- 學(xué)校緊急封控應急預案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)校緊急封控應急預案(通用10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時(shí)常需要預先編制應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校緊急封控應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇1
為進(jìn)一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,精確實(shí)施分級差異化防控策略,在屬地新冠肺炎疫情防控指揮部的統一部署下,對學(xué)校(校區)采取封閉封控管理措施的情況下,及時(shí)發(fā)現、高效、規范處置局部疫情,切實(shí)減少續發(fā)病例,降低暴發(fā)規模,確保封閉封控管理期間師生身心健康、輿情平穩,維護校園安全和教學(xué)秩序的穩定。特制定本預案。
一、工作原則
。ㄒ唬﹫猿謱俚毓芾。學(xué)校封閉封控管理總體工作由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統籌實(shí)施,制定工作方案,派出工作組現場(chǎng)指導、與學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責同志和工作人員建立工作專(zhuān)班。
。ǘ┞鋵(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校健全工作機制,明確職責分工,落實(shí)具體實(shí)施。
。ㄈ﹫猿址诸(lèi)管理。嚴格按照屬地要求,落實(shí)相應的封閉封控管理的時(shí)間、范圍、防控要點(diǎn)和人員防護。
。ㄋ模﹫猿秩宋年P(guān)懷。應加強對封閉封控師生的心理疏導和干預。
二、適用范圍
根據涉校疫情形勢,由學(xué)校(校區)所在地縣(區)級以上新冠防控指揮部決定,要求學(xué)生及教職員工(包括家屬),在校內進(jìn)行封閉封控管理期間。
三、成立應急工作專(zhuān)班
。ㄒ唬⿲W(xué)校應急工作專(zhuān)班
主任:學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)
副主任:分管醫院、學(xué)生、人事工作的校領(lǐng)導
成員:黨委辦公室、校長(cháng)辦公室、醫院、紀委辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、學(xué)生工作處、研究生院、黨委教師工作部、人事處、財務(wù)處、黨委保衛部、保衛處、教務(wù)處、后勤管理處、國際合作與交流處、離退休工作處、團委、繼續教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、國際文化教育中心、網(wǎng)絡(luò )信息與現代教育技術(shù)中心等單位主要負責同志。
按照上級部門(mén)和屬地相關(guān)主管部門(mén)文件要求,完善學(xué)校防控工作體系和聯(lián)防聯(lián)控機制,審慎研判疫情防控形勢,周密制定應急工作方案,落細落實(shí)各項防控舉措。
。ǘ└鞫墕挝粦惫ぷ鲗(zhuān)班
主任:分管(聯(lián)系)校領(lǐng)導
副主任:二級單位黨政負責人
成員:班子成員、辦公室主任、輔導員、行政人員、黨支部書(shū)記、系所主任等。
制定本單位工作方案,周密組織、協(xié)調推進(jìn)本單位師生員工安全有序開(kāi)展封控期間各項工作。
。ㄈ┕ぷ饕
校園封閉封控期間,各級應急工作專(zhuān)班成員駐校開(kāi)展工作。各學(xué)院黨委書(shū)記、副書(shū)記、輔導員全員返校到崗,做好本學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作。各部門(mén)負責人在校在崗,確保各項工作正常運行,并根據工作需要安排本部門(mén)人員在校在崗開(kāi)展工作。其他行政管理人員和專(zhuān)任教師居家工作,非必要不入校。
在屬地政府各部門(mén)指揮、指導下,與衛生健康、疾控、公安、網(wǎng)信、環(huán)保、社區(街道)等部門(mén)人員一起,迅速組成12個(gè)工作組,分別負責綜合協(xié)調、核酸檢測、流行病學(xué)調查、師生健康監測、校園治安管控、輿情管控、后勤保障、思想政治宣傳、環(huán)境保護(垃圾處置)、消殺、心理健康疏導與心理危機干預、宿舍樓宇管理服務(wù)等十二項主要工作。明確各工作組職責分工與人員組成,建立負責人和聯(lián)系人通訊錄,對封閉封控管理工作實(shí)行全覆蓋、全鏈條管理,做到“處處有人在、事事有人管”。學(xué)校封閉封控管理期間各項工作實(shí)施“日研判、早交辦、晚調度、日報告”制度,形成“決策—分辦—落實(shí)—反饋—上報”督查督辦鏈條,推動(dòng)各項工作任務(wù)落地落實(shí)。學(xué)校封閉封控管理工作專(zhuān)班人員組成和職責分工參考附件1。
四、封閉封控管理措施
。ㄒ唬⿲(shí)行學(xué)校(校區)封閉管理。設立卡口,僅保留一個(gè)出入口,關(guān)卡24小時(shí)值守。人員只進(jìn)不出,車(chē)輛禁止通行。人員就醫等需求需提供相關(guān)佐證方可出入,出入時(shí)規范防護,嚴格消毒。
。ǘ﹪栏裥裙芸卮胧。校內密閉空間場(chǎng)所均不開(kāi)放,娛樂(lè )場(chǎng)所、餐飲、商鋪、圖書(shū)館、健身文化活動(dòng)場(chǎng)所等全部停業(yè)。
。ㄈ┓忾]管理要求。人員做好居宿舍(家)隔離,足不出戶(hù)。人員只進(jìn)不出。食物和生活必須品、藥品由專(zhuān)人送至宿舍(家)門(mén)口。
。ㄋ模┓饪毓芾硪。每間宿舍(家庭)可定時(shí)派出1人持牌下樓,分批次領(lǐng)取食物和生活必須品、藥品等。
五、配合落實(shí)重點(diǎn)人員排查和分類(lèi)健康管理
。ㄒ唬┟宓讛。對在封閉封控區域內的各類(lèi)人員分類(lèi)建立臺賬,做到底數清、情況明、全覆蓋。
。ǘ┏掷m落實(shí)重點(diǎn)人員甄別與轉運。按照“四精準”要求,主動(dòng)配合疾病預防控制部門(mén)認真排查密接、次密接人員,配合有關(guān)部門(mén),及時(shí)按照被轉運人員的類(lèi)型(確診病例、無(wú)癥狀感染者、密接者、次密接者、其他重點(diǎn)人員)優(yōu)先順序,轉運到政府指定酒店進(jìn)行隔離醫學(xué)觀(guān)察。
。ㄈ┘訌妿熒鷨T工(家屬)健康監測。建立健康檔案,做到“一人一檔",每日測量體溫并報告健康狀況(特別關(guān)注發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、鼻塞、流涕、結膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀)。如出現可疑癥狀的人員,要及時(shí)引導到臨時(shí)留觀(guān)室,并立即報告衛生部門(mén),即刻安排就醫排查。
。ㄋ模┙M織開(kāi)展核酸檢測。按照衛生健康部門(mén)要求,配合屬地新冠肺炎疫情防控指揮部,組織全體師生員工(家屬)定期進(jìn)行核酸檢測。盡量將檢測地點(diǎn)設在半室內空氣流通的場(chǎng)所,科學(xué)規范有序設置測溫等候區、信息確認區、檢測采樣區,醫療保障區和隔離區,科學(xué)設置布點(diǎn)和流程,保障物資準備充裕,調配足夠的工作人員和志愿者,引導師生員工做好個(gè)人防護,有序保持距離排隊進(jìn)行檢測,確保檢測過(guò)程安全迅速,秩序井然。做好應對極端天氣情況的預案,加強通風(fēng)、降溫、避雨、避雷等措施,提升檢測現場(chǎng)檢測人員的舒適度。
六、配合落實(shí)后勤服務(wù)保障
。ㄒ唬┯貌捅U。協(xié)調安排校內飯堂,每天集中制作飯菜,封閉期間食堂做飯,由志愿者送到宿舍門(mén)口;封控期間,每間宿舍安排1人到食堂買(mǎi)飯。確保學(xué)生吃得準時(shí)、吃得健康、吃得安全、吃得滿(mǎn)意。
。ǘ┌踩U。加強校園及周邊地區巡邏值守,及時(shí)排查和處置安全隱患,維護校園安全穩定。減少使用電梯,或僅開(kāi)放高層電梯,要求搭乘人員必須佩戴口罩。
。ㄈ┗踞t療保障。及時(shí)了解和保障師生基本醫療服務(wù)和藥品的需求,做好師生每日健康監測及信息上報。
。ㄋ模┪镔Y保障。及時(shí)了解和滿(mǎn)足師生生活必需品、防疫物資等需求,讓學(xué)生感到安心、舒心、暖心。
。ㄎ澹┬l生保障。安排有資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)公司負責清運生活、醫療垃圾,落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所的終末消毒和校園環(huán)境的消殺工作,維護校園環(huán)境衛生。
。┍U纤娪密(chē)網(wǎng)絡(luò )通訊暢通。
。ㄆ撸┳龊蒙嬉咔槔幚。一般隔離人員產(chǎn)生的垃圾按“其他相關(guān)生活垃圾”處置,垃圾日產(chǎn)日清,清理前用含有效氯500~1000mg/L的消毒液,雙層垃圾袋包裝,再按照生活垃圾分類(lèi)要求處理。普通學(xué)生使用后廢棄的口罩,按照生活垃圾分類(lèi)要求處理。一旦出現發(fā)熱等十大癥狀人員,產(chǎn)生的垃圾按醫療垃圾處理:醫療廢物專(zhuān)用包裝打包,外噴灑有效氯1000mg/L的消毒液,再裝入醫療廢物專(zhuān)用包裝袋,再消毒(雙層包裝,逐層消毒)。規范儲存、交接轉運。整個(gè)過(guò)程要加強操作人員個(gè)人衛生防護。
。ò耍┮幏董h(huán)境消殺。嚴格按照操作標準開(kāi)展消毒工作,重點(diǎn)對每日使用的廂式電梯(每小時(shí)進(jìn)行一次嚴格消毒),公共樓道、公共廁所、公共座椅、樓梯扶手等公共區域與設施每天上、下午各消毒一次,并做好消毒記錄。
七、調整教育教學(xué)安排
。ㄒ唬⿻和>(xiàn)下教學(xué),開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。視情延遲考試時(shí)間,調整考核考試辦法。
