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學(xué)校安全管理與應急預案（精選10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校安全管理與應急預案（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校安全管理與應急預案1
為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規文件。結合本學(xué)校實(shí)際，特制訂本應急預案。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實(shí)，明確責任，安全無(wú)小事，責任重泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的'方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著(zhù)，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度，網(wǎng)絡(luò )責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對校園事件的組織、協(xié)調和處置，組成人員為：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、其主要職責為：
�。�1）召集會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動(dòng)應急預案，處理突發(fā)安全事故。
�。�3）負責指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。
2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議，通報事件，穩定人心。
3、向上級主管部門(mén)報告情況（2小時(shí)以?xún)龋�，請求上級幫助指導�?/p>
4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪(fǎng)，加強門(mén)崗管理；
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
學(xué)校安全管理與應急預案2
校園安全無(wú)小事，校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全，學(xué)校不斷加強安全教育，嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，確保校園安全，特制定本預案：
一、成立安全領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：黃維公
副組長(cháng)：葛懷成
組 員：閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署安全工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。
三、宣傳教育，確保安全
1、認真落實(shí)"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、教導處、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
四、安全措施
1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻，保證隨時(shí)能夠正常使用。
3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120 等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學(xué)生的思想教育，每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情，負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的同時(shí)，及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū)，使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習、討論。利用班隊會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，遇到險情隨時(shí)上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施：
1、火災：組織師生有序撤離，及時(shí)撥打119 ，上報主管部門(mén)，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當地政府和主管部門(mén)報告，并且向當地派出所報案。
3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告，并立即通知家長(cháng)，共同協(xié)商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的'預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離，并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒（消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行），上報有關(guān)部門(mén)。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救，力爭將損失降低到最低。
學(xué)校安全管理與應急預案3
一、應急處理工作領(lǐng)導小組：
學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要情況快速反應，及時(shí)處置。
組長(cháng)：江廷明
成員：全體教師
二、應急處理工作領(lǐng)導小組主要職責：
1、與供電部門(mén)聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。
2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位，采取應對措施。
4、不屬供電系統安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達規定崗位，采取應對措施。
5、遇有意外事故時(shí)，根據需要對師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
三、部門(mén)工作的預見(jiàn)性：
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責范圍內，對本部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。
四、通信聯(lián)絡(luò )：
停電期間，領(lǐng)導小組聯(lián)絡(luò )員在其辦公室負責聯(lián)絡(luò )工作，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò )暢通。校內各處室應當根據停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從應急處理工作進(jìn)行的督察和指導，任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應急處理領(lǐng)導小組作出的`決定和命令。
五、應急指揮常規程序：
�。ㄒ唬┕╇娤到y安排的停電狀態(tài)
1、總務(wù)處提前掌握供電系統安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報校長(cháng)室。
2、校長(cháng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。
3、教導處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人：
�。�1）停電時(shí)段的作息信號的發(fā)出辦法；
�。�2）晚間放學(xué)時(shí)間的調整情況；
�。�3）停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生；
5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導必須在校指揮并巡視校園。
6、校長(cháng)辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。
六、意外事故的處理
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時(shí)，應急領(lǐng)導小組成員或知情人員立即向校長(cháng)回報情況，請示應急辦法，并根據需要對師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
