:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂(lè )!
b:請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。
b:在舞蹈中,我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)。
b:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望。
c:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。
d:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。
小學(xué)生元旦主持詞9
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導
主持人乙:親愛(ài)的同事們
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了xxxx年迎新春元旦晚會(huì )。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓:
主持人甲:出席我們晚會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有:xx
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:
是的`,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲:一句老話(huà)說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同;厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;
主持人乙:展望未來(lái),我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了,xxx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì )歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠來(lái)譜寫(xiě)明天!
主持人甲:(此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績(jì))
主持人乙:臺歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀躍歡呼的成績(jì),早已留在記憶深處,F在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著(zhù)著(zhù)歌聲的翅膀,自由飛翔!
主持人乙:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著(zhù)瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
小學(xué)生元旦主持詞10
w。尊敬的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:
y。敬愛(ài)的叔叔阿姨、可愛(ài)的小伙伴們:
。ê希┐蠹疑衔绾!
w。今天我們歡聚一堂,辭舊迎新。
y。新的一年就要到來(lái)了,我們又長(cháng)大了一歲。
。ê希┬碌囊荒杲o我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
。ê希。下面,就讓我們把新年的祝福送給你,送給我,送給他,送給在座的每一個(gè)人!
w。請您欣賞童聲演唱《新年好》
一、齊唱《新年好》
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》
y。下面,請叔叔阿姨欣賞我們的激情律動(dòng):《拉德斯基進(jìn)行曲》
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》
y。新年送給我們小朋友一歲,我們長(cháng)高了,我們長(cháng)大了。
接下來(lái)請欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
。议L(cháng)朋友,“和孩子一起成長(cháng)”是我們成人的口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲,我們成人也在和孩子一起長(cháng)大。。
四、《潑水歌》
w。哎,小楊同志,我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒(méi)有。
那如果你被人潑水了,你心里會(huì )覺(jué)得怎么樣?(y、我想,我可能會(huì )很生氣的!這么冷的天。┠銜(huì )這樣!那有的人可不是這樣的。他會(huì )把這件事寫(xiě)下來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字叫《潑水歌》,請人普上曲子,然后,自己再演唱出來(lái)。
那現在,我想知道:我們的小朋友是不是會(huì )演唱《潑水歌》?那想不想帶給爸爸媽媽看看?
五、家長(cháng)節目
1、《世上只有媽媽好》
w?吹轿覀冃∨笥训难莩,媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧。▼寢寕儽憩F得怎么樣?鼓勵鼓勵她們吧。
2、xxx和爸爸
w。哎,小楊同志,那是怎么回事?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái),爸爸和媽媽一樣好!
那是誰(shuí)的爸爸?(y、不就是劉一謹的爸爸嗎?)
爸爸那么辛苦給大家帶來(lái)了什么節目呀?(y、我可不知道。
我告訴你吧,這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信?那好,那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹和她的爸爸登場(chǎng)!
3、xxx和她的媽媽
w。大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞,好不好?
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
y、下面我們看請張一帆和他的媽媽給大家帶來(lái)了什么節目?掌聲歡迎!
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛(ài)心的'趙小雨和她的媽媽也給大家帶來(lái)了好節目。我們來(lái)看是什么。
。ㄐ∨笥,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧。
六、親子游戲:搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長(cháng)5個(gè)孩子)
y。我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì )兒,我們就和爸爸媽媽一起搶椅子,看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負。
w。游戲的玩法大家都很熟悉,這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規則,搶椅子的游戲同樣也不例外。規則:一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后,其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規則啊。
這次,我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人,其中5個(gè)家長(cháng)5個(gè)孩子。
w。小朋友說(shuō),誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、家長(cháng)節目
1、xxx和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天,王梓洋和他的媽媽還給大家帶來(lái)了獎品呢?可是你必須猜對了謎語(yǔ)才能獎給你啊。小朋友可要聽(tīng)好了,好好動(dòng)腦筋。
2、xxx和媽媽歌《打電話(huà)》
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家帶來(lái)了什么節目
3、xxx和媽媽小提琴《小星星》
4、xxx和媽媽表演《怎么叫》
5、xxx《感恩的心》
w。謝謝家長(cháng)帶來(lái)的精彩節目。
八、集體表演《中國功夫》
w、中國功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚光大呢!不信,請看我們的中國功夫!
