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我的愛(ài)英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-11-04 19:24:59 英語(yǔ)作文 我要投稿

我的愛(ài)英語(yǔ)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的愛(ài)英語(yǔ)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的愛(ài)英語(yǔ)作文

我的愛(ài)英語(yǔ)作文1

  說(shuō)起英語(yǔ),許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味,而我一提到英語(yǔ),就會(huì )精力大增,我愛(ài)劍橋少兒英語(yǔ)作文。其實(shí),我以前對英語(yǔ)很不感興趣,一聽(tīng)到“英語(yǔ)”這兩個(gè)字,立刻心就煩,可是,自從上了“劍橋少兒英語(yǔ)”以后,一切都變了,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

  “劍橋少兒英語(yǔ)”在上課時(shí)可以做游戲、唱歌曲、猜謎語(yǔ),不像其它英語(yǔ)那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍,同學(xué)們積極回答問(wèn)題。記得有一次,老師根據課文內容編排了一個(gè)小節目,我扮演小貓,麗麗扮演小狗,我們倆在教室前面,一邊唱一邊跳,一會(huì )學(xué)貓的神態(tài),一會(huì )學(xué)小狗的動(dòng)作,同學(xué)們也伴著(zhù)音樂(lè )的節奏拍著(zhù)手,在不知不覺(jué)中練習了字母、句子的讀音,逐漸熟悉牢記了課文內容,表演后老師說(shuō)我們兩位表現很好,還獎勵我們每人一支自動(dòng)鉛筆。

  每天放學(xué)后回到家,媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語(yǔ)游戲。如小貓釣魚(yú),只要你能把給出的單詞拼寫(xiě)正確就能釣上一條魚(yú)。這個(gè)網(wǎng)站上的內容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語(yǔ)”的內容互動(dòng),即滿(mǎn)足了我上網(wǎng)游戲的愿望,又能記住單詞,可有意思了,不信你們也來(lái)試試。

  總之,“劍橋少兒英語(yǔ)”不僅內容新穎,色彩鮮明,而且內容豐富、有趣,學(xué)習起來(lái)感到輕松和快樂(lè ),更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛(ài)英語(yǔ),我更愛(ài)劍橋少兒英語(yǔ)。

我的愛(ài)英語(yǔ)作文2

  “Good moning,How are you?Good bye……”聽(tīng),我又在教媽媽學(xué)英語(yǔ)了!

  我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,在三年級的課程表里,我們又多了一門(mén)功課,那就是英語(yǔ)。

  教我們英語(yǔ)的是“谷盼盼老師”,我們都愛(ài)叫她“Miss Gu”。這一學(xué)期,她還帶來(lái)了四位小同學(xué)和我們一起學(xué)英語(yǔ),你知道他們是誰(shuí)嗎?他們就是英語(yǔ)書(shū)里的兩個(gè)外國小同學(xué)Sam和Amy,還有兩位中國小同學(xué)大明和琳琳,F在,我和他們已經(jīng)是好朋友了。

  上一二年級的時(shí)候,聽(tīng)許多人說(shuō)英語(yǔ)很難,不好寫(xiě)更不好讀,就連媽媽也說(shuō)她看見(jiàn)英語(yǔ)就頭疼,太難了。他們說(shuō)的話(huà)讓我有些害怕,感覺(jué)英語(yǔ)好難呀,我要學(xué)不會(huì )該怎么辦呢?可是當我們正式上英語(yǔ)課的時(shí)候,我才發(fā)現,原來(lái)英語(yǔ)并沒(méi)有他們說(shuō)的那么難,而且還特別有趣呢!現在,老師已經(jīng)教我們了一些簡(jiǎn)單的短句,我回家之后告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了也想學(xué),我就把每天學(xué)到的英語(yǔ)教給媽媽。有時(shí)候媽媽聽(tīng)不懂我說(shuō)的是什么,我就慢慢教她,像個(gè)小老師一樣,F在,媽媽每天都叫我“Miss Zhang”,我都有點(diǎn)不好意思了!

