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幼兒園現代詩(shī)歌
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園現代詩(shī)歌，希望能夠幫助到大家。
幼兒園現代詩(shī)歌1
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節日
已經(jīng)來(lái)到，全世界最天真的'節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的'小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標
幼兒園現代詩(shī)歌2
鐘聲敲破晨曦
敲開(kāi)稚氣的門(mén)
笑聲響起
童音比陽(yáng)光更有穿透力
塔樓尖尖刺激著(zhù)天空
冬日落荒而逃
一只蜜蜂飛來(lái)
繞著(zhù)孩子的笑臉采蜜
老師趕走了蜜蜂
連同一只美麗的蝴蝶
失望的.眼睛迷惑
鐘聲附和三聲
好了好了好了，孩子安全了
鐘聲自負的說(shuō)
你們聽(tīng)著(zhù)，我還要再敲二十年
孩子悄悄的說(shuō)
我長(cháng)大了
在你空洞的沉默和呱噪的瞬間
我穿越銹鐵的欄柵
比鐘聲更遼遠。
幼兒園現代詩(shī)歌3
《成長(cháng)的奇跡》
春天，我和斜斜的雨絲一起成長(cháng)
小蘑菇傘下?tīng)恐?zhù)媽媽的手
看五龍潭的草葉綠得發(fā)亮
看趵突泉的薔薇花
爬上了舊舊的花架
然后，怯生生地展開(kāi)嫩嫩的花瓣
草長(cháng)花開(kāi)，是我眼里最奇妙的風(fēng)景
就像
我看到
身后的腳印，一個(gè)比一個(gè)寬起來(lái)、長(cháng)起來(lái)
夏天
我和大明湖的荷葉
還有岸邊柳樹(shù)上的知了一起成長(cháng)
它在偷笑我：“知了、知了、知了……”
它也知道我的知識在一天天增長(cháng)嗎?
我問(wèn)蟬
它卻拍拍翅膀
飛向湖岸風(fēng)景的最秀美之處
美麗的大明湖風(fēng)景啊
總是讓我深深沉醉
不過(guò)，我愛(ài)的風(fēng)景
也在
成長(cháng)
從最初的踩著(zhù)鵝卵石戲水
到今天
湖岸樹(shù)蔭下的晨讀
秋天
我在泉城公園的游廊上拍照
表情定格的時(shí)候
從最初瞪著(zhù)眼、張著(zhù)嘴的囧模樣
到現在微笑著(zhù)面對鏡頭
大大方方
秀外慧中
我長(cháng)大了呀
不過(guò)，卻沒(méi)有從前憧憬的長(cháng)大后的興奮和喜悅
原來(lái)
成長(cháng)是老街巷里長(cháng)長(cháng)的青石板街
一步一步走來(lái)
一塊一塊跨過(guò)
心情也變得成熟沉穩
像柿子樹(shù)、核桃樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)
一切收獲
都在心里
冬天，我在教室里讀書(shū)、聽(tīng)課、做筆記、復習
老師的微笑
已經(jīng)在四季交替里
深深地印在我的腦海中
成長(cháng)的路上
她才是我頭頂的北斗星
所以
即使在迷路的夜里
我也不怕
也能
找到未來(lái)的方向
但那卻是我的真實(shí)想法
有她
我的成長(cháng)才不是連篇的空話(huà)
真正的成長(cháng)的`奇跡
是從老師的講臺上起步
又是在老師的言傳身教里漸漸向遠方伸展
成長(cháng)，沒(méi)有奇跡
就像
學(xué)習沒(méi)有捷徑
我的筆，蘸著(zhù)時(shí)間的墨水
記錄下所有的過(guò)程
涂黑的是日記本上的白紙
漂白的是老師鬢邊的黑發(fā)
《一起成長(cháng)的》
連綿的雨
下著(zhù)
萬(wàn)物成長(cháng)著(zhù)
同時(shí)
成長(cháng)著(zhù)的
還應有心靈
讓心靈發(fā)出慈善忠愛(ài)的芽芽
讓心靈長(cháng)成這個(gè)世界的溫暖
心有多大
舞臺就有多大
當你的心靈足夠寬容與強大
就會(huì )明白
雨的初衷
和萬(wàn)物的
欣欣向榮
《成長(cháng)的方向》
所有的河流都朝著(zhù)東方
不拒細流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑還是嚴寒
都阻擋不住拔節向上
孩子們一天天健康成長(cháng)
從牙牙學(xué)語(yǔ)到大學(xué)學(xué)堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成長(cháng)的方向
《孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱》
孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱。
