高�；馂氖鹿实膽�急預案（精選16篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，就常常需要事先準備應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？以下是小編幫大家整理的高�；馂氖鹿实膽�急預案（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案1

　　為妥善安置學(xué)校消防安全事故，保護師生員工的合法權益，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，根據《中華人民共和國消防法》《高等學(xué)校消防安全管理規定》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規，細化應對措施、明確工作責任、確保校園的穩定與安全，根據學(xué)校實(shí)際，制定本預案。

　　本預案所稱(chēng)的消防安全事故是指發(fā)生在某某大學(xué)校園內的消防安全事故。

　　一、工作目標

　　為了有效預防和減少火災，防止火災事故對師生生命和財產(chǎn)造成傷害和破壞，維護學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)和科研秩序。

　　二、工作原則

　�。�1）統一領(lǐng)導，快速反應；

　�。�2）預防為本，及時(shí)控制；

　�。�3）分級負責，系統聯(lián)動(dòng)；

　�。�4）臨危不亂，安全有序；

　�。�5）以人為本，生命至上。

　　三、組織機構及職責

　�。ㄒ唬┫�防安全事故處置領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：分管安全的校領(lǐng)導。

　　成員：黨委宣傳部、學(xué)生工作處、保衛處、研究生院、人事處、教務(wù)處、財務(wù)處、基建處、后勤處、工會(huì )、團委、信息管理處負責人。

　　領(lǐng)導小組的主要職責：負責統一決策、組織、指揮全校范圍內涉消防安全事故的應急行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)；協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應急處置工作；重大消防安全事故及時(shí)向省政府、省教育廳和駐地市政府請示報告。

　　領(lǐng)導小組辦公室設在保衛處，日常工作由保衛處承擔。辦公室下設事故調查、媒體宣傳、治安保衛、后勤保障四個(gè)工作組。

　　領(lǐng)導小組辦公室的主要職責負責提出處理消防安全事故的指導意見(jiàn)和具體措施，報領(lǐng)導小組；督導、檢查各部門(mén)、各單位落實(shí)消防安全事故應急處理工作；根據消防安全事故的性質(zhì)，提出對有關(guān)責任人進(jìn)行責任追究的意見(jiàn)。

　�。�二）各工作組組成及職責

　　1、事故調查組組成及工作職責

　　組長(cháng)：保衛處負責人和相關(guān)部門(mén)負責人。

　　成員：保衛處和發(fā)生事件單位的相關(guān)人員。

　　主要職責：負責協(xié)助調查火災原因、著(zhù)火經(jīng)過(guò)及造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失情況。

　　2、媒體宣傳組組成及工作職責

　　組長(cháng)：宣傳部負責人。

　　成員：宣傳部和信息管理處相關(guān)人員。

　　主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關(guān)單位通報情況。開(kāi)展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。

　　3、治安保衛組組成及工作職責

　　組長(cháng)：保衛處副處長(cháng)。

　　成員：保衛處、學(xué)生工作處及校衛隊員。

　　主要職責：立即到達現場(chǎng)，迅速組織人員疏散，協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展搶險和人員營(yíng)救。確保學(xué)校重點(diǎn)部位的安全，保護國家財產(chǎn)和師生的人身安全。重大火災事故發(fā)生后，做好現場(chǎng)保護工作。

　　4、后勤保障組組成及工作職責

　　組長(cháng)：后勤處負責人。

　　成員：后勤處、醫院相關(guān)人員。

　　主要職責：確保相關(guān)師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫療等供給；負責機動(dòng)車(chē)輛調配，以及相關(guān)物質(zhì)的供給等。

　　四、火災事故應急響應措施

　�。ㄒ唬﹫缶�、報告

　　學(xué)校一旦發(fā)生火險，應在第一時(shí)間進(jìn)行撲救并同時(shí)報告保衛處（校園10）。如果火勢失檢，要指派專(zhuān)人向19，10報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃烷物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)消防安全事故應急預案。

　�。ǘ�）應對措施

　　1、現場(chǎng)師生或工作人員的主要工作

　　第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一日擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)�的人報告火警�?/p>

　　聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

　　聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。

　　在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出。

　　2、相關(guān)部門(mén)主要工作

　　事發(fā)單位和保衛處組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場(chǎng)。保衛處安排專(zhuān)人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。指派專(zhuān)人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。醫院負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。

　　3、善后工作

　　保衛處負責保護現場(chǎng)，配合消防、行政部門(mén)開(kāi)展調查，并根據調查結果確定整改方案，追查責任。

　　事發(fā)部門(mén)對受傷人員進(jìn)行撫慰。

　　資產(chǎn)管理處、基建處及后勤處盡快組織力量修繕過(guò)火房間，重新配置教學(xué)、生活等設施設備。

　　五、信息發(fā)布

　　由媒體宣傳組統一向外界發(fā)布相關(guān)信息，內容要全面、客觀(guān)、準確、及時(shí)。

　　六、獎懲辦法

　�。�1）對在消防安全事故中負有直接責任的單位和個(gè)人依據有關(guān)法律法規給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　�。�2）對在消防安全事故中延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任。