。ǘ┘訌娊】抵R線(xiàn)上教育。提供居宿舍(家)體育鍛煉指引,組織開(kāi)展線(xiàn)上音樂(lè )會(huì )、唱歌班等藝術(shù)活動(dòng),舒緩學(xué)生身心壓力;豐富學(xué)生隔離期生活,積極組織開(kāi)展體育、美育、心理健康教育視頻、講座,分散對疫情封閉管控的注意力,緩解身心壓力。
八、加強心理疏導和心理危機干預
。ㄒ唬┭杆俜住師生心理。組織開(kāi)通心理援助電話(huà)熱線(xiàn)和微信平臺,及時(shí)了解和處理師生心理求助訴求及其他需求。積極關(guān)注患病師生及校外隔離學(xué)生的.心理健康狀況。
。ǘ┘皶r(shí)排查識別需要干預的目標人群。參考學(xué)校心理庫、建檔立卡貧困學(xué)生名單,通過(guò)量表篩查、心理訪(fǎng)談等方式,快速高效篩查高風(fēng)險人群,進(jìn)行風(fēng)險評估,確定分級。
。ㄈ┓旨壏诸(lèi)精準防控心理危機事件。對極高危對象、重點(diǎn)危機對象實(shí)行“一人一團隊一方案”。將其轉移至樓層較低、安全性較高的宿舍居住,每天進(jìn)行心理干預和藥物治療,協(xié)調學(xué)生家長(cháng)或輔導員給予特殊關(guān)照看護,配置公安干警加強安全防護。對重點(diǎn)危機對象,以宿舍樓棟為單位成立“三人小組”(精神科醫生、心理咨詢(xún)教師、學(xué)工老師),建立包干負責制和主任負責制,進(jìn)行藥物干預和心理援助。針對有心理應激反應、有心理障礙、有一般心理問(wèn)題的師生開(kāi)展心理咨詢(xún)和服務(wù)。
。ㄋ模┘訌娦睦斫】店犖槎綄嘤。定期對心理健康疏導和干預工作團隊進(jìn)行檢查評估和培訓,及時(shí)指導解決心理危機干預和治療工作中遇到的問(wèn)題和困難,確保團隊工作質(zhì)量。
九、加強宣傳與正面引導
。ㄒ唬┘皶r(shí)發(fā)布權威信息。由屬地新冠肺炎疫情防控指揮部統一發(fā)布疫情情況,回應社會(huì )關(guān)切問(wèn)題,正面引導社會(huì )輿論。
。ǘ┘訌娸浨楸O測分析研判處置。監測各類(lèi)涉校、涉疫網(wǎng)絡(luò )信息,密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò )投訴、極端個(gè)案等苗頭性、傾向性信息,協(xié)調刪除、下沉部分標題導向欠妥的媒體報道及網(wǎng)絡(luò )不利信息。
。ㄈ┙M織各方力量為學(xué)校防疫工作加油鼓勁。組織動(dòng)員學(xué)生個(gè)人及團體、學(xué)生家長(cháng)、校友,創(chuàng )作網(wǎng)絡(luò )視頻、推文,為校園抗疫正面發(fā)聲,激發(fā)師生員工愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)校、團結抗疫的精氣神和凝聚力。
十、加強宿舍樓宇管理
。ㄒ唬┙ⅰ皹情L(cháng)制”“一主責五層級”“信息雙向互動(dòng)機制”等強效宿舍管理模式。
。ǘ┬nI(lǐng)導包干管理,牽頭成立學(xué)生宿舍管理隊伍,人員應包括中層干部、輔導員、公安干警、精神科醫生、心理健康教師、醫護人員、宿舍管理人員等。突出各層級負責人的“第一責任人”職責,搭建“主任(校領(lǐng)導)—總樓長(cháng)(學(xué)校干部)—樓長(cháng)(學(xué)校干部)—樓層長(cháng)(學(xué)生干部)—宿舍長(cháng)(學(xué)生)”五個(gè)層級管理框架,形成環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條,層層傳導壓力,層層落實(shí)責任,確保工作順暢高效。
。ㄈ┙⑿畔㈦p向互動(dòng)機制(主任總樓長(cháng)樓長(cháng)樓層長(cháng)宿舍長(cháng)學(xué)生)。工作專(zhuān)班發(fā)出的核酸檢測、餐食配送等疫情防控相關(guān)通知第一時(shí)間發(fā)給樓長(cháng),樓長(cháng)發(fā)給各樓層長(cháng)和宿舍長(cháng),宿舍長(cháng)通知本宿舍每位同學(xué),點(diǎn)對點(diǎn)全員覆蓋;學(xué)生的需求、意見(jiàn)和建議,也及時(shí)反向傳遞,層層解決,確保信息暢通、不漏一人。
十一、做好解封相關(guān)工作準備
根據疫情形勢進(jìn)展,經(jīng)采取多次病毒核酸檢測且結果均為陰性報告,疫情校園傳播風(fēng)險已排除,由學(xué)校(校區)所在地縣(區)級以上新冠肺炎疫情防控指揮部研判決定,對封閉封控管理的校區進(jìn)行解封。在落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施的前提下,有序解除人員封閉封控管理,逐步恢復教育教學(xué)秩序和校內各項活動(dòng)。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇2
一、總則
。ㄒ唬┠繕
為做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和應對能力,及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩定造成的危害,維護社會(huì )穩定,特制定本工作預案。
。ǘ┕ぷ髟瓌t
1、預防為主,防治結合;
2、依法防控,科學(xué)應對;
3、分級負責,屬地管理。
。ㄈ┚幹埔罁
《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)法律法規。
。ㄋ模┻m用范圍
本預案適用于泉莊初中開(kāi)展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應對準備及應急處置工作。
二、組織管理
泉莊初中成立學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導小組,負責指導全校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。學(xué)校成立相應組織機構,負責本單位新型冠狀病毒感染的肺炎防控,配合各級衛生健康部門(mén)開(kāi)展應急處置工作。
學(xué)校職責
1.學(xué)校堅持每天晨午檢制度和日報告零報告制度,明確班主任是班級傳染病疫情的第一責任人,是班級傳染病疫情的報告人
2.明確處室主任是各室傳染病疫情的第一責任人,是處室傳染病疫情的報告人。
3.學(xué)校辦公室負責全校傳染病的監控與報告工作。班主任每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。處室主任每天都要掌握每位教職工的出勤和身體健康情況,對因病缺席的教職工,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤。
4.學(xué)校及時(shí)掌握全體師生的身體狀況,對身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報制度,發(fā)現新型冠狀病毒感染的`肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應當在2小時(shí)內及時(shí)上報中心校。中心校及時(shí)報告上一級教育主管部門(mén)和屬地衛生部門(mén),重大疫情報當地政府。對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關(guān)責任人的責任。
5.密切關(guān)注與疫區回歸人員有密切交往的學(xué)校和師生。要掌握相關(guān)學(xué)校和學(xué)生情況,做好登記調查。對疫區郵寄物要認真消毒和監控。
三、不同時(shí)段的應急處置
。ㄒ唬┘倨诰o急應對
1.立即停止一切集聚性活動(dòng)。學(xué)校一律停止組織假期到;顒(dòng)、研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導答疑等,不利用假期組織學(xué)生到校違規補課。一律停止各類(lèi)體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動(dòng)。
2.推遲招生考試。各類(lèi)考試一律推遲進(jìn)行,具體時(shí)間根據疫情防控形勢再行確定。
3.不參加校外培訓輔導活動(dòng)。向家長(cháng)做好宣傳解釋?zhuān)〉美斫、配合和支持,并做好監督工作。
4.暫停校園場(chǎng)地開(kāi)放。嚴格控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園。
5.開(kāi)展衛生健康教育。通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群等各種渠道向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導理性認識、科學(xué)防控疫情。提醒學(xué)生及家長(cháng)盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)。外出時(shí)務(wù)必佩戴口罩,如有不適應及時(shí)就診。教育學(xué)生不參加各類(lèi)社會(huì )機構組織的校外培訓、研學(xué)旅行、戶(hù)外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動(dòng)。
7.做好重點(diǎn)學(xué)生群體管理和服務(wù)工作。對于有重點(diǎn)疫區進(jìn)出經(jīng)歷或有疫區人員接觸史的學(xué)生,按要求采取隔離觀(guān)察措施,如有疑似癥狀,及時(shí)處理并報告。
8.做好假期的值班與信息報送。學(xué)校要結合實(shí)際和學(xué)校特點(diǎn),做好假期期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班,帶班領(lǐng)導要24小時(shí)在辦公室值班,隨時(shí)保持聯(lián)系,確保值班工作網(wǎng)絡(luò )24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時(shí)間報告。
9.做好輿情應對工作。重點(diǎn)關(guān)注因教育系統組織集聚性活動(dòng)、學(xué)校提前開(kāi)學(xué)、假期輔導班未停課等方面引發(fā)的輿情動(dòng)態(tài)。