  等我長(cháng)大以后也要當一名英語(yǔ)老師,把我學(xué)到的英語(yǔ)知識全部教給我的學(xué)生,讓他們能用流利的英語(yǔ)和外國人交流!

我的愛(ài)英語(yǔ)作文3

  在成長(cháng)的道路上,我們常聽(tīng)到:“人因夢(mèng)想而偉大”以及“天下無(wú)難事,只怕有心人!,然而我有個(gè)夢(mèng)想,那就是當個(gè)英文老師。

  我想當一個(gè)英文老師,因為我覺(jué)得英文不但很重要,還是國際語(yǔ)言,如果大家都會(huì )英文,有外國人來(lái)可以和他們說(shuō)話(huà),出國去玩也可以跟外國人對話(huà),自己旅行也不成問(wèn)題呢!會(huì )英文只要身高夠高也可以當空姐、把英文翻譯成中文的翻譯官或醫生等,學(xué)會(huì )英文后在日常生活也很方便。

  我現在每個(gè)星期的星期 二、星期四、星期六都會(huì )去上英文課,上了兩年的課,我們現在正在上Storyfun for Movers的課本,是劍橋英文檢定考的課本,應該是明年一月要考試,只要每天練習念課文、背單字及練習句型一定可以拿到好成績(jì)的,我可以在家里把我念的單字錄起來(lái),到哪里都可以聽(tīng),也可以用星期六早上請小姨幫我加強。

  “一個(gè)人,有了夢(mèng)想,便有目標;有了目標,便有動(dòng)力,有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便充滿(mǎn)意義!,所以我們要訂立一個(gè)計劃表,按照計劃執行,這樣就可以實(shí)現夢(mèng)想,離自己的夢(mèng)想更近。

我的愛(ài)英語(yǔ)作文4

  人的愛(ài)好有很多,有的人喜歡練字,有的'人喜歡彈鋼琴,還有的人喜歡唱歌。而對于我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是我最喜歡的,你問(wèn)我為什么?別急,讓我細細給你說(shuō)來(lái)。

  我爸媽特別重視英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,他們總是在我耳邊嘮叨:“你啊,要好好學(xué)英語(yǔ),我們小時(shí)候條件不好,學(xué)不了英語(yǔ),現在你條件好了,要好好珍惜才行!”我每次聽(tīng)了這話(huà)后,心里總會(huì )想:英語(yǔ)真有這么重要嗎?直到上了小學(xué)一年級,我才明白了英語(yǔ)的重要性。

  在我上小學(xué)一年級時(shí),第一節英語(yǔ)課上英語(yǔ)老師花了大半節課來(lái)給我們講英語(yǔ)的重要性,說(shuō)什么“現在英語(yǔ)全國各地都在學(xué)”,“你們要是學(xué)不好英語(yǔ)以后想出國去玩都不會(huì )與人溝通”等等之類(lèi)的話(huà),從而讓我對學(xué)好英語(yǔ)下了很大的決心,于是,我的英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅。

  記得有一次英語(yǔ)課上,老師教我們讀一個(gè)很長(cháng)的英語(yǔ)句子,只見(jiàn)英語(yǔ)老師在上面嘰里呱啦的說(shuō)著(zhù)些英語(yǔ),當時(shí)全班懵完了,幾秒鐘之后才反應過(guò)來(lái)。老師看見(jiàn)我們這一臉懵呆的表情,就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教了起來(lái),我們讀得很認真,老師見(jiàn)我們把每個(gè)單詞都讀熟了,就把單詞連起來(lái)讀,就這樣,我們學(xué)會(huì )了那個(gè)句子。

  學(xué)了這么久的英語(yǔ),我也對英語(yǔ)有了很大的感悟:英語(yǔ)也像中文,從易到難,只有努力刻苦,你才能學(xué)好英語(yǔ)。

  我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)!

我的愛(ài)英語(yǔ)作文5

  Hello!What is your name ? My name is Li Fulei. I am an active girl.

