學(xué)校防災減災工作應急預案(精選8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防災減災工作應急預案(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校防災減災工作應急預案1
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進(jìn)行,提高應急反應能力,根據學(xué)院的方案,特制定我系地震應急演練方案。
一、 指導思想和目的
堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)地震應急演練,進(jìn)一步增強師生的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應急預案能夠快速啟動(dòng),各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
。ㄒ唬┫祽毖菥氼I(lǐng)導、指揮組機構
組 長(cháng):劉xx 趙xx
副組長(cháng):劉xx 耿xx
成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。
辦公室:領(lǐng)導組辦公室設在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。
。ǘ┫祽毖菥氼I(lǐng)導、指揮組職責
1、負責制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。
。ㄈ┫祽毖菥氼I(lǐng)導、指揮組分工
1、總指揮:劉xx 趙xx
全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):劉xx
對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓,向院、系領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。
3、職工工作組組長(cháng):郝xx
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
4、教學(xué)工作組組長(cháng):耿xx
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中教學(xué)工作組職責,負責做好本單位實(shí)驗室、代課老師地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
5、學(xué)生工作組組長(cháng):賀xx
參照學(xué)院《地震應急演練方案》中學(xué)生工作組的職責,負責做好本單位學(xué)生地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
三、避險區(疏散到達區域)與安全區
。ㄒ唬┍茈U區:
東區:
1號:19#公寓往東25米以外的草坪內。
2號:距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內。
3號:主樓東面、主干道以南的空地。
4號:主樓前廣場(chǎng)以南的花園內。
5號:主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區域。
西區:
6號:中心花園內距四周道路10米以外的區域。
7號:3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區域。
8號:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10米以外的區域。
9號:理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)中心庫房北10米以外的區域。
家屬區:
各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽(yáng)臺的除外)、每間房靠?jì)鹊膲菫榫o急避險區,東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險區域(安全路段)。
。ǘ┌踩珔^:
東區:體育場(chǎng)跑道以?xún)鹊牟糠帧?/p>
西區:中心花園內距四周道路10米以外的區域。
1、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
2、第三聲警報后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門(mén),確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,離前后門(mén)最近的學(xué)生要負責打開(kāi)教室門(mén)并看護好,嚴防疏散時(shí)教室門(mén)突然關(guān)閉。
3、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。
4、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。
學(xué)校防災減災工作應急預案2
為確保學(xué)校地震應急工作協(xié)調、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據國務(wù)院《破壞性地震應急條例》和《xx區地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際,制定本應急預案。
地震應急工作實(shí)施校長(cháng)統一領(lǐng)導,各部門(mén)負責的原則,分平時(shí)應急準備,臨震應急準備和地震后應急三個(gè)階段。
地震預報發(fā)布后或地震發(fā)生后,學(xué)校將立即啟動(dòng)預案采取緊急措施。
一、地震應急領(lǐng)導機構
。ㄒ唬┏闪⒎勒饻p災工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):雷澤懷
副組長(cháng):麥平好、梁柏洪
組員:李文華、廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、葉慕芳、鄧潔明、張惠愛(ài)、高倩蓮、饒慈燕、莫鳳英、李秾有、鐘寶琴
執行秘書(shū):梁柏洪
校防震減災工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導、協(xié)調全校防震減災工作和平時(shí)地震應急工作。
。ǘ )設立防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
辦公室主任:梁柏洪
工作人員:廖祖權、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴
領(lǐng)導小組辦公室設在校辦公室。辦公室負責按照領(lǐng)導小組要求協(xié)調、檢查、督浞應急預案和應急反應方案的準備落實(shí)情況,負責收集震情信息、處理地震應急的日常工作,指導有關(guān)部門(mén)實(shí)施地震應急預案。
二、平時(shí)應急準備
。ㄒ唬┺k公室的平時(shí)應急準備:
l、制定《學(xué)校地震應急預案》,監督、檢查各部門(mén)地震應急準備工作的落實(shí)情況。
2、每年組織一次全校范圍的包括避震疏散、簡(jiǎn)易救護等內容的地震演習。
。ǘ┙虅(wù)處的平時(shí)應急準備
1、把防震減災知識教育納入素質(zhì)教育和科普教育內客。
2、采取召開(kāi)主題班會(huì ).地震知識競賽等多種形式,加強對舉生的`防震減災宣傳教育。
3、每學(xué)期邀請地震專(zhuān)家舉辦一次專(zhuān)題講座,講解防震知識。
。ㄈ┛倓(wù)處的平時(shí)應急準備
1、做好教室校舍等建筑設施的抗震安全檢查
2、購置、儲備救災物資,
3、制定本校地震緊急疏散線(xiàn)路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線(xiàn)路圈),并團地制宜,利用操場(chǎng)、球場(chǎng)規劃校園內避震疏散場(chǎng)地。
。ㄋ模┥傧汝牭钠綍r(shí)應急準備:
采取布置宣傳櫥窗、編。ɑ蛏l(fā))地震常識等形式進(jìn)行防震減災宣傳教育。
。ㄎ澹┽t務(wù)室的平時(shí)應急準備
1、向學(xué)生進(jìn)行醫療救護常識教育、演練。
2、儲備救災藥品,
3、開(kāi)展防震醫療救護培訓。
三、 臨震應急措施
接到地震預報后,立即啟動(dòng)《xx市新會(huì )尚雅雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校地震應急預案》。校防震減災工作領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為校
抗震救災指揮部,指揮協(xié)調全校地震應急工作
。ㄒ唬┺k公室:
召集有關(guān)部門(mén)部署地震應急工作,保持與上級有關(guān)部門(mén)的密切聯(lián)系,統一宣傳口徑及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
。ǘ┙虅(wù)處:
穩定學(xué)生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡(jiǎn)易救護的預案準備工作,并根據預案做好演練的組織實(shí)施工作。
。ㄈ┛倓(wù)處:
l、組織搶險隊伍做好救災準備.
