學(xué)校電梯事故應急預案（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，就有必要提前進(jìn)行細致的應急預案準備工作。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校電梯事故應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校電梯事故應急預案 1
一、目的與原則
本預案旨在提高學(xué)校應對電梯事故的能力，確保在電梯發(fā)生故障或意外事件時(shí)，能夠迅速、有序地進(jìn)行救援和處理，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、組織機構與職責
1. 應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：學(xué)校校長(cháng)
副組長(cháng)：分管后勤的副校長(cháng)
成員：后勤管理部門(mén)負責人、安全保衛部門(mén)負責人、電梯管理員等。
2. 職責分工
組長(cháng)：負責應急預案的啟動(dòng)和總體指揮。
副組長(cháng)：協(xié)助組長(cháng)進(jìn)行應急救援，負責現場(chǎng)協(xié)調和資源調配。
成員：具體執行救援任務(wù)，包括疏散被困人員、聯(lián)系維修人員、安撫受傷人員等。
三、應急處置流程
1. 發(fā)現事故
一旦發(fā)現電梯故障或事故，立即通知學(xué)校保安人員和相關(guān)維修人員。
2. 現場(chǎng)處置
保安人員迅速到達現場(chǎng)，安撫被困人員情緒，確�，F場(chǎng)秩序和安全。
維修人員立即進(jìn)行故障排查和處理，盡快恢復電梯正常運行或解救被困人員。
3. 信息通報
及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報事故情況，并通知相關(guān)部門(mén)和人員。
根據需要，向家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布事故處理進(jìn)展信息。
4. 傷員救治
如有人員受傷，立即聯(lián)系校醫院或急救中心進(jìn)行救治。
5. 事故調查與總結
事故處理完畢后，組織人員進(jìn)行事故調查，分析原因四，總結經(jīng)驗教訓。
對受損電梯進(jìn)行修復或更換，確保電梯安全使用。
四、預防措施
1. 定期對電梯進(jìn)行檢查和維護，確保電梯設備安全可靠。
2. 加強電梯使用的.安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
3. 組織定期的電梯事故應急演練，提高師生的應急反應能力。
學(xué)校電梯事故應急預案 2
一、總則
為有效應對學(xué)校電梯事故，減少事故造成的損失，根據相關(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。
二、組織機構與職責
1. 應急救援指揮部
總指揮：后勤管理處處長(cháng)
副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(cháng)
成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員及物業(yè)管理科工作人員。
2. 職責
指揮部負責組織和指揮應急救援工作，確保救援工作的有序進(jìn)行。
各成員單位按照職責分工，具體執行救援任務(wù)。
三、應急處置措施
1. 停電造成電梯停梯
電梯管理員迅速趕往現場(chǎng)，安撫被困人員情緒。
按照程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班排除停電故障。
2. 發(fā)生火災
立即報告主管校領(lǐng)導和校保衛處，并與消防部門(mén)取得聯(lián)系。
根據電梯是否具有消防功能，采取相應的應急措施。
疏散被困人員，確保人員安全撤離。
3. 電梯漏水
將電梯開(kāi)至高于進(jìn)水的樓層，切斷電梯電源。
組織人員圍堵水源并進(jìn)行除濕處理。
待水源處置完成后，由電梯維修人員檢查電梯設施，確保安全后恢復運行。
4. 發(fā)生地震
檢查電梯供電系統和主結構是否異常。
以檢修速度上下全程運行電梯，發(fā)現異常立即停梯并檢修。
地震后由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行全面檢查，確保電梯安全后方可恢復使用。
5. 電梯困人事故
告知被困人員保持冷靜等待救援。
通過(guò)對講機或喊話(huà)與被困人員取得聯(lián)系，安撫其情緒。
按照救援程序進(jìn)行救援操作，確保被困人員安全脫困。
