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我的老師英語(yǔ)作文（精品5篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我的老師英語(yǔ)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
我的英語(yǔ)老師姓陳，是一個(gè)和藹可親的老師。因為陳老師年輕與溫和，所以導致了我會(huì )在英語(yǔ)課上肆無(wú)忌憚地笑。
特征嘛，可以這樣說(shuō)：長(cháng)著(zhù)中等長(cháng)的頭發(fā)（貌似現在沒(méi)有我的頭發(fā)長(cháng)），中等的身材，白皙的臉上長(cháng)著(zhù)許多皺紋，一看就知道是為我們班上的英語(yǔ)課課堂表現操心從而變多的。一對水汪汪的眼睛，但是 其實(shí)視力一點(diǎn)兒也不好；她還有一張櫻桃般的嘴巴，笑起來(lái)就像一條蕩漾的帆船。
陳老師在英語(yǔ)課上要求很放松，所以我在英語(yǔ)課上肆無(wú)忌憚地笑、聊天。還記得20xx年12月31日的英語(yǔ)課，那是我目前玩的最嗨的一次英語(yǔ)課了。雖然在那一堂課上被點(diǎn)名批評那么多次，但是還是抹殺 不了我在英語(yǔ)課上講話(huà)的原則。在下課，陳老師照樣不生氣，還是笑嘻嘻地和我說(shuō)話(huà)。由此可以證明她是一個(gè)不記仇的人。
倘若這件事還是不能夠說(shuō)明她是一個(gè)不記仇的人的話(huà)，還可以看另一個(gè)事件：20xx年5月，我在網(wǎng)上、微博上、班級里宣傳陳老師的偏心，但是她都沒(méi)有生氣，不是照樣很陽(yáng)光嗎？這下，你應該知道了吧 。
另外，陳老師是一個(gè)有耐心的家伙。因為一年沒(méi)有當組長(cháng)了，so，作業(yè)不會(huì )查了。要是我是語(yǔ)文組長(cháng)或者數學(xué)組長(cháng)的話(huà)，那早就要被罵死了。不過(guò)現在好了，碰上了一個(gè)好說(shuō)話(huà)的老師。上次本子查不出 來(lái)，陳老師居然親自幫我查本子哎。本子沒(méi)查出來(lái)還繼續當了英語(yǔ)組長(cháng)，然后在圣誕節還拿了一大疊子英語(yǔ)報作為圣誕禮物，價(jià)值20元呢！
不過(guò)，陳老師也有另外一面。上次居然把我這個(gè)暴力女狂惹哭了。有沒(méi)有覺(jué)得太逆天了？沒(méi)錯，我也是這么覺(jué)得的。20xx年10月31日，萬(wàn)圣節前夕，因為我做事有原則，寫(xiě)中文一定要寫(xiě)在字里行間里面 。但是，陳老師居然讓我——啊，再寫(xiě)一遍中文，真是太悲催了。就是這件事，讓我這個(gè)暴力女狂哭了。
當然，人都會(huì )有傷心的時(shí)候。陳老師是摩羯座的。也許，在你眼里，摩羯座的`人都是很堅強的，但是，其實(shí)他們也許會(huì )在你不知道時(shí)悄悄流淚。so，陳老師也有鮮為人知的一面：也是在我宣傳陳老師偏 心，孔老師告訴我陳老師哭了。天哪，太逆天了吧
于是，又要叫我去幫陳老師解開(kāi)心結。真是倒霉。
也許，在陳老師身上發(fā)生的事情不只是這些，可能還有我沒(méi)有寫(xiě)的。但是沒(méi)有關(guān)系，因為只要了解這么多，就夠了。已經(jīng)到六下了，和陳老師一起斗嘴、聊天、相處的時(shí)間不多了。so，我寫(xiě)下了這篇作 文。我想，以后我會(huì )再看看這篇作文，再回到母�？赐惱蠋�，和她說(shuō)一聲：陳老師，我已經(jīng)成功繼承了你的崗位。我沒(méi)有辜負你的希望！雖然有時(shí)陳老師會(huì )得罪一些同學(xué)，讓大家傷心，我有一段時(shí)間 也是這樣，但是陳老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)還是有很多的，比如陳老師不提倡題海戰術(shù)，而是用小獎品獎勵大家好好學(xué)習，陳老師也付出了許多，so，作為學(xué)生，我們要體諒陳老師。如果像我以前，嫌陳老師偏 心，可以努力學(xué)好英語(yǔ)，讓陳老師也喜歡你，不是嗎？不知不覺(jué)，進(jìn)入文章的尾聲了，也說(shuō)了不少煽情的話(huà)，但是為了讓煽情的場(chǎng)面更加全面，我還少了一句：“陳老師，謝謝你！我深深地愛(ài)著(zhù)你！”
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
Miss葛是我們的英語(yǔ)老師。她很年輕，大約二十幾歲，高高的個(gè)子，披著(zhù)棕色的卷發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神的，有時(shí)還戴著(zhù)精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，好像總有換不完的衣服似的。
Miss葛上的課既幽默，又生動(dòng)。我們都非常喜歡她的課。有一次，她在課上拿出了一個(gè)金屬做的小盒子，用手搖了搖，發(fā)出了聲音，同學(xué)們的眼睛都盯著(zhù)那只盒子�！癢hat’s in it ?”， Miss葛一臉神秘的樣子，“Sweet ?”有同學(xué)小聲地說(shuō)，“NO !”，Miss葛失望地搖搖頭。她見(jiàn)我們都答不上來(lái)就對同學(xué)們說(shuō)：“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西，再猜猜看�！本驮诶蠋熆煲即鸢傅臅r(shí)候，申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh！You are a clever boy !”， Miss葛臉上露出了笑容，向申屠鈺凡豎起了大拇指，還把巧克力作為獎品送給了他�？粗�(zhù)申屠鈺凡高興的樣子，我們都心里癢癢的。