　�。�3）對在消防安全事故應急處理工作中有突出表現的單位和個(gè)人以獎勵和表彰。

　　七、應急保障

　　學(xué)校各部門(mén)要保持信息暢通，確保消防安全信息及時(shí)準確。同時(shí)要積極創(chuàng )造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開(kāi)展消防安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案2

　　一、總則

　�。ㄒ唬┚幹颇康�

　　為貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，切實(shí)做好學(xué)校重、特大火災事故的應急救援工作，保護廣大教職員工和學(xué)生的生命財產(chǎn)和集體財產(chǎn)安全，最大限度地減輕火災事故所造成的經(jīng)濟損失。

　�。ǘ�）工作原則

　　牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的原則，切實(shí)保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，最大程度地預防和減少火災事故。

　�。ㄈ�）編制依據

　　本預案依據《中華人民共和國消防法》，《汕頭大學(xué)突發(fā)事件總體應急預案》，結合《汕頭大學(xué)消防安全管理制度》編制。

　�。ㄋ模┻m用范圍

　　本預案適用于汕頭大學(xué)校本部及各校區發(fā)生的各類(lèi)重大、特大火災事故處置。

　　二、組織指揮體系及職責

　�。ㄒ唬┙M織機構

　　1、學(xué)校成立校內火災事故應急處置工作組（簡(jiǎn)稱(chēng)火災應急處置工作組）

　　組長(cháng)：分管安全保衛工作的學(xué)校領(lǐng)導

　　副組長(cháng)：保衛處處長(cháng)、資源管理處處長(cháng)

　　成員：黨政辦公室、黨委宣傳統戰部、學(xué)生處、研究生院、工會(huì )、保衛處、資源管理處、基建處、網(wǎng)絡(luò )與信息管理中心、人事處、校醫院等相關(guān)負責人及各學(xué)院黨總支書(shū)記

　　2、火災應急處置工作組下設辦公室，掛靠保衛處，辦公室主任由保衛處處長(cháng)兼任。

　　3、火災應急處置工作組下設八個(gè)小組：

　　火災救援小組：保衛處干部及校衛隊義務(wù)消防隊員

　　通訊小組：校園“110報警救助服務(wù)中心”、黨政辦、資源管理處、網(wǎng)絡(luò )中心等相關(guān)人員

　　疏散引導小組：保衛處有關(guān)干部及校衛隊隊員

　　醫療救護小組：校醫院醫務(wù)人員

　　后勤保障小組：資源管理處、校工會(huì )等相關(guān)人員

　　事故調查小組：保衛處、資源管理處、基建處等相關(guān)人員

　　善后工作小組：黨政辦公室、保衛處、工會(huì )、學(xué)生處、研究生院、人事處和事故所屬單位等相關(guān)人員。

　�。ǘ�）火災事故應急工作領(lǐng)導小組的主要職責

　　1、接到火災事故報告后，火災應急處置工作組組長(cháng)或副組長(cháng)要第一時(shí)間趕赴事故現場(chǎng)組織救援工作、協(xié)調指揮，若事故有進(jìn)一步擴大的趨勢，應立即撥打“119”火災報警電話(huà)請求公安消防救援。

　　2、迅速對災情進(jìn)行分析，視事故的類(lèi)型啟動(dòng)相關(guān)應急救援預案，并對應急救援工作中所發(fā)生的意外情況采取緊急果斷措施。

　　3、為救援工作提供物資保障和其它有關(guān)保障條件。

　　4、負責信息的接收與發(fā)布，向上級領(lǐng)導機關(guān)及有關(guān)媒體發(fā)布事故和救援信息。

　　三、預警和預防機制

　�。ㄒ唬┤魏螁挝缓蛡�(gè)人一旦發(fā)現火災應立即向校園“110”報警救助服務(wù)中心和“119”消防部門(mén)報警。

　�。ǘ�）報警時(shí)要沉著(zhù)冷靜，應向接警人員講清楚以下幾個(gè)內容：1、報警人的姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；2、失火的準確地理位置；3、能夠了解失火的情況，如起火時(shí)間、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)�有何重要建筑、行�?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等等；4、耐心回答“119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；5、到校門(mén)口等待消防車(chē)的到來(lái)，以便引導消防車(chē)快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　�。ㄈ�）保衛處接到報警后，應立即采取以下措施：1、組織義務(wù)消防隊趕赴現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生部位的單位人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源；2。通知相關(guān)人員迅速集結，組織疏散和撲救，并立即向有關(guān)領(lǐng)導報告；3、門(mén)衛值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。