四、保障措施
1. 加強電梯的.日常檢查和維護保養工作，確保電梯設備處于良好狀態(tài)。
2. 組織師生進(jìn)行電梯安全教育和應急演練活動(dòng)，提高師生的安全意識和應急反應能力。
3. 完善電梯事故應急預案體系建設，確保預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。
學(xué)校電梯事故應急預案 3
一、目的與原則
本預案旨在為學(xué)校電梯突發(fā)事故提供及時(shí)、有效的應急響應和處理措施，保障師生安全，減少事故損失。預案遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，確保在電梯事故發(fā)生時(shí)能夠迅速、有序地開(kāi)展救援工作。
二、組織機構與職責
1. 應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：學(xué)校校長(cháng)
副組長(cháng)：分管后勤副校長(cháng)、安全保衛處處長(cháng)
成員：電梯管理員、后勤人員、校醫、保衛人員等
2. 職責分工
組長(cháng)：負責全面指揮應急救援工作，啟動(dòng)應急預案。
副組長(cháng)：協(xié)助組長(cháng)進(jìn)行應急救援工作，負責現場(chǎng)指揮和協(xié)調。
電梯管理員：負責電梯日常維護和故障排查，參與救援工作。
后勤人員：負責現場(chǎng)物資保障和秩序維護。
校醫：負責受傷人員的`初步救治和轉運。
保衛人員：負責現場(chǎng)安全警戒和人員疏散。
三、應急響應程序
1. 事故報告
發(fā)現電梯事故后，立即向應急領(lǐng)導小組報告，同時(shí)通知電梯維修保養單位。
報告內容包括事故地點(diǎn)、時(shí)間、被困人數、傷情等基本情況。
2. 現場(chǎng)救援
應急領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)應急預案，組織救援力量趕赴現場(chǎng)。
電梯管理員和維修人員實(shí)施救援操作，盡快將被困人員救出。
校醫對受傷人員進(jìn)行初步救治，必要時(shí)聯(lián)系急救中心轉運。
保衛人員維護現場(chǎng)秩序，確保救援通道暢通無(wú)阻。
3. 事故調查與處理
事故發(fā)生后，立即成立事故調查組，對事故原因進(jìn)行調查分析。
根據調查結果，制定整改措施，防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。
對事故責任人進(jìn)行嚴肅處理，并通報全校師生。
四、預防措施
1. 定期檢查與維護
學(xué)校應定期對電梯進(jìn)行安全檢查和維護保養，確保電梯設備處于良好狀態(tài)。
電梯管理員應每日對電梯進(jìn)行巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2. 安全教育與培訓
學(xué)校應加強對師生的電梯安全教育，提高大家的安全意識和自我保護能力。
定期組織電梯應急演練，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。
3. 設置警示標志與緊急聯(lián)系方式
在電梯內顯眼位置設置警示標志和緊急聯(lián)系方式，方便乘客在緊急情況下求助。
學(xué)校電梯事故應急預案 4
一、總則
為有效應對學(xué)校電梯突發(fā)事故，保障師生生命財產(chǎn)安全，根據相關(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本預案。
二、應急組織機構與職責
1. 應急指揮部
總指揮：后勤管理處處長(cháng)
副總指揮：后勤管理處分管副處長(cháng)
成員：電梯管理員、樓宇值守人員、物業(yè)管理科工作人員等
2. 職責分工
總指揮：負責全面指揮應急救援工作，協(xié)調各方資源。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行現場(chǎng)指揮和具體救援工作。
成員：按照各自職責分工，參與救援工作，確保救援任務(wù)順利完成。
三、應急響應與處置
1. 接警與報告
接到電梯事故報警后，立即向應急指揮部報告，并通知電梯維修保養單位。
報告內容應詳細準確，包括事故地點(diǎn)、時(shí)間、被困人數等關(guān)鍵信息。
2. 現場(chǎng)處置
應急指揮部迅速啟動(dòng)應急預案，組織救援力量趕赴現場(chǎng)。
電梯管理員和維修人員按照救援程序實(shí)施救援操作，確保被困人員安全救出。
在救援過(guò)程中，注意保持與被困人員的通訊聯(lián)系，安撫其情緒。
3. 醫療救治
如有人員受傷，立即聯(lián)系校醫或急救中心進(jìn)行救治。
