- 相關(guān)推薦
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案(通用5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么應當如何編制應急預案呢?下面是小編整理的小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案1
為了提高我校秋冬新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件工作能力和水平,指導和規范新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的應急處置工作,減輕或者消除新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我校實(shí)際,特制定我校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作應急預案。
一、工作目標
1.普及新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生的自我保護意識。
2.完善新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1.預防為主、常備不懈宣傳普及新冠肺炎疫情及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統一領(lǐng)導嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領(lǐng)導下,成立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,負責組建快速反應機制,強化人力、物力、財資儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、組織管理學(xué)校成立由校長(cháng)負責、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。建立預警和醫療救治的學(xué)校新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。
(一)防控工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
(二)主要職責如下:
1.根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3.廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨、午檢制度,由年級組和班主任負責,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
(一)高度重視,切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的領(lǐng)導和管理盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。
(二)增加學(xué)校衛生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛生基礎設施和條件。
(三)采取有效措施,強化學(xué)校衛生規范化管理。
(四)督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件檢測和報告
(一)突發(fā)事件監測
1、建立新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的監測系統。在學(xué)校建立考勤監測制度,由校長(cháng)室對師生中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的公共衛生事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的新冠肺炎疫情及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行學(xué)校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門(mén)舉報有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應急處理規定的職責的情況。
六、突發(fā)事件的應急反應根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定
將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi),結合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。
以下分級標準根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》中的標準界定。
1.一般突發(fā)事件所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急響應。
、賳(dòng)報告和零報告制度,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強系統內的疫情通報。
、趯W(xué)校做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備,落實(shí)各項防治措施。
、蹖W(xué)校內如尚無(wú)疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序,但對集體活動(dòng)進(jìn)行控制。
、?chē)栏駡绦谐鋈胄iT(mén)管理制度。
2.重大突發(fā)事件所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外,全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施:
、匍_(kāi)展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語(yǔ)宣傳畫(huà),提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
、趯θw師生每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。
、芗哟筮M(jìn)出校門(mén)的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。
、輰W(xué)校根據情況,及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3.特大突發(fā)事件所在地區發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的.疫情,啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施: ①實(shí)行封閉式校園管理,中午代伙學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因,發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察,暫停上學(xué)或上班。
、郾苊馊巳旱木奂土鲃(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng),調整大型會(huì )議時(shí)間;學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
、軐淌、實(shí)驗室、音樂(lè )室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日由專(zhuān)人進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。
、輰W(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。
1.校內疫情。校內若出現重大傳染病疫情,應在衛生部門(mén)的指導下,啟動(dòng)相應的應急響應。同時(shí)要根據實(shí)際情況,適時(shí)開(kāi)展以下工作:
、僖鶕∪说幕顒(dòng)范圍,相應調整教學(xué)方式。出現一例疑似病例,可對該班級調整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現一例臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報請上級教育行政部門(mén)批準后,可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課;如出現兩例及以上臨床診斷病例及校內續發(fā)病例,可視第情況擴大停課范圍。若需全校停課,須報市教育局批準。
、诓扇⊥Un措施的班級或學(xué)校,合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話(huà)咨詢(xún)與指導,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習。做到教師輔導不停,網(wǎng)絡(luò )教學(xué),學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系。
2.尊重和滿(mǎn)足師生的知情權,主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案2
為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)工作要求,依照國家衛健委關(guān)于應對新冠疫情防控相關(guān)工作部署,統籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作,恢復正常教育教學(xué)秩序,我校圍繞在“穩定中求提升,在創(chuàng )新中謀發(fā)展”這一工作目標,結合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況有序開(kāi)展工作。
