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地震災害應急處置預案
在日常學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的地震災害應急處置預案，希望對大家有所幫助。
地震災害應急處置預案1
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市教育局關(guān)于預防地震應急預案的要求，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、預防地震災害應急處置預案工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：xxxXXX
組員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX
各班主任及副班任
部分科任組長(cháng)
應急救援小組職責
通訊聯(lián)絡(luò )小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員:XXXXXX
職責：主要負責學(xué)校應急事件的廣播通訊，根據現場(chǎng)情況報告有關(guān)部門(mén)，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò )，及時(shí)向區、市教育系統指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導緊急避險和緊急撤離，設計緊急撤離路線(xiàn)，確定臨時(shí)避險場(chǎng)所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長(cháng)、當班課任教師、其他在校教師以共同承擔撤離的指導任務(wù)。
當班科任老師應該和當班學(xué)生一起撤離，并注意保護學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當課任老師要清點(diǎn)所在班級學(xué)生人數，統計人員傷害情況，并報告組長(cháng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上預定位置，檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒(méi)有險情，堅守崗位,指導撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
醫療救護小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責應急事件、災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援受傷的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng )傷；負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和醫療。
警戒保衛小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員；XXXXXX
職責：主要負責應急事件和災情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責救援被困的師生，臨時(shí)處理師生創(chuàng )傷；負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域的情況，加強巡視，外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和醫療。
排險搶修小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責指導設計緊急撤離路線(xiàn)暢通，無(wú)安全隱患，確定安全臨時(shí)避險場(chǎng)所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好師生緊急避險區域安全任務(wù)。檢查并報告所負責指導撤離的路段是否存在險情。沒(méi)有險情，堅守崗位，指導撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現險情應該立即報告，并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí)，被困教職員工應當配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
后勤保障小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：XXXXXX
職責：主要負責后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災情險情，向緊急救援組提供救援工具和設備。
心理疏導小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：英語(yǔ)組
職責：主要負責應急事件和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導任務(wù)，負責維持操場(chǎng)內學(xué)生秩序，了解校內區域師生心理的情況，加強巡視,外援部隊到達時(shí)，協(xié)助開(kāi)展救援和心理疏導Q
善后處理小組：
組長(cháng)：XXXXXX
組員：全體班主任
職責：主要負責學(xué)校應急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò )，及時(shí)向所在區人民政府應急事件指揮部辦公室、教育系統指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組
組長(cháng)：XXXXXX
組員：微機組周向紅職責：主要負信息采集小組負責突發(fā)事件時(shí)的圖像信息采集并及時(shí)向上級所在區人民政府應急事件指揮部
辦公室、教育系統指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災救援小組負責人：XXXXXX
減災救援小組成員：全體男教師
電話(huà)：
職責：主要負責搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學(xué)生，配合緊急救援組，展開(kāi)自救互救。
�。ㄈ┈F場(chǎng)指揮組及職責
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護師生
減少損失
地震臨震應急反應
�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生地震，應迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預案，各工作小組按照職責開(kāi)展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時(shí)地震避險逃生演練的線(xiàn)路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場(chǎng)所。