　　四、應急響應

　�。ㄒ唬┬Ｐl隊義務(wù)消防隊在接到火警后，應迅速趕往失火地點(diǎn)。若接報警了解到災情嚴重，應立即撥打“119”電話(huà)報警。

　�。ǘ�）義務(wù)消防隊就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；第一時(shí)間報告保衛處領(lǐng)導，保衛處領(lǐng)導趕赴火災現場(chǎng)指揮救災。

　�。ㄈ�）如發(fā)現有人員被火勢包圍，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點(diǎn)。疏散引導小組先疏散被火勢圍困的人員，其次再進(jìn)行火勢周?chē)�的物資疏散，同時(shí)要注意疏散人員自身的安全。

　�。ㄋ模┦枭⒑蟮奈镔Y要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，同時(shí)物資的放置點(diǎn)要留人看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。

　�。ㄎ澹┤缙鸹鹞餅榛瘜W(xué)藥品或易燃易爆危險物品時(shí)，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙子等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)�的可燃物品淋濕，但嚴禁用水撲救化學(xué)藥品或易燃易爆危險物品；如不能確定有無(wú)爆炸危險的，應在安全地點(diǎn)做好準備，等待應急消防隊到來(lái)。

　�。�六）在應急消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從應急消防部門(mén)指揮人員的指揮，配合滅火工作。

　�。ㄆ撸┰谑枭�時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資；消防隊到達火場(chǎng)后，則應聽(tīng)從應急消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

　�。ò耍┩ㄐ判〗M接到火警后，立即通知學(xué)校領(lǐng)導及消防安全責任人和消防安全管理人及各小組成員到達火災現場(chǎng)；將火場(chǎng)的具體情況及時(shí)反饋。

　�。ň牛┽t療救護小組接到通知后，要迅速組織醫護人員準備好搶救器械、藥品、救護車(chē)等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救；如有人受傷或中毒，應根據傷情處理，必要時(shí)撥打“120”救護。

　�。ㄊ�）后勤保障小組做好火災事故疏散轉移人員的安排，制定轉移安置方案和安排食宿。

　　五、后期處置

　�。ㄒ唬�應急預案終止后，保衛處、資源管理處、基建處和事故所屬單位應協(xié)助公安、消防部門(mén)做好事故的調查工作。查明事故原因、提出對責任單位、責任人及其他相關(guān)情況的處理意見(jiàn)，確定事故責任人和對責任人的處理意見(jiàn)，做好各項善后處理工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，盡快消除突發(fā)事件帶來(lái)的不利影響。

　�。ǘ�）對于造成人員傷亡的，善后工作組應積極協(xié)調并處理好相關(guān)事宜。

　�。ㄈ�）對在事故應急救援中做出貢獻的單位和個(gè)人，適當予以嘉獎。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┧�有參加滅火與應急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導、工作人員應打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，服從通信小組長(cháng)的調遣。

　�。ǘ�）資源管理處通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

　�。ㄈ�）校醫院人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。

　�。ㄋ模�學(xué)校車(chē)隊應調集車(chē)輛，做好運輸保障工作。

　�。ㄎ澹┵Y源管理處人員對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

　　七、附則

　�。ㄒ唬┍绢A案解釋權歸汕頭大學(xué)，具體解釋工作由保衛處承辦。

　�。ǘ�）本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案3

　　為應對學(xué)校突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本預案。

　　一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

　　1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

　　2、早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

　　3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

　　二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

　　突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　1、組長(cháng)職能：盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、副組長(cháng)職能：

　�。�1）在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。

　�。�2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　�。�4）密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。

　�。�5）認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

　�。�6）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現場(chǎng)控制人員：孫黎明張晶晶及各班主任。職能：

　�。�1）控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　�。�2）組織班主任管好各自的學(xué)生。

　�。�3）盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能：

　�。�1）做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。

　�。�3）做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

　　1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

　　2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）。

　　3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

　　4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數，

　　5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案4

　　一、組織機構：

　　組長(cháng)（總指揮）：

　　消防指導員（副總指揮）：

　　消防器材維護員：

　　安全通道檢查監督員：

　　日常防火安全檢查員：

　　滅火行動(dòng)小組：

　　通訊聯(lián)絡(luò )組：

　　疏散小組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：各班班主任、任課教師

　　二、主要職責：

　�、贉缁鹦袆�(dòng)小組：火災初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。

　�、谑枭⒁龑ЫM：當火災發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。

　�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門(mén)外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時(shí)報區教育局辦公室。

　　三、預防措施

　　1、開(kāi)展消防知識的宣傳工作根據消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，把各項消防制度、防火公約、會(huì )議制度、管理網(wǎng)絡(luò )圖上墻。

　　2、加強學(xué)校消防硬件建設建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍?zhuān)┑�，并設置一個(gè)公共消防應急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。

