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英語(yǔ)比賽作文

時(shí)間:2024-03-29 15:10:14 英語(yǔ)作文 我要投稿

英語(yǔ)比賽作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的英語(yǔ)比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)比賽作文

英語(yǔ)比賽作文1

  “ It is Monday moring……”,“It is TuesdayHelen is not at school.”,“哈哈哈,斗不過(guò)了吧!薄昂,誰(shuí)斗不過(guò)你了,有本事,再來(lái)比一場(chǎng)!”“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)!”——亦中亦英,針央對芒,這是哪門(mén)子事呢?嘿嘿,事情這樣的。我媽媽呢英語(yǔ)很差,我英語(yǔ)還不錯,但就是怕背,媽媽為了必改掉我這毛病,讓我有個(gè)好的習慣。想盡辦法,但我絲毫沒(méi)有改變。有一天,媽媽想出了一個(gè)好主意。但她并沒(méi)有來(lái)跟我說(shuō),倒是自己天天一有時(shí)間就背英語(yǔ)。我老媽怎么變成這樣?難道還要再考大學(xué)不成?(哎!自愧不如。。┠闹獛滋煜聛(lái)老媽竟向我發(fā)出挑戰書(shū),說(shuō)要和我比誰(shuí)背英語(yǔ),背得快好。差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái),我再怎么差也比你強呀!就憑她那點(diǎn)實(shí)力。哎!真讓我不敢相信!比賽那天,我爸爸做裁判。爺爺奶奶做觀(guān)眾!癏ello,My name is hui.”“啊,什么?”,不會(huì )吧,一上來(lái)就來(lái)真的?哼,想先下手為強嗎?有這本事嗎?看看我的先禮后兵吧!于是我一抬頭,酷酷地甩甩頭!癏ello,my name is yue lin.",就這樣你一言我一言開(kāi)始了比賽,第一場(chǎng)我僥幸取勝,第二場(chǎng)我卻敗了下來(lái).——通過(guò)這場(chǎng)英語(yǔ)比賽讓我懂得天道酬勤成語(yǔ)的深刻含義,也讓我感受到家庭的.溫馨和快樂(lè )!更讓我懂得了學(xué)好英語(yǔ)的重要!

英語(yǔ)比賽作文2

  今天,我和媽媽以及姨媽和萬(wàn)好姐姐一起去參加英語(yǔ)比賽。

  在比賽的路途中,我們出了一點(diǎn)小插曲:當上了城西干道高架橋時(shí),城西干道上竟然堵車(chē)了,車(chē)子一動(dòng)不動(dòng),就像一件擺設。我看了一下表,猛地一驚,已經(jīng)3:45分了,在這樣堵下去,我就要遲到了。這可怎么辦?我焦急萬(wàn)分。我想到了愛(ài)情公寓這部電視劇里的場(chǎng)景,主人公曾小賢被堵在中環(huán)路上進(jìn)退兩難,我現在也是這樣,最后,我們終于慢慢的移動(dòng)到了堵車(chē)的源頭,終于又走上了好走的路。

  ·到了考試地點(diǎn)致遠外國語(yǔ)小學(xué)了,此時(shí),我的心非常的緊張。雖然我已經(jīng)會(huì )背了我的演講稿,也會(huì )唱那一首歌,可是我還是覺(jué)得很緊張。這時(shí),老師喊到了我,我平復自己的心情,和媽媽一起走進(jìn)了考場(chǎng)。在考試中,我雖然有些緊張,但努力的大聲演講,我認為講的非常的不錯?墒窃谧詈蟮臅r(shí)候出了點(diǎn)意外,在老師說(shuō):"thank you."的`時(shí)候,我給老師鞠了一躬,就慌慌忙忙的走出了考場(chǎng),老媽對我說(shuō),你也應該講一下thank you,我覺(jué)得這是我的一個(gè)失誤。

  我現在對自己很有信心,我相信,我一定會(huì )考好的。你們說(shuō)呢?