如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
等待專(zhuān)業(yè)救援隊伍到來(lái)期間，由學(xué)校減災救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。
�。ǘ┚o急避震
要保持鎮切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
在教室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避，要盡量遠離窗戶(hù)位置。
躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
�。ㄈ┚o急疏散：根據學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽(tīng)到警報（鈴聲或連續的哨聲）后，本班級如果沒(méi)有大型傷亡的`情況，由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即按照學(xué)校規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援，同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區域。
撤離路線(xiàn)和疏散人員安排：與最近一次預防地震演習人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任
操場(chǎng)集中指揮員：XXXXXXXXX
發(fā)生地震災害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線(xiàn)，以哨聲為令，哨聲一響，開(kāi)始按演練的順序撤離。撤離到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合。
N班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起撤離，沒(méi)有課的教師負責本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數，分班級向學(xué)校報告。（地點(diǎn)在旗桿前，由賈漢剛負責）
各樓層負責教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現場(chǎng)總指揮報告各樓層情況。撤離路線(xiàn)從教學(xué)樓撤離至操場(chǎng)防止在撤離過(guò)程中過(guò)于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當地震停止后現場(chǎng)指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散，聽(tīng)到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，學(xué)生從兩扇門(mén)有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責對班級學(xué)生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責組織正在上課的學(xué)生，此時(shí)，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過(guò)度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現場(chǎng)指揮員（由現場(chǎng)指揮員聯(lián)系減災救援小組進(jìn)行救援），然后再按照各樓道負責指揮領(lǐng)導的安排依次向樓梯疏散下樓到操場(chǎng)，沒(méi)有樓層負責指揮領(lǐng)導的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線(xiàn)，一樓和四樓同時(shí)撤離。（其他班級組織好學(xué)生待命）。樓層負責領(lǐng)導要做好疏導工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點(diǎn)，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由XXX副書(shū)記負責，撤離后負責迅速通知二樓正樓撤離，由XXX主任負責帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側樓（籃球館側）由XXX主任負責，四樓撤離后，XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負責撤離。二樓撤離后，與XXX主任匯合撤離到安全區域。側樓四樓（甬道側）XXX老師負責。三樓XXX主任負責，二樓XXX老師負責。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責集合O 、各班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起疏散，沒(méi)有課在辦公室的教師負責協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數，分班級向學(xué)校報告。（地點(diǎn)在旗桿前，由XXX負責匯總后匯報給總指揮）
�。ㄋ模┏冯x時(shí)要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線(xiàn)路撤離，撤離時(shí)各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線(xiàn)，不要擁擠，遇到災情，千萬(wàn)不要慌亂。
各班教師負責指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
撤離過(guò)程中，讓學(xué)生以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭，以防被砸。
撤離過(guò)程中要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。
�。ㄎ澹┳跃然ゾ瘸冯x后，各工作小組履行自己的職責，減災救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。
災情速報
�。ㄒ唬那樗賵髮ο螅簽那閮热菹蛏霞壍卣鸩块T(mén)、區政府、教育局主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導、各專(zhuān)業(yè)防救組責任單位匯報。