　　3、設置必要的消防設施標志在校園內設置學(xué)校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。

　　4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

　　四、應急措施

　　1、發(fā)生火災時(shí)，由現場(chǎng)教師或學(xué)生向校長(cháng)或學(xué)校行政機構報告，學(xué)校領(lǐng)導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達預定地點(diǎn)�？傊笓]或副總指揮迅速到現場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。①切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為要，防止引起全�？只牛�。②呼叫119、110，并根據實(shí)際情況呼叫120，報區教育局。③打開(kāi)校門(mén)（當班門(mén)衛）。④滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢，為疏散爭取更多時(shí)間。⑤疏散引導組到位；疏散線(xiàn)路原則上按學(xué)生出操線(xiàn)路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線(xiàn)路決定，并加以引導。

　　2撤離順序：按發(fā)生火災地點(diǎn)，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現場(chǎng)指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

　　五、有關(guān)要求

　　1、組織人員按分工合作，沉著(zhù)冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。

　　2、學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

　　3、無(wú)論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。

　　4、滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延，為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間，在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。

　　5、在火災發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò )，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案5

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。

　　二、機構設置

　　預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：各班主任

　　三、防災領(lǐng)導小組職責

　　1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的'工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。

　　3、組織師生學(xué)習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。

　　4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。

　　2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　3、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。

　　4、各科室、年級組、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。

　　5、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。

　　6、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。

　　7、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案6

　　根據教育局要求、和中心學(xué)校安排，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。

　　一、成立安全應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：周杰

　　副組長(cháng)：趙一鋒、趙有芬、

　　成員：各班班主任和科任教師

　　二、主要職責

　　1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

　　2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

　　3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

　　4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，

　�。ㄒ唬﹤魅拘约膊�

　　1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

　　2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由校醫或班主任老師護送去醫院。

　　3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并馬上打“120”電話(huà)，送定點(diǎn)醫院市傳染病醫院診治。

　　4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

　　6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

　　7、學(xué)校發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

　�。ǘ�）食物中毒

　　1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。

　　2、迅速向中心校及衛生防疫部門(mén)報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長(cháng)、家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。

　�。ㄈ�）建筑物倒塌或發(fā)生火災時(shí)

　　事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件

　　1、遇來(lái)人來(lái)防未經(jīng)允許強行闖入，門(mén)衛不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及日將闖入者查清逐出。

　　2、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時(shí)撥打“110”報警。

　　3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門(mén)。

　　4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。

　�。ㄎ澹�樓道安全管理及疏散

　　1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口迎接師生的到來(lái)。

　　2、禁止在校園教學(xué)區內踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。

　　3、防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證學(xué)生有規律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。

　　4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。

　　5、學(xué)校要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施：樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。

　�。�六）其它傷害事故應急預案。

　　1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷害者到醫院診治。

　　2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報告。

　　3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

　　5、妥善處理事故

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案7

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組：

　　第一責任人：校長(cháng)

　　總指揮：總務(wù)主任

　　醫務(wù)負責人：校醫

　　成員：中層干部、團委書(shū)記、班主任

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng)，及時(shí)向上級報告事故搶險處置情況。

　�。ǘ�）警戒保衛組：負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀(guān)人員。

　�。ㄈ�）滅火救災組：負責人員、財產(chǎn)搶救、現場(chǎng)滅火工作。

　�。ㄋ模┽t療救護組：負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。

　�。ㄎ澹┪镔Y保障組：負責及時(shí)提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。

　�。�六）善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查，恢復正常的教學(xué)秩序。

　　二、報警程序：

　�。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師立即拉響警報（電鈴長(cháng)鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。

　�。ǘ�）發(fā)現火災第一人立即撥打火災報警電話(huà)“119”，報警內容為：地點(diǎn)、火情、著(zhù)火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話(huà)。待對方放下電話(huà)后再掛機。水電工立即切斷火災現場(chǎng)電源。

　�。ㄈ�）責任人迅速報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組，并組織學(xué)生有序疏散。

　�。ㄋ模�學(xué)校應急領(lǐng)導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。

　　三、應急處置：

　�。ㄒ唬┦枭ⅲ壕�戒保衛組負責按預案有計劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達安全地帶（地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)），各班教師清點(diǎn)人數，上報校應急領(lǐng)導小組。

　�。ǘ�）自救：校園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

　　1、滅火救災組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　　2、醫療救護組趕赴現場(chǎng)搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。根據學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長(cháng)。

　　3、警戒保衛組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠離火場(chǎng)和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車(chē)輛。

　　4、物資保障組準備車(chē)輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

　�。ㄈ�）滅火：

　　1、保安員引導消防車(chē)到達學(xué)�；馂默F場(chǎng)。

　　2、應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說(shuō)明情況。

　　3、應急工作小組人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

　�。ㄋ模┍Ｗo現場(chǎng)：大火撲滅后，警戒保衛組拉警戒線(xiàn)，保護現場(chǎng)。

　�。ㄎ澹┥坪筇幚恚喊凑疹A案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　�。ǘ�）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車(chē)到來(lái)之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