四、應急處理措施
。ㄒ唬┳愿胁贿m或檢測異常的處置
在校內任何場(chǎng)所,一旦自感不適或檢測發(fā)現師生員工體溫超過(guò)37.3,由所在場(chǎng)相關(guān)工作人員,立即將異常人員帶到就近的臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn),為其佩戴一次性口罩,并在旁陪護安撫,同時(shí)立即上報學(xué)校應急處置小組,報告班級、姓名、時(shí)間、人數、癥狀等相關(guān)內容。
異常人員帶離后,場(chǎng)所其他工作人員登記現場(chǎng)師生員工個(gè)人信息,提醒在場(chǎng)人員做好防護,注意佩戴口罩,勤洗手,減少人員接觸,注意觀(guān)察自身狀況,然后繼續在校學(xué)習。沒(méi)有接到排除信息前,有關(guān)現場(chǎng)人員不得離校。
。ǘ┡R時(shí)留觀(guān)點(diǎn)的處置
在臨時(shí)留觀(guān)點(diǎn),一般由駐校醫生對異常師生再次測量體溫(用水銀體溫計檢測腋窩體溫)和簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn),如果確認體溫超過(guò)37.3或有咳嗽、腹瀉等癥狀,則啟動(dòng)應急處置;如果體溫低于37.3,由定點(diǎn)醫院醫生根據實(shí)際,決定繼續觀(guān)察、返回恢復正常學(xué)習生活或啟動(dòng)應急處置。
。ㄈ┺D運與診治
啟動(dòng)應急處置后,學(xué)校通知鎮衛生院轉運患病人員到定點(diǎn)醫療機構診治。低風(fēng)險區由家長(cháng)自駕車(chē)送學(xué)生到指定醫院進(jìn)行診治。學(xué)校有關(guān)工作人員做好個(gè)人防護,協(xié)助醫療機構治療,做好記錄。
。ㄋ模┐_診病例應急處置
1.一旦出現新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者,學(xué)校立即進(jìn)入一級應急響應。學(xué)校主要負責同志必須在校統一指揮,各分管負責同志、各工作組必須立即到崗到位。
2.立即封控相關(guān)樓宇,只進(jìn)不出。陳紀鵬現場(chǎng)統一指揮,專(zhuān)人專(zhuān)班立即到現場(chǎng)作出具體安排。
3.趙福祥同志立即報告縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,并嚴格執行縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組的指示要求。
4.趙福祥志立即召集突發(fā)疫情應急處置工作領(lǐng)導小組會(huì )議,研究作出系統具體決定。
5.實(shí)行學(xué)校封閉管理,關(guān)閉校園各進(jìn)出口,人員只進(jìn)不出。
6.校內全體人員停止流動(dòng),從嚴從緊測體溫、戴口罩。在衛生健康部門(mén)指導下,對校內場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺。
7.停止校內一切聚集性活動(dòng),決不能以任何理由造成規模性聚集。
8.泉莊鎮初級中學(xué)黨支部對封控后各類(lèi)人員啟動(dòng)服務(wù)應急預案。
9.李永峰帶專(zhuān)人專(zhuān)班為師生員工提供疫情防控物品、基本生活必需物品,并統一公布服務(wù)熱線(xiàn),確保服務(wù)保障到位。
10.李春利帶專(zhuān)人專(zhuān)班配合縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,爭取最快時(shí)間組織好全員核酸檢測。
11.陳紀鵬帶專(zhuān)人專(zhuān)班做好師生員工心理疏導、情緒疏解。
12.馬德利帶專(zhuān)人專(zhuān)班做好線(xiàn)上教學(xué),確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
13.劉興忠帶專(zhuān)人專(zhuān)班負責學(xué)校公眾號運行維護,發(fā)布應急安排,一個(gè)口徑對外。加強正面宣傳,發(fā)揮網(wǎng)評引導作用,啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門(mén)的輿情聯(lián)動(dòng)應急處置。
14.管瑋組織好志愿者服務(wù),參與服務(wù)的所有人員(含志愿者)做好核酸檢測和自我防護,服務(wù)過(guò)程中每日一檢。
學(xué)校疫情防控工作服從屬地管理,按縣新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求執行。
。ㄎ澹、應急處置小組
1.學(xué)校風(fēng)險人員追蹤組
組長(cháng):張玉宜
組員:郭明江魏然紅鄭德鳳侯敏李春媛李梅劉芳全體班主任
職責:通知同班人員居家等候。郭明江、侯敏統計陽(yáng)性人員信息,魏然紅、李春媛統計同班人員、周邊班級人員信息,鄭德鳳、李梅、劉芳統計其他班級人員信息,張玉宜統計匯總人員信息報沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部。
2.學(xué)校風(fēng)險人員追蹤組(原地靜止)
組長(cháng):陳紀鵬
組員:徐樹(shù)峰黃傳強李開(kāi)玲王磊張廣瑩張京榮陳愛(ài)玲
職責:徐樹(shù)峰黃傳強立即隔離轉運陽(yáng)性人員,協(xié)助120轉至定點(diǎn)醫院。王磊、張廣瑩給同班級(宿舍)人員發(fā)N95口罩,李開(kāi)玲、張京榮、陳愛(ài)玲給周邊班級其他班級人員發(fā)一次性醫用外科口罩,原地靜止,做好安撫,等待指揮部指示,陳紀鵬整理本級共同居住人員信息報沂水縣教育和體育局及沂水縣疫情指揮部,等指揮部安排。
3.學(xué)校校園封控組
組長(cháng):李春利
組員:徐中軍尹作棟閆田德閆方、張磊、熊安強
職責:封校,李春利巡查監控室、校園,封閉宿舍,徐中軍封閉教室樓棟,尹作棟、閆田德、閆方、張磊、熊安強整體消殺作業(yè)。
4.學(xué)校物資保障組
組長(cháng):李永峰
組員:管瑋王德寶王新建王秀偉
職責:王德寶、王秀偉分發(fā)個(gè)人防護物資,管瑋、王新建準備生活用品、食材食物,及時(shí)與指揮部物資保障組對接,李永峰統籌安排,并及時(shí)對接指揮部。
5.學(xué)校核酸采樣組
組長(cháng):李春海
組員:劉剛田張慶法李達勝張晨晨劉曉魏繼梅楊鈺瑩趙欣魏然珍李興貞王克珍劉樹(shù)蕾
職責:李春海對接指揮部核酸采樣組,抽調協(xié)助采樣人員,與指揮部對接;一組張晨晨、劉曉、魏繼梅,地點(diǎn)在樹(shù)人大道;二組魏然珍、楊鈺瑩、趙欣,在教學(xué)樓前;李興貞、王克珍、劉樹(shù)蕾負責桌椅、現場(chǎng)配合,7.1、8.1、9.1、9.2、9.6走西樓梯,7.2、8.2、8.3、9.3、走中樓梯,7.4、8.4、9.4、9.5走東樓梯,避免人員交叉聚集。
6.學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)與輿情引導組
組長(cháng):馬德利
組員:張文智武光坤劉興忠孔德娟李春曉
職責:馬德利、武光坤啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)預案,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué),張文智、孔德娟負責健康宣傳,心理安撫,指導居家觀(guān)察。劉興忠、李春曉負責學(xué)校公眾號運行維護,發(fā)布應急安排,一個(gè)口徑對外。加強正面宣傳,發(fā)揮網(wǎng)評引導作用,啟動(dòng)與網(wǎng)信、公安部門(mén)的輿情聯(lián)動(dòng)應急處置。
五、保障措施
。ㄒ唬┘訌娦麄鹘逃。切實(shí)抓好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力;要對學(xué)校校醫及保健教師進(jìn)行新型冠狀病毒感染的肺炎和學(xué)校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。
。ǘ┳龊脩睖蕚洌I(lǐng)導小組、各處室、班主任)。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力。采取有效措施,確保教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負責。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。
。ㄈ﹪栏衤鋵(shí)制度)。切實(shí)落實(shí)各項衛生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。各級各類(lèi)學(xué)校要按照有關(guān)食品衛生法規文件要求,嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí),必須堅持采購索證制度。加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。要保持食堂環(huán)境衛生清潔,加強學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。
。ㄋ模┘皶r(shí)研判形勢。本預案根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實(shí)際工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行更新、修訂和補充。
六、確診后處置與善后處置
疫情應急處置完畢后,學(xué)校要繼續做好以下工作。
。ㄒ唬┱麢n備查。積極配合上級部門(mén)調查處理,如實(shí)提供情況;準備好相應材料備查。
。ǘ┴熑巫肪。各處室、各年級、各班主任為本部門(mén)第一責任人,按照事故原因未查清不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)的原則,對事故延報、謊報、瞞報或處置不當的,要追究當事人責任;對疫情大面積爆發(fā)的,造成嚴重后果的要追究有關(guān)責任人的相應責任。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