�。ǘ那樗賵蟮膬热莅ǎ赫鸶�、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會(huì )影響等情況。
�。ㄈ┧賵蟪绦颍�
學(xué)校應急疏散領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)相應的地震應急預案，在1小時(shí)內了解下列情況：
�。↖）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
�。�2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
�。�3）經(jīng)濟影響：地震對學(xué)校建筑物、重要設施、設備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災情速報實(shí)行統一指揮、分級管理、專(zhuān)人負責和按程序速報的原則。
災情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門(mén)報告。
(2)疏散引導組：報告人員到達疏散地點(diǎn)。
(3)醫療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結匯報此次地震總體情況。
責任追究
根據法律法規及有關(guān)規定的要求，學(xué)校校長(cháng)是本學(xué)校安全工作的第一責任人，對師生安全、校(園)穩定工作負總責。實(shí)行責任追究制，對所發(fā)生的自然災害事故特別是重特大事故，要進(jìn)行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災害引發(fā)次生事故者，應視情節輕重，給予有關(guān)責任人相應處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責任。
地震災害應急處置預案2
為了確保幼教中心在地震發(fā)生前后能夠快速、有序、高效地進(jìn)行地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，我們依據《防震減災法》和《破壞性地震應急方案》，結合幼兒園的實(shí)際情況，特制定了本地震應急預案。
一、工作原則：
我們的工作原則是統一領(lǐng)導，分級分部門(mén)負責，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震分類(lèi)：
根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度，我們將地震分為五類(lèi)：一類(lèi)是造成特大損失的嚴重破壞性地震，烈度達到8度以上，相當于本市范圍內發(fā)生6.0級以上的地震，或距離我市100千米范圍內發(fā)生的.7.0級以上的地震。二類(lèi)是嚴重破壞性地震，烈度達到7—8度（含8度），相當于本市發(fā)生5.5—6.0級（含6.0級）地震，或距離我市100千米范圍內發(fā)生6.5級以上的地震。三類(lèi)是中等破壞性地震，烈度達到6—7度（含7度），相當于本市轄區內發(fā)生5.0—5.5級（含5.5級）地震，或距離我市100千米范圍內發(fā)生6.0級以上的地震。四類(lèi)是一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發(fā)生4.5—5.0級（含5.0級）地震，或距離我市100千米范圍內發(fā)生5.5級以上的地震。五類(lèi)是強有感地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發(fā)生3.5—4.5級（含4.5級）地震，一般不會(huì )導致人員傷亡，但可能會(huì )影響社會(huì )穩定。
在實(shí)施地震應急工作中，幼兒園需要隨時(shí)向幼教科報告所了解到的震情和災情，并根據情況提出救援請求。
三、應急機構組成及職責：
我們成立了搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構，并分別設立組長(cháng)和成員。這些組織機構負責分工，緊急處置。
2、我們需要采取以下措施：
�。�1）地震發(fā)生時(shí)，我們要先確定自己所處的位置，然后有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。
�。�2）平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生和自護基本方法，并讓他們熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
�。�3）我們要教育幼兒不要慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從成人的指揮，以免造成更大的損失。
�。�4）成人要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒。如果在室外活動(dòng)，要把幼兒集中到操場(chǎng)中間的空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)�；如果在室內，不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房間最小的房間，如洗手間、廁所等。還可以躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房間內側的墻角，并注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗戶(hù)下躲避。趴下時(shí)，我們要把頭靠在嘴上，用鼻子上方雙眼之間的凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上，閉上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。如果正在睡覺(jué)，我們要叫醒幼兒，并有序組織他們躲在床底下或墻腳下。
�。�5）我們要時(shí)刻與幼兒在一起，教育他們并給予他們心理上的安慰。
五、震后應急行動(dòng)方案
如果地震發(fā)生后能夠迅速撤離，我們要迅速組織教職工和幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組及時(shí)上報情況，包括房屋損壞和人員傷亡情況。與此同時(shí)，搶險救護人員和醫護小組要立即進(jìn)行救助工作。其他水、電等維護工作由幼教中心負責協(xié)調組織，并做好師生的思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能立即撤離，或者被困于室內、或者被建筑物擠壓，千萬(wàn)別灰心，我們要堅持等待救援。
六、其他