英語(yǔ)比賽作文3

  星期四,我格外興奮,因為下午我們要去進(jìn)行英語(yǔ)話(huà)劇比賽。

  中午,我迅速吃完飯,和同學(xué)們一起去老師的辦公室化妝。

13:30我們乘坐大巴士出發(fā)了,我有一絲緊張,但又有一絲興奮。終于到南化四小了,我們先到會(huì )議室準備。

到我們了,我們走進(jìn)比賽場(chǎng)地,不知怎么了,我突然有一句臺詞忘記了,剛準備問(wèn)劉安桐,可就在這時(shí),音樂(lè )卻響起來(lái)了!霸趺崔k,這次英語(yǔ)話(huà)劇可是由儲老師和王老師排練了一個(gè)月的'!不能因為我一個(gè)人……”此時(shí)我的是心情十分焦急,眼看就要到那一句了,我站在臺上仿佛馬上就要暈倒一樣,我多么希望時(shí)間能停留下來(lái),讓我重新看看稿子……

“What about you,Kate?”到我了,臺下所有人都看著(zhù)我,不知怎么了,我又行云流水地把那句話(huà)說(shuō)了出來(lái)。此時(shí),我的心情如吃了槐花蜜一樣香甜,心里的那塊大石頭終于放了下來(lái),我的好心情又回來(lái)了!表演完了,臺下的掌聲經(jīng)久不息。那天,站在臺上,我笑得十分燦爛!

  每個(gè)人只能看到別人成功的喜悅,卻永遠也體會(huì )不到成功背后的辛酸!

英語(yǔ)比賽作文4

  星期四,那個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的早晨,懷著(zhù)緊張和激動(dòng)的心情,我來(lái)到了磐安教育局參加一場(chǎng)鄭重的比賽:英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽。

  我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我看見(jiàn)幾百個(gè)選手在侯場(chǎng)區等待,天哪!真是高手如云。!看到這個(gè)場(chǎng)面,連參加過(guò)多個(gè)比賽的我也讓緊張和沉重的'心情朝我涌來(lái)。我拿到了63這個(gè)號碼,多少給了我一點(diǎn)安慰,還好不是在很前面。

  讓我沒(méi)想到的是,前面的人一下就比好了,很快便輪到了我。我拿著(zhù)我制作的道具走進(jìn)了賽場(chǎng)?匆(jiàn)四個(gè)評委親切的笑容,我又不緊張了,其中一個(gè)評委還是來(lái)自加拿大的國際友人。我面帶笑容,十分流利地講完了我的稿子,對評委說(shuō)了一句:Goodbye!我高興地走出了賽場(chǎng)。心里一塊沉重的石頭落了下來(lái)。

  比賽后的沒(méi)幾天,我便知道了我的名次,我拿了一等獎里的第六名。太不可思議了,我竟然拿了一等獎!可是我與決賽擦肩而過(guò)了。我覺(jué)得太可惜了,但我還是為進(jìn)決賽的人高興,希望他們能在決賽中取得好成績(jì)。

  每一次比賽,都是一次成長(cháng)的過(guò)程,這場(chǎng)比賽,讓我多了一個(gè)美好的回憶,一次成長(cháng)的歷練。

英語(yǔ)比賽作文5

  生活周遭常有許多的經(jīng)驗,而最令我印象深刻的就事第一次參加英語(yǔ)演講比賽,因為它很特別,所以令我難忘。

  他之所以特別,是因為我得到五年級組的.第一名,在這次比賽之前,我體會(huì )到同學(xué)給我的幫助,以及老師的關(guān)愛(ài)之情,使我感激不已,同學(xué)及老師為了這次比賽,費盡不少心思來(lái)幫助我,甚至犧甡自己午休時(shí)間為我加油打氣,及做道具讓我得到好成績(jì)。

  當我踏上講臺時(shí),看見(jiàn)臺下黑鴉鴉的一群人,心里“砰砰!”地跳個(gè)不停,非常害怕出錯,可是看到老師和同學(xué)支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 說(shuō),我很開(kāi)心,因為我克服了恐懼,完成使命,到了公布成績(jì)時(shí)刻,大家都鴉雀無(wú)聲,當聽(tīng)到第一名“陳佳緣”時(shí),我立刻跳起來(lái),同學(xué)都為我鼓掌,心想:“辛苦是有價(jià)值的!