  我喜歡英語(yǔ)。自從三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),我就愛(ài)上了它。英語(yǔ)已經(jīng)成了我的語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)“hello”,點(diǎn)頭可以說(shuō)“OK”,甚至吃飯的時(shí)候我都要說(shuō)上一句“This is my favourite food!”哈哈!我的英語(yǔ)水平不錯吧!

  同學(xué)們都發(fā)現了我的這個(gè)特點(diǎn),在課下,還給我起了個(gè)外號叫“外國小老頭”,因為我的性子像男孩嘛!不過(guò),我也挺喜歡這個(gè)外號的,“小老頭”顯得我知識廣呀。

  同學(xué)們都發(fā)現了我,爸爸媽媽怎么能發(fā)現不了呢?這不,現在呀,只要我在家的時(shí)候,爸爸媽媽在電視上看到一句英語(yǔ),就要問(wèn)我什么意思。這樣久而久之,我的英語(yǔ)就記得更牢了,這要歸功于我的爸爸媽媽。

  我現在上五年級了,英語(yǔ)也學(xué)得更多了。我是我們班的英語(yǔ)委員,雖然很忙,但是我還是學(xué)得不錯。我要繼續加油,把英語(yǔ)學(xué)得更好!

  I love you ! 英語(yǔ)!

我的愛(ài)英語(yǔ)作文6

  說(shuō)起英語(yǔ),許許多多的同學(xué)感到枯燥乏味,而我一提到英語(yǔ),就會(huì )精力大增。其實(shí),我以前對英語(yǔ)很不感興趣,一聽(tīng)到“英語(yǔ)”語(yǔ)”這兩個(gè)字,立刻心就煩,可是,自從上了“劍橋少兒英語(yǔ)”以后,一切都變了,我開(kāi)始喜歡英語(yǔ)了。

  “劍橋少兒英語(yǔ)”在上課時(shí)可以做游戲、唱歌曲、猜謎語(yǔ),不像其它英語(yǔ)那樣死記硬背。課堂上氣氛活躍,同學(xué)們積極回答問(wèn)題。記得有一次,老師根據課文內容編排了一個(gè)小節目,我扮演小貓,麗麗扮演小狗,我們倆在教室前面,一邊唱一邊跳,一會(huì )學(xué)貓的神態(tài),一會(huì )學(xué)小狗的動(dòng)作,同學(xué)們也伴著(zhù)音樂(lè )的節奏拍著(zhù)手,在不知不覺(jué)中練習了字母、句子的讀音,逐漸熟悉牢記了課文內容。表演后老師說(shuō)我們兩位表現很好,還獎勵我們每人一支自動(dòng)鉛筆。

  每天放學(xué)后回到家,媽媽允許我上網(wǎng)到新知堂網(wǎng)站。這里有好多英語(yǔ)游戲。如小貓釣魚(yú),只要你能把給出的單詞拼寫(xiě)正確就能釣上一條魚(yú)。這個(gè)網(wǎng)站上的內容和我們學(xué)的“劍橋少兒英語(yǔ)”的內容互動(dòng),即滿(mǎn)足了我上網(wǎng)游戲的愿望,又能記住單詞,可有意思了,不信你們也來(lái)試試。

  總之,“劍橋少兒英語(yǔ)”不僅內容新穎,色彩鮮明,而且內容豐富、有趣,學(xué)習起來(lái)感到輕松和快樂(lè ),更可以讓我們掌握詞匯量和句型變換方法。我愛(ài)英語(yǔ),我更愛(ài)劍橋少兒英語(yǔ)。

我的愛(ài)英語(yǔ)作文7

  I am a 16-year-old boy,i am a middle shcool student ,in my free time there are many things what i live to do,like playing football,playing basketball,watching tv and playing computer game.

  But now,i have less time to do something what i love,because parents ask me to do my homework,so i must follow what they thout,if i am not do some sports,i am not feel very well,so i very miss old days,i want to do things (that) what i love,but if somebody ask me choise one between study and sports,i may not think then say"study" because i think study is more importent than sports.

  Now i must harder than before and achive my dream.

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