1、我們要求各園園長(cháng)一定要高度重視，將保護教職工和幼兒的生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后，我們要堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗玩忽職守。對于因不負責任、玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命受到全面損害的事故，我們要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的人員，我們要給予表彰和獎勵。
2、幼兒園內必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。我們要加強觀(guān)察，發(fā)現異常情況要及時(shí)上報。
3、各幼兒園要做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難場(chǎng)所的準備工作。
4、在地震應急期間，各幼兒園要暫停上課。
地震災害應急處置預案3
一、編制依據
我市位于單位確定的地震重點(diǎn)監視防御區。根據《xx市地震應急預案》、《xx市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》以及其他相關(guān)法律、法規和規章，我們制定了本預案。
二、工作原則
1、實(shí)行預防為主，防御與救助結合的方針，建立健全統一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學(xué)校防震抗震工作在市政府統一領(lǐng)導下進(jìn)行，按照隸屬關(guān)系管理原則，在市、區、縣（市）各級教育行政部門(mén)的指導下開(kāi)展本單位的`工作。
3、本預案是我市中小學(xué)校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已經(jīng)部署并開(kāi)展后，經(jīng)市政府批準，本預案即實(shí)施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別根據震情的緊迫程度和嚴重程度兩個(gè)方面進(jìn)行分級。
1、地震預警級別：
�。�1）藍色預警級別（Ⅳ級）表示未來(lái)五年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間和地點(diǎn)。
�。�2）黃色預警（Ⅲ級）表示未來(lái)一年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間和地點(diǎn)。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）表示三個(gè)月內將要發(fā)生地震的時(shí)間和地點(diǎn)。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）表示十天內將要發(fā)生地震的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、根據地震的嚴重程度，分為四級：
發(fā)生在人口較密集地區的5.0—6.0級地震（Ⅳ級）可初步判定為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級）可初步判定為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級）可初步判定為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初步判定為特別重大地震災害。
地震災害應急處置預案4
為了認真貫徹執行“安全第一，預防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學(xué)校突發(fā)重大安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結合我校實(shí)際，特制定《突發(fā)重大安全事故應急處置預案》。
一、學(xué)校成立突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組 組長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
二、學(xué)校安全應急事故種類(lèi)
學(xué)校突發(fā)重大安全事故含學(xué)校重大火災安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設、危房安全事故，學(xué)校重大特種設備安全事故，學(xué)生校內活動(dòng)傷害事件，學(xué)校外出大型活動(dòng)安全事件，學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學(xué)校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學(xué)校失盜事故等。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故報告及處理程序 1.實(shí)行班主任負責事故報告的.制度。
2.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報警后，隨即起動(dòng)應急預案，同時(shí)向上級安全監督部門(mén)報告，并及時(shí)向公安(消防、交警)、醫療衛生等相關(guān)部門(mén)報警請求援助。學(xué)校本著(zhù)“先
- 16 - 控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開(kāi)危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3.學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組全體成員必須在最短時(shí)間內到達指定地點(diǎn)，組織搶救和善后處置工作。
4.學(xué)校全體教職工都有責任在第一時(shí)間將突發(fā)安全事故及時(shí)匯報學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組。
5.學(xué)校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時(shí)間。
四、重大安全事故救援分工
總 指 揮:**負責整個(gè)安全事故救援安排及上報協(xié)調工作
現場(chǎng)指揮:**具體負責事故現場(chǎng)的指揮救援及處置; 救援人員:**負責現場(chǎng)救援、情況統計、現場(chǎng)維護秩序 后勤保障:**負責車(chē)輛調度及后勤物資保障 信息報道:
報警電話(huà):110;消防報警:119;
醫療報警:120;交通報警:112
地震災害應急處置預案5
為了確保我們學(xué)校的地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民的生命和財產(chǎn)安全，最大限度地減輕地震災害的影響，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣級《預防地震應急預案》，結合我們學(xué)校的防震減災工作實(shí)際情況，特制定了本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)： 電話(huà)：