學(xué)校安全管理與應急預案4
一、網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件定義
1、根據網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件主要分為以下三類(lèi)：攻擊類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應用服務(wù)器（如辦公系統、財務(wù)系統等）被非法入侵，應用服務(wù)器上的數據被非法拷貝、修改、刪除；在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
2、故障類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
3、災害類(lèi)事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導致網(wǎng)絡(luò )與信息系統損毀，造成業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。
二、組織機構
學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )安全事件應急處置小組，負責及時(shí)，快速地協(xié)調，處理各種事件或者事故；及時(shí)響應，處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預警和問(wèn)題通報，每天工作時(shí)間安排專(zhuān)職人員值班，如遇特殊時(shí)期安排專(zhuān)人24小時(shí)值班。處置小組由學(xué)校校長(cháng)，分管校長(cháng)和網(wǎng)管員組成，校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)任副組長(cháng)，網(wǎng)管員為組員，同時(shí)在每個(gè)年級設立信息聯(lián)絡(luò )員。
三、預防措施
1、對校園網(wǎng)絡(luò )現有信息系統和今后新建設的信息系統，參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。
2、建設安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡(luò )安全工作值班制度，加強對學(xué)校網(wǎng)站和應用服務(wù)器的監測、監控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的有關(guān)信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現有異常情況時(shí)，及時(shí)處理并逐級報告。
3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件，立即啟動(dòng)應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，在處置過(guò)程中，應及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關(guān)報告。
4、特殊時(shí)期，可根據學(xué)校的統一要求和部署，由網(wǎng)絡(luò )管理中心進(jìn)行統一安排，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò )和信息數據采取加強保護措施，對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行不間斷的監控。
四、處置程序
1、預案啟動(dòng)
在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，網(wǎng)絡(luò )管理中心應盡最大可能收集事件相關(guān)信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來(lái)源，以確定事件范圍和評估事件帶來(lái)的影響和損害，確認為網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，對事件進(jìn)行處置和上報。
2、應急處置
初步確定應急處置方式，根據事件引發(fā)原因分為災害類(lèi)、故障或攻擊類(lèi)兩種情況，區別對待。
災害類(lèi)：根據實(shí)際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤(pán)的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。
故障或攻擊類(lèi)：判斷故障或攻擊的來(lái)源與性質(zhì)，斷開(kāi)影響安全與穩定的信息網(wǎng)絡(luò )設備，斷開(kāi)信息系統與攻擊來(lái)源的網(wǎng)絡(luò )物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來(lái)源的IP或其它網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。網(wǎng)絡(luò )管理中心應對服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：
�。�1）病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時(shí)升級打系統補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現有病毒大面積傳播應及時(shí)尋找并斷開(kāi)傳播源，判斷病毒的類(lèi)型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時(shí)可關(guān)閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。
�。�2）外部入侵：判斷入侵的來(lái)源，區分外網(wǎng)與內網(wǎng)，評價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的IP地址，及時(shí)關(guān)閉入侵的端口，限制入侵的IP地址的`訪(fǎng)問(wèn)。對于已經(jīng)造成危害的，應立即采用斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接的方法，避免造成更大損失和帶來(lái)惡劣影響。
�。�3）內部入侵：通過(guò)上網(wǎng)安全認證系統查清入侵來(lái)源，如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息，同時(shí)斷開(kāi)對應的交換機端口并及時(shí)通報相關(guān)科室負責人。
�。�4）網(wǎng)絡(luò )故障：管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。一旦主服務(wù)出現硬件設備故障，管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行，并對原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修，在修復后將替換備份服務(wù)器繼續運行，以保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。 必要時(shí)向計算機網(wǎng)絡(luò )公司求助技術(shù)援助，并優(yōu)先保證主要應用系統的運轉。
�。�5）其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的事件，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。
3、應急處置后續處理
�。�1）在進(jìn)行最初的應急處置以后，應及時(shí)采取行動(dòng)，抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時(shí)要確保應急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )故障時(shí)，優(yōu)先保證關(guān)鍵部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )暢通。
�。�2）在事件被抑制之后，通過(guò)對有關(guān)事件或行為的分析結果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。
�。�3）在確保安全事件解決后，要及時(shí)清理系統、恢復數據、程序、服務(wù)，恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。
4、記錄和上報
