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在職教師應聘自薦信(集錦7篇)
在當下的社會(huì )中,用到自薦信的地方越來(lái)越多,自薦信是一種特殊的書(shū)信。寫(xiě)自薦信的時(shí)候,應該先寫(xiě)些什么?中間怎么寫(xiě)?最后怎么結尾呢?下面是小編收集整理的在職教師應聘自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在職教師應聘自薦信1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xx,是xx高中的一名教師,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學(xué)任教,從xx年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現總結如下:
在思想方面:我認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),精神,以黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習教育教學(xué)法規、學(xué)習胡錦濤同志關(guān)于教育發(fā)展的講話(huà),作為自己為人師表的準則。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫(xiě)認真,深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績(jì),并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xx至xx學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),并得到一致好評。
本人能夠認真學(xué)習、執行黨的路線(xiàn)、方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著(zhù)學(xué)生,處處想著(zhù)學(xué)生的學(xué)習和教學(xué)成績(jì),為學(xué)生負責,為社會(huì )負責,認真學(xué)習現代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績(jì)。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會(huì )向您當面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年x月x日
在職教師應聘自薦信2
尊敬的領(lǐng)導:
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦書(shū),面對機遇與挑戰,在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿(mǎn)信心的向您展現我的風(fēng)采。
我叫XXX,是X鎮高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語(yǔ)系。20xx年XX月參加工作,現擔任高三的英語(yǔ)教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點(diǎn),新的挑戰。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會(huì )活動(dòng),磨練自己。
自從到XX高中以來(lái),在這個(gè)平凡的工作崗位上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)對待每一件事。XX高中對于我來(lái)說(shuō),不僅僅是一個(gè)工作學(xué)校,更是一所社會(huì )大學(xué),跨入它的職場(chǎng)平臺,便開(kāi)始新學(xué)習生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中,深感自已日益成熟與進(jìn)步。
“勤奮創(chuàng )新,為人師表”,作為一范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”!皟(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感XX中學(xué)培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的教育人。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
在職教師應聘自薦信3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫XXX,男,XX歲,XX大學(xué)數學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數學(xué)教學(xué)資格,現任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔任高三兩個(gè)理科班的數學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。
我已經(jīng)連續三年擔任高三理科畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考先進(jìn)工作者,培養出了吳X(考入中南大學(xué))、喻X(考入空軍飛行學(xué)院)、陳XX(考入內蒙古大學(xué))、付XX(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng )新、富于潛力。
20xx年XX月我撰寫(xiě)的論文《XX》一文被XX省教育學(xué)會(huì )評定為XX省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度XX縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;論文《XXXX》、《XXXX》雙雙榮獲XX縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。
在20xx年XX縣高三數學(xué)教學(xué)研討會(huì )上,我成功教出《不等式》公開(kāi)課,受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評。
我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話(huà):XXXXXXXXX
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
在職教師應聘自薦信4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫xxx,在xx年至xx年就讀于xx省xx師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試,從xx年9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習,于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
從今年年初開(kāi)始,我便在xx市x縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。
一、教學(xué)理念
在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅持著(zhù)“以學(xué)生為主,快樂(lè )學(xué)習”的教育理念。學(xué)習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì )利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì )讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。
學(xué)習是一件快樂(lè )的事情,對于一些學(xué)習吃力的孩子,老師應該多給予關(guān)心和鼓勵,讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習外,更重要的是讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三、語(yǔ)文教學(xué)
身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀(guān)的培養。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì )成長(cháng)的。學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )去規正自己的行為習慣。