成員：
�。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后，負責領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮和協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)的應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總地震和災情的信息，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告，并與縣直各有關(guān)部門(mén)的應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)測工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其他事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動(dòng)方案
地震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�
地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解地震和災情，確定應急工作規模，并將地震和災情以及應急工作情況報告縣抗震減災指揮部，宣傳災區進(jìn)入震后應急期，抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應急預案，部署地震應急工作。
�。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬�'應急反應
1、xx學(xué)校的應急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即轉為抗震救災指揮部，組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行抗震救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位，履行各自職責。
2、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內的學(xué)生，搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷的師生。
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
地震災害應急處置預案6
為有效應對地質(zhì)、地震、氣象等自然災害，減少災害對廣大師生和學(xué)校工作的影響，根據《國家綜合防災減災規劃（2011—2015年）》和教育部、河南省和省教育廳有關(guān)防災減災工作要求；我部門(mén)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照以人為本、構建和諧校園的要求，統籌考慮可能影響學(xué)校工作與師生安全的自然災害事故，積極調動(dòng)各方力量，按照“預防為主、加強建設”的原則，全面加強綜合防災減災能力建設，以切實(shí)維護廣大師生生命財產(chǎn)安全，有力保障學(xué)校各項工作持續發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。依據《中華人民共和國防震減災法》及各級地震應急預案，制定本預案。
一、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
二、學(xué)校地震應急處置組織指揮機構工作職責
負責學(xué)校防震減災的組織和領(lǐng)導工作，平時(shí)督促、協(xié)調各有關(guān)部門(mén)和級部做好防震減災工作，發(fā)生有感地震或破壞性地震后,防震減災工作領(lǐng)導小組即轉為抗震救災指揮部，組織、指揮地震應急和救災工作。
�。ㄒ唬┑卣馂暮Πl(fā)生后，應急搶險救災工作必須在指揮部統一指揮、統一組織下，實(shí)行一把手負總責，分管領(lǐng)導具體負責，落實(shí)工作責任，各部門(mén)及級部負責人對口負責，層層把關(guān)。
�。ǘ└鶕䴙那榘l(fā)布停課及復課公告或通知。
�。ㄈ┏浞掷酶鞣N渠道進(jìn)行地震及防護知識的普及教育和有關(guān)技能訓練，不斷提高全校師生的防震抗災意識和基本技能。
�。ㄋ模┙M織保障防震抗災應急處置物資。嚴格按預案要求積極籌備、落實(shí)搶險設備、教學(xué)教具等物資，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。ㄎ澹┓e極組織地震災害事后處置工作。采取一切必要手段，組織各方面力量全力進(jìn)行救護、處置工作，把突發(fā)性事件造成的.損失、影響降到最低點(diǎn)。
�。┭杆倩謴徒逃虒W(xué)秩序。
學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ黝I(lǐng)導小組負責本校防震減災的組織和領(lǐng)導工作，做好防震減災知識宣傳教育、師資培訓、工作部署、隱患處理、災情上報、災后處理工作，建立和完善各類(lèi)防震減災規章制度、防震隱患檢查、處理檔案、防震減災目標責任制及建立相應工作領(lǐng)導小組、防震減災信息收集、處理和報送制度，建立本校破壞性地震突發(fā)事件應急處理措施和快速反應機制。
三、地震災害防御措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校防震減災知識的宣傳教育，學(xué)校應將防震減災宣傳教育和災害應變教育列入學(xué)校安全教育內容，使師生了解、掌握地震基本常識和地震應急知識及自防互救知識，定期組織演練，提高師生避震、自救互救能力。引導學(xué)生做到遇震不亂、正確避震、有序疏散、確保安全。
�。ǘ┙⒔∪珜W(xué)�？拐鹁葹墓ぷ鞯囊幷轮贫燃肮ぷ饕巹�，完善領(lǐng)導負責制和責任追究制，制定并落實(shí)學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ髂繕素熑沃�，切實(shí)做到目標明確，責任到人。
�。ㄈ┙⒔∪拐鹁葹墓ぷ鞅O督檢查機制，堅持檢查與自查相結合、檢查與整改相結合、檢查與責任追究相結合，建立和完善防震工作檢查落實(shí)登記制度。
�。ㄋ模⿲W(xué)校設立24小時(shí)值班及安全監控和聯(lián)系電話(huà)。實(shí)行防震救災信息報告制度，建立健全完善的信息收集、處理和報送制度。對重要情況和重要信息要及時(shí)上報。
�。ㄎ澹┌l(fā)生破壞性地震后，學(xué)校迅速向搶險救災有關(guān)部門(mén)和教育主管部門(mén)報告，同時(shí)組織師生有秩序的轉移至安全
地區。
四、地震災害應急處置
�。ㄒ唬﹨R總受災信息，包括建筑物破壞、人員傷亡和被壓埋人員的情況，以及救援行動(dòng)的進(jìn)展情況。
