小學(xué)生迎新年的主持詞（通用10篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生迎新年的主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生迎新年的主持詞 1
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
�。盒履甑拟徛暭磳⑶庙�,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè )時(shí)光。
丙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。
�。阂驗槲覀冇欣硐雽Ш�，
甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
�。航裉�，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
�。航裉�，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航褚�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
�。簬е�(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
�。耗贻p的旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符，洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂(lè )的節日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì )結束詞
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
�。簻剀暗臍庀�、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的'聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運常伴!預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jì)!
丙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
�。涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成
小學(xué)生迎新年的主持詞 2
�。校簒x年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至；
�。ㄅ涸谶@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。校航裉�，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。校航裉�，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
�。校簒x年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xx致新年祝詞！
感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
�。�2）（男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
�。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
�。校赫埿蕾p由xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
�。�4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的.血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
�。�6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
�。�8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
�。�9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！
�。�10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
�。�11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。
�。�12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
�。�13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
�。�14）（男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
�。�15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
�。�16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。
�。�17）（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《青春旋律》。
�。�18）（男）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
�。�19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
�。�20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，請欣賞男生獨唱《曹操》。
�。�21）（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
�。�22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞：
�。校鹤非笈c夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。ㄅ簥^斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
�。校夯ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
�。ê希鹤＜ち饔逻M(jìn)的xx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！
�。校和頃�(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
�。ㄅ号笥褌�，
�。ê希涸僖�(jiàn)！
小學(xué)生迎新年的主持詞 3
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合： 天天都開(kāi)心!
甲：置身馬營(yíng)學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身馬營(yíng)學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向；
乙： 這里沒(méi)有甘露，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)；
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：20xx年即將過(guò)去；
乙：20xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在馬營(yíng)這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------樹(shù)我特色 展我風(fēng)采
乙: 首先有請蔣校長(cháng)致新年賀詞，大家歡迎。
甲：謝謝蔣校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
乙: 今天我們歡聚一堂，載歌載舞；
甲：今天我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
乙：今天我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情；
甲: 今天我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )共同分享。
乙：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起歡慶這快樂(lè )的節日。
合：xxx小學(xué)20xx年春節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲： 一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞《兔子舞》。
乙： 相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界�？�，他們來(lái)了，有請馬含笑，馬正坤為大家帶來(lái)的《 吹牛 》。
甲: 震撼的節奏熱血與激情，動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè )與開(kāi)心，這就是時(shí)下最流行、最潮、最酷的舞蹈街舞。下面有請馬琦博為大家帶來(lái)《齊舞》。
乙：新的一年，我們每個(gè)人都有自己的心愿，接下來(lái)請欣賞由xxx為大家演唱《心愿》。
甲：都說(shuō)青春無(wú)限好，青春充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)活力。請欣賞馬留洋為大家帶來(lái)的《青春修煉手冊》。
乙：小紅帽和大灰狼故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，我們不但要做個(gè)聰明的孩子，還要做個(gè)乖孩子，請欣賞馬婧琪帶來(lái)的《小紅帽》。
甲:下面我們進(jìn)行的是心有靈犀，猜成語(yǔ)游戲。游戲規則是一人表演，一人猜，2分鐘內，猜的最多的`為勝。
乙：有請我們馬老師給我們做示范好不好?大家歡迎
甲：我看大家玩的不過(guò)癮，我們再來(lái)一個(gè)二人手怎么樣?
乙：行啊。
甲：可以由兩隊人同時(shí)參加，雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾住瓜子往返于兩張桌子，
乙：在規定的時(shí)間內，夾的數量最多者為獲勝。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養祖國的棟梁，我卻要說(shuō)您是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞詩(shī)歌朗誦《教師誦》。
乙:火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。請欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌舞《小蘋(píng)果》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕撫我們，老師的話(huà)語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，這些將伴隨我們一起走天涯。有請楊靜雪為我們帶來(lái)《走天涯》
乙：下面呢，為了活躍一下氣氛，咱們倆在這來(lái)場(chǎng)比賽怎么樣?
甲：比賽什么呢?
乙：吹牛，你看怎么樣?
甲：吹牛啊，要說(shuō)吹，咱倆可不行。
乙：為什么呢?