  難忘的經(jīng)驗,有好也有壞,都應該好好珍惜,如果失敗,要加以改善,也不要氣餒,檢討自己優(yōu)缺點(diǎn),加以改善,做為下次成功的墊腳石,就如俗語(yǔ)說(shuō)的好:“失敗為成功之母”;如果成功,就要更進(jìn)步,努力往前奮斗,這次英語(yǔ)演講比賽,不僅給自己更大的信心,還留給我難忘的回憶,凡是努力去做,不管成功或失敗都會(huì )有很大收獲。

英語(yǔ)比賽作文6

  今天晚上,霄霄哥哥一進(jìn)家門(mén)就提議道:“我們舉行一場(chǎng)英語(yǔ)比賽吧!”我和洋洋哥哥也不甘落后,異口同聲的說(shuō):“比就比!

  媽媽為我們設定了比賽規則:比賽分為筆試和口試。第一名三元錢(qián),第二名二元錢(qián),第三名一元錢(qián)。霄霄哥哥興致高漲,迫不及待地想看看題目。我胸有成竹地坐在沙發(fā)上看書(shū)。洋洋哥哥聽(tīng)了心里直打鼓。比賽開(kāi)始了,霄霄哥哥側著(zhù)身子,把“卷子”放在桌子底下,以免被洋洋哥哥偷看。洋洋哥哥在一旁抓耳撓腮,眼睛不時(shí)地瞟一眼霄霄的“卷子”。我躲在一個(gè)房間里飛快的做完了自己的題目。我忐忑不安地拿給媽媽改分,心像小兔子一樣“碰碰”直跳。我的分數出來(lái)了,是九十五分,這是因為粗心的我把Tuesday寫(xiě)成Tuseday了。雖然如此,我還是松了口氣。因為兩個(gè)哥哥成績(jì)都沒(méi)我好?谠嚨腵時(shí)候所有的題目都很簡(jiǎn)單,大家全得了滿(mǎn)分。于是我得了第一名。我高興得眉開(kāi)眼笑,身體里的“小白兔”好像也在為我高興呢!

  !這真是一場(chǎng)充滿(mǎn)緊張和快樂(lè )的英語(yǔ)比賽。

英語(yǔ)比賽作文7

  今天,我們學(xué)校舉行了一次英語(yǔ)合唱比賽,結果只得了第三名,想要知道是怎么回事嗎?這還要從進(jìn)場(chǎng)說(shuō)起。

  “同學(xué)們,我們要進(jìn)場(chǎng)了,脫掉外套!甭(tīng)到口令,早就躍躍欲試的我們馬上站了起來(lái),排好隊伍,向后臺走去,到了后臺,只見(jiàn)其他班的同學(xué)都在聽(tīng)班主任的最后幾句叮嚀,王老師隨即也說(shuō)了幾句,之后就要等我們上場(chǎng)了。

  我們懷著(zhù)緊張的心情,上了臺,面對著(zhù)人山人海,心跳得更快了,原本生疏的歌,唱到后來(lái)就流暢了,這時(shí),我突然發(fā)現周?chē)娜硕紱](méi)在做動(dòng)作,我看見(jiàn)人家沒(méi)做,我也就沒(méi)做“怎么辦,這樣唱會(huì )得倒數第一的”

  突然,發(fā)生了一個(gè)意外,唱到第二首開(kāi)頭竟然出了差錯,我們聲音慢了下來(lái),似乎每個(gè)人都在搜索開(kāi)頭的.詞語(yǔ),我眉頭緊鎖,那首歌好像在我腦海里像放電影一樣放著(zhù),不一會(huì )兒,便極力搜到了那句話(huà),漸漸恢復了狀態(tài)。唱著(zhù)唱著(zhù),時(shí)間一分一秒過(guò)去了,隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們也下了臺。

  走下臺時(shí),我心里一直希望,希望拿個(gè)第三名,因為第一名是不可能了,第二名也算了,一定要第三名,其他人似乎也和我一樣,一下臺就抱怨,怎么動(dòng)作沒(méi)做的一類(lèi)話(huà),如果時(shí)間能逆轉,我肯定會(huì )邊唱邊做動(dòng)作,真不甘心。如果第四名可就慘了,一格黑格!