2、制定物資緊急調用計劃。
。ㄋ模﹫F委
動(dòng)員全體共青團員,組織志愿隊。
四、震后應急反應
。ㄒ唬┺k公室:協(xié)助做好宣傳工作。
1、立即組織青壯年教職工先行開(kāi)展搶險救災,指揮協(xié)調現場(chǎng)地震應急工作。
2、迅速與上級地震部門(mén)取得聯(lián)系,了解震情。
3、及時(shí)向上級部門(mén)反映本校災情和救援情況。
。ǘ┙虒帲
1、迅速組織仍滯留在室內的學(xué)生按疏散路線(xiàn)疏散到安全地帶(避震場(chǎng)所),協(xié)助做好對傷病員的轉移安置。
2、做好師生受災情況的調查和安撫工作。
3、震情穩定后,根據上級要求及時(shí)安排臨時(shí)教學(xué)地點(diǎn),做好恢復教學(xué)秩序工作。
。ㄈ┛倓(wù)處
1、緊急調配救災物資投入抗震救災第一線(xiàn),配合民政部門(mén)接收、分發(fā)救災物資和資金。
2、負責安全保衛工作,保障學(xué)校公共財產(chǎn)安全。
3、協(xié)助上一級有關(guān)部門(mén)做好災害調查、評估、統計工作。
4、配合有關(guān)部門(mén)做好災后重建工作。
5、做好受災師生的保險理賠工作。
。ㄋ模┽t務(wù)室:
組織現場(chǎng)救護和災后防疫工作。
本預案自頒布之日起實(shí)施。
學(xué)校防災減災工作應急預案3
一、演練目的
經(jīng)過(guò)防災應急演練,使全校師生掌握應急避災正確方法,熟悉震后我校緊急疏散程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大程度地保護全校師生生命安全尤其是降低無(wú)須要非災傷害。同時(shí)經(jīng)過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助品德,提升突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
二、演練時(shí)間
時(shí)間:2021年xx月xx日
三、參演人員
全體師生員工共計2000余人。
四、演練要求
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),讓學(xué)生熟悉應急避震正確方法,分析學(xué)校應急避災環(huán)境條件,敘述防災應急演練關(guān)鍵意義,講明演練程序、內容、時(shí)間和紀律要求,和各個(gè)班級疏散路線(xiàn)和抵達區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和抵達“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢驗,對存在問(wèn)題立即進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路通暢和安全。
3、不要驚慌。聽(tīng)從指揮,服從安排、
4、保持平靜,動(dòng)作靈敏、規范,嚴禁推拉、沖擅、擁擠。
5、按照要求線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:全體老師
信號員:組長(cháng)(各班班主任)
2、教室室內指導組各班主任職責:
、、“地震警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生不正確動(dòng)作和姿勢。
、、“地震警報”解除后,率領(lǐng)學(xué)生快速有秩序疏散到指定“安全地帶”:學(xué)校操場(chǎng)。
、、班主任和搭班老師要自始至終跟隊,親密關(guān)注演練現場(chǎng)、維護活動(dòng)紀律,預防意外發(fā)生。
3、疏散線(xiàn)路工作組:各班主任
4、拍照、錄制視頻。
5、救護:縣醫院醫護人員。
六、演練程序
。ㄒ唬╅_(kāi)啟程序:各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué),四完小地震應急疏散演練立即就要開(kāi)始,請大家做好準備,各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(三響短促哨聲,下同)。
2、上課老師(演練時(shí)為班主任)立即停止講課,轉而成為教室演練責任人,立即通知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自課桌下或課桌旁,盡可能蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部;最終一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長(cháng)哨)。
4、學(xué)生復位,老師通知學(xué)生,地震已過(guò),現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練步驟。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、學(xué)生在老師率領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并根據預定疏散路線(xiàn),快速撤離到事先指定地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路線(xiàn)以下:
二樓學(xué)生直接跑向二樓操場(chǎng),到操場(chǎng)指定位置集中,并蹲下保護好頭。三樓學(xué)生按次序經(jīng)樓梯下樓到操場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并蹲下保護好頭。
。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數:
撤離到安全地帶師生,要保持平靜,蹲地大集中,清點(diǎn)人數不馬虎。以班級為單位,采取報數方法,快速核實(shí)人數,以后向總指揮匯報。
匯報方法:(匯報指揮,我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離完成任務(wù)。)
七、演練結束:
清點(diǎn)人數匯報完后,一聲長(cháng)哨,結束演練,解散回教室。
八、演練注意事項:
1、必需根據疏散撤離路線(xiàn)圖撤離,聽(tīng)從指揮不要爭先恐后,避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參與演練學(xué)生,班主任提前向總指揮匯報。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩定學(xué)生情緒有序地組織學(xué)生快速撤離。千萬(wàn)不要跳樓。
3、全校演練前5分鐘,演練指揮小組全部組員、各教職員必需各就各位,任何教職員不得私自離崗,如有學(xué)生摔倒,可立即中止演
4、疏散撤離中,防震災要雙手(或用書(shū)等)護頭,以防被砸;防火災要用毛巾(或衣襟)捂口鼻,以防煙霧中毒。