確保受傷人員得到及時(shí)有效的醫療救治。
4. 事故調查與善后
事故發(fā)生后，成立事故調查組對事故原因進(jìn)行調查分析。
根據調查結果制定整改措施并落實(shí)到位。
對受傷人員進(jìn)行安撫和慰問(wèn)工作。
四、預防措施
1. 加強日常檢查與維護
定期對電梯進(jìn)行安全檢查和維護保養工作，確保電梯設備正常運行。
及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患，防止事故發(fā)生。
2. 開(kāi)展安全教育與培訓
加強對師生的.電梯安全教育工作，提高大家的安全意識和自我保護能力。
定期組織電梯應急演練活動(dòng)，提高師生的應急反應能力和自救互救能力。
3. 完善應急設施設備
在電梯內設置緊急呼叫按鈕、應急照明等設施設備，確保在緊急情況下能夠正常使用。
學(xué)校電梯事故應急預案 5
一、總則
為了保障學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《特種設備安全監察條例》等相關(guān)法律法規，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本電梯事故應急預案。
二、組織機構與職責
1. 應急救援指揮部
現場(chǎng)總指揮：后勤管理處處長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(cháng)
應急救援組成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員及物業(yè)管理科工作人員
2. 職責分工
指揮部：組織有關(guān)部門(mén)迅速開(kāi)展搶救工作，防止事故擴大，修改和完善預案，緊急調用物資、人員、設備，配合上級部門(mén)調查處理事故，做好善后工作。
現場(chǎng)指揮長(cháng)：召集救援部門(mén)人員，制定救援方案，明確職責分工，指揮現場(chǎng)救援。
副指揮長(cháng)：組織實(shí)施具體搶險救援措施，搶救傷員和物資，確保救援通道暢通。
三、應急處置措施
1. 停電造成電梯停梯
電梯管理員迅速趕往現場(chǎng)，安慰乘客，等待救援。
按程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班恢復供電。
2. 發(fā)生火災
立即報告主管校領(lǐng)導、校保衛處，并與消防部門(mén)聯(lián)系。
消防人員按動(dòng)“消防按鈕”，使電梯進(jìn)入消防狀態(tài)或直駛首層并切斷電源。
疏導乘客離開(kāi)轎廂，從樓梯撤離。
3. 電梯漏水
將電梯開(kāi)至高于進(jìn)水樓層并切斷電源。
組織人員圍堵水源，進(jìn)行除濕處理。
檢查電梯設施，確保無(wú)誤后開(kāi)機運行。
4. 發(fā)生地震
檢查電梯供電系統和結構，以檢修速度上下運行檢查。
地震后由專(zhuān)業(yè)人員檢查并調試運行，正常后恢復使用。
5. 電梯故障困人
告知被困人員保持冷靜，等待救援。
救援人員判別位置后實(shí)施救援，將乘客安全疏散。
四、應急演練與培訓
學(xué)校應定期組織電梯事故應急演練，提高師生的應急反應能力。
定期對師生進(jìn)行電梯安全使用教育和應急預案宣傳，增強安全意識。
學(xué)校電梯事故應急預案 6
一、目的與原則
為確保電梯乘客在緊急情況下得到及時(shí)解救，避免傷亡事故，特制定本預案。遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，最大限度保障師生安全。
二、組織機構與職責
應急領(lǐng)導小組：由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員包括后勤、保衛、醫療等部門(mén)負責人。
職責：負責預案的`制定、修改和應急準備工作的組織檢查；迅速啟動(dòng)預案，組織救援；向上級報告事故情況；協(xié)調各方資源，做好善后工作。
三、應急處置流程
1. 發(fā)現緊急情況
值班人員立即通知電梯操作員和維保單位到現場(chǎng)處理。
告知被困人員注意事項，保持鎮靜。
2. 初步處理
電梯操作員嘗試自救，如無(wú)法解決，配合維保單位實(shí)施救援。
了解被困情況，報告給應急領(lǐng)導小組。
3. 專(zhuān)業(yè)救援
維保單位專(zhuān)業(yè)人員到達現場(chǎng)后，根據轎廂位置實(shí)施救援。
確保被困人員安全疏散，防止二次傷害。
4. 后續處理
調查事故原因，協(xié)助取證。
督促維保單位修復電梯，恢復使用。
提交事故報告，總結經(jīng)驗教訓。
四、應急演練與宣傳
學(xué)校每年至少組織一次電梯應急預案演練。
在電梯轎廂內張貼宣傳品和注意事項，提高師生安全意識。
