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食品安全應急預案

時(shí)間:2021-11-05 09:49:23 應急預案 我要投稿

2021年食品安全應急預案范文(通用5篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的2021年食品安全應急預案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年食品安全應急預案范文(通用5篇)

  食品安全應急預案1

  一、目的

  及時(shí)有效預防、控制食物中毒和消除各類(lèi)食品安全事故的危害,提高快速反應和緊急處理的能力,最大限度地減少食品安全事故對人民群眾造成的危害,保障人民群眾身體健康與生命安全。

  二、報告

  任何單位和個(gè)人發(fā)現食物中毒事件應急時(shí)(2小時(shí)內)向建管處相關(guān)部門(mén)報告。

  三、處置

  1、由相關(guān)人員將食品安全事故立即報告站食品安全協(xié)調領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組統一指揮、統一組織、統一安排、統一處理。

  2、立即派專(zhuān)人到事發(fā)地保護好現場(chǎng)、疏散群眾、維持好秩序并設立臨時(shí)警示標志。

  3、根據傷亡情況上報相關(guān)職能部門(mén),并請求他們立即出示現場(chǎng)共同處理。

  4、采取果斷措施,立即將傷員輸送到附近的醫療機構進(jìn)行搶救,并根據傷情請求上級醫療機構共同救助,同時(shí)開(kāi)展病人的初診、轉診和應急醫療救治工作。

  5、妥善安置好傷員和遇難同志的親屬,做好解釋和安撫工作。

  6、采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式,確保迅速有效地控制食品衛生安全。

  7、協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展食品安全的調查工作。

  四、要求

  1、必須服從站領(lǐng)導小組統一指揮、統一調度、做到令行禁止。

  2、事發(fā)地單位要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),立即啟動(dòng)預案,及時(shí)向上級報告相關(guān)情況。

  3、凡因工作不到位,不履職盡責,不服從安排和指揮的單位和個(gè)人根據情況給予相應的處分和經(jīng)濟制裁。

  五、站食品安全協(xié)調領(lǐng)導小組成員和站應急處理分隊

  1、領(lǐng)導小組成員:

  組長(cháng):張鈞

  副組長(cháng):

  成員:

  2、醫療救護應急小組:

  組長(cháng):?jiǎn)虝粤?/p>

  隊員:

  3、防疫應急小組:

  組長(cháng):楊洪偉

  副組長(cháng):王娜

  成員:

  4、后勤保障組:

  組長(cháng):?jiǎn)虝粤?/p>

  副組長(cháng):張紅梅

  成員:

  食品安全應急預案2

  一、防止食物中毒措施

  (一)健全食物中毒報告制度

  餐廳要認真貫徹執行衛生部食品衛生以及關(guān)于(食物中毒調查報告辦法)精神,以便及時(shí)采取防治措施。

  (二)廣泛開(kāi)展預防食物中毒宣傳教育

  廣泛深入地開(kāi)展預防食物中毒宣傳,結合學(xué)校實(shí)際情況,充分利用廣播、電視、報刊、黑板報,宣傳畫(huà)和實(shí)物標本等各種形式,宣傳普及有關(guān)衛生知識,提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工衛生管理水平,減少食物中毒發(fā)生。

  (三)細菌性食物中毒預防措施

  (1)防止細菌對儀器污染:食品工業(yè)和食品商業(yè)系統,以及集體食堂,應對食品加強衛生管理,特別是肉類(lèi),魚(yú)類(lèi)和奶類(lèi)等動(dòng)物性食品,要防止在生產(chǎn)加工和供銷(xiāo)過(guò)程中污染。須知到專(zhuān)車(chē)運輸,低溫貯藏,工具售貨,食品從業(yè)人員要重視個(gè)人衛生,定期進(jìn)行身體檢查,發(fā)現有不適宜從事食品工作病患者或帶病者,應及時(shí)調換工作。(2)控制細菌污染,控制細菌生長(cháng)繁殖措施,主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏衛生要求貯存食品,防止食品腐爛變質(zhì)。(3)殺滅病原菌。殺滅病原菌措施主要是高溫滅菌,當肉類(lèi)食品深部溫度達80度時(shí),經(jīng)12分鐘可徹底殺死沙門(mén)氏菌。隔餐熟食品和剩菜飯,在銷(xiāo)售或食用前必須充分加熱。

  (四)化學(xué)性食物中毒預防

  (1)有些化學(xué)物質(zhì)與食用面堿、淀粉、食鹽等形狀相似,以常發(fā)生誤用,誤食而造成中毒。因此,對備有有毒化學(xué)物質(zhì)單位,要加強毒品管理,要嚴格執行保管和領(lǐng)取制度,嚴禁把有毒化學(xué)物質(zhì)帶回家中使用。(2)加強農藥管理和使用。農藥要專(zhuān)庫保管,不能與食品同倉存放,防止污染食品。并要嚴格遵守農藥使用有關(guān)規定。(3)包裝或盛放有毒化學(xué)物質(zhì)容器,不得用來(lái)包裝或盛放食品。