甲：今天來(lái)了兩位吹牛的高手，掌聲有請楊樂(lè )樂(lè )、李佳為大家帶來(lái)的相聲《吹�！�
乙：有這么一位老板，他特別瘋狂，到底瘋狂到什么程度呢?請欣賞《瘋狂的水果店老板》
甲：伴隨著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，我們的聯(lián)歡會(huì )也將進(jìn)入了尾聲。
乙：下面有請蔣校長(cháng)為我們做總結發(fā)言。大家歡迎
結束語(yǔ)《明天會(huì )更好》背景音樂(lè )
甲：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣賞等待。
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆童心都煥發(fā)繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走近時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。
合：xxx小學(xué)20xx年春節聯(lián)歡會(huì )演出到此結束。
甲：祝大家
乙：天天快樂(lè )
甲：身體健康
乙：學(xué)習進(jìn)步
合：萬(wàn)事如意
小學(xué)生迎新年的主持詞 4
開(kāi)場(chǎng)白：
劉：親愛(ài)的老師
林：親愛(ài)的同學(xué)們
琪：大家
�。ê希┫挛绾�
劉：新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
劉：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx的鐘聲即將敲響
林：回首20xx，我們滿(mǎn)懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩
琪：讓我們在這辭舊迎新的日子里，相聚一起，留下青春的足跡
劉：今天，在這歌聲和歡樂(lè )的海洋里，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
林：今天，讓我們一起為新年的開(kāi)始揚起新的風(fēng)帆！
琪：讓我們一起祝福
�。ê希┬履昕鞓�(lè )！
劉：歌聲表達我們的祝福，祝福我們能繼續取得優(yōu)異的成績(jì)
林：舞蹈傳遞我們的快樂(lè )，讓我們在快樂(lè )的海洋里學(xué)習成長(cháng)
琪：讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級二班20xx年元旦聯(lián)歡
�。ê希┈F在開(kāi)始！
劉：首先，讓我們敬愛(ài)的王老師給我們致新年祝詞，大家掌聲歡迎
�。ɡ蠋煹男履曜Ｔ~）
林：感謝我們敬愛(ài)的王老師，讓我們再次把掌聲送給王老師！
琪：我們節目表演現在開(kāi)始，有請第一個(gè)節目xx，演唱者：
劉：感謝演唱的歌曲，讓我們再次掌聲送給他下面一個(gè)節目是xx
結束語(yǔ)：
劉：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
林：今天我們在這里歡聚一堂，迎接元旦的`曙光。
琪：這一刻是美好的，也是溫馨的。
劉：讓我們手牽手，肩并肩
林：讓我們唱起來(lái)
琪：讓我們跳起來(lái)
劉：歌唱春天
林：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的二年級二班
劉：愿雨里有你的收獲，
林：愿風(fēng)中傳你的捷報
琪：陽(yáng)光中我為你祝福，
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)。
小學(xué)生迎新年的主持詞 5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的20xx年悄然來(lái)臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節！
甲：小張，你來(lái)學(xué)校多久了？
乙：前年來(lái)的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話(huà)和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉
甲：踏著(zhù)時(shí)代的節奏，乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)校的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福，懷著(zhù)青春的憧憬
�。ê希┳屛覀兿嗑墼谶@美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是大家的春天。有請中專(zhuān)班全體同學(xué)帶著(zhù)對國家的祝福共同演繹《國家》。
乙：出席今天晚會(huì )的領(lǐng)導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿(mǎn)懷信心！
乙：精誠所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì )更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始
《藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專(zhuān)二班的藝術(shù)家們。
《月滿(mǎn)西樓》舞蹈：
女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。
男：此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請欣賞專(zhuān)班的舞蹈《月滿(mǎn)西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶(hù)曉的樂(lè )隊。
女：他們這一生創(chuàng )作了太多經(jīng)典的音樂(lè )。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè )�？鞓�(lè )不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內心的感受。
男：樂(lè )觀(guān)的人常說(shuō)“太好了”
女： 自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”
男：快樂(lè )的人常說(shuō)：“我你”。
合：請欣賞高二班為家帶來(lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景�。�
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請欣賞《歌舞青春》。
《B級人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現出來(lái)。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請欣賞中專(zhuān)三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強的一種舞蹈。
女：你說(shuō)的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對錯。
男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請欣賞中專(zhuān)四班為家帶來(lái)的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著(zhù)，子夜和黎明。
男：請欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅實(shí)的步伐，展現著(zhù)人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現出人卓越的風(fēng)姿。有請社團代表隊。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來(lái)》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲�；仨匆�(jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻上一曲《后來(lái)》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請欣賞中專(zhuān)一班為家帶來(lái)的舞蹈《最走紅》
《馬年說(shuō)馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的'曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請中專(zhuān)四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著(zhù)時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著(zhù)她們的腳步，領(lǐng)略現代舞的魅力。
合：有請中專(zhuān)二班帶來(lái)舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當音樂(lè )響起來(lái)，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè )傳遞給我們。
請欣賞高三理科班為家帶來(lái)的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請欣賞中專(zhuān)三班為家帶來(lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著(zhù)破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現在想想也只是煎熬。
男：過(guò)去的堅持去哪了，我現在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠是我們心靈依靠的港灣。
請欣賞高二同學(xué)為家帶來(lái)的歌曲《乘著(zhù)破船回家》。
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請欣賞《東航夢(mèng)》。
結束語(yǔ)
甲：臺歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì )就要和家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國更加強昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調，一臉喜悅保票，一把理財金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷笑。出門(mén)遇貴人，在家聽(tīng)喜報。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，馬到成功！
小學(xué)生迎新年的主持詞 6
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
(丙)：春節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(丁)：你曾經(jīng)對我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
(甲)：送走揮著(zhù)翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話(huà)，有請!