  成績(jì)終于下來(lái)了,果然,如我們所愿第三名,每個(gè)人都在心里默默的叫了一聲“耶”

英語(yǔ)比賽作文8

  “五一”放假的時(shí)候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準備一份英語(yǔ)演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動(dòng)物,或者英語(yǔ)小故事,我準備的是《My family》!拔逡弧遍_(kāi)學(xué)以后,老師在班里進(jìn)行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進(jìn)行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書(shū)那樣速度那么快,在熟練的同時(shí)再背誦。我回家后每天都抽時(shí)間練習,一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽(tīng),還自己用手機錄音聽(tīng)效果。

  參加英語(yǔ)演講比賽的共有來(lái)自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來(lái)都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語(yǔ)和一名漢語(yǔ)主持人。我是三年級的一號,快輪到我時(shí)我有點(diǎn)小緊張了,害怕自己說(shuō)不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結果我說(shuō)得還比較流利,沒(méi)有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。

  演講比賽結束了,雖然我這次沒(méi)有獲得一等獎,但我從別人的.身上看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我現在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會(huì )有很多機會(huì ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習,多多地參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。

英語(yǔ)比賽作文9

  當我看到別人朗讀、演講時(shí),總會(huì )勾起我去年參加朗讀比賽的回憶…….。

  記得那天我去上佳音的英文課,英文老師問(wèn)我:「妳要不要參加朗讀比賽?」我嚇了一跳,心裡既高興又有些緊張。當老師給我五篇朗讀的稿子后,我就開(kāi)始練習了,剛開(kāi)始上臺時(shí),我總是手腳發(fā)軟、音量很小,唸出來(lái)的聲音也沒(méi)感情,但經(jīng)過(guò)一次次的練習,皇天不負苦心人,我終于能把稿子唸得很流利,很有感情了。

  比賽的那一天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情和其他參賽的同學(xué),一起坐車(chē)到臺中,到了那裡;我發(fā)現參賽者有的看起來(lái)胸有成竹、信心滿(mǎn)滿(mǎn),有的`嘴巴念念有詞,有的正襟危坐、表情嚴肅。而我呢?也好像感染了緊張的氣氛,手腳也冰冷了起來(lái),輪到我時(shí),我先深深的吸了一口氣,再踩著(zhù)沉重的步伐上臺,但說(shuō)也奇怪,當我唸出第一句時(shí),我的腳便不再發(fā)抖,心也不再亂跳,下了臺,英文老師馬上夸獎我說(shuō):「妳比平常表現得還要厲害喔!」結果我獲得了第叁名耶!

  有了這次的比賽經(jīng)驗,我終于了解了「一分耕耘,一分收穫」的道理,今年我又代表佳音參加演講比賽,我一定會(huì )全力以赴,爭取好成績(jì)。

英語(yǔ)比賽作文10

  最近,我們在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語(yǔ)的樂(lè )趣。

  我們是以抽簽的方式來(lái)決定表演的先后順序。大家一次唱下去,有的兩臉羞澀,向一朵嬌艷的桃花;有的一本正經(jīng)的,臉上毫無(wú)表情,向古時(shí)的.說(shuō)書(shū)先生一樣:還有的嘻皮笑臉,一邊擊掌一邊唱歌,惹得大伙哄堂大笑。

  這其中要數陳波組的人氣最旺了,他們是以《男兒當自強》的曲風(fēng)來(lái)演唱的,同學(xué)們似乎被他們吸引住了,一邊跟著(zhù)他們拍手,一邊為他們伴奏;賀明清組的伴奏聲音也很不錯,他們是順著(zhù)《東方之珠》的曲風(fēng)唱的,并且是男女搭配的,這在組合中還是唯一一對男女組,正所謂男女搭配干活不累,他們也取得了不錯的成績(jì)。

  為了這次比賽的順利進(jìn)行,同學(xué)們都付出了110分的努力,首先是選伴奏,之后又要背歌詞,然后還要練習同伴之間的默契程度。比賽前的幾天,同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過(guò)。大家忙得不亦樂(lè )乎。

  比賽完后,我們還有一個(gè)娛樂(lè )節目,就是前些天我們做了一個(gè)游戲,輸的人要另外表演節目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個(gè)矮矮胖胖的男生顧天宇,為了這個(gè)節目絞盡腦汁,只見(jiàn)他在臺上又是扭,又是跳,一套舞還沒(méi)跳完,就已累得氣喘吁吁了,但還是帶給了我們無(wú)限快樂(lè )!