九、擊鼓傳花才藝展示
y。爸爸媽媽的本領(lǐng)大,我們小朋友的本領(lǐng)也很大啊。不信,等一會(huì )就請你看一看聽(tīng)一聽(tīng)。下一個(gè)節目是《擊鼓傳花》。就是聽(tīng)鼓聲傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節目。
w。我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技,并且能夠獨自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱,我們可真了不起!我們的進(jìn)步真是太大啦!
小朋友,你們看到自己的進(jìn)步,感到快樂(lè )嗎?相信家長(cháng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí),同樣會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!
十、親子游戲《開(kāi)火車(chē)》
w。我們班有兩列火車(chē),這是新年的火車(chē),是成長(cháng)的火車(chē),是進(jìn)步的火車(chē)。小朋友可要當好小司機,當好乘客啊。
下面,如果你想繼續進(jìn)步,如果你想繼續成長(cháng),就請你做好準備來(lái)乘坐我們20xx年的“進(jìn)步號”火車(chē)吧。
小學(xué)生元旦主持詞11
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的`名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;
女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
小學(xué)生元旦主持詞12
甲:今天,我們全班同學(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開(kāi)心,玩得高興。
乙:馬上就要進(jìn)入元旦文藝節目了,首先,請欣賞何真獨唱《隱形的翅膀》
丙:神話(huà)般的《西游記》一直讓我們念念不忘,讓我們隨著(zhù)王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》
甲:通常有把握的人就會(huì )現場(chǎng)發(fā)揮,就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演,有請楊雪楓
乙:讓我們緊張的同學(xué)歇一下,此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”,現在請幾名猜出賽者上來(lái),請每個(gè)猜賽者背對著(zhù)我們,面向黑板,每人三次機會(huì ),猜錯了紙上的詞語(yǔ)就上一步,三次機會(huì )完了,就自動(dòng)碰墻。
丙:丁香花是一種美麗的鮮花,微風(fēng)吹拂,花香直沁心脾,讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨奏
甲:剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣,那我們就再請向娟同學(xué)pk一下楊雪楓,也來(lái)一場(chǎng)臨時(shí)表演,掌聲有請
乙:同學(xué)們欣賞了半天,現在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與,一起來(lái)做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何,踴躍參加喲……
丙:有的同學(xué)表演的很好,大家說(shuō)如何鼓勵呢?看來(lái)只有就請曾迪表演《貓叫》來(lái)為他們喝彩
甲:同學(xué)們看了曾迪的表演,好笑嗎?如果覺(jué)得笑得不夠,那就請萬(wàn)航的《講笑話(huà)》,再繼續笑一笑,掌聲有請
乙:大喜之后,應該調節一下大家的情緒,讓我們一起隨著(zhù)葛萌《小提琴獨奏》,聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè )
丙:太安靜了,讓我們來(lái)看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演,掌聲有請胡亞奇
甲:現在請幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)做互動(dòng)游戲《繞口令》請猜出賽者說(shuō)十聲?shū)P凰,看誰(shuí)說(shuō)的又快,口音準確
乙:歡樂(lè )生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)齊飛揚,少先隊員揮揮手,唱出幸福又一年,請欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》
丙:相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界,請出由姚萌、周霽敏合說(shuō)《相聲》
甲:在幼兒園,小朋友常常搶板凳,今天我們也來(lái)做《搶板凳》的互動(dòng)游戲
乙:今天是個(gè)高興的日子,是個(gè)開(kāi)心的日子,讓我們多打幾個(gè)哈哈,請邱罡為我們帶來(lái)《講笑話(huà)》
丙:優(yōu)雅的琴聲讓人回味無(wú)窮,請欣賞王哲倫《小提琴獨奏在水一方》
甲:元旦為新的一年送來(lái)春的浪花,請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》
乙:現在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演,掌聲有請黃凱倫臨場(chǎng)表演
丙:你們看到口中噴火嗎?這可是絕技,能口中噴火的可是超人呀,沒(méi)能耐的人千萬(wàn)不要模仿,有請超人吳超然表演一下《噴火》
甲:看過(guò)驚險的節目,讓我們放松一下,進(jìn)行互動(dòng)游戲對歌
乙:有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張,看來(lái)還要繼續放松的節目,那就請胡志全來(lái)《講笑話(huà)》
丙:還有誰(shuí)想現場(chǎng)表演,同學(xué)們,你們說(shuō)誰(shuí)呀,說(shuō)謝毅達呀,好,請謝毅達上來(lái)臨場(chǎng)表演,有請,有請
甲:剛才你們還說(shuō)誰(shuí)要現場(chǎng)表演呀,哦,還有杜梁呀,杜梁,快出來(lái)吧,大家都等著(zhù)你臨場(chǎng)表演
乙:不知有哪些人的詞匯豐富,請他們出來(lái)做互動(dòng)游戲——詞語(yǔ)接龍
丙:看來(lái)詞語(yǔ)接龍還是難倒同學(xué)了啊,大家又急又好笑吧,大家還接著(zhù)笑笑,請肖威《講笑話(huà)》
甲:搞活動(dòng)也像寫(xiě)作文一樣,要有主題,我們今天的主題是什么?大家的.節目中有主題嗎?還是讓我們主持人來(lái)點(diǎn)題吧,請王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩(shī)歌朗誦《獻給元旦》
乙:還有誰(shuí)沒(méi)有表演節目呀,好象是方歡和曾政輝吧,大家一起用掌聲來(lái)方歡、曾政輝出來(lái)臨場(chǎng)表演
丙:今天的氣氛很活躍,讓我們盡情的蹦一下,互動(dòng)游戲《踩氣球》開(kāi)始
