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幼兒園防踩踏應急預案

時(shí)間:2023-02-15 17:43:28 應急預案 我要投稿

幼兒園防踩踏應急預案(15篇)

  在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園防踩踏應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園防踩踏應急預案(15篇)

幼兒園防踩踏應急預案1

  活動(dòng)目標:

  1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。

  4、培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

  5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力;顒(dòng)過(guò)程

  一、了解春季的常見(jiàn)傳染病

  1、春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種:

  A流感流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感

  B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹

  C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內迅速腫大,張口和咀嚼時(shí)疼痛

  D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

  2、如何預防?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

  A每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。

  C勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫;

  F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;

  二、擁擠踩踏事故處理方式

  在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場(chǎng)所,例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著(zhù)潛在的危險,當身處這樣的環(huán)境中時(shí),一定要提高安全防范意識。

  同時(shí),在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續向前行進(jìn)的話(huà),那么人群中極易出現連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此,專(zhuān)家分析認為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來(lái)講,當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí),危險往往容易產(chǎn)生。此時(shí),如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開(kāi)危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護,就顯得非常重要。

  當發(fā)現前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場(chǎng)面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的'話(huà),可能會(huì )加劇危險,甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。

 。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦

  1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

  2.遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

  3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。

 。ǘ┏霈F混亂局面后怎么辦

  1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和他人。

  2.此時(shí)腳下要敏感些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。

 。ㄈ┦鹿室呀(jīng)發(fā)生該怎么辦

  1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。

  2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

  三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:

 、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

  1、溺水原因主要有以下幾種:

 、俨粫(huì )游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。

  2、做到防溺水的幾點(diǎn):

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

 。2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

 。3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

 。4)、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

 。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  四、活動(dòng)總結

  同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛(ài)自己的生命!

幼兒園防踩踏應急預案2

  一、活動(dòng)目的

  為了增強全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“固河鎮中心小學(xué)預防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、演練安排

  參加對象:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月11日(周二)上午課間操

  地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前操場(chǎng)

  三、管理人員職責:

  管理人員及老師應做的,明確職責,負起責任,演練開(kāi)始時(shí)要到達負責的崗位,樓梯拐角處,疏散路線(xiàn)等都要人負責。

  總指揮總負責:XXX

  人員安排:XXX(負責哨聲信號)

  XXX(負責前樓)

  XXX(負責東樓樓梯)

  XXX(負責西樓樓梯)

  XXX(操場(chǎng))

  XXX(負責中間樓道)

  XXX(負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全)

  XXX(負責演練好的清場(chǎng))

  四、活動(dòng)要求

 。1)活動(dòng)開(kāi)始,所有學(xué)生在教室內直接按座位次序就坐,迅速從樓道內撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場(chǎng)集合;要求參加演練的學(xué)生聽(tīng)到警報,沉著(zhù)冷靜不慌張,嚴肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì )的路線(xiàn)迅速撤離。

 。2)從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位在操場(chǎng)按集會(huì )順序排列。在活動(dòng)結束前,從教學(xué)樓內撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內。

 。3)全體教師要明確自己的職責,必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負責的區域有幾個(gè)班級學(xué)生通過(guò),待學(xué)生全部通過(guò)后才能撤離。

  五、具體活動(dòng)過(guò)程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┙逃柧氹A段

  1、全校師生集中學(xué)習《預防踩踏事件知識》

  各班教育訓練各XXX根據本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的'要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護好身體最脆弱的部位!