網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件發(fā)生時(shí)，應及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過(guò)程記錄，及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，保存各相關(guān)系統日志，直至處置工作結束。
5、結束響應
系統恢復運行后，網(wǎng)絡(luò )管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進(jìn)行評估，對響應流程、預案提出修改意見(jiàn)，總結事件處理經(jīng)驗和教訓，撰寫(xiě)事件處理報告，同時(shí)確定是否需要上報該事件及其處理過(guò)程，需要上報的應及時(shí)準備相關(guān)材料；根據情況需要上報公安部門(mén)的由辦公室協(xié)調解決。
學(xué)校安全管理與應急預案5
為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
�。�5）對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的`領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校校長(cháng)（2）中心校校長(cháng)（3）教育局
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）
3、組織實(shí)施：
�。�1）參加人員：以校區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車(chē)輛駛入或操作。
4、注意事項：
�。�1）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。
�。�4）發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警時(shí)，并立即報告校長(cháng)。
�。�5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
�。�6）積極配合消防人員滅火。
�。�7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導（2）縣教體局領(lǐng)導（3）根據事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。
2、處置措施
�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。
�。�3）封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。
�。�6）積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ┍槐I案件應急預案
1、報警程序：
�。�1）學(xué)校校長(cháng)。
�。�2）經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施：
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。
�。�2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng)，安排人員保護現場(chǎng)，了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
學(xué)校安全管理與應急預案6
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況，如：安全事故 （火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。
事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：
一、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。
4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復查。
7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度，每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。
8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學(xué)校安全工作。
二，具體安全事故救助應急預案分析
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事發(fā)現象：有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強行進(jìn)入到校園。
救助方案：一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí)，要立即查明原因，及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí)，要立即找出該人的位置，問(wèn)清原因，及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。
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事發(fā)現象：發(fā)生火災、爆炸事件
救助方案：當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。
具體的報警語(yǔ)是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是――（教學(xué)樓或其它）的是第（ ）層樓，是――（電火、其它物質(zhì)著(zhù)火），現在火已經(jīng)―― （著(zhù)火的現象）。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē)，我穿（）衣服。
1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí)，應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。
2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。
4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7、火災事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。
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事發(fā)現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。
救助方案：如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的`原因。出現火災、被盜事情時(shí)，按本預案第二款規定辦理。
�。ㄋ模┦程眯l生安全
事發(fā)現象：集體食物中毒
救助方案：
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀（進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后，短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時(shí)，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。
3、保護好中毒現場(chǎng)，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門(mén)檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣；同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作
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事發(fā)現象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。
3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工 。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。
�。⿲W(xué)校會(huì )室安全救助方案：報案，同時(shí)保護現常
�。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時(shí)報警。
�。ò耍⿲W(xué)生安全
如有安全 受到意外傷害時(shí)，要立即將學(xué)生 送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng)，向家長(cháng)說(shuō)明原因。
�。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕c(diǎn)