。ㄈ┛偨Y提升?偨Y經(jīng)驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
七、認真貫徹落實(shí)全省疫情防控專(zhuān)題視頻會(huì )議精神,進(jìn)一步強化當前學(xué)校疫情防控工作的如下應急措施。
1.強化應急防控機制。學(xué)校建立專(zhuān)人專(zhuān)班負責的疫情防控機制,學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(cháng)任總指揮,親自指揮、親自調度、親自落實(shí),立即進(jìn)入作戰狀態(tài),迅即落實(shí)省有關(guān)要求,迅速修訂本校(校區)防控方案和應急預案,嚴格執行領(lǐng)導班子成員和專(zhuān)班人員24小時(shí)“雙值班”制度,啟動(dòng)“一日兩報告”制度,暢通信息報送渠道。
2.立即開(kāi)展全員核酸檢測。從即日起學(xué)校組織開(kāi)展1次全員核酸檢測,在科學(xué)周密組織的前提下,力爭啟動(dòng)后3天內全部完成,確保做到全員覆蓋、不漏一人。
3.擴圍加密核酸抽檢。從即日起,學(xué)校每天每校每班級抽檢學(xué)生人數不低于10%。學(xué)校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車(chē)司機、圖書(shū)管理員等高暴露人群每天進(jìn)行1次核酸檢測。
4.全面推行癥狀監測。重點(diǎn)監測師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀。師生出現異常癥狀,由所在班級班主任或學(xué)校有關(guān)負責人第一時(shí)間報告校指揮部,由學(xué)校啟動(dòng)本校應急機制,同時(shí)報屬地領(lǐng)導小組(指揮部),并第一時(shí)間告知共同居住人,提醒其做好個(gè)人防護。
5.強化異常癥狀處置。師生員工出現發(fā)熱等異常癥狀或多個(gè)個(gè)體出現乏力、咽痛等癥狀,學(xué)校啟動(dòng)本校應急處置機制后,一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測,不得自行就醫或由家長(cháng)接回;一律在就診醫院留觀(guān),核酸檢測結果未出之前保持相對隔離;家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險地區、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的,一律在3天內進(jìn)行3次核酸檢測;師生及其共同生活的家庭成員中出現發(fā)熱等癥狀的,一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內進(jìn)行3次核酸檢測。
6.強化因病缺課(勤)登記追蹤。嚴格落實(shí)因病缺課(勤)登記追蹤和“一日三檢兩報告”制度,學(xué)校要對未到校學(xué)生逐一落實(shí)并詳細登記原因,一旦發(fā)現健康異常狀況,要督促及時(shí)就醫并進(jìn)行核酸檢測,并及時(shí)將相關(guān)信息上傳至全省教育系統疫情防控平臺。
7.強化流調信息共享。學(xué)校在疾控機構的指導下,做好相關(guān)人員的隔離、管控、檢測等工作。學(xué)校要將自行摸排的重點(diǎn)人員信息及時(shí)報告屬地領(lǐng)導小組(指揮部),教育行政部門(mén)和疾控機構。
8.嚴格突發(fā)疫情應急處置。所在縣(市、區)一旦發(fā)生本土病例,轄區內所有學(xué)校(幼兒園)都要第一時(shí)間進(jìn)行全員核酸檢測。所有學(xué)校(幼兒園)暫停線(xiàn)下教學(xué),啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)應急機制。推遲或取消校內線(xiàn)下大型會(huì )議活動(dòng),采取線(xiàn)上視頻方式舉辦。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇3
為進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,及時(shí)有序地開(kāi)展疫情發(fā)生時(shí)的應急處理工作,最大程度地減少對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩定造成的危害,維護社會(huì )穩定,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等有關(guān)法律法規和上級有關(guān)部門(mén)的要求,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本應急預案。
一、組織領(lǐng)導
為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導,特成立xx鎮xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):
組員:各班班主任、科任老師
職責:
1、貫徹落實(shí)鎮委、鎮政府及教育行政部門(mén)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;
2、負責統一指揮防范應對工作,研究解決疫情防控工作中的問(wèn)題;
3、制定并安排部署各項預防控制措施,督促各項工作措施落實(shí);
4、指導師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時(shí)按要求向教育部門(mén)、衛生部門(mén)報告疫情;
5、籌集防控物資;
6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習指導工作。
二、工作原則
預防為主,防治結合;依法防控,分級負責。
三、工作要求
1、提高政治站位
各處室、年級,要高度重視,進(jìn)一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。
、艓ь^把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務(wù),把疫情防控工作作為守初心、擔使命的重要實(shí)踐,充分發(fā)揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
、茙ь^全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽(tīng)指揮,把防控疫情作為自身政治責任。
、菐ь^響應校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召,執行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時(shí)期敢于擔當、勇挑重擔,根據防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。
、葞ь^關(guān)注最新疫情動(dòng)態(tài),把握正確輿論導向,引導身邊教師、學(xué)生及家長(cháng)做到不信謠、不傳謠。
、蓭ь^發(fā)揮黨員、領(lǐng)導、年級、處室聯(lián)系責任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開(kāi)展排查和防控知識教育,推動(dòng)防控措施落實(shí)。
、蕩ь^宣傳上級的有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現不必要的恐慌。
2、形成工作合力
按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,積極發(fā)動(dòng)全體教職工、學(xué)生以及家長(cháng),形成各司其職、各負其責、團結協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長(cháng)要承諾做到以下幾點(diǎn)。
、懦兄Z不到人員密集場(chǎng)所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會(huì )等五人以上的活動(dòng)。
、瞥兄Z正確佩戴口罩,規范洗手,室內多通風(fēng),注意個(gè)人衛生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。
、浅兄Z主動(dòng)配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動(dòng)自我隔離觀(guān)察,必要時(shí)就醫。
、瘸兄Z以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監督檢查,發(fā)現信息及時(shí)上報。
、沙兄Z出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀時(shí),主動(dòng)自我隔離,并及時(shí)科學(xué)就醫;承諾主動(dòng)配合查驗、檢查、量體溫等,及時(shí)提供出行信息等有關(guān)線(xiàn)索,不包庇、不隱瞞。
、食兄Z避免接觸動(dòng)物(尤其是野生動(dòng)物)、禽類(lèi)或其糞便,不購買(mǎi)、食用野生動(dòng)物。
3、確保工作落實(shí)
堅決落實(shí)屬地管理責任,堅持守土有責、守土盡責,依法依規抓好各項防控任務(wù)落地落實(shí);落實(shí)專(zhuān)人負責,把責任落實(shí)到處室年級、落實(shí)到具體人員,層層壓實(shí)工作責任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實(shí);落實(shí)責任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責任。
四、工作分工
為強化責任,明確職責,依據工作需要成立工作小組,在xx鎮中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,相互協(xié)調開(kāi)展工作。
