英語(yǔ)的自我介紹
當碰到不熟悉的人時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的英語(yǔ)的自我介紹，希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)的自我介紹1
enyearsold.
Myfavouritebookis《MaoXianXiaoDui》。emaths,history,’tlikepicturebooks,badstudentsandbill.
Icanplaybasketball,football,’tswim.
英語(yǔ)的自我介紹2
(an unforgettable photo) please take a look at this photo. This photo was taken with some Pakistani children when I visited the summer palace in Beijing in spring. The tall girl in red is amabel.
She is 9 years old. When she was in the third grade of a primary school, she liked singing and dancing. The boy in red hat was named Martz.
He is 6 years old. He is in the first grade of a primary school. He loves football and is eager to be the second Maradona girl in white sweater.
She is only three years old. She is naughty but lovely. They live in Beijing.
They like China. You know who is the Chinese boy. Let me tell you: he is my brother.
Now let me introduce myself. My name is Qidi. I am in class 2, grade 5 of Shengli Street School.
I have me in Jinan I like English class. I like singing. I study English songs hard.
I love my school, my teachers and my classmates.
英語(yǔ)的自我介紹3
My name is xx, and I come from xx. I graduated from xx Normal School, majoring in preschool education. Please give me more guidance, senior colleagues.
After graduating in 20xx, I went to xx Kindergarten and xx Kindergarten to teach as a substitute. I am born with a love, patience, and sense of responsibility towards children, and I love the profession of preschool teacher very much. After experiencing the test of life, now, compared to when I first graduated, I have accumulated a lot of experience in dealing with children, and have gained more maturity and confidence.
The profession of teaching is sacred and great, and it requires teachers not only to have rich knowledge, but also to have noble sentiments. Therefore, when I was in the normal school, I paid great attention to my overall development, widely cultivated my own interests and hobbies, and learned to have expertise. In addition to being good at painting and Paper Cuttings, I could also sing, dance and speak. Of course, learning high can only serve as a teacher, and being upright can serve as a model, which emphasizes knowledge learning. At the same time, I also pay attention to cultivating my own noble moral character, consciously abide by discipline and laws, abide by social ethics, and have no bad habits or behaviors. The most important thing is that I love children very much and am also very popular with them. I have good ways to communicate and communicate with them, and I think these are the minimum qualities that a preschool education worker should possess.
If I pass the interview and become a member of the numerous teaching staff, I will continue to study hard, work hard, and contribute my own strength to the education industry in my hometown. I will never disappoint the high expectations of my predecessors and the glorious title of "engineer of the human soul".
我叫xx，來(lái)自xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)。請各位前輩多多指教。
20xx年畢業(yè)后，我先后到過(guò)xx幼兒園、xx兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛(ài)心、耐心和職責心，我十分喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。所以，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的'興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和剪紙外，還會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )講。當然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的。同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛(ài)小孩，也十分受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應當具備的最起碼的素養。