一、處理工作要全力以赴，同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，輔以一至兩名副組長(cháng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
事故處理后，須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區教育局；對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動(dòng)時(shí)，相應判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
學(xué)校安全管理與應急預案7
安全性，是院校開(kāi)展一切正常教育科研的確保，是每一個(gè)家庭和睦的確保，是小孩快樂(lè )成長(cháng)的確保。依據上級領(lǐng)導對于安全生產(chǎn)工作的重要批示，并融合我院具體情況，特制訂安全性工作方案和應急方案以下：
一、提升安全防范意識，貫徹落實(shí)各類(lèi)管理制度
1、不斷完善組織架構，不斷完善安全性工作規范和應急方案（如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等），分配二十四小時(shí)值勤，明確安全性工作崗位職責，確立各單位職責分工，做好指揮調度系統及融洽相互配合，產(chǎn)生密切配合的體系。貫徹落實(shí)逐級承包制，校領(lǐng)導為第一責任人，由班級小組長(cháng)到教導主任、兼課教師、學(xué)生、父母，產(chǎn)生逐層許多人抓，每個(gè)人有義務(wù)的承攬體制。院校與各單位承擔教師（包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學(xué)實(shí)驗員等）簽署安全生產(chǎn)工作保證書(shū)，并在“四考”中推行重特大安全生產(chǎn)事故一票否決。
2、全力學(xué)習培訓宣傳策劃安全常識，擺脫師生存有的疏忽大意的觀(guān)念。運用校會(huì )、主題班會(huì )、主題班會(huì )教案及其校園廣播、板報、演說(shuō)等方式宣傳策劃安全常識，使師生了解到啥事有風(fēng)險，啥事不應該做，干了會(huì )有什么不良影響，應當怎么做，如何防止風(fēng)險；假如發(fā)生風(fēng)險，理應如何逃生，如何急救知識，如何求助。
3、搞好清查，防范于未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣(mài)店等開(kāi)展習慣性的查驗，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理處理。
4、組織紀律性是對小孩個(gè)人行為的管束，而這類(lèi)管束更是小孩快樂(lè )成長(cháng)的合理確保。務(wù)必提升常規管理，不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯后提升監控器幅度，果斷勸阻下井冼澡的事兒發(fā)生。關(guān)鍵由帶班領(lǐng)導、執周教師機構學(xué)生會(huì )查人貫徹落實(shí)。
二、校園安全工作中具體辦法和應急方案
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1、下課后值日生要斷開(kāi)課室開(kāi)關(guān)電源。
2、暴風(fēng)雨天要斷開(kāi)樓內開(kāi)關(guān)電源。
3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用“電熱棒”，不可擅自接燈，不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。
4、碰到電路故障，發(fā)生關(guān)閉電源狀況，學(xué)生要匯報電焊工維修，不必自身開(kāi)展路線(xiàn)檢修。
5、打掃房間要留意維護家用電器，切勿用濕抹布去抹電纜線(xiàn)和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。
6、不能爬電線(xiàn)桿掏鳥(niǎo)，沒(méi)有電纜線(xiàn)下開(kāi)展堆雪人、玩球等主題活動(dòng)。
7、假如發(fā)生觸電事故，立刻就地執行科學(xué)研究救護并聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診，隨后匯報。
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1、提高防火安全觀(guān)念，學(xué)習培訓防火知識。
2、學(xué)生不可作死，冬季供暖，根據《取暖防火制度》實(shí)行。在供暖期避免一氧化碳中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶，查驗自然通風(fēng)狀況，并提示學(xué)生安全提示。
3、學(xué)生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒(méi)有郊外用火，家里用火安全提示，安全性應用液化氣罐等。
5、飯堂煮飯用火，根據《伙房防火制度》實(shí)行。
6、假如發(fā)生火災事故（因用火或因電造成），該怎么辦？一旦發(fā)生火災事故，不要慌，應依據火災立即采取有效對策。如果是授課期內，應立刻消防疏散學(xué)生，并逐步匯報。在滅火全過(guò)程中，不允許學(xué)生參加滅火，只能夠做一些服務(wù)性工作中，教師通過(guò)培訓的能夠參加滅火。
�。ㄈw育文化、安全游戲
1、常常查驗體育器械，確保器材的.安全系數。
2、體育課程，教師嚴格管理，避免大撒鷹。
3、來(lái)教學(xué)生安全防護專(zhuān)業(yè)知識，及其恰當的應用體育健身器材的專(zhuān)業(yè)知識。
4、在課間活動(dòng)做正當性手機游戲，不可在教室內追逐打鬧，不可在樓欄處擁堵，更不可做危險性游戲。
5、健身運動(dòng)或手機游戲時(shí)發(fā)生損害，立即報告老師，開(kāi)展妥善處理，損害比較嚴重立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診，并逐步匯報。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)者安全性
1、勞動(dòng)者時(shí)，嚴實(shí)機構，責任到人，規定學(xué)生遵循工作紀律，服從分配聽(tīng)指揮。
2、應用專(zhuān)用工具時(shí)，禁止玩耍、追逐打鬧。
3、留意勞動(dòng)防護。
�。ㄎ澹﹫F體活動(dòng)中的安全性
1、除納入院校工作規劃中的關(guān)鍵教學(xué)活動(dòng)以外，正常情況下已不機構別的人群主題活動(dòng)。如郊游、秋游等。
2、若有人群主題活動(dòng)，務(wù)必創(chuàng )建嚴實(shí)機構，責任到人，層層抓落實(shí)。
�。┦称沸l生安全
1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實(shí)行。
2、嚴控貨源供應商，選購安全性達標的食品類(lèi)，并做好紀錄。
3、對校園內小賣(mài)店嚴苛監控器，定期維護，發(fā)覺(jué)到期或不過(guò)關(guān)食品類(lèi)立刻勒令其食品類(lèi)停售，令其糾正。
4、如發(fā)生食品類(lèi)中毒了，值勤教師、領(lǐng)導立刻聯(lián)絡(luò )醫院門(mén)診或撥通120電話(huà)，并馬上匯報。
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1、每名師生務(wù)必銘記交通出行安全知識，遵循交通法規。
2、學(xué)生騎自行車(chē)（不滿(mǎn)意12周歲的不允許在路面上騎自行車(chē)），規定不能轉手騎自行車(chē)，不騎順風(fēng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)輛搶道等；教師不可酒后駕駛。
3、進(jìn)出學(xué)校門(mén)務(wù)必下車(chē)時(shí)，并秉著(zhù)一慢、二看、三根據的標準。
4、果斷不允許學(xué)生開(kāi)車(chē)幼兒園接送。學(xué)生上晚修不允許騎自行車(chē)。
�。ò耍�、極端氣侯、自然環(huán)境下的安全隱患
1、遇暴風(fēng)雨時(shí)，避免遭雷擊，規定小孩不上大樹(shù)、電線(xiàn)桿、墻下等處避開(kāi)，也不必立在山脈等高空，也不必接通電話(huà)。
2、假如在下學(xué)時(shí)發(fā)生暴風(fēng)雨，務(wù)必延遲下學(xué)，下完雨后沒(méi)有水災，可自主搭伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)絡(luò )父母，或由教師接送回家。假如發(fā)生山體滑坡，務(wù)必由父母來(lái)接，或由教師接送即可離開(kāi)學(xué)校，如遇特殊情況，應留校酒店住宿或請教師想其他方法。
3、如發(fā)生地震災害，教導主任或授課教師立刻機構學(xué)生有紀律的撤出到寬敞的體育場(chǎng)。二樓西面2個(gè)課室的學(xué)生從西面的樓梯道撤出，東面2個(gè)課室的學(xué)生從東面樓梯道撤離。