(一)協(xié)調聯(lián)絡(luò )(xx)
職責:負責接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實(shí)情況;聯(lián)絡(luò )、協(xié)調校外相關(guān)單位;做好輿情監控。
(二)應急防控(xx、各班班主任)
職責:
1、負責現場(chǎng)處置工作,一旦發(fā)現可疑病例,及時(shí)應對處置、按規定報送信息;配合衛健、疾控、教育等部門(mén)控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應急救援;及時(shí)向領(lǐng)導小組報告應急處置情況。
2、督促各單位推進(jìn)、落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監測等制度,對學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行匯總登記,查明缺勤原因,及時(shí)科學(xué)處置。
3、落實(shí)好疫情防控每日“零報告”制度。
4、做好衛生信息的收集,與市衛健、疾控等部門(mén)保持聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。
5、對校園環(huán)境衛生進(jìn)行徹底全面督查整治。
6、應急防控組各成員具體職責分工如下:
(1)校園衛生(xx)
職責:督促落實(shí)所有公共場(chǎng)合的衛生打掃和公共場(chǎng)所消毒工作;落實(shí)晨檢制度及相關(guān)數據的匯總、上報。
各年級(xx)
職責:嚴格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作,對學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,做好穩定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò )家長(cháng)并做好溝通。
、芨靼嗉(xx)
職責:班級工作的第一責任人,晨檢制度的'落實(shí)、上報,協(xié)調任課教師課前報告,做好與家長(cháng)的聯(lián)絡(luò )。學(xué)生每天向班主任報告體溫監測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時(shí)就醫。同時(shí)要求所有教師正面解讀各項政策、措施。
(三)后勤保障組(xx)
職責:負責各種物資供應;制定教室、宿舍、辦公室、廁所、會(huì )議室等公共場(chǎng)所的消毒制度并有效落實(shí);有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監測設備、口罩、消毒液等防控物資。
(四)學(xué)習指導(xx)
職責:教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書(shū)館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所的衛生與通風(fēng),保持空氣流通;做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習方法指導與落實(shí)工作;做好延期開(kāi)學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預案。
(五)安全保衛(xx)
職責:嚴格執行領(lǐng)導帶班和24小時(shí)值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門(mén)出入管理,嚴格控制外來(lái)人員入校及校內疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時(shí)加強校門(mén)口、值班室的衛生消毒工作。
(六)宣傳教育(xx)
職責:借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長(cháng)群、學(xué)生群等積極開(kāi)展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識;推出學(xué)校正面典型,營(yíng)造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇4
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類(lèi)學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類(lèi)培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、快速反應,分級負責、屬地管理,以人為本、生命至上,預防為主、及時(shí)控制,系統聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通,配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括:在衛生行政部門(mén)指導下,根據當地政府和上級教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立一把手負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制,并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的'信息報告人;具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查;及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及衛生等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)四級,其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現疑似病例;Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間(1小時(shí)內)向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告,不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí),不得主觀(guān)臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告外,可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后,應及時(shí)續報。
。ǘ┬畔蟾鏁r(shí)限及程序。責任報告人為各級各類(lèi)學(xué)校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應在第一時(shí)間(1小時(shí)內),向主管教育行政部門(mén)、當地(縣級以上)衛生部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T(mén)。
2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中,學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門(mén),由地方教育行政部門(mén)報告市教育行政部門(mén)。
3、結案報告。事件結束后,學(xué)校應將事件處理結果報告地方教育行政部門(mén)。
。ㄈ┬畔蟾鎯热。
1、初次報告內容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2、進(jìn)程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
。ㄒ唬﹫猿中人腥藛T每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應及時(shí)就醫,不得帶病上學(xué)、上班。
。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現可疑病例及時(shí)報告,
。ㄈ┞鋵(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所(如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、保育室、)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次,并填寫(xiě)消殺記錄表。
。ㄋ模┱莆招人腥藛T動(dòng)態(tài)情況,嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g,各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排師生外出活動(dòng)。
。┘訌妿熒】抵R教育,打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻,及時(shí)洗手,落實(shí)手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
。ㄆ撸╅_(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中,對體溫高于37.3℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至隔離點(diǎn),并第一時(shí)間逐級上報,學(xué)生交由校醫進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套,穿上防護服,注意個(gè)人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:
、購蜏y體溫。