5、各班學(xué)生抵達安全區域后,學(xué)生要蹲下,保持平靜。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即匯報總指揮,第一時(shí)間救護傷員。
學(xué)校防災減災工作應急預案4
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)畢元東同志為組長(cháng),各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央 B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學(xué)校防災減災工作應急預案5
一、編制依據
我市是國務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監視防御區。依據《沈陽(yáng)市地震應急預案》和《沈陽(yáng)市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》,以及其他相關(guān)的法律、法規和規章制定本預案。
二、工作原則
1、實(shí)行預防為主,防御與救助相結合的方針,建立健全統一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統一領(lǐng)導下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區、縣(市)各級教育行政部門(mén)指導下開(kāi)展本單位工作。
3、 本預案為我市中小學(xué)校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進(jìn)行部署并開(kāi)展后,經(jīng)市政府批準,本預案即實(shí)施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個(gè)方面作出分級。
1、地震預警級別:
。1)藍色預警級別(Ⅳ級)未來(lái)五年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
。2)黃色預警(Ⅲ級)未來(lái)一年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
。3)橙色預警(Ⅱ級)對3個(gè)月內將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
。4)紅色預警(Ⅰ級)對10日內將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、依據地震的嚴重程度,分為4級:
發(fā)生在人口較密集地區5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點(diǎn)危險區劃分和地震預報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后,若發(fā)現明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后,市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場(chǎng)指揮部。
1、市教育行政部門(mén)指揮體系:
市教育局設學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導小組,
。1)領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長(cháng):市教育局主管副局長(cháng)。
領(lǐng)導小組副組長(cháng):各區、縣(市)教育局主管局長(cháng)。
成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處、高教處、體衛藝處。
領(lǐng)導小組成員職責:在各級政府的領(lǐng)導下,積極開(kāi)展學(xué)校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導和協(xié)調全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責:
秘書(shū)組:辦公室。
職責:負責協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫(xiě)震情通報,與地震局溝通信息。
保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處。
職責:調配、籌集救災經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。
醫療救助組:體衛藝處。
職責:按照有關(guān)部門(mén)要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導學(xué)校衛生管理工作。
安全協(xié)調組:安全處。
職責:配合有關(guān)部門(mén)指導、檢查學(xué)校開(kāi)展防震抗震情況和治安、救災物資和學(xué)校重要部門(mén)保衛等工作。
安全教育組:基礎教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門(mén)指導、督促學(xué)校開(kāi)展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預警,市教育局、各區縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導小組,需服從市突發(fā)事件應急管理委員會(huì )統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應急反應:
。1)市教育局主管副局長(cháng)立即召開(kāi)區、縣(市)教育局主管局長(cháng)防震抗震工作領(lǐng)導小組會(huì )議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。
。2)向市里有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校的抗震防震準備情況。
。3)學(xué)校防震抗震應急領(lǐng)導小組,在市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。
。4)學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時(shí)停課的準備。
。5)部署學(xué)校積極開(kāi)展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽(tīng)信小道消息;
。6)停用沒(méi)有抗震設施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導小組統一部署下,防震抗震工作應急與救災工作進(jìn)入準備階段。
并做出應急反應:
。1)防震抗震領(lǐng)導小組開(kāi)始工作.