  這次的歌唱比賽,不但讓我們發(fā)現了英語(yǔ)的樂(lè )趣,也對英語(yǔ)的喜愛(ài)更深了一步;l sing l can ;我歌唱,我快樂(lè );我行動(dòng);我努力!

英語(yǔ)比賽作文11

  為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展,進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,特舉辦英語(yǔ)書(shū)信比賽。為了此次比賽能夠順利進(jìn)行,達到預期效果,現就有關(guān)事項安排如下。

  一. 比賽宗旨

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養學(xué)生觀(guān)察能力和寫(xiě)作能力,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺。

  二. 比賽主題:

  以書(shū)信的`形式給老師,同學(xué),父母及朋友寫(xiě)一封信. 暢談人生理想,匯報自己的學(xué)習,生活等情況。 三.比賽要求

  1.主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。

  2.字跡清楚,卷面整潔,格式正確。

  3.字數:120---150

  4.作品必須為原創(chuàng )作品,不得抄襲或轉載他人的作品。

  四. 比賽對象

  我校全體學(xué)生

  五. 比賽時(shí)間

  4月11日-----4月15日

  六. 投稿方式

  1.高中部作品交各班英語(yǔ)任課老師. 2.職高部交各班班主任.

  七.獎項設置

  全校分職高部和高中部?jì)山M,按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

  英語(yǔ)教研組

  20xx年4月11日

英語(yǔ)比賽作文12

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要在四,五,六年級各選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)演講比賽,四年級選了我,五年級是申紫涵,六年級是馬流暢,我們三個(gè)每天都在政教處背稿子,迎接“戰斗”。

  可是跟比賽僅一天時(shí)間,馬流暢很難把稿子讀的既流利又有感情,還加上動(dòng)作,老師不得不把馬流暢去掉。

  現在只剩我和申紫涵,好害怕呀!

  終于到了比賽的一天,我們的.“戰地”是市二中。到了那里,我更加緊張了,可當我看到三位評委和藹可親的微笑時(shí),卻放松了很多。

  “二號選手,麻雨露”“啊,輪到我了”我心里更慌了 ,這時(shí),坐在我一旁的英語(yǔ)老師鼓勵我,說(shuō):“別怕,相信自己,你最棒!”

  我鼓起勇氣,走上臺開(kāi)始演講。因為我是二號選手,后面還有很多同學(xué),所以我們等了很長(cháng)時(shí)間才結束,出來(lái)時(shí)我的腿都發(fā)軟了,可老師卻說(shuō),這次比賽不是為了拿獎,而是為了鍛煉我們的勇氣,當然,拿獎最好,但那些都是次要的!

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,我竟然晉級了,老師又給我一篇稿子,我現在正在認認真真的背稿子。我相信通過(guò)我的努力我還會(huì )再晉級的!

英語(yǔ)比賽作文13

  我一生中經(jīng)歷了許多事情,有些事情已在腦海里記憶不清了,但是有一件事在我的記憶中永遠難忘。

  記得那是三年級的.一天,我們正在上課,程老師面帶笑容地走進(jìn)教師,把我叫到辦公室,并高興地對我說(shuō):“你已被定為參加英語(yǔ)歌比賽的一名選手!蔽衣(tīng)后,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一時(shí)不知所措,不由地皺起了眉頭。

  老師見(jiàn)我一副為難的樣子,知道了我的心思。笑著(zhù)對我說(shuō):“是不是有點(diǎn)緊張?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“其實(shí)呀,我第一次當老師也是像你這樣,但是我對自己充滿(mǎn)信心,再加上努力學(xué)習,充分備課,這樣一天天下來(lái)也就不緊張了,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以后,我早早起來(lái)就背英語(yǔ)單詞,晚上吃好晚飯做完作業(yè)又背英語(yǔ)單詞,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于把英語(yǔ)單詞背熟了?墒俏业母星檫不夠到位,所以又在課余時(shí)間請老師指導。

