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預防校園暴力應急預案

時(shí)間:2021-11-15 14:59:09 應急預案 我要投稿

預防校園暴力應急預案

  在生活、工作和學(xué)習中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的預防校園暴力應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

預防校園暴力應急預案

  預防校園暴力應急預案1

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì )高度關(guān)注,中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理應急預案。

  為加強此類(lèi)事件的預防和處理,我校結合國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知國教督辦函[2016]22號的要求,開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。要求通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園,F將有關(guān)治理活動(dòng)應急預案制定如下:

  一、應急領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、主要領(lǐng)導職責:

  一把手:負責對校園欺凌專(zhuān)項治理工作做總體安排。

  副校長(cháng):負責對校園欺凌專(zhuān)項治理工作的具體落實(shí)。

  德育處:負責學(xué)校欺凌專(zhuān)項治理防治及根據上級要求部署具體工作。

  班主任:負責學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應的情況的落實(shí)。

  中層、德育處職員:負責校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴禁閑雜人員進(jìn)校園。

  各班主任:負責具體向學(xué)生講解校園欺凌專(zhuān)項治理相關(guān)知識,并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預防力度,負責每日班級安全情況,有問(wèn)題及時(shí)向學(xué)校匯報。

  三、工作目標和任務(wù)

  通過(guò)加強學(xué)生晨檢,中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預防校園欺凌專(zhuān)項治理工作,采取個(gè)人預防,學(xué)校預防,科技預防(學(xué)校有多個(gè)電子攝像)相結合的辦法,沉著(zhù)、科學(xué)、有效地防范和應對校園欺凌專(zhuān)項治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,規劃方案《中學(xué)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理應急預案》。

  四、落實(shí)防范措施

  1、班主任要了解班級實(shí)際情況,有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行有效干預。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報上級主管部門(mén)或當天值班的中層干部。

  2、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園,發(fā)現苗頭,及時(shí)處理。

  3、借助電子設備,加強對校園多角度的.監控,確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生。

  4、通過(guò)升旗講話(huà),校會(huì ),班會(huì ),公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理,建立健康的生活方式。

  5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專(zhuān)項治理情況,及時(shí)加強宣傳力度,通過(guò)教工培訓等多種形式,加強相關(guān)防治知識,引導師生養成良好的生活習慣,提高學(xué)生預防的意識和自我保護的能力,消除恐慌心理。

  五、緊急情況應急處理

  當學(xué)校發(fā)現有校園欺凌事件發(fā)生時(shí),班主任或年級組長(cháng)立即向德育處報告,第一時(shí)間了解情況,并由德育處或值班中層負責對整個(gè)事件的應急處理。班主任做好相關(guān)情況的調查取證工作后及時(shí)通知家長(cháng),使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報上級領(lǐng)導或行政部門(mén)。

  預防校園暴力應急預案2

  為了切實(shí)保障師生的身心健康,切實(shí)防范校園暴力侵害事故的發(fā)生,切實(shí)保證全校師生員工健康地學(xué)習、工作和生活,切實(shí)維護學(xué)校的穩定、和諧和發(fā)展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合我校實(shí)際情況,特制定防范校園暴力侵害應急處理預案:

  一、防范重點(diǎn)及日常管理

  1、現場(chǎng)管理。嚴格執行領(lǐng)導帶班和教職員工(兼職安全員)值日制度,每天上、放學(xué)期間,值班領(lǐng)導、值日教師(兼職安全員)及保安在大門(mén)口,負責迎送學(xué)生、安全保衛、維持秩序和疏散工作。

  2、門(mén)衛管理。當班保安必須實(shí)時(shí)對學(xué)校大門(mén)進(jìn)行監控,特別是學(xué)生進(jìn)出校園時(shí)段,大門(mén)實(shí)行封閉管理,非開(kāi)放時(shí)間一律從小門(mén)進(jìn)出。無(wú)特殊情況,家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園,確因特殊,須與班主任取得聯(lián)系,征得同意后,保安方可登記放行。外來(lái)人員進(jìn)校園嚴格執行先聯(lián)系征得同意后,再登記放行制度。走讀生一律憑出入證在規定時(shí)間內進(jìn)出校園。住宿生在非進(jìn)出時(shí)間內不得進(jìn)出校門(mén)。學(xué)生中途離校嚴格履行請假手續制度。

  3、技防管理。學(xué)校將在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區、宿舍區增添8個(gè)視頻探頭,確保對校園進(jìn)行全方位、多角度、全時(shí)空監控,為犯罪的早期預防和案件事故調查取證提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。

  4、聯(lián)防管理。加強與轄區派出所的溝通聯(lián)系,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,加強與公安干警的密切配合與協(xié)同,有效預防和及時(shí)處置校園及周邊違法犯罪行為的發(fā)生。

  二、建立應急組織機構

  建立校園防范暴力侵害應急工作處置領(lǐng)導小組,下設現場(chǎng)防暴、通訊聯(lián)絡(luò )、疏散引導、現場(chǎng)救護4個(gè)組,負責預防和處理工作。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  現場(chǎng)防暴組:

  通訊聯(lián)系組:

  疏散引導組:

  現場(chǎng)救護組:

  三、應急處理

  一旦發(fā)生校園惡性傷害事故,以師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切作為處置原則,一般應按下列程序處理:

  1、理性應對。一旦發(fā)生惡性傷害事故,在場(chǎng)或發(fā)現情況的教職工首先要立即向學(xué)校值班領(lǐng)導和公安部門(mén)發(fā)出求救信號,同時(shí)要勇敢機智地與不法分子周旋,巧妙掩護學(xué)生迅速撤離,盡一切可能減輕或減少學(xué)生傷亡,等待求援。

  2、果斷處置。值班領(lǐng)導、保安、值班人員和防暴組人員、現場(chǎng)每一教職員工面對險情都要挺身而出、臨危不懼,采取一切手段,竭盡全力阻止犯罪,保護學(xué)生生命安全。

  3、控制現場(chǎng)。領(lǐng)導必須邊處置、邊報告公安部門(mén)和教育主管部門(mén),并通過(guò)預設警報召集在校教職工趕往現場(chǎng)支援,控制現場(chǎng)。

  4、緊急救援,F場(chǎng)學(xué)校領(lǐng)導要積極配合公安部門(mén)掩護學(xué)生有序撤離,制服肇事者。對突發(fā)事件造成師生傷害的,要迅速組織精干力量實(shí)施救援,救護受傷人員,并迅速聯(lián)系醫院,將受傷師生送往醫院救治。

  5、維持穩定。學(xué)校應急領(lǐng)導小組協(xié)助公安部門(mén)做好事故的調查取證等工作。保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén);召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育;召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導的勾通工作;冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪(fǎng);學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好校園穩定和秩序維護工作。

  四、保障措施

  1、加強防暴教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )、觀(guān)看宣傳板報和影像資料、發(fā)放致家長(cháng)信等形式、途徑,讓師生知曉防暴力侵害的基本常識和應急措施,掌握安全防范的相關(guān)常識和求救、逃生的基本方法。

  2、排查矛盾糾紛。各班班主任要主動(dòng)深入細致排查本班學(xué)生涉及矛盾糾紛的情況,對涉生涉師矛盾要協(xié)助做好疏導化解工作,且重點(diǎn)進(jìn)行防控,同時(shí)要上報學(xué)校,以便學(xué)校采取進(jìn)一步防控措施。及時(shí)排查教師之間、家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、師生與社會(huì )人之間可能出現的矛盾糾紛,及時(shí)妥善化解。學(xué)校派員經(jīng)常與駐地派出所和社區進(jìn)行聯(lián)系溝通,了解掌握學(xué)校周邊的治安狀況和不安全因素,及早做好防范措施。

  3、排查安全隱患。全民發(fā)動(dòng),全員參與。各科室、各班級以及各職能范圍內的人員守土有責,全時(shí)空督查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除,排除有困難的,立即報學(xué)校,統一整改?倓(wù)部門(mén)經(jīng)常對校園內的安全隱患進(jìn)行逐一排查,重點(diǎn)是:技防、物防設施,校舍、圍墻,校門(mén)內外秩序,安全通道等。不留死角,不留空隙。

  4、巡查到崗到位。行政值日要嚴格執行值班巡查制,值日教師要按時(shí)到崗、堅守崗位,特別是學(xué)生早晨、中午上學(xué)期間和課間活動(dòng);教導處要嚴格執行巡課制度;學(xué)校校園安全巡查小組要嚴格執行定時(shí)巡查制度,發(fā)現異常情況主動(dòng)查詢(xún)、妥善處理。

  5、組織疏散演練。每學(xué)期分年級組織一次學(xué)生防惡逃生疏散演練,切實(shí)提高師生的自防自疏意識和逃生技能。一旦發(fā)生事故有利于將負面影響降低到最低限度。

  預防校園暴力應急預案3

  為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作,保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩定,結合實(shí)際,特制定本預案。

  一、應急領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、具體應急預案

 。ㄒ唬、校園內犯罪分子行兇事件應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2、學(xué)校領(lǐng)導或任何工作人員應立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài),應急小組各負責人立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、應急領(lǐng)導小組集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng),并保證學(xué)校應急組織信息暢通。

  8、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  9、事件發(fā)生后,學(xué)校應當立即向教育局報告。

 。ǘ、校園內發(fā)現可疑人物應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班領(lǐng)導或校長(cháng)報告。

  2、保衛人員和領(lǐng)導指派人員應當迅速對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理,保衛人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),要封鎖大門(mén)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即撥打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,現場(chǎng)人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時(shí),學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應當采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、學(xué)校應當把事件情況及時(shí)向教育局報告。

 。ㄈ、校園內群體性斗毆事件應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

  1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時(shí)間,向值班領(lǐng)導和風(fēng)管領(lǐng)導報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應立即撥打110報警。

  2、學(xué)校領(lǐng)導應迅速集結優(yōu)勢力量(必要時(shí)攜帶防衛器械)趕到現場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),防止事態(tài)擴大。

  3、若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。

  4、若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。

  5、若有學(xué)生受傷,應立即進(jìn)行救治,或打120送醫院,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導、保衛人員、班主任等進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。

  7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

  8、對外校學(xué)生,應與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

  9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

  10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

  11、學(xué)校領(lǐng)導應當將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報告。

  本預案自20xx年5月1日起實(shí)施

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