假如，我經(jīng)過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
英語(yǔ)的自我介紹4
1、請先談?wù)勀阕约旱那闆r�；卮疬@個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)單地自述后，很快地把答案轉到自己的技能、經(jīng)驗和為得到目前這份工作所接受的培訓上來(lái)，可回答自己最大的長(cháng)處、特色，所具備的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應聘的崗位有哪些具體的要求，把自己的特長(cháng)和崗位要求結合起來(lái)，不要象征婚啟事一樣，說(shuō)了那么多數字，還是沒(méi)有說(shuō)清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習過(guò)程，要談?wù)勛约和ㄟ^(guò)實(shí)習得到了什么，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。
2、你為什么會(huì )來(lái)本公司應聘？應聘者在面試前一般應多準備幾個(gè)原因，但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能與應聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答因為將來(lái)有發(fā)展空間，因為安定等答案，要表現出充分研究過(guò)企業(yè)的樣子。
3、你對本公司了解多少？這是一個(gè)測試應聘者對公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問(wèn)題，只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內容及招聘人事的廣告內容就行。這就要求應聘者在面試前要充分了解公司的基本情況，簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等，可以通過(guò)網(wǎng)站、海報等方式進(jìn)行了解。
4、你認為這個(gè)行業(yè)的現況怎么樣？這個(gè)問(wèn)題主要是了解求職者對產(chǎn)業(yè)現況的理解及展望。針對無(wú)經(jīng)驗者，是試探他對本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè)，對這方面的知識也僅停留在書(shū)本上，不必在人事經(jīng)理面前裝內行，也沒(méi)有必要陳述什么獨創(chuàng )的見(jiàn)解，你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見(jiàn)就行了。這就要求應聘者一定要對投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解，要選擇自己喜歡的行業(yè)，和自己所學(xué)的知識有聯(lián)系的`企業(yè)，不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷，到最后自己都不知道是哪家，曾經(jīng)有個(gè)應聘者一個(gè)晚上通過(guò)網(wǎng)絡(luò )投了120多家單位，結果三天沒(méi)有消息，她大失所望，和我說(shuō)再也不想找工作。
5、你的職業(yè)生涯是如何設計的？對這個(gè)問(wèn)題，我們主要考察的是應聘者的穩定性問(wèn)題，我們也不想招一個(gè)員工，不到三個(gè)月或者半年就跳槽，這樣對企業(yè)的發(fā)展是很不利的。有的人會(huì )說(shuō)，我現在沒(méi)有工作，想找個(gè)臨時(shí)工作先做，以后再說(shuō)；有的會(huì )說(shuō)，我剛出來(lái)，沒(méi)有經(jīng)驗，等我一年下來(lái)，我可以找到更好的單位；還有的會(huì )說(shuō)。這樣的說(shuō)法都是不可取的，我們不喜歡頻頻跳槽的員工，不喜歡不安分工作的員工。你要表明來(lái)公司的目的是為了學(xué)技術(shù)、積累經(jīng)驗、以便將來(lái)更好的為企業(yè)的發(fā)展作貢獻
6、你為什么要找這樣一個(gè)職位？如果問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，這是對方想要了解，你是否屬于那種無(wú)論在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不會(huì )對你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問(wèn)題的人，這樣的人工作起來(lái)更努力，更有效率。所以，你可以這樣回答：“我花了很多時(shí)間來(lái)設計自己的職業(yè)生涯，我認為這方面的工作適合我，原因是這項工作要求的許多問(wèn)題都是我所愛(ài)好的，也是我的所長(cháng)�！�
7、你能否接受加班？這是在考察你的“工作熱忱”度而問(wèn)的。作為年輕人，應該表現出對工作的極度重視和高度的工作熱忱。當然無(wú)理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己責任范圍內，也不能算是加班”之類(lèi)的話(huà)。
8、你希望的待遇是什么？針對待遇問(wèn)題，以清楚明確答復最佳。在回答這個(gè)問(wèn)題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況，如：企業(yè)的性質(zhì)，是民營(yíng)、外企、國企，還是臺資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況，大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標準是不一樣的；企業(yè)所在的行業(yè)，是IT、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等，不同的行業(yè)的薪資標準也是不一樣的；企業(yè)的規模，大型、中型、小型，這個(gè)比較明顯，不同類(lèi)型的企業(yè)工資是不一樣的；企業(yè)的福利待遇，這個(gè)問(wèn)題一定要問(wèn)清楚，除了工資以外的福利有哪些，象住宿、吃飯、保險、補貼等都要有明確的答復，在了解了上述問(wèn)題后，你要知道所應聘的崗位市場(chǎng)平均工資標準是多少，這就要求大家對所應聘的崗位有充分的了解，這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現成的資料，然后再根據個(gè)人年齡、經(jīng)驗、能力等客觀(guān)資料，提出合理的數字，但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很必要的。這也是評價(jià)應聘者的能力及經(jīng)驗和展示自信的好機會(huì )。有一點(diǎn)需要提醒，當你開(kāi)出的薪酬條件超出了面試者的預算，但他們如果對你的能力感到滿(mǎn)意，他們可能會(huì )問(wèn)你：“你的薪酬要求我們暫時(shí)無(wú)法滿(mǎn)足，如果先給你xx（公司所能提供的薪酬），你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。
9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)？這是為了了解求職者如何客觀(guān)分析自己，并測試求職者的表達能力和組織能力的。應避免抽象的陳述，而以具體的體驗增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外，還要注意說(shuō)話(huà)的禮貌，這也會(huì )列入評分的項目?jì)�，最好加入“朋友們曾這樣說(shuō)�！钡戎�?chē)藢ψ约旱目捶ā?/p>