。2)主管副局長(cháng)傳達上級有關(guān)地震震情通報。
。3)按照有關(guān)部門(mén)要求統一布置各學(xué)?拐鹁葹臏蕚涔ぷ。
。4)向上級和有關(guān)部門(mén)報告防震抗震工作準備情況。
。5)學(xué)校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案,做好師生防震抗震宣傳工作。
。6)對沒(méi)有抗震設防的建筑物做到底數清楚,隨時(shí)做好停用準備工作。
七、震后恢復教學(xué)工作程序
。1)主管副局長(cháng)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署學(xué)校救災工作;
。2)在政府的統一領(lǐng)導下,協(xié)助社會(huì )各界完成救災工作。
。3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。
。4)成員單位根據分工核實(shí)、統計、匯總并上報受災情況。
。5)根據學(xué)校受災情況組織學(xué)校對口支援,使受災學(xué)校盡快復課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
。1)不按照預案規定制定本單位破壞性地震應急預案的;
。2)不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應急預案的;
。3)違抗抗震救災指揮部命令,拒不承擔地震應急任務(wù)的;
。4)阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場(chǎng)地的;
。5)在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位,不及時(shí)掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;
。6)阻礙抗震救災人員執行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的;
。7)不按照規定和實(shí)際情況報告災情的;
。8)散布謠言,擾亂社會(huì )秩序,影響破壞性地震應急工作的。
學(xué)校防災減災工作應急預案6
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實(shí)際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):
成員:
。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向中心?拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
。3)組織震害損失調查和快速評估,開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查,了解和匯總應急工作情況。
。4)負責報送地震新聞宣傳報道。
。5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟U鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動(dòng)方案
地震臨震預警發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻。
地震發(fā)生后,抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期,抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),具體實(shí)施地震應急預案,部署地震應急工作。
。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻
1、xxx學(xué)校的應急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、根據災情,及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù),迅速開(kāi)展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生,搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生。
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
學(xué)校防災減災工作應急預案7
、孱A防措施
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令,制定校內防自然災害應急預案,領(lǐng)導小組部署校園地震來(lái)臨前的應急防御,做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、校長(cháng)辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示,傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別地震等災害預警信號,掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案,組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類(lèi)電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心,請求救治。
3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災害時(shí),立即做好抗災自救工作,在上級領(lǐng)導下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。
4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害,并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后,學(xué)校應在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。
、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、發(fā)生地震等自然災害時(shí),要按照上級指令和預警信號安排學(xué)校各項工作,若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng),立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系,在接到地震預警時(shí),立即進(jìn)入戰備狀態(tài),隨時(shí)待命。
3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總,了解、及時(shí)上報教育局。有新生重大災情的,隨時(shí)報告。
4、調動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
、枋鹿收{查及處理
1、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無(wú)大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應急結束,恢復正常教學(xué)秩序。
3、針對學(xué)生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。
學(xué)校防災減災工作應急預案8
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實(shí)際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):許開(kāi)雄
成員:黎德恩、林?zhù)、黃俊廣、沈慶祿、各班班主任及各科任老師
。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后,領(lǐng)導地震應急工作,統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
。1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時(shí)向教育局抗震減災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
。2)協(xié)助市地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
。3)組織震害損失調查和快速評估,開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查,了解和匯總應急工作情況。
。4)負責報送地震新聞宣傳報道。
。5)負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù),辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟U鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
。ǘ┮獌(yōu)先保證重要用戶(hù)、重點(diǎn)用戶(hù)以及生命工程用戶(hù)的通信。
三、對學(xué)生進(jìn)行抗震常識教育
1、避震要點(diǎn)
震時(shí)是跑還是躲,我國多數專(zhuān)家認為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
2、身體應采取的姿勢:
伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
3、教學(xué)樓避震
正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護頭部注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺上去!必要時(shí)應在室外上課。
四、?拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組開(kāi)展以下工作:
1、召開(kāi)校防抗震救災領(lǐng)導小組工作會(huì )議,通報震情趨勢,部署緊急避險和搶險救災工作。
2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向學(xué)?拐鹁葹念I(lǐng)導小組各應急工作組通報。
3、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設施。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應急期的起止時(shí)間,根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩定社會(huì )秩序。
五、震時(shí)應急反應
破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為學(xué)?拐鹁葹闹笓]部,統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學(xué)?拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災指揮部、教育部門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門(mén)了解地震震級、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案,組織師生疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時(shí),應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開(kāi)展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區內搜救工作,對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開(kāi)展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進(jìn)行搶排險,盡快恢復學(xué);A設施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施。
5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛工作,維護校園秩序,配合公安部門(mén)預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告市教育局。
7、應急響應終止。學(xué)校的地震災害救援工作完成,傷病員在醫療機構得到救治,師生情緒穩定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
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