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小學(xué)森林草原防滅火應急預案

時(shí)間:2023-09-19 09:10:25 應急預案 我要投稿

小學(xué)森林草原防滅火應急預案

  在日常學(xué)習、工作和生活中,保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時(shí)常需要預先制定應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)森林草原防滅火應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)森林草原防滅火應急預案

小學(xué)森林草原防滅火應急預案1

  一、適用范圍

  本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

  二、應急組織機構和職責

  為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

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  由任照平校長(cháng)擔任(校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任),負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施,并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。

 。ǘ┈F場(chǎng)指揮

  由學(xué)校XX校長(cháng)、XX副校長(cháng)擔任,在總指揮的領(lǐng)導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

 。ㄈ缁鹦袆(dòng)組

  組長(cháng):XX負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災,配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。

  組員:

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):XX做到及時(shí)報警,保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。

  組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

 。ㄎ澹┦枭⒁龑ЫM

  組長(cháng):XX負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。

  組員:XX班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

 。┚茸o警戒組

  組長(cháng):XX負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責現場(chǎng)警戒,維護現場(chǎng)秩序,看護搶救出來(lái)的物資。

  組員:XX火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )。

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  組長(cháng):XX負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。

  組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

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  當火災發(fā)生時(shí),現場(chǎng)人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話(huà);報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn),單位詳細地址。

  學(xué)校安保辦王軍主任接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動(dòng)消防應急救援預案,并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng),預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

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  滅火行動(dòng)組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源,檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品,同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大,暫時(shí)撲滅不了,應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進(jìn)一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí),現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

 。ㄈ⿷笔枭⒌慕M織程序和措施

  疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí),可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí),應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生,再疏散危險品及物資”的原則。

 。ㄋ模┩ㄐ怕(lián)絡(luò )的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰斗,同時(shí)迎接消防車(chē)輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò ),指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實(shí)施撲救。

 。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施

  救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫藥用品,立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng),配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的.指令,對現場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

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  后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

 。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護

  滅火工作結束后,救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員,并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),確,F場(chǎng)的原始狀態(tài),并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

 。ò耍┨顚(xiě)事故報告

  報告內容:火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數,事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

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  1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。

  協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

  2、信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。

  四、監督管理

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  學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí),應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經(jīng)驗,根據實(shí)際修訂預案內容。

 。ǘ╊A防措施

  1、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員,應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養,保持其良好狀態(tài);定期進(jìn)行防火安全檢查,認真做好記錄。

  2、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關(guān)閉用電設施。

  3、定期檢查應急照明設備是否正常使用,線(xiàn)路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門(mén),氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

小學(xué)森林草原防滅火應急預案2

  根據教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災,和發(fā)生火災時(shí)師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應急疏散預案:

  一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組。

  1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員。

  組長(cháng):

  成員:劉喜元楊麗娟劉金城張翠紅于術(shù)海顏雪梅王懷林田寶華李艷嬌安冬梅劉蓮香朱寶芳

  2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

 。1)滅火行動(dòng)組:

 。ńM長(cháng))、崔立坡成員:

 。2)通訊聯(lián)絡(luò )組:

 。3)疏散防護組:

 。4)安全救護組:

  二、預案的組織。

  1、發(fā)生火災時(shí),由預案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預案。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組負責打電話(huà)報警、向防火安全領(lǐng)導小組匯報和疏校道、引導救火車(chē)進(jìn)入校園。

  3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

  4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現場(chǎng),進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

  5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學(xué)生,引導學(xué)生按疏散線(xiàn)路疏散,等確認學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現常

  6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。

  7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數,并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。

  8、疏散引導組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后,對現場(chǎng)進(jìn)行保護,防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現常

  9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時(shí),所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規定的程序作出相應反應。

  10、在疏散過(guò)程中,全體師生必須服從統一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

  11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準,不得擅自返回“火場(chǎng)”。

  12、在救護過(guò)程中應遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

  13、對滅火和應急疏散預案應定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

  三、預案的實(shí)施。

  1、火災發(fā)生后,發(fā)現火災者應馬上組織學(xué)生撤離,視火災的大小進(jìn)行救火,并馬上以最快方式報告預案啟動(dòng)人由預案啟動(dòng)人通過(guò)廣播、電話(huà)以及喊話(huà)等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應急預案”

  2、通信聯(lián)絡(luò )組接到預案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門(mén)的救援。報警內容:石亭鎮陳家莊小學(xué)發(fā)生火災。大槐樹(shù)北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話(huà))135823716590312——4590864。并向上級領(lǐng)導報告情況,傳達領(lǐng)導指示。

  3、滅火行動(dòng)組、疏散引導組和安全救護組組長(cháng)立即吹響哨子或喊話(huà),再次向全體師生報警。

  4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員的`命令后馬上負責切斷電源。

  5、班主任、(另有安排除外)聽(tīng)到到警報后3分鐘內必須到達本班課室,并立即組織學(xué)生按預定方案進(jìn)行撤離。

  6、疏散引導組:組長(cháng)根據火災發(fā)生的位置、大孝和當時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩定和安全把學(xué)生全部撤離到操常