�。ǘ┡浜暇仍犖閾尵葔郝袢藛T，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險，并在地震現場(chǎng)抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，快速勘察，設置警戒線(xiàn)，建立救援基地；展開(kāi)人工搜索盡快發(fā)現地表或淺埋的受難者；采用起重、支撐、拆除及狹窄場(chǎng)地營(yíng)救等方式，使受難者脫離險境。
�。ㄈ┎扇【o急措施，及時(shí)疏散師生。
�。ㄋ模﹨f(xié)調、配合衛生部門(mén)搶救、安置傷病員。
�。ㄎ澹┓e極配合有關(guān)部門(mén)組織力量，盡快恢復供水、供暖、供電，恢復交通通訊，防止次生災害，保護重要部位，維護校內治安，安排師生生活。
�。┳龊脤W(xué)校衛生防疫工作。安排好傷員的護送工作，協(xié)調、配合衛生、防疫部門(mén)繼續做好災區學(xué)校飲用水源、食品衛生的檢查、監測工作，做好學(xué)校衛生防疫和水源管理工作，采取有效措施防止和控制傳染病的發(fā)生。
�。ㄆ撸蕚滠�(chē)輛，聽(tīng)候調度，保證搶險救援人員、物資的運輸。配合和組織有關(guān)部門(mén)調配糧食、食品、飲用水等救災物資。
�。ò耍└鶕拐鹁葹闹笓]部要求，協(xié)助通信部門(mén)保障學(xué)校通信暢通。與電力部門(mén)協(xié)調保障學(xué)校用電供應。
�。ň牛┡浜虾蛥f(xié)調有關(guān)部門(mén)調配救災物品，保障學(xué)校受災師生的基本生活；轉移和安置師生，組織師生自救互救；妥善處理遇難者的善后事宜，統計傷亡人數。
�。ㄊ┙M織災害損失調查，加強宣傳報道，加強學(xué)生思想工作，正確對待自然災害，克服恐懼心理，鼓舞師生戰勝災害，恢復教學(xué)，重建家園。
本預案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校防災減災工作領(lǐng)導小組總負責人決定。部門(mén)及各級部負責人要認真貫徹執行本預案，嚴格執行和遵守信息保密制度，遵守工作紀律，并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。
本預案隨著(zhù)相關(guān)法律法規的制定、修改和完善、機構調整，以及應急處置和各類(lèi)應急演練中發(fā)現的新情況，適時(shí)予以修訂。
XX
20xx年6月
地震災害應急處置預案7
1總則
1.1為了保證在發(fā)生破壞性地震時(shí)，XX市供電有限責任公司應急工作能夠可靠、高效、有序地進(jìn)行，最大限度減輕地震災害損失，迅速恢復地震災區的電力供應，根據《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國破壞性地震應急條例》的規定，結合電力系統的特點(diǎn)及公司實(shí)際制定本預案。
1.2 XX市供電有限責任公司各部門(mén)所在地區發(fā)生破壞性地震后，要在當地政府和各級抗震救災指揮部的統一領(lǐng)導下，按照應急預案，迅速作出應急反應，立即投入抗震救災，努力做好“電力保障”的一切應急工作和“緊急支援”等工作。
2組織指揮體系及職責
2.1 XX市供電有限責任公司抗震救災領(lǐng)導小組由公司主要領(lǐng)導和有關(guān)部室負責人組成（名單見(jiàn)附件），下設抗震救災辦公室和5個(gè)應急工作協(xié)調小組（電網(wǎng)調度運行應急協(xié)調組、電力設施搶修與恢復供電應急協(xié)調組、后勤保衛與醫療救助應急協(xié)調組、物資供應應急協(xié)調組、地震知識宣傳與新聞發(fā)布應急小組），抗震救災辦公室設在生產(chǎn)技術(shù)部，負責抗震救災工作的統一協(xié)調和日常工作。
2.2 XX市供電有限責任公司抗震救災領(lǐng)導小組的職責是：在市政府的統一領(lǐng)導下，負責指揮和協(xié)調XX市供電有限責任公司的抗震救災和“電力保障”工作�？拐鹁葹霓k公室的職責是：在XX市供電有限責任公司抗震救災領(lǐng)導小組的'領(lǐng)導下，負責組織協(xié)調公司的抗震救災工作和地震災害損失的歸口統計上報工作。
2.3公司各部門(mén)應成立本部門(mén)抗震救災領(lǐng)導小組，組長(cháng)由本部門(mén)負責人擔任，副組長(cháng)由本部門(mén)副職擔任，成員由本部門(mén)成員組成。
當發(fā)生6.0級及以上等級地震后，公司抗震救災領(lǐng)導小組立即成為抗震救災指揮部，領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)即為指揮部指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)，領(lǐng)導小組成員即為指揮部成員，也可根據需要擴大指揮部成員，立即進(jìn)入震后應急期。
3地震災害分級與應急啟動(dòng)條件
3.1地震災害分級
3.1.1特別重大地震災害，是指造成300人以上死亡，或直接經(jīng)濟損失占全市年生產(chǎn)總值1%以上的地震；發(fā)生在人口較密集地區7.0級以上地震。
3.1.2重大地震災害，是指造成50人以上、300人以下死亡，或造成較大的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區6.5-7.0級地震。
3.1.3較大地震災害，是指造成20以上、50人以下死亡，或造成一定的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區6.0-6.5級地震。
3.1.4一般地震災害，是指造成20人以下死亡，或造成一定的經(jīng)濟損失的地震；發(fā)生在人口較密集地區5.0-6.0級地震。
3.2地震應急響應分級與啟動(dòng)條件
3.2.1應對特別重大地震災害，啟動(dòng)Ⅰ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.2應對重大地震災害，啟動(dòng)Ⅱ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.3應對較大地震災害，啟動(dòng)Ⅲ級響應。在市政府抗震救災指揮部統一指揮下。公司負責電力系統的抗震救災工作和電力保障工作，并接受市公司的指導和支援。
3.2.4應對一般地震災害，啟動(dòng)Ⅳ級響應。由災區所在鄉鎮人民政府領(lǐng)導災區的地震應急工作，災區所在地供電所在當地鄉鎮政府的統一指揮下負責本區的抗震救災工作和電力保障工作。
3.3地震預警級別及發(fā)布
3.3.1預警級別
按照可能發(fā)生地震事件的嚴重性和緊迫程度，地震預警發(fā)布級別分為三級，分別用紅色、橙色、黃色表示。
地震臨震預警為Ⅰ級預警（紅色），就是對未來(lái)10日內可能發(fā)生5級以上地震區域作出預報。
地震短期預警為Ⅱ級預警（橙色），就是對未來(lái)3個(gè)月內可能發(fā)生5級以上地震的區域作出預報。
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