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學(xué)校暑假疫情防控應急預案（通用11篇）
在我們平凡的日常里，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，就常常需要事先準備應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校暑假疫情防控應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇1
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定，突發(fā)公共衛生事件分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險
突發(fā)疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告，及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發(fā)現病例，及時(shí)采取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室，成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預案；核實(shí)災情，制定救災方案，負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組
總指揮：校長(cháng)、書(shū)記（法人）
副總指揮：副校長(cháng)（分管安全領(lǐng)導）
成 員： 中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長(cháng)擔任救援總指揮，（副校級領(lǐng)導）任現場(chǎng)指揮。
搶險行動(dòng)組組長(cháng)：xxx
成員：xxx
疏散引導組：各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò )組：辦公室
人員救護組：校醫
后勤保障組：總務(wù)處
4、職責范圍
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所；
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作；
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院；
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組，并明確人員具體職責；平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育，學(xué)會(huì )自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關(guān)注上級疫情預報，落實(shí)迅情預警預報措施，做到提前預防，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，正確應對。
3、落實(shí)值班，及時(shí)報告
強化值班制度，公布值班電話(huà)，白天、夜間專(zhuān)人負責看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規范管理
學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養好習慣
�。�1）保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
�。�2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
�。�3）飯前便后要洗手、正確洗手。
�。�4）加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。
四、監測報告
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
建立突發(fā)疫情災害事件的.監測系統。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校（年級—校醫），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
�。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行學(xué)校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發(fā)現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō)：發(fā)現身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時(shí)統計患病具體情況（班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）并上報學(xué)校。
5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng)：積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強觀(guān)察了解。
學(xué)校處置流程：
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案，并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向上級教育主管部門(mén)匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng)，聽(tīng)取匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開(kāi)救援救護，就近送醫院治療，并保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇2
一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)防控疫情的.發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責如下：
組長(cháng)：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長(cháng)：xxx協(xié)助組長(cháng)，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作，嚴格執行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時(shí)上報聯(lián)盟組組長(cháng)，配合區教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長(cháng)群里上報班級幼兒有無(wú)發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介，幼兒監護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個(gè)人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動(dòng)分級響應機制
1、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現2名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個(gè)班出現3名以上(含)、5名(含)以?xún)劝l(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個(gè)班出現5名(含)發(fā)燒兒童時(shí)，立即請幼兒家長(cháng)接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報告機制
1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)，應及時(shí)就醫并向班主任匯報;幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學(xué)校各班級、各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專(zhuān)用教室等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長(cháng)及教育局、疾控部門(mén)報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇3
一、復工時(shí)間安排
按照《廣東省人民政府關(guān)于企業(yè)復工和學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間的通知》要求有序復工。提前復工的要按照《省疫情防控指揮部辦公室關(guān)于實(shí)施企業(yè)提前復工報備制度的通知》進(jìn)行報備。
二、企業(yè)復工后疫情防控措施
企業(yè)復工前要建立疫情防控內部責任機制和應急預案，提前購置口罩、測溫儀、消毒水等疫情防控物資。并做到：
(一)報健康狀況。返工前收集員工近期健康狀況、疫情發(fā)生地居住史和員工動(dòng)向。每天了解職工健康狀況，尤其是有員工密集工作場(chǎng)所或有集體宿舍的單位，要制定相應的健康檢查制度，并由專(zhuān)人負責，嚴格執行。若有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，或近期有與野生動(dòng)物或發(fā)熱咳嗽病人接觸史不要帶病上班，應主動(dòng)戴上口罩到就近的定點(diǎn)救治醫院發(fā)熱門(mén)診就診。如果有疫情發(fā)生地居住史或旅行史，以及發(fā)病后接觸過(guò)什么人，應主動(dòng)告訴醫生，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。
(二)測體溫。在入口處使用快速紅外體溫探測儀，對所有進(jìn)入企業(yè)的人員開(kāi)展體溫探測。發(fā)現發(fā)熱癥狀病人，如是14天內從疫情發(fā)生地來(lái)深人員，給其戴上口罩，通知120急救車(chē)將病人轉運到定點(diǎn)收治醫院。如屬其他地方的人員，勸導其到就近發(fā)熱門(mén)診就診。
(三)戴口罩。提前采購口罩等防護設備，提醒員工前往公眾場(chǎng)所、就醫和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴一次性醫用口罩、醫用外科口罩或N95口罩;空曠場(chǎng)地，不需要佩戴口罩。公眾日常使用可選擇一次性醫用或醫用外科口罩，其佩戴有以下步驟：
(1)鼻夾側朝上，深色面朝外;
(2)上下拉開(kāi)皺褶，使口罩覆蓋口、鼻、下頜;
(3)雙手指尖沿著(zhù)鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內按壓，直至緊貼鼻梁;
(4)適當調整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。
脫口罩時(shí)，抓住耳朵上彈力帶取下口罩，不要接觸口罩外側。普通人(無(wú)發(fā)熱，咳嗽等癥狀)日常使用的口罩，按照生活垃圾分類(lèi)的要求，丟入“其他垃圾”桶;如果是疑似新型冠狀病毒感染的肺炎患者及其護理人員，應在就診或接受調查處置時(shí)，將使用過(guò)的口罩作為感染性醫療廢物進(jìn)行收集處置。
(四)設隔離留觀(guān)室。每個(gè)工廠(chǎng)都要設置隔離留觀(guān)室。安排單人單間、相對獨立房間設立疫區返崗人員廠(chǎng)內臨時(shí)隔離場(chǎng)所。隔離人員必須每日進(jìn)行體溫測量，如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，戴上口罩立即到就近的定點(diǎn)救治醫院發(fā)熱門(mén)診就診。
(五)致電。詢(xún)問(wèn)當地集中隔離場(chǎng)所或咨詢(xún)防控問(wèn)題，請致電“12345”或“12320”熱點(diǎn)電話(huà)。急診就醫請致電“120”急救電話(huà)。
(六)開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強健康教育，人人動(dòng)手除“四害”，大搞環(huán)境衛生，保持工作生活環(huán)境整潔，預防疾病發(fā)生。環(huán)境及物品以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過(guò)度消毒，收到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
(1)物體表面：對臺面、門(mén)把手、電話(huà)機、開(kāi)關(guān)、熱水壺把手、洗手盆、坐便器等經(jīng)常接觸的物體表面，可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(2)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水洗凈。
(七)健康教育。宣傳衛生防病相關(guān)知識，教育員工搞好個(gè)人衛生，養成勤洗手等良好習慣，特別是班前、班后應洗手，提高員工預防疾病的意識。
盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車(chē)、班車(chē)上班。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車(chē)上物品。