  7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。

  8、通信聯(lián)絡(luò )組報警后,迅速到校門(mén)口,引導救火車(chē)、救護車(chē)進(jìn)入救火、救人。防止觀(guān)看閑雜人員進(jìn)入,務(wù)必保證大門(mén)的暢通。

  9、疏散防護組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后,由組長(cháng)組織組員對現場(chǎng)進(jìn)行保護。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現常

  10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數,并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。

  11、所有人員接到預案啟動(dòng)人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開(kāi)安全地點(diǎn)。

小學(xué)森林草原防滅火應急預案3

  一、總則

  為了切實(shí)貫徹上級領(lǐng)導對學(xué)校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,保障師生的人身安全,結合學(xué)校實(shí)際,特制定校園發(fā)生火災處理應急預案。

  二、指揮機構及職責

  組長(cháng):

  負責總調度,請求外援,撥打火警電話(huà)119,向上級主管部門(mén)匯報。

  副組長(cháng):xx親臨現場(chǎng)指揮,負責疏散路線(xiàn)設計、指引。

  組員:

  立即奔赴現場(chǎng)實(shí)施滅火,及時(shí)切斷電源。

  上課教師:

  認真組織本班學(xué)生迅速、有序撤離現場(chǎng)。

  三、信息報告

  1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà)

  學(xué)校門(mén)衛

  2、事發(fā)后,應在第一時(shí)間內,就事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、種類(lèi)、財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況向上級主管部門(mén)和地方政府報告。

  四、應急處置程序

  及時(shí)做好現場(chǎng)清理工作,保證以最快的時(shí)間恢復正常的教學(xué)秩序,穩定學(xué)生情緒,及時(shí)安排各任課教師進(jìn)行相關(guān)教育。

  五、后期處置

  對事故的發(fā)生及責任,將通過(guò)有關(guān)法律,并根據情節輕重給予懲罰、教育。事故處理結束后,將處理結果以書(shū)面形式向上級主管部門(mén)匯報。抓好事件的`分析、教育工作,對學(xué)校易發(fā)火災的源頭進(jìn)行徹底清查。

  六、培訓與演練

  為了能預防,提高應變能力,學(xué)校每學(xué)年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。

小學(xué)森林草原防滅火應急預案4

  一、演練意義

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安學(xué)校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力,培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的`人身安全。

  二、演練目標

  1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。

  2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。

  3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。

  4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。

  三、參加人員及分工

  1、指揮組:

  組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組

  副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組

  2、滅火組:

  組長(cháng)

  組員

  3、聯(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng)

  組員

  負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。

  4、疏散組:

  組長(cháng)

  組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。

  負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。

  5、救護組:

  組長(cháng)

  組員

  負責在醫務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。

  6、保衛組:

  組長(cháng)

  重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  7、活動(dòng)攝影及宣傳報道:

  負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。

  四、實(shí)施步驟

  1、籌備階段

 。1)傳達方案、演練前知識培訓:

  3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。

 。2)滅火器實(shí)際操作演練:

  3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導,全體教師每人實(shí)際操作一次。

 。3)師生宣傳動(dòng)員:

  3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì ),向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

 。4)演練現場(chǎng)布置:

  3月5日上午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。

  2、演練階段:

 。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。

 。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。

 。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫。

  3、總結階段:

 。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結講話(huà)。

 。2)各年級演練組組長(cháng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。

 。3)演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。

小學(xué)森林草原防滅火應急預案5

  學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,因此,制定學(xué);馂氖鹿侍幚響鳖A案,對于預防學(xué);馂,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),提升學(xué);馂奶幹媚芰τ袠O其重要的作用。

  一、可能引起學(xué);馂氖鹿实脑

  電線(xiàn)老化、私拉亂接、違章用電;實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等都是誘發(fā)原因。

  二、預防措施

  1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責。根據消防法律、法規,制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

  2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

  4、保持疏散通道暢通,不堆積雜物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理:

  1、打“119”電話(huà)報警,同時(shí)上報相關(guān)單位和部門(mén)。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間有序地組織學(xué)生疏散轉移。

  A、火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采取底姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾堵住嘴鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

  C、高層著(zhù)火時(shí)疏散較為困難,因此更應沉著(zhù)冷靜,不可采取莽撞措施,應按照出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待救護人員到來(lái)。

  D、火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如果旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的.火焰壓滅。

 。2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

  3、如有傷者,要及時(shí)送醫院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4、在等待消防隊員到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到之前,如能集中起來(lái)合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法滅火;馂默F場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內組織人員將臨近所有滅火器對準火點(diǎn)集中使用,不要零打碎敲,盡量抓住戰機把火撲滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門(mén)調查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災撲滅后的起火原因調查提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。

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