 。ǘ⿷毖菥

 。ˋ)全體師生撤離

  1、撤離路線(xiàn):

  按集會(huì )線(xiàn)路撤離到操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì )的位置。XXX站在隊伍前。

  2、撤離要求:

 。ň瘓罄懀┤w師生聽(tīng)到警報聲:

 、、1分鐘內全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。

 、、2分鐘內各班學(xué)生在XXX的帶領(lǐng)下排隊撤離。

 、、6分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場(chǎng))。

  3、清點(diǎn)人數:

  各班到場(chǎng)后,XXX立即清點(diǎn)人數,向總指揮匯報結果。

  六、疏散路線(xiàn):

  東樓道:六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班

  西樓道:三年級一班、三年級二班

  中樓道:二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班

  疏散的集中地點(diǎn):樓前操場(chǎng)

  七、演練結束,總結演練的情況。

幼兒園防踩踏應急預案3

  xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

  一、演練內容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負責疏散人員聽(tīng)到報警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxxxxx

  成員:xxx

  六、負責疏散的管理人員:

  發(fā)布疏散命令:xxx

  一樓東門(mén):xxx

  一樓西門(mén):xxx

  二樓東樓梯:xxx

  三樓西樓梯:xxxxxx

  疏散集結地負責人:xxx

  七、應急處置分工:

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  信息聯(lián)絡(luò ):xxx

  現場(chǎng)保衛:xxx

  疏散安置:xxx

  救援:xxx

  醫療救治:xxx

  后勤保障:xxx

  調查處理:xxx

  八、疏散路線(xiàn):

  1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。

  2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  在疏散過(guò)程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的`依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過(guò),禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

  注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)

  九、演練啟動(dòng)方式

  演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場(chǎng)指揮,根據實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  十、人數清點(diǎn)

  各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數,清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。

幼兒園防踩踏應急預案4

  一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx(園長(cháng))

  副組長(cháng):xx(書(shū)記)、xx(業(yè)務(wù)園長(cháng))、xx(保育園長(cháng))

  組員:各部門(mén)負責人、各主班教師

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  7、幼兒密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的'發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。

  10、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xx負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  3、疏散要求與注意事項:

 。1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

 。2)疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

 。3)疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

 。4)疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

幼兒園防踩踏應急預案5

  為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預防踩踏事件應急預案:

  一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):金龍月(園長(cháng))。

  組員:全體教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的`暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。

  5、值日教師履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往裕安區第二人民醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。

幼兒園防踩踏應急預案6

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現制定文家街道幼兒園預防校園擁擠踩踏事件應急預案。

  一、成立"預防校園擁擠踩踏事件"應急工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):幼兒園園長(cháng)

  組員:各部門(mén)負責人、各主班教師

  二、機構職責

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

 。ǘ╊I(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

 。ㄈ╊I(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

 。ㄋ模┙∪變簣@各項規章制度。

 。ㄎ澹┌踩撠熑寺男兄等展ぷ髀氊,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

 。┺k公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

 。ㄆ撸┯變好芗鋈霑r(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

 。ㄒ唬└靼嘀魅我(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

 。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙τ變荷舷聵翘莨室獯螋[等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

 。ㄈ┰谏险n期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

 。ㄋ模┯變涸诮(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

 。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的`醫院進(jìn)行搶救處理。

 。┙處煻加胸熑谓逃變鹤袷赜變簣@規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

 。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。

 。ò耍┰诔霈F緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

 。ň牛┮獙W(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。

 。ㄊ┪匆婪男邪踩氊,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

 。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由現場(chǎng)老師負責),安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

 。ǘ┚唧w疏散工作安排:

  1.課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

  2.按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

  3.每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

  4.操場(chǎng)指揮員:各班班主任

  5.緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

 。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項:

  1.聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

  2.疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3.疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4.疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

幼兒園防踩踏應急預案7

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):劉桂靈

  成員:丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。

  7、學(xué)生密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、在上課期間,走廊門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對走廊應該注意安全的`問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴大。

  8、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

幼兒園防踩踏應急預案8

  為了進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習,讓師生具備安全防護能力,做到有事不慌、積極應對、自我保護,掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  一、安全演練主題:

  防擁擠、防踩踏、構建安全和諧校園

  二、組織領(lǐng)導

  總指揮:XXX、

  副總指揮:XXX、XXX、

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)

  演練時(shí)間:20xx年10月23日下午2:20

  疏散集合地點(diǎn):一年級籃球場(chǎng)地;二、三、五年級大操場(chǎng);四年級排球場(chǎng)地

  四、演練內容

  1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當聽(tīng)到演習廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準備,投入到演練中來(lái):