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1、我院位于廣州天河岸上，防洪方式不容樂(lè )觀(guān)，全體人員師生要擺脫消極思想，心存僥幸，秉著(zhù)安全第一的標準，將防汛工作抓深抓實(shí)抓及時(shí)。
2、創(chuàng )建防汛搶險救災指揮者機構，碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領(lǐng)導為總指揮長(cháng)，政教處和總務(wù)處，班級小組長(cháng)到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時(shí)到崗，寄宿教師緊密配合，若有狀況馬上匯報、下傳。
3、關(guān)心氣溫方式，收查天氣預報，如發(fā)現異常，早做分配。
4、創(chuàng )建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學(xué)、歪脖溝中小學(xué)取得聯(lián)系，如出現部分暴雨，發(fā)生山體滑坡，立刻通告初中，依據狀況決策是不是執行緊急預案
5、大白天授課期內發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到師生安全性，規定學(xué)生遵從教師分配，有紀律的遷移，遷移到距院校500米的眉洲村（線(xiàn)路：沿道路南行，東向）。緊急情況時(shí)，規定學(xué)生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物，盡量和老師、同學(xué)們在一起，等候解救，干萬(wàn)不可以獨自一人回家。
6、晚間發(fā)生山體滑坡，嚴重危害到校園安全，值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學(xué)生遷移，并逐級匯報。水不很大時(shí)，可遷移到教學(xué)大樓，水過(guò)大，按應急預案5遷移。
7、備汛提前準備。觀(guān)念提前準備，提升防汛觀(guān)念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前準備，準備好藥物、強光手電、鐵鍬等物；確保通信的通暢；開(kāi)展防洪仿真模擬演習。
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1、提升內控管理，提升與司法機關(guān)的聯(lián)絡(luò )，職業(yè)與人群預防融合（保安、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )），對校園內關(guān)鍵部位重中之重預防、巡查。防盜，避免師生遭受外地人的各種各樣損害。
2、提升師生觀(guān)念質(zhì)量文化教育，妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛，避免校內違法違紀的`事件發(fā)生。
學(xué)校安全管理與應急預案8
為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn)，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據相關(guān)法律、法規、政策，結合我校實(shí)際制定本預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責任。同時(shí)，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng )建和諧校園為宗旨，建立學(xué)校安全應急處理機制，迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項處置工作，切實(shí)維護教育穩定和校園安定。
二、工作目標
1.牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。
2.完善安全規章制度，做到早防范、早處置。
3.建立快速應急機制和應急處理機制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。
三、工作原則
1.堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2.堅持領(lǐng)導有力，組織嚴密，制度落實(shí)，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當的原則。
四、組織管理
1.成立校園安全應急工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。組成人員為：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
2.主要職責
�、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ�，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項。
�、茊�(dòng)應急預案，應對突發(fā)安全事故。
�、侵笇�、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等。
五、主要處置措施
1.校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。
2.及時(shí)向上級主管部門(mén)報告情況，請求上級幫助指導。
3.與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4.召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和教師會(huì )議，通報情況、穩定人心。
5.確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6.召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7.專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
8.學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
9.結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
六、校園安全應急預案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應急預案
1.教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險情時(shí)，責任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險情、問(wèn)題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校要及時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導。
2.平時(shí)要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn)，每學(xué)年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn)，險情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3.相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4.相關(guān)責任人要及時(shí)發(fā)現和排除責任區內的安全隱患。險情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。
5.險情發(fā)生時(shí)，主要責任人必須在最短的時(shí)間內趕到出險地點(diǎn)，親臨處置和指揮。
�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應急預案
1.班級組織20人以上活動(dòng)的要向學(xué)校報上級，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報校長(cháng)批準，并有活動(dòng)負責人作出《安全預案》；凡全校性活動(dòng)，申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。
2.《安全預案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過(guò)程中安全措施等。
3.活動(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。
4.活動(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及應急預案。
5.組織校內外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，帶隊教師或體育教師要講清活動(dòng)應注意事項，進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準備活動(dòng)。