學(xué)校電梯事故應急預案 7
一、目的與原則
本預案旨在保障學(xué)校師生在電梯突發(fā)事故中的安全，減少事故損失，確保及時(shí)有效的救援和處置。預案的制定依據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《特種設備安全監察條例》等相關(guān)法律法規，并結合學(xué)校實(shí)際情況。
二、組織機構與職責
1. 應急救援指揮部
總指揮：后勤管理處處長(cháng)
副總指揮：后勤管理處分管工作副處長(cháng)
成員：電梯管理員、電梯所在樓宇值守人員、物業(yè)管理科工作人員等。
2. 職責分工
總指揮：負責應急救援預案的.啟動(dòng)和全面指揮工作。
副總指揮：協(xié)助總指揮進(jìn)行具體搶險救援措施的實(shí)施，確�，F場(chǎng)救援通道暢通。
成員：配合總指揮和副總指揮，實(shí)施應急救援工作，包括疏散人員、聯(lián)系維修人員、維護現場(chǎng)秩序等。
三、應急處置措施
1. 發(fā)現電梯故障或事故
立即通知學(xué)校保安人員和電梯維修人員前往現場(chǎng)。
通過(guò)電梯內的通訊設備安撫被困人員，保持通訊暢通，告知他們保持冷靜等待救援。
2. 現場(chǎng)救援
保安人員負責現場(chǎng)秩序維護，協(xié)助疏散其他電梯內的人員。
維修人員迅速到達現場(chǎng)，根據電梯故障情況進(jìn)行處理，確保被困人員安全救出。
3. 特殊情況處理
停電：電梯管理員應按程序進(jìn)行盤(pán)車(chē)放人操作，并通知電工班排除停電故障。
火災：立即報告主管校領(lǐng)導、校保衛處和消防部門(mén)，根據電梯是否有消防功能采取相應的應急措施。
地震：地震發(fā)生時(shí)，應立即停止電梯運行，疏導乘客安全撤離，并對電梯進(jìn)行全面檢查。
4. 善后處理
對受傷人員進(jìn)行及時(shí)救治和安撫。
調查事故原因，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
提交事故情況匯報資料給相關(guān)部門(mén)。
四、宣傳教育與演練
學(xué)校應定期對師生進(jìn)行電梯安全使用教育和應急演練，提高師生的安全意識和自救能力。
定期組織電梯故障應急演練，模擬各種突發(fā)情況，確保相關(guān)人員熟悉應急預案內容和操作程序。
學(xué)校電梯事故應急預案 8
一、應急響應與報告
1. 發(fā)現事故
一旦發(fā)現電梯故障或事故，立即通知學(xué)校保安部門(mén)和相關(guān)維修人員。
值班人員應詳細記錄事故情況，包括電梯位置、被困人數、是否有特殊情況等。
2. 報告程序
保安部門(mén)接到報告后，立即向應急救援指揮部報告。
指揮部根據事故情況啟動(dòng)應急預案，并向上級部門(mén)和校領(lǐng)導報告。
二、現場(chǎng)救援
1. 安撫被困人員
通過(guò)電梯內的.通訊設備與被困人員保持聯(lián)系，安撫其情緒，告知救援正在進(jìn)行中。
提醒被困人員保持冷靜，不要嘗試強行打開(kāi)電梯門(mén)或進(jìn)行其他危險行為。
2. 實(shí)施救援
維修人員根據電梯故障情況制定救援方案，并迅速實(shí)施。
若需盤(pán)車(chē)放人，應嚴格按照操作規程進(jìn)行，確保被困人員安全救出。
3. 配合其他部門(mén)
保安部門(mén)負責現場(chǎng)秩序維護和安全警戒工作。
校醫院和急救中心應隨時(shí)待命，準備救治受傷人員。
三、后續處理
1. 事故調查
應急救援結束后，學(xué)校應組織相關(guān)部門(mén)對事故原因進(jìn)行調查分析。
查明事故責任，總結經(jīng)驗教訓，提出改進(jìn)措施。
2. 善后工作
對受傷人員進(jìn)行救治和安撫工作。
對受損電梯進(jìn)行修復或更換，確保電梯設備安全可靠。
3. 宣傳教育
加強師生對電梯安全使用的宣傳教育工作，提高大家的安全意識。
定期組織電梯故障應急演練活動(dòng)，提高師生的自救互救能力。
學(xué)校電梯事故應急預案 9
一、總則
學(xué)校電梯事故是指在學(xué)校內發(fā)生的電梯故障或意外事件，可能導致學(xué)生和教職員工受傷或困在電梯內無(wú)法脫離。為了保障學(xué)校師生的安全，特制定本應急預案。
二、組織機構與職責
1. 應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：負責應急救援預案的啟動(dòng)，對電梯事故全權組織進(jìn)行應急救援。
副組長(cháng)：協(xié)助組長(cháng)進(jìn)行應急救援，制定應急救援方案，并在組長(cháng)不在時(shí)行使組長(cháng)職責。
