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地震簡(jiǎn)易應急預案

時(shí)間:2023-02-13 18:05:10 應急預案 我要投稿
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地震簡(jiǎn)易應急預案(通用6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,往往需要預先編制好應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編精心整理的地震簡(jiǎn)易應急預案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震簡(jiǎn)易應急預案(通用6篇)

  地震簡(jiǎn)易應急預案1

  一、指導思想:

  落實(shí)上級安全教育的精神,堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng )建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)地震演練,讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。

  二、防震應急

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、演練要求:

  1、演練時(shí)間: 每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周周二上午。

  2、全體領(lǐng)導小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(籃球場(chǎng))。

  3、地震災害發(fā)生或演練,均以廣播警報聲或應急領(lǐng)導小組成員的呼喊為警報信號。

  4、師生聽(tīng)到警報信號后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設備,隨手關(guān)門(mén)。所有老師馬上到達指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教室。

  5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽(tīng)從負責老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應該排成兩路縱隊,有秩序地前進(jìn),不能爭先恐后、慌亂奔跑。出教室時(shí)必須走,在教室外可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。

  6、疏散過(guò)程中,可以用雙手護頭,以防被砸傷。

  7、各負責指揮的老師疏散完所在年級的'學(xué)生后,跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級集合。

  8、集合地點(diǎn):籃球場(chǎng)。各班學(xué)生到達集中地后,要立即原地蹲下,保護頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊,學(xué)生全體坐下,安靜,班主任在隊伍前面,科任教師在隊伍后面。班主任和科任教師迅速清點(diǎn)人數,報告年級組長(cháng),組長(cháng)統計完本年級各班人數及教師人數后,報告校長(cháng)。

  四、學(xué)生自救方法、疏散安排及次序:

  極度地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動(dòng)。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下開(kāi)展應急避險。

  1、地震時(shí)室內、外避險 聽(tīng)到地震警報后,處于教室內的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下,靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  在操場(chǎng)上的師生應該到空曠場(chǎng)地或疏散區去躲避,就地不動(dòng)蹲下,用手保護頭部,注意避開(kāi)大建筑物或危險物(如圍墻等)。

  2、緊急疏散避險

  等到地震結束后,為了防止較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家長(cháng)來(lái)校接孩子,準許家長(cháng)到各班班主任處簽字接走學(xué)生。

  有電時(shí),郭存勝迅速準備話(huà)筒通過(guò)廣播發(fā)布疏散信號,停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號,全體師生聽(tīng)到疏散的信號后,立即按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散

  要有順序地疏散,每班成兩路縱隊,學(xué)生分前后門(mén)走,各排一隊,教師可根據班級人數進(jìn)行安排,離門(mén)最近的學(xué)生把門(mén)固定住,以免門(mén)被關(guān)上,影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了,他們才跟在隊伍最后。

  五、崗位安排:

  1、廣播指揮:尚立月

  2、操場(chǎng)指揮:張福順

  4、計時(shí):齊國純(計時(shí)從發(fā)出警報開(kāi)始至全部師生到達集合地點(diǎn)結束)

  5、安全地帶秩序負責:王建立

  6、各年級組長(cháng):自己年級的師生

  7、各班班主任和科任教師:自己班級的學(xué)生

  8、搶救隊成員:劉鳳祥、杜文云、馬紅玉

  9、醫療人員:夏秀林

  10、攝影:孟喜云

  六、臨震應急行動(dòng)

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各組隨時(shí)準備執行防震救災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項教室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對門(mén)衛室等場(chǎng)所的防護,保證防震減災工作順利進(jìn)行。

  4、加強對師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,時(shí)掌握各種情況,全力維護正常的教學(xué)工作和生活秩序。

  6、各項物資準備。

  七、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震應急領(lǐng)導小組成員立即趕赴學(xué)校,其他在校防震應急領(lǐng)導小組成員必須在震后5分鐘內在本校操場(chǎng)集合待命。

  2、各防震應急領(lǐng)導小組成員在校長(cháng)統一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險救災。

 。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

 。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

 。4)加強對重要設備重要物品的救護和保護,加強校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極協(xié)助政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總向上級匯報。