10、你認為你自己有什么缺點(diǎn)？許多應聘者把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得模棱兩可，希望人家會(huì )看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說(shuō)：“我性子急�！毕Ｍ骺既苏J為你干勁十足，這類(lèi)話(huà)主考人早聽(tīng)膩了。你應該正視自己的缺點(diǎn)，以你的誠實(shí)和你的勇氣，來(lái)贏(yíng)得考官的認同和欣賞。
11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗？這是想考察你的應對能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問(wèn)題從側面來(lái)回答：“遇到與朋友沖突的時(shí)候，你是怎么處理的？”、“與別人意見(jiàn)相沖突的時(shí)候，你會(huì )用什么方式讓別人接受你的意見(jiàn)？”。每一個(gè)公司需要的不是力爭到底的堅持，而是需要更進(jìn)一步地搜集資料，透過(guò)人際關(guān)系來(lái)積聚力量，找尋正確的工作決策和方法。
12、你什么時(shí)候可以來(lái)上班？大多數企業(yè)會(huì )關(guān)心就職時(shí)間，最好是回答：如果被錄用的話(huà)，到職日可按公司規定上班。但如果還有一些私人的問(wèn)題還沒(méi)有處理完畢，按時(shí)上班會(huì )有些困難，應進(jìn)一步說(shuō)明原因，公司一般會(huì )通融的。
13、你還有什么問(wèn)題嗎？假如你笑笑說(shuō)“沒(méi)有”（心里想著(zhù)終于結束了，長(cháng)長(cháng)地吐了口氣），那才是犯了一個(gè)大錯誤。這往往被理解為你對該公司、對這份工作沒(méi)有太深厚的興趣�；卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí)，你可以以一些側面的問(wèn)題來(lái)試探一下考官，推斷一下自己入圍有幾成希望在去之前把這些都搞清楚了準備好自己該怎么應答應該沒(méi)問(wèn)題了一些公司都是這么問(wèn)的但是領(lǐng)場(chǎng)發(fā)揮是必要的
英語(yǔ)的自我介紹5
I would like to apply for the post of industrial engineer, which your company offered. I feel that I am the right sort of person for the post because my qualifications and experience are really suitable for the position.
I expect to graduate in July from the Department of Industrial Engineering of Jiangxi University of Science and Technology, majoring in industrial engineering. During my college years, I have worked very hard at my major courses, so as to lay a solid foundation of theoretical knowledge. As a result, I have passed all the examinations and achieved excellent academic results in major courses such as statistics,operation researches, system engineering, business management, logistics, Statistics and Probability Theory ，Professional English, Metalworking Practice, Electrical Engineering Practice, Linear Algebra. Moreover I have passed CET-4 and National Computer Level Test-Rank
英語(yǔ)的自我介紹6
I’m a tpanies. My farther is aeetimes e shopping have abig dinner in the restaurant. We ofen go for atrip on holiday. Last Natinal Day holiday. We visted Lu’Shan. The food there is very cheap and delicious.
I study at Jinqiao Primary School. I had as,computerrooms ,excperimental room, dancing halls and sports halls. We also have a big canteen. We all have lunch there every day. The food is nice. Our classroom is big and ’s morden. There’sa TV and a computer. On the blackbord there isa whiteboard. Teachers ofen teach us with it. It’s have a good friend namedHuang Yanbing. We are in the same class and we are different ages . In fact ,I am two months older than she is taller and thinnerthan me She ispretty, She has many hobbies. She like singing , dancing Ilike her very much. We are alwayshappytogetner!
I really enjoy my school life.
英語(yǔ)的自我介紹7
我最喜愛(ài)的學(xué)科是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)。我體型偏瘦，性格文靜。大家會(huì )不會(huì )喜歡這樣的我呢？
大家好，我叫XXX，性別男，今年20歲，就讀于外語(yǔ)學(xué)院，專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，同時(shí)輔修法語(yǔ)，已通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)六級考試，即將本科畢業(yè)獲取學(xué)士學(xué)位。今天能參與這次面試，我感到非常榮幸，我有信心展現出最好的`自己，感謝給了我這樣的機會(huì )。
至于“如何做自我介紹”，這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，并非每個(gè)人都能做得很好。常見(jiàn)問(wèn)題包括：
1. 不知所措。面對“能否做個(gè)自我介紹？”的問(wèn)題時(shí)，有些同學(xué)會(huì )先愣幾秒，一臉茫然，這是典型的毫無(wú)準備的表現。自我介紹是我們與人交往、參與口語(yǔ)考試或職場(chǎng)面試中必不可少的一環(huán)，極其關(guān)鍵。對于口語(yǔ)測試而言，考官更看重的是你的語(yǔ)言運用能力，而非個(gè)人信息。因此，想要提升口語(yǔ)的同學(xué)，不妨大膽展示自己。
2. 缺乏條理性。另一些同學(xué)在自我介紹時(shí)，要么只簡(jiǎn)單報上姓名和年齡，要么滔滔不絕卻言之無(wú)物，缺乏條理。一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹，往往也能折射出個(gè)人的邏輯思維和處事態(tài)度。
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