甲:好了好了,還沒(méi)完呢。還有節目,最后請兩位神秘人物出場(chǎng),他們會(huì )把他們的東西送給在坐的誰(shuí)呢?請我們一起倒數數5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴晗、黃天晨出場(chǎng)。
乙:大家玩得盡不盡興?
誰(shuí)說(shuō)不盡興,那你說(shuō):為什么不盡興?是不是沒(méi)看見(jiàn)我們尊敬的盧老師的表演呀?好!就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段,大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師……
丙:現在讓我們一起唱《同一首歌》,讓我們踏著(zhù)青春的節拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
。R)七(4)班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會(huì )到此結束,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。
小學(xué)生元旦主持詞13
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!
男:站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的
震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的
夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!
男:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不我們胸中希望的火焰;
女:滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng )輝煌!
女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!
男:祝愿孩子們在新的一年里碩果滿(mǎn)枝!
合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男:下面有請我們李芳茹校長(cháng)為元旦致辭!
文藝節目串詞:
1 、紅紅的燈籠掛起來(lái),熱鬧的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的歌兒唱起來(lái),火熱的秧歌扭起來(lái)。 ——————請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2 、學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )園,心靈的家園;學(xué)校里有我們的歡樂(lè ),有我們的夢(mèng)想。 ——————請欣賞彩虹班自編自導自演的小品《元旦籌備會(huì )》
3 、走上三尺講臺,傳到授業(yè)解惑;走下三尺講臺,舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來(lái),揮灑激情,盡顯教師風(fēng)采。 ——————請欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4 、今天縣醫院的醫護人員不僅給我們送來(lái)溫暖和祝福,還為我們帶來(lái)準備精彩的節目。 ——————請欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5 、因為有愛(ài),我們的心才不再孤單;因為有愛(ài),我們才能攜手走過(guò)困難;因為有愛(ài),我們才能感受溫暖;因為有愛(ài),我們才能幸福平安。我們愿愛(ài)的使者,把愛(ài)撒滿(mǎn)人間。 ——————請欣賞我校聽(tīng)、視障教學(xué)組表演的`手語(yǔ)舞蹈《把愛(ài)傳出去》
6 、伴著(zhù)新年的鐘聲,節日的祝福,每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍,每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧!他們都已迫不及待為我們表演節目。 ——————請欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7 、俗話(huà)說(shuō)得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,人生難免遇險阻,人生難免有憂(yōu)愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會(huì )充滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。
——————請欣賞縣醫院領(lǐng)導為我們帶來(lái)的小合唱《世界需要熱心腸》
8 、童年是快樂(lè ),是純真,他像一股清泉流淌在我們的心底,長(cháng)大后每每想起童年,就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆,讓我們回味無(wú)窮!埿蕾p旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9 、草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)唱著(zhù)甜美的歌,輕騎踏月不忍歸!埿蕾p我校音樂(lè )老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10 、青春是激昂的歌,青春是燃燒的火,青春是時(shí)尚,青春是挑戰,青春是勇于超越自我!埿蕾p思問(wèn)班表演的舞蹈《化蝶飛》
11 、走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得媽媽的懷抱最溫暖!無(wú)論我們走多遠,心中永遠充滿(mǎn)對她的眷戀!埿蕾p求索班表演的音樂(lè )情景劇《世上只有媽媽好》
12 、人生有晴天也有雨天,但總會(huì )雨過(guò)天晴,好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì )陪伴你!埿蕾p陽(yáng)光班為我們帶來(lái)的情景劇《有朋友真好》
13 、中華武術(shù)源遠流長(cháng),中國功夫舉世無(wú)雙,請欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國功夫》。
14 、感激生育你的人,因為他們讓你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng);感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的`人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧!埿蕾p縣醫院醫護人員為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
縣醫院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長(cháng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現生活如此美好!