　�。ㄈ�）在火災發(fā)生第一時(shí)間應判斷原因，立即切斷電源。

　�。ㄋ模﹪澜�組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄎ澹┯袟l件的要迅速啟動(dòng)廣播系統，學(xué)校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

　�。�六）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案8

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。

　　一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　　電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

　　二、預防措施

　　1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

　　1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。

　　2、按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)迅速疏散。

　　1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。

　�、倩馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　�、诶�用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

　�、鄹邔又�(zhù)火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。

　�、芑馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。

　�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛(ài)護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動(dòng)受阻的物資。

　�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。

　　4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案9

　　一、組織機構

　　1、指揮系統及職責

　　總指揮：書(shū)記兼校長(cháng)

　　副總指揮：分管安全副校長(cháng)

　　成員：政教處正副主任、年級主任、總務(wù)主任、保衛科長(cháng)

　　職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓和演練，在發(fā)生火災時(shí)指導各部門(mén)開(kāi)展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。協(xié)助消防部門(mén)做好事故調查和善后處理。

　　2、疏散引導組及職責

　　組長(cháng)：后勤校長(cháng)

　　副組長(cháng)：年級主任

　　成員：各班主任及科任教師組成。

　　職責是：負責平日貨場(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災時(shí)負責組織人員和物資的疏散撤離、自救工作。

　　3、消防滅火組及職責

　　組長(cháng)：分管安全校長(cháng)

　　副組長(cháng)：政教主任、總務(wù)主任

　　成員：政教副主任、保衛科長(cháng)、教輔人員

　　職責：平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰術(shù)、技能和快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護�；馂陌l(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護等工作。

　　4、后勤保障組及職責

　　由辦公室、后勤相關(guān)人員組成。負責通訊聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、電話(huà)控制、水源保障、醫療救護等工作。

　　二、報警和接警

　　1、報警：火災發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員應及時(shí)撥打“119”火警電話(huà)，并迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。報警程序：

　�。�1）要沉著(zhù)冷靜，不撥錯電話(huà)，以免誤事。

　�。�2）講清著(zhù)火部位，詳細地點(diǎn)和行走路線(xiàn)。

　�。�3）說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì)，火勢如何，有無(wú)被困人員，必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。

　�。�4）要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。

　　2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現場(chǎng)按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開(kāi)展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并做好記錄。

　　三、人員疏散

　　1、上課時(shí)發(fā)生火災，任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生，并向領(lǐng)導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生，把學(xué)生疏散到安全處。

　　2、就寢時(shí)發(fā)生火災，舍務(wù)教師迅速打開(kāi)所有通道出口，同時(shí)撥打“119”報警電話(huà)和學(xué)校值班室。把學(xué)生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時(shí)間內安排學(xué)生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。

　　四、人員搶救

　　1、火災發(fā)生時(shí)如有被困人員，要立即組織搶救。同時(shí)撥打“120”急救電話(huà)。

　　2、進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí)，煙霧較大、視線(xiàn)不清，可爬行前進(jìn)，并采取呼喊、細聽(tīng)、觸摸等方式，若無(wú)防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。

　　3、救人時(shí)要注意自身安全，被救人員不能行走時(shí)要背、拖出火場(chǎng)。

　　五、物資搶救

　　火場(chǎng)物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn)，指派專(zhuān)人看管，以防萬(wàn)一。

　　六、火災善后工作

　　1、事故調查：在學(xué)校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由政教處、保衛科有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

　　2、事故結論：依據火災原因及調查結果，由消防部門(mén)作出事故結論。

　　3、事故處理：根據調查結果和有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報學(xué)校領(lǐng)導。

　　4、事故通報：根據處理結果和校領(lǐng)導的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。

　　5．出現重大安全事故必須上報市教育局。

　　七、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、人是第一可寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案10

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。

　　第一條加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：全體教職員工。

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責：

　�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。

　�。�3）要加強學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

　�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預防措施

　　1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

　　3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預案

　　發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。

　　應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知

　　發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打”119”電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

　　5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。為了在學(xué)校發(fā)生火災等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　為預防我校發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級指示、文件和有關(guān)規定，結合我校教育工作實(shí)際，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領(lǐng)導小組

　　消防安全領(lǐng)導小組由xxx任組長(cháng)，加強對消防安全工作的領(lǐng)導。

　　領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxx（黨支部書(shū)記）

　　副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）

　　通訊聯(lián)絡(luò )組：xxx（辦公室主任）

　　安全防護救護組：xxx（政教主任）

　　疏散引導組：xxx（政教副主任）

　　滅火行動(dòng)組：xxx（總務(wù)主任）

　　2、領(lǐng)導小組主要職責：

　�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真完善各種消防設施，定期進(jìn)行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）災情結束，調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