工作場(chǎng)所、尤其是人員密集的工作場(chǎng)所、員工集體宿舍，要盡量保證自然對流通風(fēng)，若自然通風(fēng)不足，應安裝足夠的機械通風(fēng)裝置(排氣扇)，確保做到充分通風(fēng)透氣�？照{工作場(chǎng)所應調節足夠的'新風(fēng)分配量，并每周對新風(fēng)房、過(guò)濾網(wǎng)等進(jìn)行清潔、消毒2次以上。
參加會(huì )議時(shí)，建議佩戴口罩，進(jìn)入會(huì )議室前洗手消毒。開(kāi)會(huì )人員間隔1米以上。減少集中開(kāi)會(huì )，控制會(huì )議時(shí)間，會(huì )議時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí)，開(kāi)窗通風(fēng)1次。會(huì )議結束后場(chǎng)地、家具必須進(jìn)行消毒。茶具用品建議開(kāi)水浸泡消毒。
食堂進(jìn)餐時(shí)，采用分餐進(jìn)食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進(jìn)行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類(lèi)生食。建議營(yíng)養配餐，清淡適口。
下班后，洗手后佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。用七部洗手法清潔雙手，步驟如下：
(1)洗手掌(內)：流水濕潤雙手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相對，手指并攏相互揉搓;
(2)洗背側指縫(外)：手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(3)洗掌側指縫(夾)：掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓;
(4)洗指背(弓)：彎曲各手指關(guān)節，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(5)洗拇指(大)：一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(6)洗指尖(立)：彎曲各手指關(guān)節，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進(jìn)行;
(7)洗手腕、手臂(腕)：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛生清潔，避免多人聚會(huì )。
(八)強化人文關(guān)懷。要加強人文關(guān)懷，切實(shí)維護好企業(yè)的良好形象，高度關(guān)注被隔離人員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行心理疏導，做到隔離不隔“愛(ài)”。
三、企業(yè)集中隔離點(diǎn)設置
有條件的企業(yè)要設立員工隔離區，用于疫情發(fā)生地來(lái)深復工員工的14天集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，以及待排查員工的留驗。
(一)集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)的選點(diǎn)條件。
1.和企業(yè)辦公區、居住區有一定距離或相對獨立，可控制人員進(jìn)出。
2.觀(guān)察點(diǎn)內住宿房間必須為獨立空調系統、衛生設施，房間數量滿(mǎn)足單獨隔離。
3.具有良好的通訊設施、上網(wǎng)設備及辦公設施。
4.有專(zhuān)職的駐點(diǎn)工作人員，有條件的可配備駐點(diǎn)醫務(wù)人員。有足夠的后勤服務(wù)人員、有相關(guān)污水及醫療廢物處理措施，有足夠的消毒設施。
(二)集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)主要工作內容。
1.采取各種形式和方法宣傳我市防治重點(diǎn)傳染病工作的政策、措施以及設立集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)的意義，獲得員工的配合和支持。
2.建立健全集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)接收人員登記、觀(guān)察、消毒、學(xué)習、轉診、解除觀(guān)察等各項規章制度，對被隔離觀(guān)察人員進(jìn)行防治傳染病知識的健康教育。
3.實(shí)施醫學(xué)觀(guān)察時(shí)，應當書(shū)面或口頭告知醫學(xué)觀(guān)察的緣由、期限、法律依據、注意事項和疾病相關(guān)知識。
4.購置并儲備適應集中隔離醫學(xué)觀(guān)察點(diǎn)面積、消毒頻度的消毒藥物、消毒器械以及工作人員防護用品，做好工作人員個(gè)人防護。
5.詳細登記觀(guān)察對象的姓名、性別、年齡、職業(yè)、與傳染病病例關(guān)系、接觸時(shí)間、接觸方式、周?chē)巳河袩o(wú)發(fā)病情況、居住地址、身體健康狀況、聯(lián)系方法等具體內容。
6.每天最少早晚2次為被觀(guān)察對象測量體溫，詢(xún)問(wèn)檢查其身體健康狀況，重點(diǎn)檢查其有無(wú)發(fā)燒、咳嗽、胸悶、氣促、呼吸困難等自覺(jué)癥狀和體征。
7.每天兩次定時(shí)為各觀(guān)察房間開(kāi)窗換氣、消毒，保持觀(guān)察點(diǎn)基本衛生，督促被觀(guān)察者參加身體鍛練。
8.被隔離觀(guān)察人員出現發(fā)熱、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀者，須及時(shí)報告所在區疾病預防控制中心，送市定點(diǎn)醫療機構診治。
9.員工被確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后，由所在地疾病預防控制部門(mén)對其所住房間和到過(guò)的場(chǎng)所、所接觸物品終末消毒。
四、企業(yè)一般預防控制措施
(一)利用單位宣傳欄開(kāi)展新型冠狀病毒和呼吸道傳染病防治知識健康宣教。
(二)確保工作環(huán)境清潔衛生，保持室內空氣流通。使用空調系統的單位，要定期清洗空調。每天開(kāi)啟門(mén)窗，通風(fēng)換氣。開(kāi)空調時(shí)，可同時(shí)開(kāi)排氣扇。定期用消毒水為辦公室設備、門(mén)把手和電梯按鈕進(jìn)行消毒。
(三)開(kāi)展手部衛生教育，各類(lèi)場(chǎng)所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導員工養成經(jīng)常洗手的好習慣。
(四)減少不必要的各種大型集會(huì )和大型會(huì )議等活動(dòng)。
(五)推廣健康的生活方式，有條件的單位安排做工間操。盡量不加班。
(六)建立員工的病假記錄制度。有員工出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀應勸其不上班，并盡早到醫療機構就診。
(七)員工出現發(fā)熱等疑似新型冠狀病毒感染癥狀時(shí)，疑似患者應立即戴上口罩就醫。及時(shí)聯(lián)系當地疾病預防控制中心請求指導處理，并協(xié)助開(kāi)展相關(guān)調查處置工作。若被診斷為新型冠狀病毒感染的肺炎患者，其密切接觸者接受14天醫學(xué)觀(guān)察。根據有關(guān)部門(mén)建議，實(shí)行輪休制度、休假等減少人員密集的措施。停止使用中央空調，并清洗消毒，保持室內空氣流通。啟動(dòng)晨檢制度和健康申報制度。
五、日常清潔及預防性消毒
以清潔為主，預防性消毒為輔，應避免過(guò)度消毒，受到污染時(shí)隨時(shí)進(jìn)行清潔消毒。消毒方法如下：
(一)表面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)擦拭，作用30min，再用清水擦凈。
(二)地面：可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L-500mg/L)用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清水擦凈。
六、常見(jiàn)消毒劑及配制使用
(一)有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：
1.84消毒液(有效氯含量5%)：按消毒液:水為1:100比例稀釋;
2.消毒粉(有效氯含量12-13%，20克/包)：1包消毒粉加4.8升水;
3.含氯泡騰片(有效氯含量480mg/片-580mg/片)：1片溶于1升水。
(二)75%乙醇消毒液：直接使用。
(三)其他消毒劑按產(chǎn)品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。
(四)注意事項：含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用進(jìn)建議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應遠離火源。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇4
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法規，根據國家、省市等各級行政部門(mén)對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，制定本預案。
一、工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長(cháng)的防控意識和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，嚴格落實(shí)“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預防為本，及時(shí)控制。認真開(kāi)展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強與區（縣）疾控中心、區（縣）教育局、所屬社區的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò )，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統一指揮，快速反應。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組，一旦出現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機構及責任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長(cháng)：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管、保健醫生、各班主任
2、疫情報告小組
組長(cháng)：負責每日疫情信息審核及上報區教育局
副組長(cháng)：副園長(cháng)、保教主任、衛生保健主管，協(xié)助組長(cháng)負責疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長(cháng)：負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導工作。
副組長(cháng)：副園長(cháng)、保教主任、后勤主任、園長(cháng)助理、衛生保健主管，協(xié)助執行園長(cháng)負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作
成員：保健醫生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
4、宣傳組
組長(cháng)：副園長(cháng)，負責疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長(cháng)：保教主任，負責對幼兒和家長(cháng)的宣教；衛生保健主管，負責從衛生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫生、各年級組長(cháng)、教研組長(cháng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作
5、后勤保障組
組長(cháng)：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長(cháng)：后勤主任，協(xié)助組長(cháng)負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作
6、衛生消殺組
組長(cháng)：后勤主任（保健醫生），負責指導和檢查全園衛生消毒工作副組長(cháng)：保健醫生，協(xié)助組長(cháng)負責全園衛生消毒工作的指導和檢查
成員：保潔員、門(mén)衛、食堂管理員、各班保育員，負責執行或督促執行全園的衛生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強疫情監測
�。�1）建立幼兒園健康監測站。制定并嚴格執行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛管理要求》，在門(mén)衛處建立幼兒園健康監測站，配齊設備，培訓門(mén)衛。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
�。�2）做好教職工的健康監測。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開(kāi)學(xué)后繼續開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。