6.凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。
�。ㄈw育課意外傷害事故應急預案
1.體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始，體育老師要結合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試，會(huì )同衛生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況，掌握全�；加行脑葱�、腦源性等疾病學(xué)生情況，對自己所教班級的這類(lèi)學(xué)生情況，要了如指掌，做到心中有數，確保運動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí)，針對每堂課內容，制定相應的安全措施。
2.體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí)，要立即采取應急措施，及時(shí)通知校醫務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴重者由學(xué)校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
3.體育課上發(fā)生運動(dòng)性傷害事故時(shí)，任課教師要沉著(zhù)冷靜，立即通知校醫務(wù)室老師和分管主任到場(chǎng)，在第一時(shí)間對事故做出判斷，及時(shí)處理解決問(wèn)題，嚴重者要馬上報告學(xué)校主要負責人，并由學(xué)校衛生室老師陪同立刻送往醫院，不得拖延。
4.發(fā)生運動(dòng)性嚴重傷害事故，學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導；盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結論，分清責任，控制現場(chǎng)，維護秩序，勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長(cháng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，做好事故的善后工作。
�。ㄋ模┓乐故称分卸臼录鳖A案
1.平時(shí)要廣泛深入地開(kāi)展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
2.發(fā)現食物中毒事故，要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導。
3.保護現場(chǎng)，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調查，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。
4.根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，寫(xiě)出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見(jiàn)。
5.根據事故的情況，及時(shí)報上級或相關(guān)單位。
�。ㄎ澹┲伟脖Ｐl工作應急預案
1.學(xué)校要定期召開(kāi)師生大會(huì )，對安全保衛工作提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用，深入細致地開(kāi)展學(xué)生的政治思想工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
2.加強對學(xué)生的管理，嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度，防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。
3.校內發(fā)生斗毆事件時(shí)，班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，努力防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。
4.發(fā)現校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或尋釁時(shí)，獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責任人或單位領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
5.相關(guān)責任人或任何現場(chǎng)工作人員立即組織現場(chǎng)人員，建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。
6.相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡(luò )，宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)。迅速集結力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
7.若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8.相關(guān)責任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求援。
9.組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的`人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛生室治療。衛生室不能治療的，及時(shí)送醫院或撥打120。
10.事件發(fā)生后，學(xué)校應當立即向上級部門(mén)報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
�。┓阑鸸ぷ鲬鳖A案
1.相關(guān)責任人平時(shí)要加強消防知識的宣傳教育，落實(shí)消防設備的完好率，熟悉消防設備放置的地點(diǎn)和使用方法
2.發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，通知周?chē)慕搪殕T工共同滅火。
3.樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。
4.值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后，要向學(xué)校領(lǐng)導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時(shí)，要立即上報相關(guān)部門(mén)。
6.消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過(guò)、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
�。ㄆ撸┬@交通事故應急預案
1.交通事故發(fā)生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門(mén)。
2.報告上級部門(mén)。
3.采取措施保護現場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。
4.組織相關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車(chē)輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。
5.通知家長(cháng)和家屬，協(xié)助學(xué)生家長(cháng)和教職工親屬及時(shí)與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。
6.配合交警部門(mén)做好善后工作。
�。ò耍┓辣I竊工作預案
1.接到盜竊案報案后，相關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查，視情況對案件進(jìn)行定性，對當事人進(jìn)行問(wèn)話(huà)，做好筆錄，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報公安部門(mén)或110協(xié)助調查，盡可能追回失盜物品。
2.采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合相關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)進(jìn)行勘察，對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線(xiàn)索，對案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