  比賽那天不知不覺(jué)就到了,我和爸爸、程老師到了歙縣教育局的多媒體教室,這里可真是人山人海!終于輪到我唱了。我拿著(zhù)話(huà)筒,既高興又緊張,高興的是有機會(huì )站在臺前唱英語(yǔ)歌,為校爭光;緊張的是:畢竟是第一次唱英語(yǔ)歌,怕唱不好,鬧笑話(huà)。但在臺下,有爸爸給我加油,老師給我鼓勵。于是,我鼓足勇氣,唱了起來(lái)……唱完后,我用目光搜尋著(zhù)爸爸和老師,他們正滿(mǎn)意地對我笑呢!

  我想:只有自信,才能成功。

英語(yǔ)比賽作文14

  前兩天,學(xué)校高年級舉行了英語(yǔ)演講比賽,我作為班上的代表之一,前去觀(guān)摩。

  這次比賽無(wú)論是主持還是演講,都是全英文的。東看看,西看看,竟來(lái)了不少我認識的人。學(xué)校的幾位老師來(lái)做評委,還有一位外教呢!

  比賽開(kāi)始。首先,是兩位主持人一番簡(jiǎn)短的介紹,然后選手開(kāi)始挨個(gè)兒上臺。每個(gè)人都有一份課件,上面是演講內容,選手要流暢地背出稿子,才能得高分。他們一口流利的英語(yǔ),聽(tīng)得我云里霧里。我不由得感嘆道,這就是差距!不過(guò)根據課件上的英文,我還是認出了一些單詞。

  選手的情況也不同:有的一口英語(yǔ)說(shuō)得頭頭是道,聽(tīng)得人一愣一愣的;有的上了臺過(guò)于緊張,忘了詞,又下來(lái)整理整理思緒再上臺;也有的`背得不錯,卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。

  選手們講的內容各不相同:有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事;有的介紹了自己喜歡的動(dòng)物或東西;還有的講了自己從一句話(huà)或者一件事中感悟的道理……內容各不相同。

  通過(guò)這次比賽,我深切地體會(huì )到了:人外有人,天外有天。我要更加努力地學(xué)習英語(yǔ)喲!

英語(yǔ)比賽作文15

  最近,我很忙碌。

  為什么?因為我被肖老師推薦參加一個(gè)英語(yǔ)短劇的演出。我因此而忙碌著(zhù)。這個(gè)英語(yǔ)短劇是要參加下關(guān)區比賽的,能加入其中是很大的榮幸。如果不是肖老師,我根本沒(méi)有機會(huì ),所以我非常感謝肖老師。

  我的角色是“旁白”。不要小看這個(gè)角色哦,在整部劇中還是很重要的。

  每天放學(xué)后,我都要去多媒體教室排練。也許是我的英語(yǔ)沒(méi)有汪天昊好,也許是我不了解該怎樣說(shuō)好旁白,我常常被miss騰和miss姚糾正單詞的讀音和音調;而且因為緊張,我幾乎只是機械地背誦而不是富含感情地朗誦。

  我很害怕,這樣下去會(huì )有什么不好的結果。

  終于,危機真的降臨。老師發(fā)出了最后通牒:如果再不能讓所有的老師滿(mǎn)意,我就要被換掉!聽(tīng)到這個(gè)消息,我的`“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下來(lái),傷心、難受還有對自己的失望,充滿(mǎn)我的心中?墒强,又有什么用?我擦掉眼淚,望著(zhù)隨風(fēng)舞動(dòng)的小草,笑著(zhù)對自己說(shuō):加油,相信自己!

  回家后,我拼命地練習,練發(fā)音,練語(yǔ)調,對著(zhù)鏡子看自己的表情,一遍一遍,直到我的臉頰麻木。

  今天,傳來(lái)了喜訊:我們的節目獲得了下關(guān)區第一名!我高興極了,我的努力終于有了結果!

  我們還將參加南京市的比賽,是否能贏(yíng),我不能肯定,但是,只要努力,一定會(huì )有好的成績(jì),這一點(diǎn),我深信不疑!

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