(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請。
(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì )應和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過(guò)人家正忙著(zhù)參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現!
(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家帶來(lái)魔術(shù)表演。
(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!
(丙)：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。
(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請!
(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂(lè )呵樂(lè )呵，有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話(huà)!
(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉彎，答對了的話(huà)，李林澤會(huì )給你們發(fā)獎品的`!
(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對了也有獎呀!
(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們再來(lái)點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請!
(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來(lái)放松一下，有請周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話(huà)!
(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節目有關(guān)嗎?
(乙)：當然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后,我們繼續開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì )帶給家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測試，你想參加嗎?有請龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(乙)：節目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
(丁)：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
小學(xué)生迎新年的主持詞 7
(男)：20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
(男)：請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的'情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女)：每個(gè)人的青春隻有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(12)(男)：我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。
(17)(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心葬。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男)：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，隻要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
小學(xué)生迎新年的主持詞 8
開(kāi)頭語(yǔ)：
生齊：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！
生：不知不覺(jué)，我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生：20xx年，對我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國語(yǔ)學(xué)�？圃沸W(xué)部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪！
生：四個(gè)月的共同學(xué)習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生：運動(dòng)會(huì )上，一(5)班運動(dòng)員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿(mǎn)信心！
生：瞧！校園里到處張燈結彩！
生：看！我們班也煥然一新，充滿(mǎn)了節日的溫馨！
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來(lái)新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學(xué)，
生齊：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
生：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家，家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領(lǐng)可不少呢！請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著(zhù)漂亮的服裝，也準備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢！請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統藝術(shù)，快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦！相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》，大家一定很喜歡！
6、說(shuō)起張瑾韻，相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦！請欣賞舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起！她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦！她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦！今天她給大家帶來(lái)的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者：xx等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的'小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：xxx
14、請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：xxx。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國功夫--武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：xx
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個(gè)多民族的國家，56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著(zhù)。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者：徐凡初。
20、器樂(lè )串串燒。表演者：xxx
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了！有請大合唱《新年好》。表演者：xx等。
結束語(yǔ)：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生：我們用崇高的敬禮，向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂(lè )，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊：在這里，我們要大聲的說(shuō)一句：
"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判陌桑?/p>
新的一年我們在各個(gè)方面都會(huì )更加努力！"
生：謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。
生：謝謝全體老師對我們的培養和教導。
生：謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(cháng)義工們。
生：感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻的家委會(huì )的叔叔阿姨們。
生齊：南山外國語(yǔ)學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家！再見(jiàn)！
小學(xué)生迎新年的主持詞 9
孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的，20xx年如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響的樂(lè )章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)到處洋溢著(zhù)一派的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦！
劉：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的理念，堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
孔：下面我宣布xx縣中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
王：把我們的手牽在一起，用的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀(guān)賞性極強，觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！《蟲(chóng)兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。
劉：在這快樂(lè )的里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進(jìn)，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)，請欣賞雜技《流星》
舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的，是我們附屬學(xué)校中小心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！的《傻子上學(xué)》做準備。
王：在生活的'舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的情，這不麻煩來(lái)了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹�！纷鰷蕚�。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備
王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，魔術(shù)做準備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈�；�，這大地的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是傳統的軟功雜技節目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈xxx做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞�？�！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞xxx！
劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開(kāi)的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
王：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，每一天。
合：xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!
小學(xué)生迎新年的主持詞 10
男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。
女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來(lái)。
男：尊敬的領(lǐng)導、老師們。
女：親愛(ài)的觀(guān)眾、同學(xué)們。
合：大家下午好!