  八、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案從即日起正式施行。

  地震簡(jiǎn)易應急預案2

  一、總則

 。ㄒ唬樘岣呖拐鹁葹墓ぷ骱偷卣饝狈磻芰,最大限度地減輕地震災害,保護公司員工生命及財產(chǎn)安全,迅速、高效、有序地開(kāi)展地震應急工作,制定本預案。

 。ǘ┢茐男缘卣鸢l(fā)生后,本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門(mén)要配合本預案做好相應的應急措施。

 。ㄈ┢茐男缘卣鸱譃樗念(lèi):

  1、造成特大損失的嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過(guò)100人,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值5%以上的地震。區域范圍內發(fā)生7.0級以上地震,也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。

  2、嚴重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值1%-5%的地震。行政區域范圍內發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的地震也可視為嚴重破壞性地震。

  3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值0.1%-1%的'地震。行政區域范圍內發(fā)生大于6.0級、小于6.5級地震,也可視為中等破壞性地震。

  4、一般破壞性地震是指造成一定數量的人員傷亡和經(jīng)濟損失(指標低于中等破壞性地震)的地震。

 。ㄋ模┌l(fā)生破壞性地震時(shí),公司要按統一領(lǐng)導、部門(mén)分工、綜合協(xié)調、快速高效的原則開(kāi)展地震救援工作。

 。ㄎ澹┰诒竟痉秶鷥劝l(fā)生破壞性地震后,啟動(dòng)本預案。

  二、地震應急機構及其職責

 。ㄒ唬┍竟景l(fā)生破壞性地震后,公司領(lǐng)導班子自動(dòng)轉為公司抗震救災指揮部。

 。ǘ┕究拐鹁葹闹笓]部組成

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  職責:迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向市防震減災工作主管部門(mén)和上級主管部門(mén)報告;負責和上級有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系,協(xié)調其它地震應急工作組的工作;配合市次生災害防御組開(kāi)展工作。對易于發(fā)生次生災害的設施,制定緊急處置或防御預案,并加強監控;發(fā)生災害時(shí),迅速消除危害;負責處理公司指揮部的日常事務(wù);辦理市抗震救災指揮部交辦的其他事項。

  三、應急反應

  本公司發(fā)生破壞性地震后,公司要迅速了解震情、災情,按以下要求作出應急反應:

 。ㄒ唬┛偨(jīng)理領(lǐng)導本公司的地震應急工作;

 。ǘ┙M成公司抗震救災指揮部,組織、指揮公司地震應急工作;

 。ㄈ┫蚩h防震減災工作主管部門(mén)報告震情、災情;

 。ㄋ模┫蚩h防震減災工作主管部門(mén)和上級主管部門(mén)報告本公司采取的應急行動(dòng);

 。ㄎ澹└鶕鹎、災情,積極執行縣抗震救災指揮部的搶險救災工作部署,進(jìn)一步開(kāi)展救援工作;

 。┫蚩h防震減災工作主管部門(mén)和上級主管部門(mén)報告救災工作。

  四、臨震應急反應

 。ㄒ唬┛h人民政府發(fā)布破壞性地震預報后,公司即可宣布本公司進(jìn)入臨震應急期。

 。ǘ┡R震應急期一般為10天;必要時(shí),可再延長(cháng)10天。

 。ㄈ┡R震應急反應主要包括:

  1、配合縣地震部門(mén)加強震情監視,及時(shí)向縣地震部門(mén)報告震情變化。

  2、檢查公司建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O施情況,發(fā)布避震通知,必要時(shí)組織避震疏散。

  3、組織對工程設施(或次生災害源)采取緊急措施。

  4、檢查搶險救災的準備工作。

  五、其他事項

  本預案適用于發(fā)布破壞性地震預報后或發(fā)生破壞性地震后的應急階段。

  地震簡(jiǎn)易應急預案3

  為切實(shí)提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強自救互救能力,我校響應“512”防災減災日舉行避震逃生大演習。

  一、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  二、演習前準備時(shí)間:

  2月25日

  三、演習前準備內容:

  1、陳方白老師指定疏散演習的方案、疏散線(xiàn)路圖。向各位老師講解疏散線(xiàn)路圖,災害來(lái)臨疏散時(shí)的各類(lèi)常識。

  2、綜合實(shí)踐老師通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生們全面了解防震減災逃生常識。