 、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng);

 、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負責整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內一人(負責學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;

 、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r(shí)間內趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。

  2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規定的路線(xiàn)撤離教室,下樓梯時(shí)要靠右行。

  3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數,體育委員將人數報給體育老師,同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。

  4、校領(lǐng)導總結情況

  5、各班有序帶回,認真總結,找出存在的問(wèn)題,表?yè)P好的`學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問(wèn)題,達到演練的目的。

  五、實(shí)施建議

  1、各級部召開(kāi)班主任會(huì ),做好布置培訓工作。

  2、利用早讀或班會(huì )時(shí)間班主任老師向學(xué)生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:①遇事不驚,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

  3、嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí),不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現前面的同學(xué)跌倒時(shí),后面的同學(xué)應立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。

  4、到達操場(chǎng)后,各班迅速清點(diǎn)人數并及時(shí)報告體育老師

  5、到達指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。

幼兒園防踩踏應急預案9

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

 。ㄒ唬┤w幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

 。ǘ┓艑W(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

 。ㄈ┐笮突顒(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預防

 。ㄒ唬┙處熉氊熂皩W(xué)生的安全教育要求

  1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

 。ㄈ⿷獙W(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

 。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的.安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  五、處理程序

 。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

 。ǘ┰趫(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

 。ㄈ┩瑫r(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

 。ㄋ模┚戎軅變。

 。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案10

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預防

  1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求

  1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2)上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  3、應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):xx副組長(cháng):xxxxxx組員:xxxxx

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

  2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的.,依法追究刑事責任。

  備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內報告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報,所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。

  附錄

  兒童就診救助八步驟

  1、觀(guān)察現場(chǎng)

  利用非常短的時(shí)間觀(guān)察現場(chǎng),了解:現場(chǎng)是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

  2、觀(guān)察評估三要素

  當你接近孩子的時(shí)候,立即觀(guān)察需待評估的三要素(外觀(guān)、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話(huà)。這個(gè)步驟應該在15~30秒內完成。

  3、看管其他的孩子

  立即對現場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

  4、檢查評估五要素

  檢查需待評估的五要素(外觀(guān)、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況),并決定是否需打急救電話(huà),以及需要何種緊急救助。

  5、實(shí)施兒童急癥救助

  對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。

  6、通知孩子家長(cháng)

  盡快通知孩子的家長(cháng)。

  7、與孩子溝通

  盡快與接受緊急救助的孩子以及當時(shí)在現場(chǎng)的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時(shí)安慰他們。

幼兒園防踩踏應急預案11

  為提高全體師生安全意識和在火災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識,正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過(guò)應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生員工

  2、時(shí)間:20xx年9月21日上午09:50

  演練組織機構及職責分工

  防踩踏疏散演練指揮部:

  總指揮:XXX、

  副總指揮(現場(chǎng)總指揮):XXX、

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  職責:

  1、全面負責防踩踏疏散演練工作;

  2、執行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責;

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

  三、防踩踏疏散演練工作小組

  組織協(xié)調組

  組長(cháng):XXX、

  成員:XXX、

  職責:

  1、負責演練方案的制定;

  2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮;

  3、做好校內信息的`上傳下達,負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等;

  4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識;

  5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作;

  6、負責演練的考評和總結工作。

  宣傳報道組

  組長(cháng):XXX、

  成員:XXX、

  職責:

  1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;

  2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。

  疏散引導組

  組長(cháng):XXX、

  成員:各班班主任

  職責:

  1、組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散;

  2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

  3、及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情;

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  搶險救護組

  組長(cháng):XXX、

  成員:XXX、

  職責:

  1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

  2、如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

  3、檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。

  后勤保障組

  組長(cháng):XXX、

  成員:XXX、

  職責:

  1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識;

  2、布設演練場(chǎng)地:對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示;

  3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

  5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。

  教室室內指導組及班級負責人:各班班主任

  四、疏散演習操作規程

  1、9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數,再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。