我一直堅信著(zhù),只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì )跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會(huì ),我一定會(huì )以一顆真誠的心,飽滿(mǎn)的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報貴校!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
在職教師應聘自薦信5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫xxx,男,26歲,xx大學(xué)數學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數學(xué)教學(xué)資格,現任教于xx省xx縣三中(xx市示范性高中),擔任高三兩個(gè)理科班的`數學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。
我已經(jīng)連續三年擔任高三理科畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考先進(jìn)工作者,培養出了吳x(考入中南大學(xué))、喻x(考入空軍飛行學(xué)院)、陳xx(考入內蒙古大學(xué))、付xx(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng )新、富于潛力。
20xx年12月我撰寫(xiě)的論文《淺談新課程下的高考數學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì )評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽(yáng)縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數學(xué)解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。
在20xx年岳陽(yáng)縣高三數學(xué)教學(xué)研討會(huì )上,我成功教出《不等式》公開(kāi)課,受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評。
我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話(huà):
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
在職教師應聘自薦信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫,是xx高中的一名教師,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學(xué)任教,從xx年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現總結如下:
在思想方面:我認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),精神,以黨的先進(jìn)理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習教育教學(xué)法規、學(xué)習關(guān)于教育發(fā)展的講話(huà),作為自己為人師表的準則。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫(xiě)認真,深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績(jì),并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在至xx學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),并得到一致好評。
本人能夠認真學(xué)習、執行黨的路線(xiàn)、方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著(zhù)學(xué)生,處處想著(zhù)學(xué)生的學(xué)習和教學(xué)成績(jì),為學(xué)生負責,為社會(huì )負責,認真學(xué)習現代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績(jì)。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會(huì )向您當面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
在職教師應聘自薦信7
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先,謝謝你在你忙的時(shí)候瀏覽我的求職信。
我將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系,主修數學(xué)和數學(xué)應用。我在韶關(guān)長(cháng)大,那里的山很美。家鄉的山給了我強壯的體魄,水給了我光環(huán)和智慧,F在我夢(mèng)想,走出校園,踏入社會(huì ),在眾多充滿(mǎn)信心的市場(chǎng)中找到人生的新起點(diǎn)。我鼓起勇氣敲你單位的門(mén),我相信這扇門(mén)一定是一個(gè)充滿(mǎn)活力和活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好而難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,也給了我廣闊的學(xué)習知識的空間,不斷豐富自己,提高自己。"在21世紀,以知識經(jīng)濟為主體,高素質(zhì)的人才不僅是社會(huì )的要求,也是本校招聘人才的首選目標。我知道,只有努力不懈,才能有好的收獲,才能把自己培養成一個(gè)適應社會(huì )需要的人才。因此,我的大學(xué)沒(méi)有浪費四年時(shí)間:我努力學(xué)習科學(xué)和文化知識,系統地學(xué)習和掌握了30多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得了"二等獎學(xué)金"。在學(xué)習理論知識時(shí),注重理論與實(shí)踐的結合,積極參與中小學(xué)義教活動(dòng)和輔導工作。在教育實(shí)踐中,以教師為主導,以學(xué)生為主體的啟發(fā)式教學(xué),再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和優(yōu)秀的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、教師、學(xué)生和家長(cháng)的贊譽(yù),贏(yíng)得了"優(yōu)秀實(shí)習生"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活拓寬了我的視野,提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)不僅是我的專(zhuān)業(yè),也是我的專(zhuān)業(yè),也是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,需要越來(lái)越多能熟練運用計算機的綜合性人才,因此,計算機是我的特點(diǎn)之一。在學(xué)校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了BASIC、C等編程語(yǔ)言、Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三把劍、良好的編程和網(wǎng)頁(yè)設計,還具有一定的機房管理經(jīng)驗;此外,他還參加了數學(xué)系計算機俱樂(lè )部的成立,擔任俱樂(lè )部主席。在他的任期內,俱樂(lè )部繼續發(fā)展壯大,招募了200多名會(huì )員。當我選擇教師專(zhuān)業(yè)時(shí),我深深地理解了這句話(huà)的含義。
做一名人民教師一直是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力。"現在,我熱切期待成為貴校的一員,為貴校的發(fā)展貢獻我微薄的力量。"我不尋求舒適的生活和慷慨的對待,只愿意用自己所學(xué)到的東西,做一份事業(yè),愿意用真誠的心去打開(kāi)進(jìn)入社會(huì )的大門(mén),走向生活。"我相信你的學(xué)校能提供一個(gè)展示你自己的機會(huì )!"如果你不放棄,你會(huì )盡你所能,傾注青春的血液,用自己的智慧和才華,為你們學(xué)校教育的蓬勃發(fā)展,增添美麗而精彩的花朵。"我期待著(zhù)你的答復!謹隨函附上你的成績(jì)單并請收悉。
祝貴校教育興旺發(fā)達!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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