  3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路圖,向學(xué)生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時(shí)的各類(lèi)常識。

  4、防震減災常識:

 。1)地震知識

 。2)大震的預警現象和時(shí)間

 。3)做好防震準備

 。4)避震要點(diǎn)(可參考順子的博客,做好家庭防震準備)

 。5)地震災難后的衛生防疫工作

  5、演習具體分工:

  演習總指揮:

  演習總協(xié)調:

  南幢樓四樓總協(xié)調:

  南幢樓三樓總協(xié)調:

  南幢樓二樓總協(xié)調:

  南幢樓一樓總協(xié)調:

  北幢樓二樓總協(xié)調:

  北幢樓一樓總協(xié)調:

  西面簡(jiǎn)易房總協(xié)調:

  北面簡(jiǎn)易房總協(xié)調:

  各樓梯協(xié)調員:當發(fā)生災害時(shí),離各條樓梯最近辦公室的每位老師

  演習操場(chǎng)指揮(總協(xié)調):

  四、學(xué)校演習時(shí)間:

  20xx年2月26日(以聽(tīng)到指揮聲和鑼鼓聲為準。)

  五、參加演習人員:

  全校師生

  六、演習地點(diǎn):

  北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡(jiǎn)易房、北面簡(jiǎn)易房、學(xué)校操場(chǎng)。

  七、演習過(guò)程:

  第一個(gè)演習環(huán)節:避震演練

  陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現在發(fā)生地震,請大家沉著(zhù)鎮定,聽(tīng)從指揮;請門(mén)衛馬上關(guān)閉電源,同時(shí)立刻躲避到課桌下面!

  1、在教室里的老師,聽(tīng)到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

  2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

  3、在室外老師,立刻尋找躲避點(diǎn)躲避。

  第二個(gè)演習環(huán)節:疏散演習

  1、地震暫時(shí)過(guò)去,可能會(huì )有余震,在教室內的老師提醒大家不要驚慌。

  2、鑼鼓聲響起(查玉林負責繞學(xué)校邊跑邊敲鑼?zhuān),在教室內的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場(chǎng)疏散。

  3、師生按照緊急撤離線(xiàn)路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書(shū)包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒(méi)有上課在辦公室內的老師到離自己最近的各個(gè)樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場(chǎng)集中。

  4、學(xué)生到操場(chǎng)后立刻到達操場(chǎng)固定位置(平常晨會(huì )的`位置)站好,用書(shū)包保護頭部。

  5、衛生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場(chǎng),站到國旗桿邊上。

  6、各班班主任清點(diǎn)人數。如全體撤離至操場(chǎng)的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場(chǎng)的上報陳碎媛校長(cháng)處。

  7、陳校長(cháng)匯報:鄒校長(cháng),六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒(méi)有逃出來(lái),不知在哪里?請救援。

  8、另一個(gè)六年級學(xué)生還沒(méi)有出來(lái),不知道在哪里,請救援。

  9、消防員(老師飾演):知道了。我們馬上行動(dòng)。

  10、通過(guò)廣播穩定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮定,盡量通過(guò)各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

  11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

  八、預計演習時(shí)間:

  約需3分鐘。

  九、演習經(jīng)過(guò)

  由老師負責照相。

  十、演習全部詳細情況

  在認真分析總結的基礎上通過(guò)校園廣播向全校師生宣傳。

  此預案要求全體人員共同遵照執行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的學(xué)習環(huán)境。

  地震簡(jiǎn)易應急預案4

  一、適用范圍

  適用于大西鐵路客運專(zhuān)線(xiàn)10標臨猗牛杜梁場(chǎng)應急救援工作。

  二、編制依據

  1、《中華人民共和國防震減災法》

  2、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》

  3、《國家地震應急預案》

  4、《破壞性地震應急條例》

  5、《地震預報管理條例》

  三、指導方針與原則

  方針:以人為本,預控風(fēng)險,高效救援,確保安全

  原則:保護人員安全優(yōu)先,防止事故蔓延優(yōu)先,減少損失優(yōu)先,持續改進(jìn)高效優(yōu)先。

  四、目的

  1、為提高抗震救災工作和地震應急反應能力,最大限度地減輕地震災害,保護公司生命財產(chǎn)安全,迅速、高效、有序地開(kāi)展地震應急工作,制定本預案。

  2、破壞性地震發(fā)生后,本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門(mén)要配合本預案做好相應的應急措施。