、谠(xún)問(wèn)健康狀況,主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內有無(wú)武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯洠òㄐ彰、性別、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后,班主任立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院就診;家長(cháng)不能到校的,有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送至醫院診治,同時(shí)做好個(gè)人防護
教職工如出現發(fā)熱,值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
。ǘ┮咔閳蟾媪鞒
啟動(dòng)日報告和零報告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領(lǐng)導小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
。ㄈ⿷碧幹么胧
中小學(xué)校、幼兒園:
、偃绨l(fā)現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后,如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。
、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門(mén)備案。
、馨l(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例,學(xué)校報請上級教育行政部門(mén)批準后,對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),教育行政部門(mén)經(jīng)當地(縣級以上)人民政府批準后,實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課,并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)。
大中專(zhuān)院校:
、僭谛熒邪l(fā)現1例疑似病例,暫時(shí)避免集中上課。
、诎l(fā)現1例及以上臨床診斷病例,且控制流行有困難的,市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實(shí)行全校(或整個(gè)校區)停課。
。ㄋ模┎扇⊥Un措施的班級或學(xué)校,應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。
。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位,依法追究責任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,學(xué)校將視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校,特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(如隔離場(chǎng)所等)、防護用品(口罩、防護服等)、消毒藥品儲備,為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學(xué)校應急資金納入統一財政預算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學(xué)校應加強衛生隊伍建設,定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓,為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學(xué)校應配合衛生行政部門(mén),組織開(kāi)展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜,由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇5
為堅決貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應對疫情,做好20xx年春季教職工開(kāi)學(xué)返校工作,切實(shí)保障教職工平安返校,維護校園穩定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預案。
一、總體目標
全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項預防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩定。
二、組織機構
(一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,成立教職工返校工作小組,全面指導20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開(kāi)展。
組長(cháng):XXX副組長(cháng):XXX成員:各部門(mén)負責人領(lǐng)導小組下設辦公室,組織人事處處長(cháng)兼任辦公室主任,XXX、XXX、XXX為成員,負責統籌協(xié)調教職工開(kāi)學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門(mén)應與本部門(mén)教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進(jìn)行人員排查,收集教職工有無(wú)從疫區返回、與疫區人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時(shí)間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動(dòng)態(tài)信息。
2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具時(shí),全程佩戴醫用外科口罩或N95口罩;
返XX后妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調查。各部門(mén)要開(kāi)展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點(diǎn)的健康宣傳教育,引導教職工減少外出,不參加聚會(huì )活動(dòng),增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進(jìn)行自我隔離、登記并上報。從疫區返回、與疫區人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無(wú)癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門(mén)應及時(shí)掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區、隔離等不能按時(shí)到崗,部門(mén)按應急預案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開(kāi)學(xué)時(shí)全面檢測
1.教職工開(kāi)學(xué)返校時(shí)間為20xx年2月XX日(如有變動(dòng)另行通知)。在正式開(kāi)學(xué)前,部門(mén)做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過(guò)湖北和接觸過(guò)湖北來(lái)XX人員的教職工到屬地衛生服務(wù)中心登記報備的落實(shí)情況)。
2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過(guò)所在部門(mén)報學(xué)校同意,并服從學(xué)校統一安排,方可返校。
3.返校當天,組織人事處負責組織做好教職工開(kāi)學(xué)到崗情統計。對體溫超過(guò)37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的`教職工,部門(mén)需安排其到校醫務(wù)室進(jìn)一步觀(guān)察,或安排送醫進(jìn)一步檢查,同時(shí)將患者情況及時(shí)報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時(shí)全程防控
1.做好每日日常體溫監測工作,若發(fā)現疑似癥狀人員要及時(shí)報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室。
2.各部門(mén)應加強考勤,關(guān)注本部門(mén)教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應及時(shí)就醫并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀,應立即向當日學(xué)?傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫院。學(xué)校啟動(dòng)應急處置,對密切接觸人員進(jìn)行隔離觀(guān)察。為避免病毒傳播,可臨時(shí)性關(guān)閉校門(mén),在校門(mén)關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開(kāi)學(xué)校。
5.對被隔離治療或在疫區等不能按時(shí)到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應根據工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進(jìn)行合理調配。
四、工作要求
(一)各部門(mén)要對本部門(mén)教職工做好宣傳和引導工作,及時(shí)將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應知應會(huì ),引導教職工樹(shù)立信心,克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間,各部門(mén)不得組織教師參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),不安排教職工外出參加教研、培訓和學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù),可迅速用口頭、電話(huà)等方式向學(xué)校報告。