　　3、各組成員主要責任：

　�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組及職責組長(cháng)：xxx（辦公室主任）

　　主要職責：迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作；聯(lián)絡(luò )結束負責拉警戒線(xiàn)，攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)，以及負責重要物資的看守或轉移工作。

　�。�2）、安全防護救護組及職責組長(cháng)：xxx（政教主任）

　　主要職責：清楚逃生路線(xiàn)，救護路線(xiàn)；利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。

　�。�3）、疏散引導組及職責組長(cháng)：xxx（政教副主任）

　　主要職責：了解學(xué)校報警設施和廣播所在地；了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí)，迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生；引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。

　�。�4）滅火行動(dòng)組職責組長(cháng)：xxx（總務(wù)主任）

　　主要職責：了解學(xué)校建筑格局及道路情況；了解電鋪設的線(xiàn)路；了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；了解消防設備的保養維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線(xiàn)。安要求，利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行補救。

　　二、預警工作

　　1、加強廣大師生宣傳教育，做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。

　　2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、按預案落實(shí)各項人員、物資、道路、車(chē)輛情況，定期做好安全檢查。

　　4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內危險活動(dòng)。

　　5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。

　　6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。

　　7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。

　　三、火警應急行動(dòng)

　�。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。

　　一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和報值班處拉警報，通知學(xué)校領(lǐng)導。由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。

　�。ǘ�）火警發(fā)生全體人員注意事項：

　　1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷�延誤時(shí)機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；

　　4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　�。ㄈ�）火災后的有關(guān)行動(dòng)

　　1、領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮，搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　3、迅速了解和掌握本系統受災情況，及時(shí)匯總上報。

　　4、火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案11

　　為了確保發(fā)生火災時(shí)師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應急疏散預案：

　　一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組和校區防火疏散行動(dòng)小組。

　　1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

　　校區防火應急疏散行動(dòng)小組由校長(cháng)任組長(cháng)，負責總指揮；校中層以上領(lǐng)導為成員，下設四個(gè)小組：

　�。�1）滅火行動(dòng)組：

　�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組：

　�。�3）疏散防護組：

　�。�4）安全救護組：

　　二、預案的組織實(shí)施。

　　1、發(fā)生火災時(shí)，由預案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預案。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò )組負責打電話(huà)報警、引導救火人員及消防車(chē)進(jìn)入校園。

　　3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

　　5、由疏散引導組和班主任負責疏散學(xué)生，引導學(xué)生按疏散線(xiàn)路疏散，等確認學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現場(chǎng)。

　　6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。

　　7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數，并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。

　　8、疏散引導組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后，對現場(chǎng)進(jìn)行保護，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現場(chǎng)。

　　9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時(shí)，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

　　10、在疏散過(guò)程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場(chǎng)”。

　　12、在救護過(guò)程中應遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應急疏散預案應定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案12

　　為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，科學(xué)、迅速、有效地處置學(xué)校消防事件，最大限度地降低突發(fā)消防事件造成的危害，確保師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據上級文件精神，結合我校的實(shí)際，特制定本應急處置預案。

　　一、學(xué)校突發(fā)消防事件的范疇

　　學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校教育用房或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于消防因素引起的人員傷亡及財產(chǎn)損失。

　　二、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預警系統

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組主要職責為：及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號，暢通信息渠道，提醒領(lǐng)導和學(xué)生注意險情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。

　　三、建立保障機構

　　1、學(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器材和消火栓，專(zhuān)責人員經(jīng)常對學(xué)校的消火栓、消防火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)。認真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。每學(xué)期組織一次相關(guān)人員的培訓或進(jìn)行演練。

　　2、教職工在下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。

　　3、組織老師、學(xué)生聽(tīng)取消防安全知識講座。

　　4、進(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。

　　四、建立學(xué)校突發(fā)消防事件應急處置機制

　　1、信息報送與現場(chǎng)保護

　　學(xué)校突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報告消防部門(mén)，同時(shí)向學(xué)校校長(cháng)報告，相關(guān)人員要盡快核準情況，在規定時(shí)限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速向區教育局匯報。

　　同時(shí)要迅速展開(kāi)搶救工作，對事故現場(chǎng)要實(shí)行嚴格保護，防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據破壞和丟失，需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應做出標志，寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。

　　2、迅速啟動(dòng)與實(shí)施救援

　　當發(fā)現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；立即向學(xué)校領(lǐng)導報警，同時(shí)撥打”119”火警電話(huà)；報警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)。

　　學(xué)校立即啟動(dòng)消防滅火救援預案，并派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)人火災現場(chǎng)。配合組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　五、善后處理工作

　　及時(shí)做好善后處理工作，積極維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )安定穩定。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案13

　　為了預防和減少學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關(guān)精神，特制定學(xué)�；馂氖鹿蕬�急處理預案。

　　一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　　電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　　二、預防措施

　　1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現火災隱患及時(shí)整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：