�。�3）做好幼兒的健康監測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀(guān)測和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀(guān)察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。
2、做好信息上報
�。�1）建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò )，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數據向有關(guān)單位報送。
�。�2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對班級師生及家長(cháng)情況摸底，并統計報告給幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì )小組長(cháng)每天對教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統計報告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執行園長(cháng)，由執行園長(cháng)負責每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報區（縣）教育局。值班園領(lǐng)導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導在附幼干部群通報。
�。�3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數據整理并逐級上報。幼兒及家長(cháng)的.健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長(cháng)疫情信息收集人（保教主任）→執行園長(cháng)→總園并區教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執行園長(cháng)→總園并區（縣）教育局。
�。�4）明確區（縣）教育局和所在社區新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà)，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開(kāi)展疫情防控宣教
�。�1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(cháng)及時(shí)傳達。
�。�2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(cháng)手中。
�。�3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛生保健、親子游戲指導等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號。
�。�4）組織教職工專(zhuān)題培訓，學(xué)習疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
�。�5）各班組織幼兒開(kāi)展預防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育，將內容落實(shí)到周計劃中，注意培養幼兒良好的個(gè)人衛生習慣和公共衛生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
�。�6）督促組織教職工加強體育鍛煉，養成良好的個(gè)人衛生習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
�。�7）通過(guò)微信公眾號、電話(huà)聯(lián)絡(luò )等方式做好延遲入園幼兒的家教指導和心理?yè)嵛�，同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預算清單》，依據清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x（每班配備1臺）、醫用護目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
�。�2）按照標準在園內增設廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴格做好垃圾分類(lèi)。
5、做好衛生消毒工作
�。�1）實(shí)行一周一次大掃除，班級與公共區每天按《xx新冠肺炎防控期間衛生消毒標準》進(jìn)行清潔消毒。
�。�2）要求教職工做好個(gè)人衛生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實(shí)各項工作流程中的防控要求。
�。�3）衛生保健室指導后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區衛生消毒工作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
�。�1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛管理辦法》，嚴格執行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。
�。�2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類(lèi)情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(cháng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區或疫情接觸史必須延遲返崗。
�。�3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(cháng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(cháng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區的幼兒必須延遲報到。④疫情區或途徑疫情區返長(cháng)的幼兒必須延遲報到。
�。�4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護衛工作安排》，嚴格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結束前，家長(cháng)一律不進(jìn)入園區，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護衛隊負責安全護衛。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(cháng)進(jìn)行“秒應”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報到當天，家長(cháng)提前與班級教師聯(lián)系，家長(cháng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續。
�。�5）疫情期結束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì )和學(xué)習，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行辦公。
�。�6）選擇遠離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫生為隔離室負責人。
四、應急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：
1、疫情報告
�。�1）幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情，應及時(shí)就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班�？祻秃�，經(jīng)保健醫生核實(shí)醫院開(kāi)具的康復證明方可入園、上班。
�。�2）發(fā)現幼兒或教職工在園出現疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛生突發(fā)預案，逐級上報。
2、疫情處置
�。�1）發(fā)現發(fā)熱或有疑似癥狀者，應區分是否有疫區或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫（幼兒由家長(cháng)陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時(shí)報告所在社區和區（縣）教育局，由社區聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫院就醫。
�。�2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統計與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。
�。�3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
五、責任追究
發(fā)現相關(guān)人員有以下行為的，由相應紀檢監察部門(mén)依法處理：
1、不執行本預案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛生事件的；
2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇5
一、工作目標
有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《教育系統公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》、《宿遷市人民政府關(guān)于實(shí)施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類(lèi)學(xué)校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類(lèi)培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統一領(lǐng)導、快速反應，分級負責、屬地管理，以人為本、生命至上，預防為主、及時(shí)控制，系統聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定。
五、機構職責
學(xué)校成立由主要領(lǐng)導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛生行政部門(mén)的聯(lián)絡(luò )溝通，配合地方疾控部門(mén)做好相關(guān)工作。
其主要職責包括：在衛生行政部門(mén)指導下，根據當地政府和上級教育行政部門(mén)的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案；建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立一把手負總責與分管校長(cháng)具體抓的責任制，并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；明確并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實(shí)施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛生部門(mén)對事件原因進(jìn)行調查；及時(shí)向上級教育行政部門(mén)及衛生等有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進(jìn)展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》，結合學(xué)校實(shí)際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級，其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無(wú)力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級為出現疑似病例；Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學(xué)校應建立暢通的.信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。
�。ㄒ唬┬畔笏驮瓌t。一是迅速。學(xué)校應在第一時(shí)間（1小時(shí)內）向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，不得主觀(guān)臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級（特大）事件，除了向當地教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)報告外，可直接報市教育行政部門(mén)。事件情況發(fā)生變化后，應及時(shí)續報。
�。ǘ┬畔蟾鏁r(shí)限及程序。責任報告人為各級各類(lèi)學(xué)校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類(lèi)學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時(shí)間（1小時(shí)內），向主管教育行政部門(mén)、當地（縣級以上）衛生部門(mén)進(jìn)行初次報告。