(四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學(xué)自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會(huì )聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇6
中考作為初中升入高中學(xué)習最為關(guān)鍵的學(xué)業(yè)水平考試,是備受社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。為保證中考的順利進(jìn)行,確?荚嚻陂g學(xué)生的健康安全,考試紀律良好,有效地處理各類(lèi)突發(fā)事件,預防各種事故的發(fā)生,確保中考安全有序的圓滿(mǎn)完成,根據教育局會(huì )議精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本安全預案。
一、加強組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全管理領(lǐng)導小組,全面負責中考工作。組長(cháng)負責統一指揮,做好統籌部署和調度等一系列工作,各組員要認真履行職責,完成負責的任務(wù)。
中考安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):袁訓軍(總負責)
成員:蔣志斌(負責安全)李晶晶(管理女生)李仁虎、周享(班主任)
二、工作具體內容
1、高度重視安全工作,加強領(lǐng)導
在考試期間,學(xué)校安全領(lǐng)導小組均必須堅守崗位,牢固樹(shù)立全心全意為考生服務(wù)的思想,時(shí)時(shí)處處把安全意識、安全責任放在第一,不得擅離職守,落實(shí)好相關(guān)人員的安全責任,確?荚嚢踩樌倪M(jìn)行。
2、開(kāi)好中考動(dòng)員會(huì )議
中考前學(xué)校召開(kāi)考前動(dòng)員會(huì ),各班也要根據會(huì )議精神再次召開(kāi)班級考前動(dòng)員會(huì ),向學(xué)生講清應注意的問(wèn)題,進(jìn)行安全教育、一日常規教育,強調紀律,嚴禁打架斗毆、與外界接觸等嚴重違紀現象發(fā)生。服從領(lǐng)導小組的'統一指揮,嚴格遵守作息時(shí)間,做到準確無(wú)誤。
3、交通安全
。1)學(xué)校聯(lián)系農村客運車(chē)輛,車(chē)輛必須合法,車(chē)況良好,有營(yíng)運資格,司機證件齊全,駕駛員優(yōu)秀。由陽(yáng)日交警中隊核實(shí)并護送。確保自愿、同意往返的考生路途安全和準時(shí)接送。車(chē)主必須對車(chē)輛進(jìn)行嚴格的檢查和衛生。
。2)領(lǐng)隊教師認真清點(diǎn)考生人數,車(chē)上人員要有詳細名單和學(xué)生聯(lián)系電話(huà),在本項安全方面做到四保證:集合要有保證,講解交通安全知識要有保證,列隊行走要有保證,班主任跟隊要有保證。
。3)班主任負責監督學(xué)生往返考場(chǎng),確保學(xué)生順利進(jìn)考場(chǎng),安全回宿舍,對不遵守行走紀律的學(xué)生,班主任要重點(diǎn)教育。
4、飲食安全
根據學(xué)生情況和自愿的原則,學(xué)校組織愿意統一食宿的學(xué)生集體就餐,班主任組織考生帶隊進(jìn)入按組有序就餐,和考生同吃,確保學(xué)生飲食安全?记敖逃龑W(xué)生不買(mǎi)不食三無(wú)食品,特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果,購買(mǎi)礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保持期。
5、住宿安全
根據學(xué)生情況和自愿的原則,學(xué)校組織愿意統一住宿的學(xué)生集體住宿,統一聯(lián)系一家賓館。班主任組織考生帶隊進(jìn)入按賓館紀律,和考生同住,確保學(xué)生住宿安全。
6、考前、考后管理
每堂考試前發(fā)放學(xué)籍證、準考證,清點(diǎn)人數?己蠡厥諏W(xué)籍證、準考證,講注意事項,組織考生復習迎考。中考結束后,立即清點(diǎn)好學(xué)生統一組織返校并統一放學(xué),并教育考生注意安全。
三、注意事項:
1、建立安全應急預警制度,由政教處具體負責安全方面的預案制定。由領(lǐng)導小組負責監督實(shí)施。
2、采取分工負責制和問(wèn)責制,確?忌踩袑(zhuān)人負責,小組成員都要增強責任心,對安全情況全天候關(guān)注,對異,F象要及時(shí)上報處理。
3、班主任老師要密切關(guān)注考生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導考試失誤。
4、加強對考生在考試時(shí)間外的管理?荚嚽昂,班主任老師必須把學(xué)生清點(diǎn)齊全;考生不得出考點(diǎn)校門(mén),預防學(xué)生打架、斗毆、下河游泳等不安全事故的發(fā)生。各領(lǐng)導小組成員要密切關(guān)注考生,特別是表現不太好的考生的言行舉止,有預見(jiàn)地開(kāi)展工作,如有意外情況發(fā)生各領(lǐng)隊必須第一時(shí)間到現場(chǎng)。
5、為便于聯(lián)系,中考領(lǐng)導小組成員每天必須24小時(shí)保持通訊暢通,每天早上召開(kāi)碰頭會(huì )議,交流商議當天的工作和安全情況。
四、應急救援程序。
1、突發(fā)安全事故后,必須及時(shí)向教育局、公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場(chǎng)人員離開(kāi)危險區域,保衛好貴重物品,維護現場(chǎng)秩序,做好事故現場(chǎng)保護工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
2、根據事故情況及時(shí)向教育局匯報,并積極組織搶救和善后處置工作。
3、服從學(xué)校和局的統一領(lǐng)導,未盡事宜,照上級有關(guān)規定執行。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇7
為預防我校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據上級指示、文件和有關(guān)規定,結合我校教育工作實(shí)際,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
消防安全領(lǐng)導小組由杜育民書(shū)記任組長(cháng),加強對消防安全工作的領(lǐng)導。
領(lǐng)導小組:
組長(cháng):杜育民(黨支部書(shū)記)副組長(cháng):袁喜平(副校長(cháng))通訊聯(lián)絡(luò )組:姜國鈺(辦公室主任)安全防護救護組:金耀廣(政教主任)疏散引導組:王曉菊(政教副主任)滅火行動(dòng)組:文旭林(總務(wù)主任)
2、領(lǐng)導小組主要職責:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案
1的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真完善各種消防設施,定期進(jìn)行檢查,確保消防設施完好,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)災情結束,調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
3、各組成員主要責任:
。1)通訊聯(lián)絡(luò )組及職責組長(cháng):姜國鈺(辦公室主任)、
主要職責:迅速與當地消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災場(chǎng)地;聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作;聯(lián)絡(luò )結束負責拉警戒線(xiàn),攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng),以及負責重要物資的看守或轉移工作。
。2)、安全防護救護組及職責組長(cháng):金耀廣(政教主任)
主要職責:清楚逃生路線(xiàn),救護路線(xiàn);利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系救護車(chē)、其他車(chē)輛、醫院送救。
。3)、疏散引導組及職責
2組長(cháng):王曉菊(政教副主任)
主要職責:了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢;清楚指定的逃生路線(xiàn)。當某處發(fā)生火災時(shí),迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶。
。4)滅火行動(dòng)組職責組長(cháng):文旭林(總務(wù)主任)
主要職責:了解學(xué)校建筑格局及道路情況;了解電鋪設的線(xiàn)路;了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);了解消防設備的保養維護與操作方法;了解火的走勢;清楚逃生路線(xiàn)。安要求,利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行補救。
二、預警工作:
1、加強廣大師生宣傳教育,做好教師、學(xué)生、家長(cháng)消防知識普及工作。
2、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、按預案落實(shí)各項人員、物資、道路、車(chē)輛情況,定期做好安全檢查。
4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內危險活動(dòng)。