雖然我非常喜歡上Miss葛的課，但我的英語(yǔ)成績(jì)總達不到第一，因此Miss葛也經(jīng)常為我著(zhù)急。有一次上體育課，我正要出去，Miss葛卻把我叫住了，“這次默寫(xiě)你得了95分，連flower這個(gè)詞都要拼錯，說(shuō)明你很粗心，每次考試不要滿(mǎn)足于99分，難道你就不想考100分？不要總在嘴邊說(shuō)比我差的有多少人，而要想想比我好的`有幾個(gè)，并且向他們學(xué)習。像陳晟同學(xué)她考80分老師就覺(jué)得很滿(mǎn)足了，而你的目標就是100分，你是有潛力的，記住要爭當全班第一！”。說(shuō)完，她拍拍我的肩，把我送出了教室。從那以后，我的心里總是涌動(dòng)著(zhù)一股暖流，Miss葛鼓勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。而每次上英語(yǔ)課時(shí)，當看到老師那鼓勵的眼神時(shí)，我就再也不開(kāi)小差了，馬上坐得端端正正，認真聽(tīng)講。
這就是我的英語(yǔ)老師，可親可愛(ài)的Miss葛。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
椒美人，是我們班上英語(yǔ)老師焦娟。為什么會(huì )擁有這樣一個(gè)“雅號”呢？椒，辣椒也，美人，美女也。呵呵，合起來(lái)解釋?zhuān)褪钦f(shuō)我們的焦老師是有著(zhù)辣椒性格的美女呀。
的確，焦老師很美。大大的眼睛，如一股清泉，似乎能洗滌人的心靈，白皙的皮膚，更加襯托出她精致的五官。著(zhù)一身運動(dòng)服，活脫脫一個(gè)運動(dòng)健將，渾身都洋溢著(zhù)青春的氣息；著(zhù)一件民族風(fēng)的長(cháng)裙，活脫脫一個(gè)電影明星走出熒屏……
很多同學(xué)都說(shuō)“椒美人”人很好，那是肯定的，因為我親身經(jīng)歷過(guò)。
那時(shí)，正當夏季，焦老師給我們上早自習。太陽(yáng)很早就升起來(lái)了，幾縷陽(yáng)光射進(jìn)教室，正好照在我的座位上，我受不了太陽(yáng)的.炙曬，只好用手遮著(zhù)太陽(yáng)。焦老師注意到了這點(diǎn)，便站在我的身旁帶著(zhù)我們讀單詞，用她的身體擋住了本該照到我身上的陽(yáng)光。
就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我的心海泛起了狂瀾，焦老師就這樣在不經(jīng)意間給予學(xué)生無(wú)私的關(guān)懷。
椒美人也有生氣的時(shí)候，要不，怎么對得起“椒”這個(gè)雅號呢？
早自習，焦老師給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞，有幾個(gè)同學(xué)抄了小紙條作弊，被焦老師發(fā)現了，焦老師輕輕地警告了一句：“不要作弊，你們的基礎我清清楚楚……”可有幾個(gè)小鬼頭還在悉悉索索，焦老師又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“讀書(shū)是自己的事情呀，何必欺騙老師，欺騙家長(cháng)呀！”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的腳步，焦老師大吼一聲：“太不愛(ài)面子了，連起碼的做人的道理都不懂，給我站起來(lái)……”頓時(shí)，和風(fēng)細雨變成了暴風(fēng)驟雨，焦老師辣勁兒一下子爆出來(lái)了，連珠炮似的話(huà)語(yǔ)句句嗆人，教室里彌漫著(zhù)爆炒辣椒時(shí)的沖味兒，直到那些舞弊的同學(xué)低下頭來(lái)……
這就是我們班的英語(yǔ)老師，怎么樣，是不是一個(gè)“椒”美人呢？
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我的英語(yǔ)老師姓石，我們都叫她石老師，課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個(gè)子，苗條的身材，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，十分漂亮。每到秋冬季，石老師就穿著(zhù)羊毛大衣，再配上可以蓋住小腿的長(cháng)靴，真的.很漂亮。
石老師性格非常開(kāi)朗，我們一有不會(huì )的難題，她就讓我們一起討論，還喜歡把討論的分析結果講給我們聽(tīng)，為我們以后的英語(yǔ)學(xué)習打下了基礎。此外，石老師還很喜歡在手機上和老師，朋友們一起推薦好書(shū)，相互傳遞知識，空閑時(shí)間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書(shū)。
石老師對我們要求十分嚴格，每次交作業(yè)時(shí)，我們的作業(yè)都交不齊，為此她大發(fā)雷霆，我們只是低著(zhù)頭聳著(zhù)肩，一副生怕被老師發(fā)現的樣子，每次老師在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我們就在下面小心翼翼的說(shuō)話(huà)，石老師為此火冒三丈，我知道老師也是為了我們好，我每次都認真聽(tīng)講。
一次，我路過(guò)老師的辦公室時(shí)，老師正認真地備課，我感受到了老師備課是多么辛苦，多么認真，它真是我們的好老師。以后我要好好聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)好英語(yǔ)。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
All of us like our physics teacher， Miss Gao。When our class master asked for leave， Miss Gao took his place。 Although her family name is Gao -- in Chinese it means tall -- she~s really
shorter than all the other teachers。But we have never paid attention to her height， instead we are always interested in her lessons。 She is strict with us so we have made GREat proGREss in physics。 Now our class master has come back， but we still regard Miss Gao as our second class master。
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