特別重大（Ⅰ級）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)�？梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T(mén)。
2、進(jìn)程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門(mén)，由地方教育行政部門(mén)每日報告市教育行政部門(mén)。
�、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門(mén)，由地方教育行政部門(mén)報告市教育行政部門(mén)。
3、結案報告。事件結束后，學(xué)校應將事件處理結果報告地方教育行政部門(mén)。
�。ㄈ┬畔蟾鎯热�。
1、初次報告內容：事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、患病人數、事件經(jīng)過(guò)、可能的原因等。
2、進(jìn)程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容：事件處理結果（包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因）、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
�。ㄒ唬﹫猿中人腥藛T每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫(xiě)體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時(shí)就醫，不得帶病上學(xué)、上班。
�。ǘ﹫猿帧耙虿∪鼻诘怯涀粉欀贫取�。班主任填寫(xiě)因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告，
�。ㄈ┞鋵�(shí)“消殺記錄制度”。加強校園各類(lèi)場(chǎng)所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂(lè )室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風(fēng)，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛生整潔。公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次，并填寫(xiě)消殺記錄表。
�。ㄋ模┱莆招人腥藛T動(dòng)態(tài)情況，嚴格落實(shí)去向追蹤制度。
�。ㄎ澹┮咔榉揽仄陂g，各部門(mén)不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，不安排師生外出活動(dòng)。
�。┘訌妿熒】抵R教育，打噴嚏時(shí)要主動(dòng)掩住口鼻，及時(shí)洗手，落實(shí)手部衛生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展心理疏導、心理咨詢(xún)工作。
九、應急處置
�。ㄒ唬┌l(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點(diǎn)，并第一時(shí)間逐級上報，學(xué)生交由校醫進(jìn)行管理。校醫應佩戴N95口罩、無(wú)菌手套，穿上防護服，注意個(gè)人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
�、購蜏y體溫。
�、谠�(xún)問(wèn)健康狀況，主要詢(xún)問(wèn)有無(wú)不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內有無(wú)武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史；是否曾接觸過(guò)以上地區的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無(wú)聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
�、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯洠òㄐ彰�、性別、專(zhuān)業(yè)、班級、家庭住址、學(xué)生及家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、體溫、接觸史等），通知應急辦公室。校長(cháng)在半小時(shí)之內掌握此情況。
學(xué)生帶至隔離點(diǎn)后，班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院就診；家長(cháng)不能到校的，有專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)護送至醫院診治，同時(shí)做好個(gè)人防護
教職工如出現發(fā)熱，值班領(lǐng)導立即通知其家屬護送去醫院。
�。ǘ┮咔閳蟾媪鞒�
啟動(dòng)日報告和零報告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時(shí)間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領(lǐng)導小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門(mén)報告相關(guān)情況。
�。ㄈ⿷碧幹么胧�
中小學(xué)校、幼兒園：
�、偃绨l(fā)現1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
�、谙嚓P(guān)師生在家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察2周后，如無(wú)新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。
�、圩龀錾鲜鰶Q定的學(xué)校、幼兒園應報告所在縣區教育行政部門(mén)備案。
�、馨l(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學(xué)校報請上級教育行政部門(mén)批準后，對該班級及相關(guān)班級實(shí)行停課。
�、輰W(xué)校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門(mén)經(jīng)當地（縣級以上）人民政府批準后，實(shí)行全校（或整個(gè)校區）停課，并及時(shí)報告上級教育行政部門(mén)。
大中專(zhuān)院校：
�、僭谛熒邪l(fā)現1例疑似病例，暫時(shí)避免集中上課。
�、诎l(fā)現1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的，市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實(shí)行全校（或整個(gè)校區）停課。
�。ㄋ模┎扇⊥Ｕn措施的班級或學(xué)校，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。
�。ㄎ澹⿲π滦凸跔畈《静∪说竭^(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
�。┡浜仙霞売嘘P(guān)部門(mén)作好流行病調查及善后處理工作。
�。ㄆ撸┓e極做好學(xué)生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。
一是盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時(shí)停工停學(xué)的教職工和學(xué)生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位，依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛生安全事故者，學(xué)校將視情節輕重，給有關(guān)責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備（如隔離場(chǎng)所等）、防護用品（口罩、防護服等）、消毒藥品儲備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學(xué)校應急資金納入統一財政預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學(xué)校應加強衛生隊伍建設，定期開(kāi)展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專(zhuān)業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動(dòng)提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學(xué)校應配合衛生行政部門(mén)，組織開(kāi)展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。未盡事宜，由市教育局、市衛生健康委負責解釋。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇6
為堅決落實(shí)xx市重大突發(fā)公共衛生事件Ⅰ級響應要求，指導全市校外培訓機構做好應對新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《xx省教育系統防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預案》《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控期間校外培訓機構管理工作的通知》和《xx市各級各類(lèi)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開(kāi)學(xué)安全的工作預案》，特制定本指南。
一、健全嚴謹的防控工作體系
(一)加強組織領(lǐng)導
成立防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組，法定代表人為防控工作第一責任人并擔任領(lǐng)導小組組長(cháng)，全面負責本機構疫情防控組織領(lǐng)導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個(gè)教學(xué)點(diǎn)的校外培訓機構，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)須指定防控工作主要負責人和具體責任人。
(二)健全工作機構
成立防控新冠肺炎專(zhuān)門(mén)工作機構，設立健康監測、衛生保潔消毒等專(zhuān)責工作小組，建立學(xué)校、學(xué)部、班級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，明確職責分工，做到責任到崗、任務(wù)到人。
(三)完善防控機制
制定和完善防控工作的“兩案七制”：開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，師生健康狀態(tài)監測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，健康教育制度，通風(fēng)換氣、消毒制度。
(四)強化聯(lián)防聯(lián)控
建立健全校外培訓機構與醫療等衛生健康機構、與教育行政部門(mén)、與社區、與家長(cháng)之間的聯(lián)系機制，積極獲取專(zhuān)業(yè)指導，及時(shí)準確掌握信息，有效開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作。
(五)加強信息報送
完善內部報告制度，落實(shí)學(xué)校信息報送專(zhuān)員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時(shí)、精準向屬地教育行政主管部門(mén)報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。
二、落實(shí)嚴密的防控工作措施
(一)線(xiàn)下復課前準備措施
1.嚴禁提前線(xiàn)下復課
在全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)前，一律不得開(kāi)展任何形式的線(xiàn)下培訓和聚集性活動(dòng)，對確有需求的學(xué)生，可通過(guò)微信、電話(huà)、QQ等渠道，幫助學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習、答疑輔導。
2.做好宣傳解釋工作
要向教職工、學(xué)生及家長(cháng)做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實(shí)保障學(xué)生、家長(cháng)以及教職工的合法權益。
3.加強防控知識培訓
組織教職工開(kāi)展《xx市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》(見(jiàn)附件1)等防控知識專(zhuān)題培訓，熟悉防控流程，增強防控能力。通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò )渠道，開(kāi)展健康教育，向學(xué)生、家長(cháng)和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防范意識。