一、做好規劃,精心部署,開(kāi)學(xué)工作穩妥有序開(kāi)展。
本著(zhù)“科學(xué)謀劃、有序開(kāi)展”的八字方針,積極投入開(kāi)學(xué)準備工作。8月25日上午,召開(kāi)了20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,校長(cháng)馬良玉強調了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規管理、開(kāi)學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛生,完善操場(chǎng)隔離線(xiàn)、測溫點(diǎn)等標志,安排部署開(kāi)學(xué)工作。
在開(kāi)學(xué)工作中,我校注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,規范辦學(xué)行為,教師教輔用書(shū)規范,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。教師認真備課,教學(xué)準備工作充分。為迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)做足了準備工作。
二、科學(xué)做好校園疫情防控工作。
結合當前疫情防控形勢及學(xué);厩闆r,充分做好開(kāi)學(xué)疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實(shí)防控責任,成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組,分工明確,責任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作:
1、建立完善了20xx年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。
2、根據疫情常態(tài)化形勢,完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責任到人,完善相關(guān)流程制度板。
3、對校園環(huán)境衛生進(jìn)行全面清理,操場(chǎng)拔草、擦門(mén)擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無(wú)死角,對各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測,結果都正常。
5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺賬,與全體師生簽訂健康承諾書(shū)。
6、物資儲備齊全,學(xué)?谡、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全,建立物資管理臺賬。
7、進(jìn)行開(kāi)學(xué)常態(tài)化防控演練及應急培訓工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。
8、強化門(mén)衛職責,嚴把校園入口關(guān),所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止入內。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天,校長(cháng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴格執行學(xué)生外出審批、請銷(xiāo)假工作記錄制度,監測外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無(wú)穆棱市域外通勤教師。
三、全面恢復教育教學(xué)秩序。
結合本地疫情及校園實(shí)際情況,積極制定開(kāi)學(xué)工作方案、規劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規劃表。安排部署20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,全面恢復教育教學(xué)秩序。
組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準備工作。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的有機銜接,引導學(xué)生盡快適應新學(xué)期的學(xué)習環(huán)境,調整好學(xué)生心態(tài),培養科學(xué)健康的學(xué)習習慣,改掉假期形成的不良學(xué)習行為,積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,引導學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課,做好“厲行勤儉節約,杜絕餐飲浪費”的.教育,盡快適應新學(xué)期的學(xué)習生活。
四、提升應急處置能力。
組織全體師生現場(chǎng)演練,在全體教師范圍內開(kāi)展應急預案的學(xué)習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養,組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習。提升應急處置能力,在全體師生中實(shí)行全員健康排查日報告和零報告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止進(jìn)入校園。
五、抓好安全工作。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無(wú)小事,根據我校實(shí)際情況制定和完善各類(lèi)安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓,對開(kāi)學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開(kāi)展安全演練。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng),做到安全工作時(shí)時(shí)講。
六、上好開(kāi)學(xué)第一課。
1、開(kāi)展“防疫知識主題班會(huì )”。讓學(xué)生們了解傳染病知識,特別是新新冠狀病毒的防護知識,讓學(xué)生們養成良好的衛生及生活習慣,和保護野生動(dòng)物的意識。
2、通過(guò)期初升旗儀式,利用國旗下講話(huà),堅定學(xué)生理
想信念,厚植愛(ài)國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),強調擁有科學(xué)文化知識的重要性,鼓勵學(xué)生要在科學(xué)文化知識中汲取前行的力量,“少年強則國強”,而今之少年,將來(lái)必將成為我中華之棟梁。
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案3
一、 指導思想
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》進(jìn)一步推動(dòng)我鎮義務(wù)教育的適齡兒童少年“進(jìn)的來(lái)、留得住、提得高,”切實(shí)接受并完成九年義務(wù)教育,不讓一個(gè)學(xué)生流失和中途輟學(xué),特制定本工作方案。
二、 主要目標和任務(wù)
1、全員提高認識明確學(xué)校狠抓控流防輟工作的意義,樹(shù)立“沒(méi)有數量就沒(méi)有質(zhì)量,”“生源是學(xué)校的生命線(xiàn)”的意識。
2、全員充分發(fā)揮學(xué)校主人翁的精神,從期初開(kāi)始自始至終緊抓控流防輟工作不放松,正確處理好控流防輟工作與教學(xué)的關(guān)系,在突出質(zhì)量意識的前提下,努力提高服務(wù)意識,把控流防輟工作貫穿到教書(shū)育人的每一個(gè)環(huán)節。
3、控流防輟工作的.總目標是,保證中小學(xué)年鞏固率分別不低于98%和99%。
三、控流防輟工作的主要措施
1、加強領(lǐng)導,各中小學(xué)要成立控流防輟工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)擔任組長(cháng)。
2、明確責任,各校要實(shí)行“領(lǐng)導包班,教師包人,班主任具體負責”,的承包責任制,將控流防輟工作層層分解,責任到人,形成“控流防輟、人人有責”的態(tài)勢,班主任是本班控流防輟工作第一責任人,班主任對學(xué)校負責,要在學(xué)校的統一安排下拿出工作措施,抓好本班控流防輟工作。
3、完善制度,各校要制定切實(shí)可行具有導向性、激勵性和可操性的控流防輟工作實(shí)施方案并報教管組備案。
4、狠抓落實(shí),
。1)落實(shí)月報制,各校要加強班級管理,抓好班主任工作職責的落實(shí),實(shí)行每月每班學(xué)生上報制度,各中小學(xué)要于每月3日前把本校上月學(xué)生變動(dòng)情況報教管組。
。2)落實(shí)家訪(fǎng)制度,每學(xué)期開(kāi)學(xué)各校要部署好教師家訪(fǎng)工作,在規定區域內進(jìn)行全面家訪(fǎng)確保我鎮學(xué)生在鎮內就讀,開(kāi)學(xué)后要建立學(xué)生輟學(xué)流失報告制度,發(fā)現學(xué)生有輟學(xué)轉學(xué)跡象要舉動(dòng)家訪(fǎng),了解情況并報學(xué)校備案,報班領(lǐng)導、班主任、報班教師要一起家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄。
。3)落實(shí)獎懲制度,
一是控流防輟工作要明確任務(wù),責任到人,落實(shí)獎懲,各校要把控流防輟工作納入班級工作月量化評估中,每月檢查與班主任津貼掛鉤,每學(xué)期初要制定《開(kāi)學(xué)走訪(fǎng)獎懲方案》。
二是教管組每學(xué)期初、末組織檢查清點(diǎn)人數,每月根據學(xué)校月報情況核實(shí)學(xué)生人數,以此掌握學(xué)校異動(dòng)情況,學(xué)校每期上報一次異動(dòng)花名冊,根據異動(dòng)花名冊,每流失一名學(xué)生(到鎮外就讀或輟學(xué))扣除該生公用經(jīng)費用于獎勵流失生返校人數增加的學(xué)校。