　　1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)報教育局辦公室和鄉政府。

　　2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生。

　　3、如有傷者要及時(shí)送往市級以上醫院救治；如有學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。

　　4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊（學(xué)校男教師均為義務(wù)消防隊成員）在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　5、配合消防部門(mén)調查事故，維持秩序。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案14

　　為貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)消防安全的通知精神，防止學(xué)校師生在火災突發(fā)時(shí)因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學(xué)校制定學(xué)�；馂耐话l(fā)時(shí)師生應急疏散預案如下：

　　一、學(xué)校設立指揮小組：

　　總指揮：

　　成員：

　　主要職責：

　　1、掌握火場(chǎng)情況，做出正確判斷

　�。�1）起火部位，燃燒物品性質(zhì)；

　�。�2）火災態(tài)勢、蔓延方向、速度；

　�。�3）火場(chǎng)內是否有電源和被困人員等情況；

　�。�4）現場(chǎng)補救力量和指導人員行動(dòng)情況，消防設施操作使用情況。

　　2、下達指揮命令

　�。�1）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實(shí)施滅火、疏散任務(wù)。

　�。�2）播放事故廣播，疏散火場(chǎng)被困人員。

　�。�3）根據火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時(shí)調集各種力量，參加滅火戰斗。

　　3、調動(dòng)和調整內部力量和物質(zhì)保障，保證火場(chǎng)滅火需要。

　　4、掌握火勢發(fā)展，根據火勢變化，調整力量部署。

　　5、向消防部門(mén)、上級機關(guān)及有關(guān)單位報告，通報火場(chǎng)情況請求支援。

　　6、平時(shí)組織義務(wù)消防人員進(jìn)行培訓，提高隊伍應變能力。

　�。ㄒ唬�滅火指揮組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　　1、發(fā)現火場(chǎng)及時(shí)報警，在火災現場(chǎng)指揮義務(wù)消防隊人員滅火。

　　2、根據火情，及時(shí)、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實(shí)施。

　　3、通知教導處播放廣播，啟動(dòng)應急疏散預案。

　　4、請示調動(dòng)設備保障組，及時(shí)排除消防設施、設備故障。

　　5、組織突擊力量處理火場(chǎng)出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問(wèn)題；

　　6、消防隊到達現場(chǎng)后，向其匯報情況并積極配合作戰。

　�。ǘ�）疏散指揮組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　　1、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場(chǎng)。當時(shí)現場(chǎng)的教職工有責任和義務(wù)組織引導學(xué)生疏散。

　　2、組織疏散執勤人員進(jìn)入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線(xiàn)和方向。

　　3、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現場(chǎng)。

　　4、調動(dòng)機動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現的各種異常和緊急現場(chǎng)。

　　5、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進(jìn)行疏散。

　　6、平時(shí)要對每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓，明確各自崗位和任務(wù)。

　　7、疏散過(guò)程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

　　8、若火勢較大，無(wú)法疏散，可就地進(jìn)行自我防護，等待救援。

　�。ㄈ�）醫療救護組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　　1、滿(mǎn)足急救醫療救護用具和急救藥品。

　　2、對火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向12０急救中心求救。

　�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　　1、按工作程序，向上級主管部門(mén)通報具體情況，聯(lián)絡(luò )相應救援單位。

　　2、及時(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。

　　三、滅火程序

　�。ㄒ唬┗饒�(chǎng)指揮

　�。ǘ�）火災報警

　�。ㄈ�）撲救火災

　　四、安全疏散程序

　　1、疏散指揮人員進(jìn)入指揮現場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢、聲音指揮人員疏散。

　　2、引導人員到達指定位置（學(xué)校操場(chǎng)），有序將學(xué)生疏散。疏散期間人員只準出不準進(jìn)入。

　　3、在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進(jìn)行疏散。

　　4、要向學(xué)生宣傳自我保護，如遇煙時(shí)彎腰前進(jìn)，用濕手巾捂住口鼻進(jìn)行呼吸。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案15

　　一、適用范圍

　　本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

　　二、應急組織機構和職責

　　為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

　�。ㄒ唬┛傊笓]

　　由校長(cháng)擔任（校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施，并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。

　�。ǘ�）現場(chǎng)指揮

　　由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任，在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

　�。ㄈ�）滅火行動(dòng)組

　　由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災，配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。

　�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組

　　由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警，保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

　�。ㄎ澹┦枭⒁龑ЫM

　　由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

　�。�六）救護警戒組

　　由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等；負責現場(chǎng)警戒，維護現場(chǎng)秩序，看護搶救出來(lái)的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。

　�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M

　　由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物

　　資、設施供應，做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

　　三、處置程序和措施

　�。ㄒ唬﹫缶�接警處置程序

　　當火災發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話(huà)；報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)，單位詳細地址。

　　學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發(fā)生，立即啟動(dòng)消防應急救援預案，并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　　總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�。ǘ�）撲救初起火災的程序和措施