4.全面排查師生健康情況
(1)全員摸排。認真開(kāi)展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學(xué)生(包括新老學(xué)生)的健康狀況和旅居史，重點(diǎn)掌握以下四種情況：本人身體健康情況；在疫情高發(fā)區的旅居情況；與疫情高發(fā)區人員的接觸情況；全面統計師生員工中A、B、C、D四類(lèi)人員，按照全市統一要求，A類(lèi)需集中隔離觀(guān)察14天；B類(lèi)需居家觀(guān)察14天；C類(lèi)需自我居家隔離14天。
建立“一校一表”臺賬，將師生員工情況記入排查表，采取掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監測，直到解除隔離期或醫學(xué)觀(guān)察期為止。
(2)全員報告。學(xué)校要求全體師生員工如實(shí)填寫(xiě)《xx市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發(fā)區情況，與來(lái)自疫情高發(fā)區人員、隔離觀(guān)察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學(xué)生家長(cháng)必須簽字確認，并對《健康卡》填報信息的真實(shí)性負責。
(3)全員審查。學(xué)校實(shí)行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進(jìn)行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類(lèi)人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學(xué)觀(guān)察)的`師生員工，暫不納入返校名單；二是旅居疫情高發(fā)區的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單；三是與疫情高發(fā)區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀(guān)察期不滿(mǎn)14天的，暫不納入返校名單。
5.切實(shí)改善衛生條件
(1)配備基本防疫物資。開(kāi)學(xué)前學(xué)校完成基本的防疫物資儲備，安排專(zhuān)人管理，物資準備不到位不開(kāi)學(xué)�；镜姆酪呶镔Y應包括：
口罩：按返校師生員工準備足夠用量。
消毒液：按照《xx市學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒指南》相關(guān)要求測算準備。
紅外測溫儀：按班級數量配備。
專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器：用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。
(2)洗潔設施用品。學(xué)校要儲備至少1個(gè)月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設置用于洗手的水龍頭，確保每個(gè)水龍頭旁邊有洗潔用品。
(3)健康體征臨時(shí)觀(guān)察室。至少設立一間觀(guān)察室，配備相應的防護物資，用于暫時(shí)隔離身體不適的師生員工。
6.加強環(huán)境衛生整治
(1)清理環(huán)境衛生。開(kāi)展環(huán)境衛生清潔整治行動(dòng)，消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。
(2)公共場(chǎng)所消毒。參照衛生清潔消毒指南，做好辦學(xué)場(chǎng)所消毒工作，重點(diǎn)對教室、辦公區、接待服務(wù)區、家長(cháng)等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面消毒。
(3)食品衛生安全。落實(shí)食堂衛生防疫要求，未設立正規食堂，原則不提供就餐服務(wù)。加強飲用水的安全監管。
(二)線(xiàn)下復課組織工作
1.嚴格線(xiàn)下復課審批。校外培訓機構線(xiàn)下復課時(shí)間不得早于中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間，具體由各縣(市、區)根據疫情防控實(shí)際自行確定。各培訓機構要根據《xx市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見(jiàn)附件4)準備評估材料，將開(kāi)學(xué)申請和學(xué)校防控領(lǐng)導小組及工作機構職責、開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案、師生員工來(lái)源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門(mén)審查。達到開(kāi)學(xué)要求，并經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)實(shí)地核查批準后方可開(kāi)學(xué)。
2.嚴格分批分期復課。經(jīng)屬地教育行政主管部門(mén)批準開(kāi)學(xué)，按照有利于疫情防控的原則，研究制定開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，優(yōu)先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開(kāi)展教學(xué)、接受培訓。培訓機構應發(fā)出返校通知，明確告知學(xué)生家長(cháng)：返校的具體時(shí)間及方式、攜帶承諾書(shū)和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。
3.嚴格師生入校審查。
(1)實(shí)行封閉式管理，非本校師生員工不得進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所。
(2)體溫監測和消毒。在辦學(xué)場(chǎng)所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點(diǎn)，對進(jìn)入辦學(xué)場(chǎng)所的師生員工，進(jìn)行體溫測試和消毒，體溫低于℃且無(wú)咳嗽、呼吸不暢等癥狀的師生員工，經(jīng)消毒后方可進(jìn)入；體溫高于℃或有異常癥狀的師生員工，分流到健康體征臨時(shí)觀(guān)察室。
(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學(xué)生體溫，查驗學(xué)生健康卡等資料，如發(fā)現體溫異�；蛴锌梢砂Y狀者，應立即安排其至觀(guān)察室，通知監護人及時(shí)就醫，并做好后續追蹤工作。
(三)線(xiàn)下復課后的'防控工作
1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入機構，對進(jìn)出人員進(jìn)行嚴格登記和體溫查驗。疾病流行期間，家長(cháng)原則上在培訓機構門(mén)口接送學(xué)生，不得逗留和聚集；若家長(cháng)確需進(jìn)入培訓機構內等待接送學(xué)生的，須做好家長(cháng)信息登記和測量體溫等工作。除正常教學(xué)活動(dòng)外，一律暫緩開(kāi)展任何聚集性活動(dòng)。
2.做好疫情動(dòng)態(tài)監測。全面監測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實(shí)出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進(jìn)行體溫檢測、觀(guān)察或詢(xún)問(wèn)，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗后，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學(xué)。
3.著(zhù)力規范應急處置。對疫情切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，一旦發(fā)現師生有發(fā)熱、乏力、咳嗽等不適癥狀的，立即啟動(dòng)應急預案，第一時(shí)間暫時(shí)隔離，依規妥善處理，立即上報屬地衛生防疫部門(mén)及教育主管部門(mén)，配合做好排查和后續相關(guān)工作。
4.保持良好環(huán)境衛生。堅持每日定時(shí)進(jìn)行清潔衛生及消毒處理，對教室、辦公區、接待服務(wù)區、家長(cháng)等候區、茶水間、衛生間、電梯、樓梯等公共區域進(jìn)行清潔和消毒，做到日常通風(fēng)換氣，關(guān)閉中央空調，保持室內空氣流通。每個(gè)區域使用的保潔用具要分開(kāi)，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進(jìn)食，采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規范垃圾處理，設置專(zhuān)門(mén)的廢棄口罩處理垃圾桶，主動(dòng)聯(lián)系環(huán)衛部門(mén)定時(shí)回收處理。
5.保證防疫物資儲備。及時(shí)采購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展，全力做好服務(wù)保障。
6.開(kāi)展健康宣傳教育。繼續通過(guò)微博、微信公眾號、家長(cháng)群、教職工群、學(xué)生群、公告欄等渠道開(kāi)展多種形式的健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學(xué)生及家長(cháng)和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時(shí)洗手，保持清潔衛生和充足睡眠，適當進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
三、強化嚴明的工作紀律
(一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰(shuí)審批誰(shuí)負責、聯(lián)防聯(lián)控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位，切實(shí)做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作。
(二)嚴格審批制度。認真落實(shí)省、市關(guān)于延遲開(kāi)學(xué)的有關(guān)要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開(kāi)學(xué)，所有聚集性活動(dòng)一律停止。普通中小學(xué)開(kāi)學(xué)后，培訓機構必須經(jīng)縣(市、區)教育行政部門(mén)批準，方可重新開(kāi)展線(xiàn)下培訓業(yè)務(wù)。
(三)嚴格責任追究。對監管部門(mén)和相關(guān)管理人員麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為，依法依規嚴肅追責問(wèn)責。對擅自提前復課復訓、未經(jīng)批準擅自開(kāi)展線(xiàn)下培訓的機構，依法依規從嚴從重上限處罰，并列入黑名單；情節嚴重的，吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證。對于瞞報、謊報、隱瞞病史、重點(diǎn)地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫學(xué)觀(guān)察等造成嚴重后果的，依法移送公安機關(guān)追究刑事責任。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇7
為切實(shí)做好流坡塢鎮中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開(kāi)學(xué)工作預案。
一、開(kāi)學(xué)前期準備工作
�。ㄒ唬┖侠戆才诺綅彆r(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。
�。ǘ┨崆白龊梦镔Y儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀(guān)室和隔離室。
�。ㄈ┳龊眯@清潔消毒。學(xué)校安排專(zhuān)人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所的環(huán)境衛生管理，做好全方位消毒工作。開(kāi)學(xué)后，持續落實(shí)消毒措施，按專(zhuān)業(yè)要求及時(shí)加強日常通風(fēng)換氣。
�。ㄋ模┳龊脤W(xué)生健康監測工作。學(xué)校通過(guò)電話(huà)、微信等方式，以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統計表。
�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生開(kāi)學(xué)通知工作。待上級教育主管部門(mén)確定開(kāi)學(xué)時(shí)間后，學(xué)校將第一時(shí)間內傳達給每位師生。
�。╇S時(shí)關(guān)注上級文件精神，不折不扣執行上級指示。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
二、開(kāi)學(xué)后需做好的工作