三是對控流防輟工作不力,鞏固率不達標的學(xué)校校長(cháng)績(jì)效考核當年不能評為優(yōu)秀。
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案4
一、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)前
1.學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。
2.學(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。
3.開(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。
4.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
6.設立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。
7.制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進(jìn)行培訓、演練,校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人。
二、中小學(xué)校開(kāi)學(xué)后
8.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。
9.妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應當采取有效防護措施。
10.各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機械排風(fēng)。如使用空調,應當保證空調系統供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。
11.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。
12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
13.衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
14.確保學(xué)校洗手設施運行正常,中小學(xué)校每40~45人設一個(gè)洗手盆或0.6m長(cháng)盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應式手消毒設施。
15.加強垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運,并做好垃圾盛裝容器的'清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
16.建議教師授課時(shí)佩戴醫用口罩。
17.嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。
19.不應組織大型集體活動(dòng)。
20.對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養學(xué)生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
三、出現疑似感染癥狀應急處置
21.教職員工如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學(xué)校負責人,并及時(shí)按規定去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
22.學(xué)生如出現發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時(shí)向學(xué)校反饋并采取相應措施。
23.教職員工或學(xué)生中如出現新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區疾病預防控制部門(mén)報告,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。
24.對共同生活、學(xué)習的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫。
25.專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工或學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。
小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案5
為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門(mén)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學(xué)校穩定,學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門(mén)統一部署,結合學(xué)校實(shí)際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)項工作組,確保各項工作落實(shí)到位、責任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
職責:全面負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報組
組長(cháng):
組員:各班主任
職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現特殊情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長(cháng):
組員:xx各班主任
職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長(cháng):
組員:
職責:及時(shí)統計學(xué)校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導組
組長(cháng):
組員:xx、全體任課教師
職責:負責延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線(xiàn)上課業(yè)輔導的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習活動(dòng)指導。
(6)環(huán)境消殺組
組長(cháng):
組員:
職責:負責做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的`專(zhuān)人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實(shí)校園出入等制度,嚴控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園;
3.根據上級部門(mén)要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區教職工和學(xué)生的情況,按時(shí)做好日報工作;
4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達,并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報;
5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng),開(kāi)學(xué)前的預習以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò )資源平臺的利用;
6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號、家長(cháng)群、班級群等平臺渠道,及時(shí)向師生員工和家長(cháng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開(kāi)展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長(cháng)少外出盡量不外出,不參加集會(huì ),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時(shí)就醫。
三、工作要求
1.提高政治站位,加強組織領(lǐng)導。全校師生員工切實(shí)增強風(fēng)險意識,牢固底線(xiàn)思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實(shí)到位。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門(mén)的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專(zhuān)業(yè)指導,嚴格落實(shí)疫情防擴散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)快速有序做好疫情處置工作。
3.規范信息公布,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權威部門(mén)發(fā)布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統一發(fā)布。
【小學(xué)新冠開(kāi)學(xué)的應急預案】相關(guān)文章:
新冠防疫應急預案(精選16篇)05-13
新冠疫情防控應急預案07-24
中小學(xué)新冠疫情防控應急預案01-15
公司新冠疫情防控應急預案03-18
新冠防疫應急預案范本(精選6篇)10-11
新冠疫情期間應急預案(精選9篇)05-06
2022新冠應急預案(通用15篇)07-26
2022年新冠應急預案(精選5篇)07-25
新冠病毒疫情防控應急預案03-12