男：20xx是不平凡的一年
女：奧運會(huì )在北京成功舉辦
男：20xx是不尋常的一年
女:汶川地震牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;
女：把握今天，我們任重道遠;
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!
女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著(zhù)矯健的步子在不遠處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。
男：慶元旦文藝晚會(huì )節目馬上開(kāi)始了。
女：讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。
男：手語(yǔ)表演《感恩的心》，獻給在座的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，希望你們喜歡。
女：我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，我們要發(fā)揚中華民族的傳統，用一顆感恩的心回報關(guān)心幫助我們的人，讓春雷中隊的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，和大家一起迎接金牛之年。
男：《開(kāi)門(mén)紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)
女：365個(gè)日子
男：365日辛勤耕耘
女：365個(gè)虔誠的祝福
合：365個(gè)日日夜夜，我們一同成長(cháng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統，孝敬父母人人有責。
男：請欣賞小品《兒女教父母》，愿天下父母平安幸福!
女：孝敬父母從我做起，從身邊人開(kāi)始，用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事，教育我們明白另一個(gè)道理：團結就是力量!鳥(niǎo)巢中隊的節目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。
男：勤勞換來(lái)豐收果，團結一心力量大，小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊的《大家一起來(lái)》，帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心，更加激動(dòng)地時(shí)刻!
女：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力�，F代的北京小妞更是別具一格，瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請欣賞!
男：北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了，請看他們帶來(lái)的節目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。
女：貪吃的八戒遭到了懲罰，愿我們記住他的教訓，有福同享，有苦同樂(lè )，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請欣賞種子中隊的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(cháng)壽!
男：一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母，父母對我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的，讓我們彼此尊重，做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年，地才中隊的快板閃亮登場(chǎng)。
女：我們是祖國的花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。
男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經(jīng)的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒(méi)有人的孤單，好怕呀!綠葉中隊的孩子朝氣蓬勃，不屈不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎?(互動(dòng)：話(huà)筒對著(zhù)觀(guān)眾)
女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，孩子們在這里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)得知識、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，請欣賞《校園三句半》。
男：小朋友一句句忠告我們要永遠銘記。牢牢記得老師教導，父母教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請看舞蹈《小紅帽》。
女：回憶走過(guò)的路，記得他人的教訓，定會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。鄉土中隊的舞蹈《我是奧運小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。
男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引來(lái)了達坂城的小姑娘，看!雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來(lái)了!
女：達坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧!他們中隊的小朋友將《弟子規》一代代傳送下來(lái)。
男：好習慣從小培養，從《弟子規》學(xué)起，這不是吹牛的，只有吹牛的本領(lǐng)，會(huì )吃虧的，請欣賞奧運中隊的小品《吹�！�。
女：《中國功夫》時(shí)代傳揚，那不是吹出來(lái)的，是演出來(lái)的，請欣賞舞蹈《中國功夫》。
男：武術(shù)是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開(kāi)心的，觀(guān)看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè )的。讓我們期待他們的到來(lái)!
女：精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實(shí)的來(lái)之不易，請珍惜時(shí)間、好好學(xué)習，跟著(zhù)小朋友們一起《數鴨子》，浪花中隊的一群小鴨慢慢走來(lái)了。
男：父母給予我們生命，老師讓我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )寫(xiě)字，學(xué)會(huì )數數，師生之間關(guān)系融洽，和睦相處，請欣賞小品《師生之間》。
女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂(lè )，道出了童年的情趣，請欣賞舞蹈《潑水歌》。
男：童言無(wú)忌，童年難忘，童心純真，讓我們在快樂(lè )的'童年中學(xué)好知識，學(xué)得本領(lǐng)，為祖國做出貢獻，奧運中隊的小品《象形字》，讓你再次領(lǐng)會(huì )中華民族文化的源遠流長(cháng)。
女：小品是精彩的，童年是快樂(lè )的，請欣賞舞蹈《快樂(lè )天使》。
男：快樂(lè )天使，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。
女：改革的春風(fēng)，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)愛(ài)，在太陽(yáng)下快樂(lè )生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。
男：暖暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)孩子，《讓我們蕩起雙槳》
女：小朋友們，迎著(zhù)涼爽的風(fēng)，向我們走來(lái)，一起欣賞冠軍中隊的小品《吹�！�
男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
女：我們快樂(lè )的成長(cháng)。
男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!請欣賞舞蹈《明天會(huì )更好》。
(結束詞)
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(cháng)吧!
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