�。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)學(xué)生報到工作。
一是凡是有到過(guò)重點(diǎn)疫區或與重點(diǎn)疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生，開(kāi)學(xué)前14天內身體若無(wú)異常，可正常返校；
二是告知每一位師生每日出門(mén)前在家自行測量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門(mén)，自行居家留觀(guān)或就醫，留觀(guān)就醫期間耽誤課程的，由學(xué)校事后安排免費補課；
三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩�？茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，安排有專(zhuān)人在校門(mén)口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量，發(fā)現體溫超標情況要妥善處置、及時(shí)上報；
四是嚴格落實(shí)體溫晨午檢測制度，建立師生流動(dòng)臺賬，及時(shí)對出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長(cháng)，暫緩返校。
�。ǘ﹪栏裥@進(jìn)出管制和嚴禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前，嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，不組織其它聚集性活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌妼處熫�(chē)輛和校車(chē)管理。每天對教師車(chē)輛和校車(chē)進(jìn)行消毒，告知學(xué)生在校車(chē)上應佩戴口罩并減少語(yǔ)言交流。
�。ㄋ模┘訌娚戏艑W(xué)時(shí)對學(xué)校門(mén)口的管理。制訂錯時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強對校門(mén)口的'快速疏散管理，減少人們聚集的時(shí)間。
�。ㄎ澹┳龊脤W(xué)生健康宣傳教育。
一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開(kāi)學(xué)后可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作；
二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。
�。┘訌娛程霉芾�。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個(gè)人防護和衛生監管。嚴格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進(jìn)貨，嚴格落實(shí)索證索票，不得使用來(lái)源不明的蛋類(lèi)、奶類(lèi)和肉類(lèi)；不食用生冷食品，嚴禁采購食用野生動(dòng)物，確保師生飲食安全。
�。ㄆ撸┘訌娸浨榉揽�。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現的新?tīng)顩r，廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量，及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì )和諧穩定。
三、明確職責，完善防控工作機制
疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室
李建軍校長(cháng)要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調、監管，分管同志做好具體落實(shí)及督查；班主任負責本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長(cháng)與學(xué)校做好防控工作的配合，及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài)，向學(xué)校做好疫情信息報告；任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí)，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報工作。
四、切實(shí)做好防控管理及督查工作
落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署，結合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。
學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導小組對疫情防控工作和領(lǐng)導在崗情況開(kāi)展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規定嚴肅查處。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇8
為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務(wù)院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求，學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”，護好“一校人”，特制定2019-20xx學(xué)年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)工作預案。隨海南防控疫情狀況變化，學(xué)院將適時(shí)提前兩周更新該預案。
一、開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據疫情防控需要，按照省教育廳要求，根據我院具體情況，學(xué)院暫定2019-20xx學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日，學(xué)生返校報到時(shí)間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時(shí)間為20xx年2月24日，湖北籍教師返校報到時(shí)間為20xx年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求，學(xué)院設置好校園防護隔離區，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專(zhuān)門(mén)隔離的準備工作。
二、“線(xiàn)上辦公”
為保證延期開(kāi)學(xué)時(shí)段學(xué)院行政與黨團工學(xué)等“組織系統”及“教學(xué)系統”有序運行，各部門(mén)、各系部應充分利用“線(xiàn)上辦公”，保證隨時(shí)隨地“干部不斷線(xiàn)”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò )”、“工作有著(zhù)落”，通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )平臺有序開(kāi)展各項工作。做到三個(gè)“確�！�，即確�！伴_(kāi)學(xué)延期但教學(xué)不延期”，“停課但不停教、不停學(xué)”;確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開(kāi)學(xué)而縮水，并切實(shí)做好延期開(kāi)學(xué)期間全院學(xué)生(特別是湖北<武漢>籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作;確保延期開(kāi)學(xué)期間，師生雖“不進(jìn)校園但學(xué)校就在我身邊”，學(xué)院各項組織系統運行通暢。
三、教學(xué)安排
(一)理論教學(xué)部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線(xiàn)教育平臺和學(xué)習資源，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、輔導及答疑，次數及時(shí)間不低于學(xué)院原既定課表次數及時(shí)間;
(二)實(shí)踐教學(xué)部分適當推遲或調整。2018、2019級各專(zhuān)業(yè)開(kāi)設課程的實(shí)踐學(xué)時(shí)調整至學(xué)院正式開(kāi)學(xué)后再予以執行。暫停其他所有實(shí)驗、實(shí)習、實(shí)訓、實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);
(三)各系部暫停頂崗實(shí)習和跟崗實(shí)習等活動(dòng)，對目前已在外實(shí)習、暫時(shí)無(wú)法撤回的學(xué)生，要協(xié)調實(shí)習單位切實(shí)做好學(xué)生安全防護工作，安排專(zhuān)人進(jìn)行管理和防護教育。
(四)任課教師根據課程大綱中的考核評價(jià)辦法及時(shí)進(jìn)行調整，合理設置疫情防控期間的'教學(xué)評價(jià)方式;
(五)針對湖北籍疫區學(xué)生開(kāi)展學(xué)業(yè)指導;
(六) 2019-20xx秋季學(xué)期期末考試緩考、補考時(shí)間將順延至本學(xué)期正式開(kāi)學(xué)后2周內完成。
(具體教學(xué)組織管理方案另行通知)
四、學(xué)生服務(wù)
(一)分類(lèi)做好統計和跟蹤排查工作，建好學(xué)生出入數據庫;
(二)學(xué)生處、院團委聯(lián)動(dòng)公共基礎教學(xué)部及心理老師提供及時(shí)有效的心理援助和咨詢(xún)服務(wù)，協(xié)助做好湖北學(xué)生開(kāi)展“1對1”服務(wù)指導工作;
(三)組織開(kāi)展線(xiàn)上活動(dòng)，如線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上青年學(xué)堂等活動(dòng)。
五、工作要求
(一)成立院系兩級延期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組，統籌規劃疫情防控特殊時(shí)期各項工作;
(二)全體學(xué)生須在規定的時(shí)間內返校，按照學(xué)院的統一安排及要求開(kāi)展各項學(xué)習活動(dòng);
(三)自本方案發(fā)布之日起，各系部、各部門(mén)依據本預案制定本單位的各類(lèi)工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌并統一報送院長(cháng)辦公室(楊麗娜);各系部教學(xué)工作方案報送教務(wù)處(趙樹(shù)敏);各黨團工作由黨總支(副)書(shū)記統籌，黨務(wù)工作方案報送院組織部(易湘澤);團委、學(xué)工工作同時(shí)報送學(xué)生處、院團委(王強);
(四)已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。
六、相關(guān)說(shuō)明
(一)20xx屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時(shí)調整，原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時(shí)間，具體安排另行通知;
(二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開(kāi)學(xué)時(shí)段的工作應急部署。本預案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執行，期間如根據疫情發(fā)展形勢，上級主管部門(mén)另有新規，學(xué)院將相機調整預案，直至疫情防控結束。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇9
為了認真貫徹落實(shí)上級要求，切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實(shí)現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個(gè)目標，特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門(mén)認真貫徹落實(shí)。
一、學(xué)校成立疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：由黨辦、校辦、學(xué)生工作部、保衛處、人事處、教育服務(wù)中心主要負責人和各學(xué)院黨總支書(shū)記組成
二、明確職責，落實(shí)措施
為把疫情防控工作落到實(shí)處，學(xué)校疫情防控應急處置工作領(lǐng)導小組下設辦公室和6個(gè)工作組，負責落實(shí)領(lǐng)導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。
1.成立領(lǐng)導小組辦公室。辦公室設在教育服務(wù)中心，負責領(lǐng)導小組日常工作，統籌協(xié)調各工作組工作。
主任：張勇
副主任：尹承國劉小書(shū)楊林羅永全滕志華朱志平
2.應急處置工作組(責任單位：教育服務(wù)中心、保衛處)：
(1)快速指揮和協(xié)調相關(guān)單位、部門(mén)人員和物資，啟動(dòng)涉疫區域隔離封鎖措施;
