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一堂英語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2024-03-03 16:27:17 英語(yǔ)作文 我要投稿
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一堂英語(yǔ)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一堂英語(yǔ)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

一堂英語(yǔ)作文300字

一堂英語(yǔ)作文300字 篇1

  今天上午第二節課是一位外國英語(yǔ)老師給我們上課。一開(kāi)始,她有一口流利的英語(yǔ),她說(shuō)漢語(yǔ)也說(shuō)的不標準,但是我們上這堂課很有趣。

  第二節可以上課,我們就看見(jiàn)一個(gè)老師臉黑黝黝的,嘴巴有一點(diǎn)大。開(kāi)始上課了,他一上來(lái)就開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)hello,我們根本不知道對什么,就跟著(zhù)說(shuō)hello。然后老是跟畢馨月說(shuō)hello,畢馨月也說(shuō)hello,老師就說(shuō)hello,Hi。我們才知道對Hi。

  然后老師就讓我們上去畫(huà)電視機,接著(zhù)畫(huà)狗,再畫(huà)火,最后畫(huà)人。他們畫(huà)電視機的時(shí)候,有的都畫(huà)成電腦了;畫(huà)狗的時(shí)候,有的畫(huà)的狗都能站著(zhù);畫(huà)火的時(shí)候,畫(huà)的都成山了;畫(huà)人的'時(shí)候,倒是畫(huà)的挺像。

  然后老師又給我們組一個(gè)沙漏,是看時(shí)間的。我們這個(gè)游戲是傳橡皮,傳到誰(shuí),誰(shuí)就上去畫(huà)電視機、狗、火,人。結果我們組沒(méi)被人上去,就光是翟澤洋和李曉麗上去了,其余的都沒(méi)上,因為橡皮傳到他們倆手里老師就喊停了,所以就是他們倆上去過(guò),最后下課了我們才走出教室去上操了。

  這真是一節難忘的英語(yǔ)課呀!

一堂英語(yǔ)作文300字 篇2

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),好像在彈奏一首樂(lè )曲,在慶祝我們今天會(huì )上一節英語(yǔ)公開(kāi)課似的。

  時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi),因為展示自己才華的時(shí)候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔心答錯了題,感到在眾多的`老師面前沒(méi)有面子。英語(yǔ)老師似看出了我們的心思,和顏悅色地說(shuō):“不要緊張,更不要怕回答錯誤了不好意思。其實(shí)答錯了沒(méi)有關(guān)系,反而會(huì )讓同學(xué)們幫你改正錯誤……”

  不知不覺(jué)中,上課鈴聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,認真地聽(tīng)課。每當老師提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當老師叫到我的時(shí)候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話(huà),想到了班上的榮譽(yù),想到了暈是一個(gè)展示自己的好機會(huì ),于是我鎮靜了下來(lái),流利地回答出了問(wèn)題,心里產(chǎn)生了一種無(wú)與倫比的自豪感。

  時(shí)間像一支離弦的箭,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。我們的公開(kāi)課上得很成功!

  是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發(fā)言,雖然有時(shí)難免出錯,但要老師和同學(xué)們的幫助下,你會(huì )及時(shí)改正錯誤,從而受益匪淺。

一堂英語(yǔ)作文300字 篇3

  我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)英語(yǔ)、討厭上英語(yǔ)課的南孩。但是僅僅一節課使我改變了對英語(yǔ)的態(tài)度。

  星期二下午第一節是英語(yǔ)課。一上課,孟老師先讓我們默寫(xiě)!班ооА,僅僅七八分鐘,全班同學(xué)就默寫(xiě)完了,開(kāi)始校對了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的`快速校對后,我發(fā)現同學(xué)們的臉上,有的是憂(yōu)愁好像做好了挨罵的準備了;有的笑瞇瞇,就等著(zhù)表?yè)P和加分吧!“好,全對的站起來(lái)!泵侠蠋熣f(shuō),“怎么只有這么幾個(gè)?”“錯一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”同學(xué)們都按老師的命令站了起來(lái)。直到叫到“六個(gè)”時(shí),孟老師發(fā)威了,大聲說(shuō):“錯六個(gè)以上的給我站起來(lái)!”我向四周掃視了一遍:“!這不是英語(yǔ)科代表鐘雙春?jiǎn)?怎么也加入這個(gè)行列了呢!”我心里嘀咕著(zhù)。經(jīng)過(guò)一番了解后,才知道英語(yǔ)科代表錯了11個(gè),這簡(jiǎn)直是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。雖然他以前也常常錯,但也不至于錯這么多吧!孟老師知道鐘雙春錯了11個(gè),當著(zhù)同學(xué)們的面說(shuō):“這個(gè)英語(yǔ)科代表撤了!”還讓同學(xué)們推薦一位英語(yǔ)科代表同學(xué)們都議論開(kāi)了有的說(shuō)讓王正當,還有的讓楊詩(shī)慧當,可有幾為同學(xué)說(shuō):“他們都是班干部!弊詈,孟老師卻選了我當英語(yǔ)科代表。

  從那以后,我發(fā)現自己變了變得對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,喜歡上了英語(yǔ)。

一堂英語(yǔ)作文300字 篇4

  經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉,我有點(diǎn)累了。好好睡了一覺(jué),感覺(jué)人還是昏昏的。上課前要先考試,我考得不是很好,雖然我很想分到老外老師的班級,卻沒(méi)能如愿,最后分到了MS Ning的班。因為MS Ning是從中國過(guò)來(lái)的老師,幾個(gè)老師中,只有她會(huì )講中文,她告訴我們的'名字是

  Zhang ning,我想本來(lái)應該稱(chēng)MS Zhang的,但是老師叫我們稱(chēng)她MS Ning。老師長(cháng)得挺秀氣,瘦瘦的,還沒(méi)給我們上課前,我就已經(jīng)很佩服她了,你想想,從中國過(guò)來(lái),不但可以做美國人的老師,還教英語(yǔ)呢,厲害吧!

  我們的第一堂英語(yǔ)課很有趣。拿到課本的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)蒙了:這么難?但幸好有MS Ning,她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好,玩了一些游戲,通過(guò)這些游戲,也讓我們學(xué)習了一些口語(yǔ),不知不覺(jué)中一堂課就過(guò)去了,一點(diǎn)也不枯燥。希望以后的英語(yǔ)課會(huì )更有趣。

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