5、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的`防護,保證防震減災
3順利進(jìn)行。
6、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行任務(wù)。
7、領(lǐng)導小組定期、不定期組織進(jìn)行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應急行動(dòng)
。ㄒ唬┌l(fā)現火警立即通知。
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和報值班處拉警報,通知學(xué)校領(lǐng)導。由學(xué)校消防領(lǐng)導小組進(jìn)行統一指揮。
。ǘ┗鹁l(fā)生全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
。ㄈ┗馂暮蟮挠嘘P(guān)行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)得悉消防應急情況后立即趕赴現場(chǎng)指揮,搶險救護人員及時(shí)趕赴現場(chǎng)待命。領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
4(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
3、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。
4、火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇8
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡過(guò)汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,根據寧強縣教體局【2013】39號文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預案:
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng):王長(cháng)君
副組長(cháng):蔡洪林
組員:劉明虎王志德曾文基馬勇新吳金華楊正宏主要職責:具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查,積極協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,抗防結合,全力搶險”的`方針,以十八大精神為指導,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生無(wú)傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長(cháng):劉明虎
組員:團隊部負責人、各部室負責人
主要職責:具體負責主汛期值班和應急搶險撤離工作。
三、汛情上報程序
學(xué)校值班室→學(xué)校校長(cháng)→學(xué)校防汛領(lǐng)導小組→報告上級部門(mén)
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3.防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導成員值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4.安保處匯同校委會(huì )成員要將所有房屋有校園周邊環(huán)境等進(jìn)行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決。各班要做好排查工作,班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。
6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),但遇險情學(xué)生在無(wú)家長(cháng)接送和老師看護的情況下,不能單獨離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。
7.隨時(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應及時(shí)趕到學(xué)校,將學(xué)校公物搶運到安全地帶,救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇9
為了切實(shí)做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,根據上級有關(guān)精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本防汛工作預案:
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組的職責:
具體負責本校的防汛工作,做好校舍的。安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)的.排查,積極與周邊單位聯(lián)系、協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,做好防汛工作。立足于防大汛,抗大洪,確保學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,師生無(wú)傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長(cháng):
副隊長(cháng):
組員:
三、報警程序
學(xué)校當日值班領(lǐng)導(班主任)→學(xué)校校長(cháng)→學(xué)校防汛領(lǐng)導小組→報告上級部門(mén)
四、防汛工作安排及措施
1成立學(xué)校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4總務(wù)處要將所有校舍進(jìn)行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。各班要做好排查工作,班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件,尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)保持聯(lián)系,提高防災意識。
5防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。
6做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生。汛期期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,確保無(wú)人員傷亡。
7及時(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從校長(cháng)的指揮,搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災。
學(xué)校緊急封控應急預案 篇10
為了切實(shí)做好今年的防洪工作,確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失,結合我校實(shí)際情況,特制定本防洪工作預案:
一、成立防洪領(lǐng)導小組
組長(cháng):
組員:
領(lǐng)導小組的職責:
具體負責本校的防防洪工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查,積極與周邊防洪搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防洪工作的宣傳教育。
二、報警程序
學(xué)校值班室→學(xué)校校長(cháng)→報告上級部門(mén)
三、防洪工作安排及措施
1.成立本校的防洪領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防洪工作,確保師生安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防洪宣傳工作,提高全體師生的`防洪意識,確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌方。
3.堅持值班制。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、老師必須到崗。
4.值日教師要將所有房屋等進(jìn)行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作,班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況,與家長(cháng)保持。
聯(lián)系,提高防災意識。
5.做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生。防洪期間,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒(méi)家長(cháng)接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。
、芳皶r(shí)掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪災害,全體搶險隊員應立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從校長(cháng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。
四、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災。
【學(xué)校緊急封控應急預案】相關(guān)文章:
緊急停電應急預案06-12
學(xué);馂姆揽貞鳖A案08-29
關(guān)于緊急停電應急預案10-09
緊急事故應急預案05-23
事故應急處理緊急預案03-16
培訓學(xué)校疫情防控應急預案08-13