(2)安排醫護人員測量體溫并簡(jiǎn)要詢(xún)問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀;
(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場(chǎng)管控、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。
(4)協(xié)助疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調查、采樣篩查等工作;
(5)加強個(gè)人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護;
(6)及時(shí)掌握與疫情相關(guān)的師生員工健康狀況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室、上級疾控部門(mén)保持密切溝通，并上報相關(guān)情況;
(7)安排醫護人員做好隔離觀(guān)察室的工作;
(8)負責落實(shí)專(zhuān)車(chē)將發(fā)熱學(xué)生送往定點(diǎn)醫院。
3.信息聯(lián)絡(luò )組(責任單位：校辦公室、學(xué)生工作部、人事處)：
(1)及時(shí)與上級主管部門(mén)聯(lián)系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作;
(2)準確摸清病例的.活動(dòng)史、人員接觸史和重點(diǎn)人群名單，掌握醫學(xué)觀(guān)察人員每日健康情況;
(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通;
(4)負責實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過(guò)程，確保材料準確、真實(shí)、完整，按規定擬稿上報。
4.安全后勤保障組(責任單位：教育服務(wù)中心、保衛處)：
(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要;
(2)在前期處置過(guò)程中，負責現場(chǎng)警戒、秩序維護、人員疏散等;
(3)嚴格控制外來(lái)人員、車(chē)輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障;
(4)加強校園安全巡查，及時(shí)處置校園安全事件;
(5)做好師生生活物資保障工作;
(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點(diǎn)、公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。
5.宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學(xué)生工作部、心理健康教育中心)：
(1)主動(dòng)做好相關(guān)輿情處置、輿論引導工作，及時(shí)向全校師生通報疫情防控工作進(jìn)展情況;
(2)負責各新聞媒體單位協(xié)調銜接，做好新聞報道和發(fā)布工作;
(3)根據情況，有針對性的對學(xué)生開(kāi)展心理支持和危機干預工作;
(4)加強正面宣傳引導，穩定家長(cháng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌，確保校園穩定。
6.工作督導組(責任單位：紀檢監察室)：
為確保疫情防控工作應急處置的順利開(kāi)展，對疫情防控任務(wù)不落實(shí)、工作措施不得力的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴肅追責問(wèn)責，為做好疫情防控工作提供堅強的`紀律保障。
三、應急處置工作流程和要求
1.應急發(fā)起。發(fā)現學(xué)生和教職員工出現發(fā)熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，所在單位、部門(mén)應立即報告領(lǐng)導小組辦公室;
2.所在單位、部門(mén)指定專(zhuān)人指導發(fā)熱者佩戴好口罩并指引至學(xué)校指定地點(diǎn)或發(fā)熱者自行前往學(xué)校醫務(wù)室;
3.學(xué)校醫護人員測量并記錄體溫，簡(jiǎn)要詢(xún)問(wèn)核實(shí)相關(guān)癥狀。確認發(fā)熱和初步診斷后，校醫室及時(shí)用專(zhuān)車(chē)送往海南省第五人民醫院發(fā)熱門(mén)診就醫;
4.若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門(mén)應及時(shí)通知其家屬或家長(cháng)，患者按要求接受治療，并開(kāi)展全校環(huán)衛消殺;
5.若排除新冠肺炎，當事人應按醫囑接受治療或居家觀(guān)察，學(xué)生應在學(xué)校留觀(guān)室觀(guān)察，直至痊愈;
6.配合疾控機構流行病學(xué)調查。對所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫學(xué)觀(guān)察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險告知，叮囑其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫，并主動(dòng)向醫護人員告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開(kāi)展流行病學(xué)調查的人員，并嚴格做好個(gè)人防護，確保個(gè)人安全。
7.應急預案的終止。當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀(guān)察14天期滿(mǎn)，后續無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)疾控部門(mén)評估，由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組決定終止響應。
8.該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學(xué)校經(jīng)營(yíng)公司、教職工家屬、經(jīng)營(yíng)戶(hù)、建筑工地工人等)。如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無(wú)癥狀感染者時(shí)，學(xué)校應立即啟動(dòng)應急預案。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇10
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求，并結合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，把各項工作細化分解到班級、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現，做到預案啟動(dòng)，統一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施，三是做好長(cháng)期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng)；不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應對。做好預警研判和預先推演，學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識，做到科學(xué)應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協(xié)調。落實(shí)學(xué)校主體責任，建立學(xué)校內部協(xié)同機制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當地政府及部門(mén)，協(xié)調社會(huì )資源，主動(dòng)匯報溝通，主動(dòng)參與所在區域工作，全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領(lǐng)導小組
(一)人員組成
組長(cháng)：校長(cháng)xxxx
副組長(cháng)：副校長(cháng)xxxx教務(wù)主任xxx后勤負責人xxx
成員：各年級組組長(cháng)、各班班主任
領(lǐng)導小組下設辦公室(校長(cháng)室)、督導檢查與工作協(xié)調小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛處)、日常監測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成日常防控和應急處置任務(wù)。
(二)主要職責
1.辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時(shí)間以書(shū)面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領(lǐng)導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳，深入進(jìn)行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監控和管理工作；需要時(shí)做好媒體應對和網(wǎng)絡(luò )辟謠的相關(guān)處置工作。
2.教務(wù)處：負責監督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況，針對工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)；貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作要求，做好20xx年春季開(kāi)學(xué)準備工作，保障開(kāi)學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序；負責停課期間“空中課堂”開(kāi)播等工作；根據疫情發(fā)生情況，對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判，研究確定是否對開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應調整。
3.后勤保衛處：負責學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調和落實(shí)；負責落實(shí)防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛生整治力度；根據實(shí)際情況設立校內外隔離點(diǎn)；對春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類(lèi)指導，對自疫情較重區域返回的師生給出隔離和觀(guān)察建議；加強對出入校門(mén)人員的管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；堅持出入校門(mén)人員體溫檢測制度；校醫務(wù)室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛生防疫部門(mén)保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實(shí)新型防治冠狀病毒各項工作的開(kāi)展。疫情防控期間，通過(guò)多種形式，協(xié)助做好學(xué)生和家長(cháng)疫情防治的宣傳教育，幫助學(xué)生及家長(cháng)提高防范意識、了解防范知識，引導學(xué)生及家長(cháng)做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時(shí)報告。
四、日常防控工作安排
(一)開(kāi)學(xué)前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長(cháng)增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規定，服從當地社區(街道、鄉鎮)組織開(kāi)展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關(guān)傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實(shí)提供有關(guān)情況。
2.提前告知具體開(kāi)學(xué)時(shí)間。正式開(kāi)學(xué)前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)學(xué)具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位學(xué)生，并告知學(xué)生家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求學(xué)生家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)學(xué)日期前三日內，通知教職工和學(xué)生家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)，對來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生開(kāi)展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時(shí)上報學(xué)校防控領(lǐng)導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫學(xué)觀(guān)察要求，對仍然需要在家留置觀(guān)察學(xué)生，通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務(wù)室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀(guān)察室。