  3、破壞性地震分為四類(lèi):

 、僭斐商卮髶p失的'嚴重破壞性地震是指人員死亡數超過(guò)100人,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值5%以上的地震。

 、趪乐仄茐男缘卣鹗侵冈斐扇藛T死亡20-100人,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值1%-5%的地震。

 、壑械绕茐男缘卣鹗侵冈斐扇藛T死亡20人以下,直接經(jīng)濟損失超過(guò)本市上年國內生產(chǎn)總值0.1%-1%的地震。

 、芤话闫茐男缘卣鹗侵冈斐梢欢〝盗康娜藛T傷亡和經(jīng)濟損失(指標低于中等破壞性地震)的地震。

  4、發(fā)生破壞性地震時(shí),梁場(chǎng)要按統一領(lǐng)導、部門(mén)分工、綜合協(xié)調、快速高效的原則開(kāi)展地震救援工作。

  5、在本梁場(chǎng)所在地發(fā)生破壞性地震后,啟動(dòng)本預案。

  五、地震應急機構及其職責

  1、成立應急領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、抗震救災指揮部下設辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災害防御組。

 、俎k公室

  主任:

  成員:

  職責:迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向總指揮及副總指揮和各部門(mén)報告,負責和各部門(mén)保持聯(lián)系。

 、诠こ虛岆U組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:負責組織力量搶修和恢復被破壞的設施,搶救被壓埋人員和營(yíng)救傷員工作。

 、垭娏岆U組

  組長(cháng):

  成員:

  職責:組織對被破壞的電力等設施進(jìn)行緊急處理和修復,保證用電供應。

 、艽紊鸀暮Ψ烙M

  組長(cháng):

  成員:

  職責:配合次生災害防御組開(kāi)展工作。對易于發(fā)生次生災害

  的設施,制定緊急處置或防御預案,并加強監控;發(fā)生災害時(shí),迅速消除危害。

  六、臨震應急反應

  發(fā)生破壞性地震后,梁場(chǎng)要迅速了解震情、災情,按以下要求作出應急反應:

  1、梁場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)領(lǐng)導本公司的地震應急工作;

  2、組成梁場(chǎng)抗震救災指揮部,組織、指揮公司地震應急工作;

  3、向上級部門(mén)報告震情、災情;

  4、向上級主管部門(mén)和上級主管部門(mén)領(lǐng)導報告本梁場(chǎng)采取的應急行動(dòng);

  5、根據震情、災情,積極執行上級部門(mén)抗震救災指揮部的搶險救災工作部署,進(jìn)一步開(kāi)展救援工作;

  6、配合地震部門(mén)加強震情監視,及時(shí)向上級部門(mén)報告震情變化;

  7、檢查項目部建筑物抗震能力以及周?chē)こ淘O施情況,發(fā)布避震通知,必要時(shí)組織避震疏散;

  8、組織工作組對工程設施(或次生災害源)采取緊急措施;

  9、檢查搶險救災的準備工作。

  地震簡(jiǎn)易應急預案5

  為確保在破壞性地震臨時(shí)預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時(shí),校園能夠快速、有序、高效地實(shí)施應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合校園實(shí)際,制定本預案。

  一、組織機構

  應急工作小組

 。1)預警信息組

  職責:收集整理各類(lèi)地震信息資料。了解震情及發(fā)展趨勢;隨時(shí)掌握應急處理工作進(jìn)展情況,分析研究,編寫(xiě)震情通報,為領(lǐng)導決策提供依據,上情下達,下情上報。

 。2)救災搶險組

  職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,疏散人員、車(chē)輛,維護現場(chǎng)秩序,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險區,配合醫療、公安、消防部門(mén)施救,地震發(fā)生時(shí),協(xié)助尋找和營(yíng)救傷病員,撥打120,對傷者進(jìn)行搶救,并迅速采取有效措施,盡力減少傷亡和損失。

