我的英語(yǔ)日記
轉眼一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習了不少新知識,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的我的英語(yǔ)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的英語(yǔ)日記1
3月20日星期六晴
周末,我去二舅家做客,小舅和小舅媽也去了。
吃過(guò)晚飯,二舅媽打電話(huà)給在武漢大學(xué)學(xué)習的表哥,我們每個(gè)人都與我表哥對話(huà),特別是小舅媽?zhuān)怯⑽姆g,與我表哥對話(huà)的語(yǔ)言,全是英語(yǔ),我好羨慕啊。
小舅媽剛掛上電話(huà),我就對她說(shuō):“小舅媽?zhuān)铱刹豢梢韵癖砀缫粯雍湍糜⒄Z(yǔ)對話(huà)呢?”小舅媽回答:“你還太小,可能有點(diǎn)問(wèn)題吧!蔽也惶䴕,又對小舅媽說(shuō):“我都三年級了,是大人了!毙【藡尶粗(zhù)我那股認真的勁兒,終于答應了,說(shuō):“好吧,我們試試!蔽腋吲d極了。英語(yǔ)對話(huà)的時(shí)候,我把學(xué)校學(xué)到的英語(yǔ)口語(yǔ),全部搬出來(lái),小舅媽一邊聽(tīng)一邊一個(gè)勁兒地表?yè)P我,說(shuō)我講得非常好。并且還說(shuō)要學(xué)好英語(yǔ),就要大膽講。我得意極了,說(shuō):“那當然,再過(guò)幾年,上海要開(kāi)世博會(huì ),到那時(shí),我要去當志愿者,和外國朋友對話(huà),不學(xué)好英語(yǔ),能行嗎?’同時(shí),小舅媽還和我定:我如果有空,就打電話(huà)給你,再用英語(yǔ)對話(huà)!薄疤昧!蔽乙豢诖饝。
自從這次對話(huà)之后,我心里便向往著(zhù)世博會(huì )的那天,到那時(shí),我要作為我們上海公民的一員與外國朋友對話(huà)。
我的英語(yǔ)日記2
三年級的英語(yǔ)老師真好呀!,不僅長(cháng)的好看,還不會(huì )大聲說(shuō)話(huà)和不打不乖的同學(xué)。英語(yǔ)老師姓林,老師讓我們叫她的英語(yǔ)名字,英文名像司令一樣,老師會(huì )像數學(xué)老師一樣,【數學(xué)老師姓黃的】發(fā)貼貼紙來(lái)加分啊。有1次,我們見(jiàn)到英語(yǔ)老師是這么說(shuō)的;‘’hi,英語(yǔ)老師!蠋煹谋砬槭沁@樣的;笑了1下,再微微的堵了堵嘴。我和賴(lài)雨【賴(lài)雨是我最要好的朋友】開(kāi)始考論剛剛的英語(yǔ)老師,一會(huì )兒笑嘻嘻,笑呵呵的,一會(huì )兒講剛剛堵了堵嘴的英語(yǔ)老師的表情【嘻嘻嘻,哈哈哈,如果老師聽(tīng)到了,后果不開(kāi)設想。我想】……我經(jīng)常忘記咋說(shuō)英語(yǔ)單詞。我是不是太那個(gè)了……你們覺(jué)得我搞笑嗎,我覺(jué)得我很搞笑,我連英語(yǔ)都有點(diǎn)說(shuō)不好。再說(shuō),我經(jīng)常問(wèn)爸爸的英文名字是什么,爸爸說(shuō)我已經(jīng)問(wèn)了很多遍了【大概三四遍】,但我還是問(wèn),嘻嘻……我有時(shí)候可能沒(méi)信心。誰(shuí)能相信我,信任我,幫助我呢。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)希望,就一丁丁,一點(diǎn)點(diǎn),一些些,一絲絲……
我喜歡我的英語(yǔ)老師!~
我的英語(yǔ)日記3
December 10th Sunny
Today was a very very great day! I went to many places and played all day.
First, I went to the Tianhe Park with my family. We had a picnic on the grass. We also played badminton together and took some beautiful photos. Next we went to a library in Guangzhou. I found a lot of books that I wanted to read. Finally we went to a western restaurant. There was pizza, cakes, hot dogs, salad, juice and so on.
I felt very happy, but there was a very bad thing for me! When we got home, my mother gave me a lot of homework and said, “You must finish it in one month. And before the important test, you can’t play any more! It’s good for your good future!” How poor I was.
我的英語(yǔ)日記4
我大學(xué)畢業(yè)兩年多了,現在回憶起大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦、悲傷、歡樂(lè ),竟都變成了親切的回憶,印象最深的還是我的英語(yǔ)老師。
我是在一所軍校讀的大學(xué),記得第一次見(jiàn)她是在上大一時(shí)的`第一節英語(yǔ)課上,同學(xué)們剛在教室坐好,就見(jiàn)一個(gè)年輕秀麗的女軍人拿著(zhù)教材走了進(jìn)來(lái)。她告訴我們,她剛從解放軍外國語(yǔ)學(xué)院讀完研究生,非常高興能當老師。她那一口標準流利的美式英語(yǔ)、自然大方的氣質(zhì)給我留下了非常美好的印象。
也許由于她的年齡比我們大不了幾歲,和我們在一起時(shí),她總是笑嘻嘻的,在學(xué)生面前從不擺架子,課余時(shí)間她和我們像朋友一樣閑聊,不時(shí)開(kāi)兩句玩笑。她對待學(xué)生一視同仁,不會(huì )因為個(gè)人喜好而對某個(gè)學(xué)生特別照顧或對某個(gè)學(xué)生有偏見(jiàn),對于性格比較內向、在課堂上不是很活躍的學(xué)生,她還會(huì )刻意提出問(wèn)題叫他們回答,以此鍛煉他們在眾人面前說(shuō)英語(yǔ)的勇氣。
大一那年快要過(guò)元旦時(shí),她給我們布置作文,題目是“最想對老師說(shuō)的話(huà)”。我把自己的煩惱以及對未來(lái)的向往寫(xiě)在作文本上,作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現本子里夾了一張寫(xiě)滿(mǎn)兩頁(yè)字的紙。她用真誠的語(yǔ)氣告訴我學(xué)會(huì )獨立生活的重要性,她說(shuō)每一個(gè)人都有自己的煩惱,不要去羨慕別人,重要的是過(guò)得有意義、充實(shí)。
她的那些話(huà),猶如紅紅的燭火,照亮了我的心靈,使我感覺(jué)在陌生的城市還有這樣一位大姐姐在關(guān)心我、愛(ài)護我。
一生中能夠遇見(jiàn)這樣一位好老師是我的幸運,在內心深處,我永遠感謝她。
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