結束語(yǔ):
男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè );
女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情,
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著(zhù)擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)壯闊的篇章!
合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
女:再次感謝各位領(lǐng)導、來(lái)賓的光臨!
男:朋友再見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞14
周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師
。嚎蓯(ài)的小朋友們
合:大家xx好。!
周:我是大家喜愛(ài)的周老師!
。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師!
周:日月如梭,我們小朋友又長(cháng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(cháng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開(kāi)心邀請了我們這么多的家長(cháng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè )的歌曲,激揚的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節,獎品非常豐富哦········ 大家期不期待xxxxxx
周:是的,我們還準備了很多親子游戲,ying得豐厚獎品,就看我們家長(cháng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎xx(等等之類(lèi)互動(dòng))
。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì )
合:現——在——開(kāi)——始!
周:首先請欣賞舞蹈《xx》
。涸肝覀兊奈璧,能表達出節日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由(xx )(xx )·····小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《xx》
周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們在場(chǎng)的各位小評審們?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問(wèn)。
周:呀。!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來(lái)我們接著(zhù)請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《xx》
。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(cháng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特 ,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
。哼@里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的`每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以“保護環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time(pose)
周、。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長(cháng)朋友們節能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣。 (趁機傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng )意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì )來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請!
周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎和游戲環(huán)節呀!嘿嘿,現在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節
。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
。菏茄,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎,那一定是:xx?····(可以上前采訪(fǎng)獲獎最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》略
。盒蕾p跆拳道表演:《xx》略
周:欣賞拉丁舞:《xx》略
。簹g樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
周:團聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(cháng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們詠禾教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!
周:各位家長(cháng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合:帶著(zhù)你們的小獎品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!
小學(xué)生元旦主持詞15
男:尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師!
女:女士們,先生們,
合:大家下午好!
女:金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來(lái),今天非常開(kāi)心又能在這辭舊迎新的日子里和我們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節目,共同暢想美好的未來(lái),當然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛(ài)的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
男:我也很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,我們將難忘的~送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因為我們?yōu)橹骱,為之奮斗!
女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng )辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動(dòng)力,今天,向著(zhù)打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標,我們又要出發(fā)了!
男:此刻,我們全校教職員工歡聚一堂,在慶祝新年到來(lái)的同時(shí)我們更要為我們的過(guò)去喝彩,為我們的將來(lái)喝彩!
女:(黃金時(shí)段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛(ài)的歐校長(cháng)致新年賀詞!
二、歐校長(cháng)致新年賀詞
。ㄅ焊兄x)
三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書(shū)
四、節目表演:
女:靜靜,我們的聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了,那今天的聯(lián)歡會(huì )有什么特別的安排嗎?
男:當然有了,今天與節目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx年度十大新聞的揭曉,
。ㄅ河心男┬侣劊
男:首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺。c(diǎn)擊“之一”)(現場(chǎng)感受,引導祝福)
一、揭曉20xx年度校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng )辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng )辦,這可是寫(xiě)入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見(jiàn)證者和創(chuàng )造者,
男:而今,輝煌已成為過(guò)去,我們新的發(fā)展目標也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,
女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧。ㄎ帐郑
女:現在的時(shí)刻就讓我們在滿(mǎn)文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛(ài)!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨唱《懂你》一年級周杰
二、揭曉20xx年度校十大新聞之二:我們有食堂啦
食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園
男:有請二年級的全組老師上場(chǎng)!接下來(lái)我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點(diǎn)擊)
女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現!