世界不是你認為得那樣小，明天也不是你想象得那般糟。
條條大路通向羅馬，只要你肯為夢(mèng)想不折不撓。
孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱。
你曾為經(jīng)受挫折而自擾，你曾為經(jīng)常犯錯而苦惱。
否定之否定的認知規律，曲折前進(jìn)圣人也躲不掉。
孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱。
知識是你進(jìn)步的階梯，興趣是你最好的向導。
為真理獻出你的心血，為理想付出你的勤勞。
孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱。
懶散只會(huì )帶來(lái)精神的空虛，求知才讓靈魂感受到美好。
堅持形成習慣，習慣會(huì )將你的人生定位得很高，很高……
孩子，不要逃避成長(cháng)的煩惱。
前方的路，我們一起去尋找……
《成長(cháng)的天空》
我沉浸在自己的世界里
寫(xiě)著(zhù)無(wú)關(guān)是非的歌謠
點(diǎn)藍的筆觸
劃過(guò)了年輕的天空
一只飛鳥(niǎo)帶走我的青春
還我，歲月沉淀的帽子
輕聲說(shuō)道
年輕總不是永遠的借口
幼兒園現代詩(shī)歌4
我是您不聽(tīng)話(huà)的孩子，我偷偷地跑出了家。
穿過(guò)樹(shù)林，走過(guò)小橋，在明亮的湖岸上，我盡情地玩耍。
我忘記了您，也忘記了家，請原諒我，媽媽。
我去追趕蝴蝶，它飛進(jìn)了樹(shù)林，躲進(jìn)了一朵小花。
我不愿再去捉它，因為那朵小花，就是它香甜的家。
我在湖邊，看一位叔叔釣魚(yú)，一條條青綠的'小魚(yú)真像鮮嫩的豆莢。
我還看那位老爺爺，用一根羊骨頭做誘餌，就網(wǎng)上來(lái)那么多蹦蹦跳跳的小蝦！
我向叔叔要一條小魚(yú)，我向老爺爺要一只小蝦。
我說(shuō)，我保證不會(huì )吃掉它，我家有個(gè)大魚(yú)缸，給它們做家，讓它們在那兒長(cháng)大。
忽然，下起了雨，雨點(diǎn)兒又急又大，打在臉頰上，又疼，又麻。
人們都在跑，這時(shí)，我才想起了家，想起了媽媽。
望著(zhù)雨天，我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。
我在雨中，采著(zhù)野花，采了一把，又一把。
我那么高興，因為我能送給媽媽一束帶水珠兒的鮮花！
我往家走。
我又有些害怕。
我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，剛才，我真不該偷偷地跑出了家。
也許就因為這個(gè)我會(huì )挨媽媽一頓罵，甚至一頓打？
望著(zhù)手中帶雨的花，我在想，媽媽?zhuān)鷷?huì )嗎
幼兒園現代詩(shī)歌5
假如我有一條尾巴，一條孔雀的尾巴，又大又美麗，有了它，我就可以擋住炎炎烈日啦！
假如我有一條尾巴，一條大雁的尾巴，猶如一把剪刀，有了它，我就可以在天空自由翱翔。
假如我有一條尾巴，一條猴子的`尾巴，又細又長(cháng)，有了它，我就可以在樹(shù)枝上盡情地蕩秋千。
假如我有一條尾巴，一條松鼠的尾巴，毛茸茸的，有了它，我就可以把它當被子，那多么舒服！
假如我有一條尾巴，一條老虎的尾巴，又大又結實(shí)，有了它，我就可以不用怕那讓人討厭的小偷了。
假如我有一條尾巴，一條小魚(yú)尾巴，小巧玲瓏，有了它，我就可以在大海里快樂(lè )暢游。
動(dòng)物們的尾巴，是多么有趣，多么有用��！
幼兒園現代詩(shī)歌6
祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著(zhù)炎黃子孫的熱血！
祖國，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長(cháng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國，感謝您
感謝您所給予我的'一切！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
幼兒園現代詩(shī)歌7
我的祖國，可愛(ài)的中國，你創(chuàng )造了輝煌的歷史，你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，數千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的'脊背，我自豪你的堅強，抵住內憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢磅礴。
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