　　滅火行動(dòng)組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源，檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品，同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫時(shí)撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí)，現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

　�。ㄈ�）應急疏散的組織程序和措施

　　疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí)，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí)，應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資”的原則。

　�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )的程序和措施

　　通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰斗，同時(shí)迎接消防車(chē)輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò )，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實(shí)施撲救。

　�。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施

　　救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫藥用品，立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。

　�。�六）后勤保障的程序和措施

　　后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　�。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護

　　滅火工作結束后，救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員，并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，確�，F場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

　�。ò耍┨顚�(xiě)事故報告

　　報告內容：火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

　�。ň牛┖笃谔幹�

　　1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。

　　協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

　　2、信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。

　　四、監督管理

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�

　　學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí)，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經(jīng)驗，根據實(shí)際修訂預案內容。

　�。ǘ�）預防措施

　　1、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)行防火安全檢查，認真做好記錄。

　　2、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。

　　3、定期檢查應急照明設備是否正常使用，線(xiàn)路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門(mén)，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

　　高�；馂氖鹿实膽�急預案16

　　為了保護學(xué)生人身安全，提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力，遇到緊急情況時(shí)能及時(shí)有效地撲滅火災，安全、迅速地把學(xué)生疏散到安全地帶，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，根據《xxx區消防安全管理規定》特制定本預案。

　　一、組織機構

　　1、指揮部

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：當天帶班領(lǐng)導

　　成員：值班教師

　　職責是：

　�、倨綍r(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

　�、趹饡r(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；

　�、叟浜蠀f(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

　　2、疏散引導組

　　組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導

　　副組長(cháng)：當天男值班教師

　　職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災地點(diǎn)人員的疏散自救工作。

　　3、滅火行動(dòng)組

　　組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導

　　副組長(cháng)：當天男值班教師

　　職責：組織義務(wù)消防隊，并做好平時(shí)的學(xué)習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和管理；開(kāi)展滅火救護工作。

　　4、后勤保障組

　　組長(cháng)：當天帶班領(lǐng)導

　　副組長(cháng)：當天男值班教師

　　職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

　　二、報警

　　報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員應及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向火警“119”臺和校值班室報警，電話(huà)：xxx。報火警時(shí)要做到：

　　1、沉著(zhù)鎮定，不要掛錯電話(huà)，延誤時(shí)間。

　　2、講清著(zhù)火單位的地址——臨沂第三中學(xué)育才路98號。

　　3、燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火熱大小，有無(wú)人員被困以及報警人員的姓名、單位和電話(huà)號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。

　　4、報警后學(xué)校值班人員要迅速打開(kāi)大門(mén)，派人在路口等候，引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

　　5、報警時(shí)應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員。

　　三、搶救人員

　　1、發(fā)生火災時(shí)如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

　　2、火場(chǎng)尋人方法主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁。

　　3、遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。

　　4、深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。

　　5、救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

　　6、火場(chǎng)救人方法。應根據火勢對人的威脅程序和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區；對不能行走的學(xué)生，要把他們背、抱或抬出火場(chǎng)。當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。

　　四、讓學(xué)生牢記下列逃生規則

　　1、睡覺(jué)把門(mén)關(guān)好，這樣可以抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從這個(gè)房間跑到另一個(gè)房間方能逃生，到另一個(gè)房間后應隨手關(guān)門(mén)。

　　2、在開(kāi)門(mén)之前先摸一下門(mén)，如果門(mén)已發(fā)熱或者有煙從門(mén)縫中滲透進(jìn)來(lái)，切不可開(kāi)門(mén)，而應準備走第二條逃生路線(xiàn)。假如門(mén)不熱，也只能小心翼翼地打開(kāi)少許并迅速通過(guò)，通過(guò)后立即重新關(guān)上。因為門(mén)大開(kāi)時(shí)會(huì )跑進(jìn)許多氧氣，這樣即使是快要滅熄的火也會(huì )驟然重新猛烈燃燒起來(lái)。

　　3、假如出口通道被濃煙堵住，并且沒(méi)有其它路線(xiàn)可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進(jìn)通過(guò)濃煙彌漫的走廊和房間，千萬(wàn)不可站著(zhù)走動(dòng)。

　　4、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時(shí)間，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險。

　　5、如果你的衣服著(zhù)火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著(zhù)火驚惶失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來(lái)滾去，直至火焰熄滅。

　　6、一旦到達集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數，看看還有誰(shuí)滯留在屋內。同時(shí)，不要讓任何人重返屋內，尋找和救援工作最好由專(zhuān)業(yè)消防人員去做。

　　7、要把逃生規則貼在顯眼的地方，使所有學(xué)生都能經(jīng)�？吹�。不僅如此，至少每半年要進(jìn)行一次消防演習，讓每個(gè)人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復訓練是從火災中脫險的關(guān)鍵。

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