男:正如這對聯(lián)中寫(xiě)的那樣:食堂開(kāi)業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿(mǎn)園!
女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來(lái)越紅火!
男:下面來(lái)捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛(ài)的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來(lái)的最近流行歌曲xx《老鼠愛(ài)大米》!女:(網(wǎng)絡(luò ))
2、《老鼠愛(ài)大米》二年級全組老師
三、揭曉20xx年度校十大新聞之三:小魚(yú)兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
。ㄅ撼,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)
男:(請盛老師念)是啊,與校園東側小花園遙相呼應的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費開(kāi)放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,
女:真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問(wèn)唱什么?
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅
四、揭曉20xx年度校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰大班額邁向標準班
女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來(lái),我們要請上來(lái)一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見(jiàn)證人和受益者!
。校阂龑Ш⒆狱c(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級,如今這個(gè)愿望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了!預計,在20xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰大班額,
女:邁向標準班,讓我們一起努力吧!
。ㄅ涸(xún)問(wèn)什么節目)下面,這群可愛(ài)的孩子將為我們帶來(lái)童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!
4、《東方明珠》一、二年級教師子女
。ê⒆觽兝收b完其說(shuō):下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請。
x合唱《東方之珠》四年級全組老師
五、女:現在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來(lái)為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五:我們自己出書(shū)啦(念)一年級信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀
男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后,我們又滿(mǎn)心歡喜地拿到了第二本充滿(mǎn)經(jīng)典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。
女:今天同樣用詩(shī)來(lái)表達滿(mǎn)腔豪情的還有我們身邊的`詩(shī)人,請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng )詩(shī),讓我們一起來(lái)欣賞!
5、詩(shī)朗誦《無(wú)題》五年級付光文
男:五年級組的王玉芳、吳云老師接下來(lái)要為我們演唱《等待》,有請!
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉20xx年度校十大新聞之六:挑戰國家級論文獲獎填
補空白課題研究碩果累累
男:20xx年x月,對于雍鳳山老師來(lái)說(shuō)是個(gè)不尋常的日子,因為他的論文,這不僅填補了我校全國一等獎的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來(lái)請欣賞全體六年級老師為我們帶來(lái)的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師
七、女:現在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng )佳績(jì)機器人大賽顯身手
女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團體第五名及多項單項獎的好成績(jì),第一次參加比賽就有如此好的表現,真是不容易!
男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績(jì),這兩項成績(jì)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來(lái)的小合唱《檸檬樹(shù)》!
7、合唱《檸檬樹(shù)》幼兒園全組老師
八、男:節目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧热菽?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂(lè )融融齊奮斗(女:念)
男:今年九月份,隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨,我們二小的大家庭又迎來(lái)了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬(wàn)事如意!
女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見(jiàn)炊煙》!
8、小合唱《又見(jiàn)炊煙》尚佳佳王影
。▋扇松希┡焊兄x綜合組的兩位美女給我們帶來(lái)的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個(gè)節目呢?
男:還有一個(gè)啊那是什么節目誰(shuí)表演?
女:二胡表演!
男:二胡?誰(shuí)要拉二胡?
女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
女:請二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九:獲獎的感覺(jué)真好(能不能,請你念一念。土話(huà))
文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎
女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節目:舞蹈《乘著(zhù)綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎,可以說(shuō)轟動(dòng)全場(chǎng)哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎,古箏榮獲二等獎。這可是前無(wú)古人,后xx有來(lái)者,那也是我們二小,期待二小再創(chuàng )奇跡!掌聲鼓勵
男:上,瞧你美的哦,二小二小說(shuō)的多親切哦......
十、男:節目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(cháng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!
女:哦可!歐校長(cháng),歐校長(cháng)在哪來(lái)?(土話(huà))隆重有請歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標鍵盤(pán)e時(shí)代飛入尋常百姓家
男:麻煩歐校長(cháng)給大家稍做解釋吧
女:歐校長(cháng),且慢,大家不會(huì )就讓您這么走了地,你應該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請歐校給我們來(lái)個(gè)節目,好不好?
10、節目待定歐校長(cháng)
女:好了,我們的聯(lián)歡會(huì )在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),可是,夜幕剛剛降臨,
男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線(xiàn)和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
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