  2、9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應急疏散演練現在開(kāi)始。鳴警。

  3、教室內學(xué)生疏散要求:按照“前后門(mén)分開(kāi),先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。

 。1)班主任指揮本班疏散。聽(tīng)到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標志有序地從教室前后門(mén)撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。

 、賹W(xué)生從教室前后門(mén)出來(lái)后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠、踩踏事故。

 、诎嗉壋冯x教室時(shí),由輔助班主任帶隊,班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側。各班體育委員10:00分到操場(chǎng)指定區域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專(zhuān)人幫扶。

 、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。(2)全體科任教師在辦公室內集中,聽(tīng)到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速從就近樓梯口撤離到操場(chǎng)。

  五、演練準備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。

  3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責和任務(wù)。

  4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。

  6、演練前保障?倓(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。

  7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達操場(chǎng)劃分的本班“安全區域”。

  8、培訓:

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標志。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀律,將學(xué)生分組。

  六、演練要求

  1、聽(tīng)從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮定從容、整體有序。

  3、按規定路線(xiàn)疏散,在樓下時(shí)列隊慢跑前行到本班區域,不得竄線(xiàn)路和不同區域。

  4、各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  七、疏散路線(xiàn)各班按照預定路線(xiàn)。

  八、疏散工作具體負責人員安排

  1、總指揮負責全面指揮,各工作組長(cháng)及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、樓道口疏散指揮

  九、注意事項

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

  2、樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠。

  3、學(xué)生到達操場(chǎng)后,按劃分的區域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊,由班長(cháng)負責清點(diǎn)人數,對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給年級組長(cháng),最后由年級組長(cháng)匯報給總指揮?傊笓]根據人員是否到齊情況,采取相應措施。

  4、演習結束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結存在問(wèn)題,書(shū)面報學(xué)校安全辦。

  5、教師各種車(chē)輛不得停放在學(xué)生疏散路線(xiàn),總務(wù)處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。

幼兒園防踩踏應急預案12

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):楊柳柳副組長(cháng):劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員:各班班主任

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;

  要確保走廊、通道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;

  已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

幼兒園防踩踏應急預案13

  一、活動(dòng)目標:為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我園實(shí)際情況,開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxx園長(cháng)

  副組長(cháng):xxx園長(cháng)

  幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮,應急總指揮由xxx平園長(cháng)擔任,在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí),由xxx園長(cháng)來(lái)?yè)沃笓]人員。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷毖菥

  1、演練開(kāi)始

  一、拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、撤離路線(xiàn):

  樂(lè )樂(lè )班,蘋(píng)果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的'幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數,并立即上報總指揮。

  三、防踩踏演練活動(dòng)結束。

幼兒園防踩踏應急預案14

  為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護學(xué)校和社會(huì )穩定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預案。

  一、機構與職責

  1、機構設置:

 。1)學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):朱廣清

  副組長(cháng):李希權李輝

  組員:王文超崔彥青各班班主任

 。2)領(lǐng)導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜,辦公室設在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負責。

 。3)監督檢查組:由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。

 。4)醫療救護組:當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。

  2、機構職責:

 。1)領(lǐng)導小組職責:

  一是全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。

  二是統一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

 。2)辦公室職責:

  下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。

  接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。

  根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作,并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開(kāi)展

  1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

  2、強化督查。在領(lǐng)導小組的`具體指導下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報全體教職工。

  3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人,各部門(mén)、上課教師為直接責任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責,實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。

  4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高照明等設施的配備。

  三、事故應急處理

  1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為:師生發(fā)現有學(xué)生受傷,打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告,再由行政向上級部門(mén)報告;發(fā)現較嚴重事故,應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,

  由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故,由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

  3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故,應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故,應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。

  5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。

  6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。

  4、對事故責任人進(jìn)行責任追究,違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究,追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案15

  一、成立“預防幼兒擁擠踩踏”應急工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):李(園長(cháng))。

  副組長(cháng):黃、陳

  組 員:全體行政后勤及所有教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的`暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。

  5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。

  7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。

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