成員：配合組長(cháng)和副組長(cháng)，實(shí)施應急救援工作。
2. 相關(guān)部門(mén)職責：
保衛處：負責現場(chǎng)秩序和安全，協(xié)調救援行動(dòng)，及時(shí)通知校醫院和急救中心。
電梯管理部門(mén)：負責電梯的日常檢查和維護，聯(lián)系電梯維保單位進(jìn)行故障排查和處理。
校醫院：負責受傷人員的初步救治和轉運。
三、應急響應程序
1. 發(fā)現電梯故障或意外事件：
立即通知學(xué)校保衛處和電梯管理部門(mén)，同時(shí)啟動(dòng)應急預案。
保安人員迅速到達現場(chǎng)，安排人員協(xié)助疏散電梯內的人員，確�，F場(chǎng)秩序和安全。
2. 故障排查與處理：
電梯管理部門(mén)聯(lián)系電梯維保單位，迅速派遣專(zhuān)業(yè)人員到現場(chǎng)進(jìn)行故障排查和處理。
救援人員到達現場(chǎng)后，先判別電梯轎廂位置，再實(shí)施救援。
3. 受傷人員救治：
校醫院和急救中心接到通知后，立即準備醫療設備和人員，迅速到達現場(chǎng)進(jìn)行救治。
如有重傷人員，按事故報告程序進(jìn)行緊急事故報告，并及時(shí)轉運至醫院進(jìn)一步治療。
4. 信息發(fā)布與溝通：
保衛處應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)報告事故情況，并發(fā)布通知告知學(xué)生和家長(cháng)事故處理情況。
積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查和處理，及時(shí)向社會(huì )公布事故調查結果。
四、善后處理與總結
1. 事故調查與分析：
對電梯事故進(jìn)行詳細的`調查和分析，找出事故原因，制定改進(jìn)措施。
督促電梯維保單位對電梯進(jìn)行全面檢查和維修，確保電梯安全恢復正常使用。
2. 受傷師生安撫：
對受傷或受到影響的師生進(jìn)行及時(shí)的安撫和幫助，確保他們的身心健康。
提供必要的心理支持和法律援助。
3. 總結與改進(jìn)：
對電梯事故應急預案的執行情況進(jìn)行總結評估，不斷完善和提高應急處置能力。
定期組織電梯事故應急演練，提高師生員工的應急反應能力。
學(xué)校電梯事故應急預案 10
一、背景與目的
為了有效應對學(xué)校內電梯故障或意外事件，保障師生安全，特制定本應急預案。
二、預防措施
1. 定期檢查與維護：
學(xué)校應定期對電梯進(jìn)行檢查和維護，確保電梯設備安全可靠。
電梯管理部門(mén)應建立電梯維護保養檔案，記錄每次檢查和維護的情況。
2. 安全教育與宣傳：
加強對師生的'電梯使用安全教育，教導他們正確使用電梯，不亂按按鈕、不跳動(dòng)電梯等危險行為。
在電梯轎廂內張貼安全使用須知和緊急聯(lián)系方式。
三、應急響應流程
1. 發(fā)現故障或意外：
乘客發(fā)現電梯故障或意外情況時(shí)，應立即按下緊急按鈕或通過(guò)對講系統、移動(dòng)電話(huà)等方式求援。
保持鎮靜，不要撬砸電梯轎廂門(mén)或攀爬安全窗。
2. 通知與響應：
值班人員接到求助信號后，立即通知電梯管理部門(mén)和保衛處。
保衛處迅速組織人員前往現場(chǎng)進(jìn)行救援和疏導。
3. 故障排查與處理：
電梯管理部門(mén)聯(lián)系電梯維保單位，迅速派遣專(zhuān)業(yè)人員到現場(chǎng)進(jìn)行故障排查和處理。
根據電梯轎廂位置采取相應的救援措施。
4. 受傷人員救治：
校醫院和急救中心接到通知后，立即準備醫療設備和人員前往現場(chǎng)進(jìn)行救治。
如有重傷人員，按程序進(jìn)行緊急事故報告和轉運。
5. 信息發(fā)布與溝通：
保衛處及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)報告事故情況，并發(fā)布通知告知學(xué)生和家長(cháng)。
積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查和處理。
四、善后處理與總結
1. 事故調查與分析：
對電梯事故進(jìn)行詳細的調查和分析，找出事故原因，制定改進(jìn)措施。
督促電梯維保單位對電梯進(jìn)行全面檢查和維修，確保電梯安全恢復正常使用。
2. 受傷師生安撫：
對受傷或受到影響的師生進(jìn)行及時(shí)的安撫和幫助，確保他們的身心健康。
提供必要的心理支持和法律援助。
3. 總結與改進(jìn)：
對電梯事故應急預案的執行情況進(jìn)行總結評估，不斷完善和提高應急處置能力。
定期組織電梯事故應急演練，提高師生員工的應急反應能力。
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