7.做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學(xué)校醫務(wù)室人員的培訓，和上級部門(mén)和衛生防疫部門(mén)建立聯(lián)絡(luò )機制，及時(shí)了解傳染病突發(fā)情況，開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，促進(jìn)醫務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個(gè)人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)學(xué)。
(二)開(kāi)學(xué)后工作安排
1.嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2.做好開(kāi)學(xué)師生報到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設置警戒線(xiàn)，大門(mén)口設置五至八組檢測點(diǎn)對入校師生進(jìn)行體溫檢測，有異常情況的'及時(shí)勸返；家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測，無(wú)任何異常方可進(jìn)入。
3.實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午入校前，學(xué)生以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領(lǐng)導和校防控領(lǐng)導小組。
4.持續做好衛生防疫工作。每天按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。
5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導學(xué)生課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強學(xué)生體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長(cháng)包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如集會(huì )、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排學(xué)生外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
五、應急處置機制與流程
(一)日常監測
班主任每日要認真做好晨午檢，通過(guò)觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫(xiě)臺賬。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢(xún)問(wèn)出學(xué)生曾接觸過(guò)確診或疑似感染病人，應立即報告，同時(shí)做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)，確保信息暢通。
2.嚴格執行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時(shí)，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組必須馬上啟動(dòng)本校應急預案，并在第一時(shí)間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
4.學(xué)校醫務(wù)人員對可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時(shí)內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門(mén)逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀(guān)察室進(jìn)行隔離觀(guān)察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經(jīng)疾病預防控制機構、醫療機構確診為確認病例后，立即送往定點(diǎn)醫院進(jìn)行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來(lái)檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校防控領(lǐng)導小組指導相關(guān)工作人員做好消毒處理，教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察14天，經(jīng)指定醫院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)醫務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
7.學(xué)校在啟動(dòng)應急預案后，各級領(lǐng)導和全體教職工應按預案規定的職責要求，立即到達規定崗位，聽(tīng)從指揮。
8.出現疑似或確認病例后，校防控領(lǐng)導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩定師生的情緒，安定人心，維護各學(xué)校的穩定，樹(shù)立戰勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫療救治中有突出表現的班級和個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
學(xué)校暑假疫情防控應急預案 篇11
為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)工作要求，依照國家衛健委關(guān)于應對新冠疫情防控相關(guān)工作部署，統籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作，恢復正常教育教學(xué)秩序，我校圍繞在“穩定中求提升，在創(chuàng )新中謀發(fā)展”這一工作目標，結合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況有序開(kāi)展工作。
一、做好規劃，精心部署，開(kāi)學(xué)工作穩妥有序開(kāi)展。
本著(zhù)“科學(xué)謀劃、有序開(kāi)展”的八字方針，積極投入開(kāi)學(xué)準備工作。8月25日上午，召開(kāi)了2020年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，校長(cháng)馬良玉強調了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規管理、開(kāi)學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛生，完善操場(chǎng)隔離線(xiàn)、測溫點(diǎn)等標志，安排部署開(kāi)學(xué)工作。
在開(kāi)學(xué)工作中，我校注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規范自身的工作行為，規范辦學(xué)行為，教師教輔用書(shū)規范，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。教師認真備課，教學(xué)準備工作充分。為迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)做足了準備工作。
二、科學(xué)做好校園疫情防控工作。
結合當前疫情防控形勢及學(xué)�；厩闆r，充分做好開(kāi)學(xué)疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實(shí)防控責任，成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組，分工明確，責任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作：
1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。
2、根據疫情常態(tài)化形勢，完善相關(guān)崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關(guān)流程制度板。
3、對校園環(huán)境衛生進(jìn)行全面清理，操場(chǎng)拔草、擦門(mén)擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無(wú)死角，對各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。
5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書(shū)。
6、物資儲備齊全，學(xué)�？谡�、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。
7、進(jìn)行開(kāi)學(xué)常態(tài)化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。
8、強化門(mén)衛職責，嚴把校園入口關(guān)，所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止入內。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，校長(cháng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴格執行學(xué)生外出審批、請銷(xiāo)假工作記錄制度，監測外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無(wú)穆棱市域外通勤教師。
三、全面恢復教育教學(xué)秩序。
結合本地疫情及校園實(shí)際情況，積極制定開(kāi)學(xué)工作方案、規劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作，全面恢復教育教學(xué)秩序。
組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準備工作。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的有機銜接，引導學(xué)生盡快適應新學(xué)期的學(xué)習環(huán)境，調整好學(xué)生心態(tài)，培養科學(xué)健康的學(xué)習習慣，改掉假期形成的不良學(xué)習行為，積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，引導學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課，做好“厲行勤儉節約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學(xué)期的學(xué)習生活。
四、提升應急處置能力。
組織全體師生現場(chǎng)演練，在全體教師范圍內開(kāi)展應急預案的學(xué)習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的培養，組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的'學(xué)習。提升應急處置能力，在全體師生中實(shí)行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止進(jìn)入校園。
五、抓好安全工作。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全無(wú)小事，根據我校實(shí)際情況制定和完善各類(lèi)安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開(kāi)學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開(kāi)展安全演練。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講。
六、上好開(kāi)學(xué)第一課。
1、開(kāi)展“防疫知識主題班會(huì )”。讓學(xué)生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學(xué)生們養成良好的衛生及生活習慣，和保護野生動(dòng)物的意識。
2、通過(guò)期初升旗儀式，利用國旗下講話(huà)，堅定學(xué)生理想信念，厚植愛(ài)國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，強調擁有科學(xué)文化知識的重要性，鼓勵學(xué)生要在科學(xué)文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來(lái)必將成為我中華之棟梁。
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