3.案件發(fā)生后，要對案件進(jìn)行認真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結，呈報上級主管部。
�。ň牛┳匀粸暮鳖A案
1.災情發(fā)生時(shí)，相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線(xiàn)迅速地將師生撤出危害地帶。
2.如災害發(fā)生在夜間或節假日，學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導，校級領(lǐng)導獲悉后要立即趕到現場(chǎng)，啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時(shí)間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作，保護國家資產(chǎn)。
3.根據氣象預報和上級相關(guān)部門(mén)的通知，當強暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校認真落實(shí)安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來(lái)的損失。
4.當發(fā)生強大暴雨、大雪，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災害受傷等意外情況時(shí)，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴格控制學(xué)生的室外活動(dòng)，避免發(fā)生人員傷害事故
學(xué)校安全管理與應急預案9
為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度，把加強對學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下安全防范應急預案：
一、防火安全預案：
1、防范預案
�、�?lài)澜麑W(xué)生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。
�、趪澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
�、劢M織全體師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
�、芙M織學(xué)生進(jìn)行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃氣源等演練。
�、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用，并做到及時(shí)更新。
2、應急預案
�、俪霈F火警：立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
�、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。
�、墼趯�(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向上級領(lǐng)導報告，及時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。
�、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打120電話(huà)。
�、菖挪槭鹿试�，及時(shí)處理并上報。
二、用電安全預案：
1、防范預案
�、賹熒M(jìn)行用電安全知識輔導并進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
�、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線(xiàn)、觸電保護器，是否正常。
2、應急預案
�、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
�、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
�、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打120急救中心求援。
�、茉诎赴l(fā)的`第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。
�、菖挪槭鹿试�，及時(shí)處理上報。
三、食品衛生安全預案：
�。�、防范預案
�、俣ㄆ趯κ程萌藛T進(jìn)行體檢，定期請有關(guān)人員對師生進(jìn)行食品衛生安全知識輔導。
�、诮逃龑W(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物，不在小攤上買(mǎi)零食，以防食物中毒。
�、劢逃龑W(xué)生養成良好的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
�、茏龊脤W(xué)生中餐的管理工作，重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養。
2、應急預案
�、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，情節嚴重的，立即送往醫院診療并告知家長(cháng)。
�、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，立即送往醫院，同時(shí)及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，以便共同研究對策。
�、蹖W(xué)校調查事故原因，追究責任。
學(xué)校安全管理與應急預案10
為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。
第一條 加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：
組 長(cháng)：倪曉倫
副組長(cháng)：劉 霞
成 員：陳祖根、唐玉杰、武文彪、駱迎國、張 耀、朱青華、王永華、孫建東
1、領(lǐng)導小組職責：
�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。
�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。
�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門(mén)工作職責：
�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。
�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。
�。�3）要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的'提示教育。
�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。
�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
第二條可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�。
�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)
第三條預防措施
1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2 、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。
3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。
5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
6、保持通道暢通，不堆雜物。
第四條 防火預案
發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)藛T參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。
重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。
第五條處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；
1、打 "119" 電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。
3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。
5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。
7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。
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