  (五)有毒動(dòng)植物中毒預防措施

  有毒動(dòng)植物往往與某些可食食物相似,人們如不加以識別而誤采食用,就會(huì )引起中毒,如有毒蕈類(lèi)和野果等。因此,要加強宣傳,提高對有毒或無(wú)毒動(dòng)植物識別能力,防止誤采誤食,對不能識別有毒動(dòng)植物,須經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定,確認無(wú)毒才能食用。

  二、食品衛生中毒事件應急措施

  1、在酒店內發(fā)現任何人有中毒癥狀,無(wú)論是誤服或故意服毒,應立即報警,并向總經(jīng)理匯報;

  2、由大堂副理?yè)艽蚣本戎行碾娫?huà)“120”呼救,等待醫務(wù)人員求援;

  3、經(jīng)警方同意后查看中毒者證件等物品,由警方通知中毒者單位或親友;

  4、保護中毒者所在現場(chǎng),不要讓任何人觸摸有毒或可疑有毒物品(如:藥物、容器、飲品及食物、嘔吐物等);

  5、將中毒者私人物品登記、保管或按警方要求交給警方,并簽收;

  6、將有關(guān)資料(警車(chē)、救護車(chē)車(chē)號;到達及離開(kāi)時(shí)間、警方負責人姓名等資料)登記備案;

  7、發(fā)現投毒者或可疑人員時(shí)立即滯留,交警方處理;

  8、屬在酒店用餐客人,除做好以上工作外,還應把客人用餐菜肴和餐具及殘渣封存,交由警方化驗、鑒定。

  在以上突發(fā)事件范圍以外特殊事件應急處理參照以上措施進(jìn)行安排。

  此預案演練由部門(mén)突發(fā)事件應急處置小組負責組織、實(shí)施。

  食堂食物中毒事故

  1、應急領(lǐng)導小組迅速到位。

  2、安全值班人員:立即撥打電話(huà)報警,并向所在單位領(lǐng)導匯報。由單位領(lǐng)導向市衛生疾病控制中心匯報。市急救中心電話(huà):120

  3、現場(chǎng)總指揮:急救車(chē)到達后,迅速組織人員護送中毒者到醫院進(jìn)行搶救,并做好記錄。同時(shí)通知食堂立即停止供應。

  4、衛生監督員:保護好24小時(shí)留樣食品、進(jìn)貨記錄及庫房食品,以備上級衛生防疫部門(mén)采集。

  5、食堂主管:配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  6、食堂各部位負責人:作好24小時(shí)輪流值班,以防其它意外事故。

  7、應急領(lǐng)導小組:按照衛生行政部門(mén)要求,采取其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。必要時(shí)報告公安部門(mén),由公安部門(mén)介入處理。

  8、應急領(lǐng)導小組會(huì )同各方妥善處理事后工作。

  食品安全應急預案3

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關(guān)法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

  一、情況簡(jiǎn)述

  我園現有教學(xué)班10個(gè),在園幼兒460人,教職工43人,食堂1個(gè),安全重點(diǎn)問(wèn)題是:食物中毒等食品事故。

  二、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

  1、成立由園長(cháng)分管園長(cháng)助理、保健人員、食品采購員、各班主任、保育員組成的領(lǐng)導小組。

  2、園長(cháng)助理、保健人員協(xié)助醫療人員負責救護工作。

  3、食堂班長(cháng)負責保存好食物留樣。

  三、建立及時(shí)逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),當班老師應立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長(cháng),并趕赴現場(chǎng)指揮、協(xié)調事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛生部門(mén)、醫院和上級教育主管部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生中毒的單位、地點(diǎn)、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。

  四、事故處置方法及具體措施

  一旦發(fā)現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動(dòng)應急預案,采取搶救措施。并在第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報告。

  應急處理程序:

  1、一旦發(fā)現有食物中毒的現象,事件發(fā)現人要立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應急預案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

  2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3、組織由園長(cháng)助理保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

  4、穩定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。

  五、后期處置

  發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門(mén)檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

  食品安全應急預案4

  一、日常工作

  1、完善制度。在教育局及相關(guān)部門(mén)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校衛生以及食品安全制度要進(jìn)行完善。

  2、強化督查。學(xué)校要以各項衛生以及食品安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結合其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

  3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校衛生以及食品安全第一責任人,領(lǐng)導小組成員負責做好自己的崗位職責內各項工作。

  4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的衛生以及食品安全知識的宣傳教育,通過(guò)知識培訓等形式,豐富衛生安全知識,增強衛生安全意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  5、添置設備。對照衛生、食堂設備設施配備標準,逐步落實(shí)衛生以及食品安全設施的配備。

  二、事故應急處理

  1、報告制度。學(xué)校發(fā)生了衛生以及食品安全事故,必須迅速查清初步情況,立即向上級報告。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學(xué)校衛生及食品安全事故,在未接到上級指令前,由學(xué)校校長(cháng)負責救援指揮,組織好救援行動(dòng)。