 。3)宣傳組

  職責:充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

 。4)后勤保障組

  職責:負責車(chē)輛調動(dòng),人員調集,工具、設備物資的供應。及時(shí)檢查監測學(xué)校飲用水源、食品衛生,控制疫情和傳染病的流行。

 。5)治安保衛組

  職責:負責學(xué)校治安管理;組織力量打擊在特殊情況下的不法行為;負責救災物資的保衛和學(xué)校重要部門(mén)和重點(diǎn)部位的保衛等工作。

  二、安全預防措施

  1、建立地震災害突發(fā)事件預警系統,專(zhuān)人負責日常信息的收集,關(guān)注地震情報預警預報措施,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應對,以期將損失降低到最小程度。

  2、嚴格執行值班、報告制度。強化值班制度,公布值班電話(huà),白天,夜間值班電話(huà)應設專(zhuān)人責任看守,24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導小組成員的移動(dòng)電話(huà)應保持隨時(shí)開(kāi)機,保證通訊暢通。指定專(zhuān)人負責日常信息的收集,做到提前預防,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,正確應付,以期將損失降低到最小程度。

  3、建立突發(fā)事件應急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍,隨時(shí)待命,準備處理突發(fā)事件。各校、園按有關(guān)規定配備一定數量的搶險物資及器材,儲備搶險救災物資,醫務(wù)室應

  4、配備必要的急救藥品。

  5、加強安全檢查。每年對地震災害突發(fā)事件預防工作進(jìn)行專(zhuān)項布置,對本單位的建筑物,高大樹(shù)木,排水設施,供電,廣播線(xiàn)路等進(jìn)行自查,針對出現的問(wèn)題落實(shí)具體措施,確保預防工作的正常進(jìn)行。

  三、應急處理措施

  現場(chǎng)應急處理執行下列一般程序:

 。ㄒ唬┡R震處理措施

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各相關(guān)機構隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預案落實(shí)各項物資準備。

 。ǘ┱鸷筇幚泶胧

  1、一旦發(fā)生突發(fā)地震災害事件應立即啟動(dòng)本校的.應急預案,并及時(shí)上報區教育局安全穩定管理辦公室,根據教育局突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組的意見(jiàn)組織搶險救災工作。

  2、校園應急領(lǐng)導小組在上級統一指揮下,參照下列程序進(jìn)行處理。

 。1)、迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

 。2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

 。3)、全校教職工應將保護學(xué)生生命安全作為抗震救災的首要任務(wù)。迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作(不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災活動(dòng)),及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

 。4)、加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護校園安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本校園受災情況,及時(shí)匯總上報。

  四、注意事項

  1、應急狀態(tài)解除由各校園突發(fā)自然災害事件處理工作領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布。

  2、各校園應及時(shí)調查災情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報區教育局。

  3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行震后災情的調查處理,做好災后的各項善后撫工作,努力維護各校園和社會(huì )的穩定。

  4、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  地震簡(jiǎn)易應急預案6

  為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,本著(zhù)全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結合幼兒園工作實(shí)際,特制定本預案。

  一、工作原則

  統一領(lǐng)導,分級分組負責,分工協(xié)作,協(xié)調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

  二、地震應急機構

  成立地震應急工作領(lǐng)導小組,地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”,組織領(lǐng)導地震應急工作。領(lǐng)導小組組成員如下:

  組 長(cháng):

  電話(huà):

  副組長(cháng):

  電話(huà):

  組 員:

  保育員

  保安

  職責:負責指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級領(lǐng)導匯報,組織有關(guān)各組人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理。

  三、應急措施

  1、發(fā)生地震時(shí),教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。

  2、平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

  3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽(tīng)從老師的指揮,以免造成意外。

  4、老師要學(xué)會(huì )如何保護好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē);如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的'墻角,并且注意保護好頭部,千萬(wàn)不要去窗下躲避;趴下時(shí),頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺(jué)要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

  5、老師時(shí)刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

  四、震后應急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導小組及時(shí)指揮疏導,同時(shí)保健醫生要實(shí)施救助工作。其它水、電等維護工作由專(zhuān)人負責;各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內,要及時(shí)檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

  五、其他要求

  1、要求園領(lǐng)導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

  2、幼兒園內必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強巡視,發(fā)現異常及時(shí)上報。

  3、領(lǐng)導小組要做好疏散路線(xiàn)和避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。

  4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學(xué)活動(dòng)。

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