  學(xué)校發(fā)現食物中毒或疑似食物中毒時(shí),要立即做好兩件事:一是立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進(jìn)行搶救(必要時(shí)撥打120請求急救)。二是立即停止有關(guān)人群食用相關(guān)食物,停止相關(guān)食品的生產(chǎn),切實(shí)保護好現場(chǎng)(保留造成食物中毒或者導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等),等候上級教育、衛生、公安等部門(mén)的調查處理。

  3、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生了較嚴重的衛生、食品安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。

  4、人員調度。在接到學(xué)校的事故報告后,要迅速趕赴現場(chǎng),統一調度安排應急處理,明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。

  5、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  食品安全應急預案5

  為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會(huì )秩序和學(xué)校教育教學(xué)秩序,根據上級文件精神和有關(guān)食品安全工作要求,結合本校實(shí)際,特制定本預案。

  一、食品安全:

  組長(cháng):王先橋

  副組長(cháng):

  成員:各班班主任和各科課程教師

  二、預防措施:

  為了確保全校師生的食品衛生安全,學(xué)校必須加強對食品衛生安全的學(xué)習、宣傳、教育,嚴格執行《食品衛生法》和各項管理制度及操作要求。

  1、加強食品衛生安全的教育、宣傳,堅持上好健康教育課,定期對學(xué)生進(jìn)行食品衛生知識和安全知識教育。

  2、教育學(xué)生講衛生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。學(xué)校食堂從業(yè)人員必須具備健康證,定期體檢,無(wú)法定傳染性疾病,持證上崗。

  3、教育學(xué)生堅持飯前便后洗手,堅持每天早晚刷牙。

  4、每天堅持"兩掃一揀",每周進(jìn)行一次大掃除,不留衛生死角。學(xué)校公共場(chǎng)所、食堂等堅持定期消毒,作好記載。

  5、食堂采購食品必須在取得合法經(jīng)營(yíng)權的、手續齊全的正規經(jīng)銷(xiāo)攤點(diǎn)定點(diǎn)采購。采購的蔬菜要新鮮,要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質(zhì)腐爛的蔬菜,不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗、留樣制度,并作好詳細、準確的記錄。

  6、嚴禁他人隨意進(jìn)出食堂,要有進(jìn)出、檢查記錄,生熟食品存放要分開(kāi),熟食配餐間由專(zhuān)人負責。

  7、從業(yè)人員加工食品時(shí),必須穿戴清潔衛生的工作衣帽。不留長(cháng)指甲,不留長(cháng)發(fā),不吸煙,要有良好的個(gè)人衛生習慣。

  8、嚴禁采購和加工霉爛變質(zhì)、污染,未經(jīng)檢疫的食物,未經(jīng)化驗鑒定許可的野生動(dòng)植物和病死的家禽、家畜不得食用。

  9、制作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開(kāi)存放,加工生熟食物的.刀、菜板應當分開(kāi),并有明顯標識,剩余食品應冷藏保鮮,食用前仔細檢查并充分加熱。

  10、食品儲藏柜應當保持干燥、陰涼、通風(fēng),防止食品霉爛變質(zhì),嚴禁將非食品、有毒物質(zhì)存放在一起。

  11、每年化驗飲用水一次,蓄水池應當加蓋加鎖,定期清洗、消毒,防止污染和壞人投毒。

  三、食物中毒處理預案:

  學(xué)校是人群聚集的地方,涉及到社會(huì )和家庭的穩定。一旦發(fā)生食物中毒,后果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全,特制定我校食物中毒處理預案。

  1、如一旦發(fā)生食物中毒,學(xué)校行政領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng),及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。

  2、立即用電話(huà)向村衛生室、石寶鎮中心校匯報,報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。

  3、全力保持學(xué)校的穩定,全體教職工統一認識、統一思想,作好輿論導向和家長(cháng)群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長(cháng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

  4、嘔吐有利于毒物排出,病人發(fā)生嘔吐時(shí),切忌止吐。學(xué)校安排人員配合醫務(wù)人員妥善救治病人,并派人守護中毒病人,有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理。

  5、學(xué)校領(lǐng)導應派有關(guān)人員保護好現場(chǎng),保管好供應給學(xué)生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后,按上級的要求進(jìn)行處理。

  6、學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作,對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查,內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間,如實(shí)說(shuō)明24-48小時(shí)前的進(jìn)餐情況等,做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生積極配合醫務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

  7、校長(cháng)迅速通知班主任到現場(chǎng),安撫本班學(xué)生,醫生到現場(chǎng)指導急救辦法。并由校長(cháng)報鎮中心校申請該班或全校停課。

  8、集中患者,以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員到現場(chǎng)維持秩序,關(guān)閉校門(mén),疏導急救通道,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。

  9、班主任組織其余學(xué)生回到教室,并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理,避免造成群體臆病現象,等待學(xué)校領(lǐng)導的通知。

  10、患者送往醫院后,當班行政人員留守學(xué)校外,其余行政人員、涉及班的班主任應到醫院慰問(wèn)、安撫患者。

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