2022年消防緊急疏散應急預案范文（精選11篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的2022年消防緊急疏散應急預案范文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　消防緊急疏散應急預案 篇1

　　一、組織機構

　　學(xué)院滅火和應急疏散工作由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：

　　1、滅火行動(dòng)組：由學(xué)院保衛部和義務(wù)消防隊員組成，保衛部部長(cháng)張永峰任組長(cháng)，并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員，滅火行動(dòng)組主要負責本院一般初級火災的撲救工作。

　　2、通信聯(lián)絡(luò )組：由學(xué)院總值班員、各部門(mén)、重點(diǎn)要害部位負責人組成，學(xué)院辦公室主任任組長(cháng)，負責通信聯(lián)絡(luò )及各部門(mén)工作的統一協(xié)調。

　　3、疏散引導組：由學(xué)院保衛處和重點(diǎn)部門(mén)的負責人、安全管理人員及校衛隊員組成，保衛部消防專(zhuān)干任組長(cháng)，負責火災時(shí)人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉移。

　　4、安全防護救護組：由后勤部領(lǐng)導及部門(mén)人員組成，后勤部副部長(cháng)顧文利任組長(cháng)，負責火災時(shí)車(chē)輛、醫療救護等后勤保障工作。制定預案依據以《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、云南省的消防法規、本公司消防安全制度為依據，嚴格依法實(shí)施[1]。

　　二、報警和接處警程序

　　1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位，對全院的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行動(dòng)靜態(tài)全方位24小時(shí)監控。

　　2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話(huà)后，應立即用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員趕赴現場(chǎng)，并電話(huà)通知值班領(lǐng)導。

　　3、值班人員趕赴現場(chǎng)后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。

　　4、如有火災發(fā)生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。

　　5、監控中心根據火災情況，調集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應急預案。

　　三、應急疏散

　　1、為使滅火和應急疏散預案順利進(jìn)行，保衛部門(mén)應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

　　2、公共聚集場(chǎng)所（學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉，疏散路線(xiàn)有明顯的引導圖例。

　　3、火災發(fā)生時(shí)，疏散引導人員應迅速趕赴火場(chǎng)，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

　　4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷，安全出口的利用要平均。

　　5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

　　四、撲救一般初級火災

　　1、當火災發(fā)生時(shí)要沉著(zhù)冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散行動(dòng)。

　　2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。

　　3、對于不能立即撲滅的火災，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開(kāi)展全面撲救，一舉消滅。

　　4、火場(chǎng)如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，全盤(pán)考慮，制定滅火疏散方案。

　　5、火場(chǎng)撲救要采取“先重點(diǎn)，后一般”的原則。

　　6、火災撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到后臨時(shí)指揮員應將火場(chǎng)現場(chǎng)情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實(shí)施滅火、疏散工作。

　　7、火災撲救完畢，保衛部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調查火災原因，落實(shí)“三不放過(guò)”原則，處理火災事故。

　　五、通信聯(lián)絡(luò )，安全防護救護的程序和措施

　　1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門(mén)領(lǐng)導、工作人員應打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò )組長(cháng)的調遣。

　　2、后勤部通知值班水工、電工在火場(chǎng)待命。

　　3、醫務(wù)室人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。

　　4、學(xué)院車(chē)隊應調集車(chē)輛，確保交通暢通。

　　5、后勤人員對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

　　如何強化我國重大事故應急演習機制，以開(kāi)放式演習方式代替照本宣科式的表演性演習方式，積累應急演習的經(jīng)驗，找出應急體系中的弱點(diǎn)，是目前應急體系建設中急需解決的一個(gè)問(wèn)題。應急仿真演練系統通過(guò)對各類(lèi)災害數值模擬和人員行為數值模擬的仿真，在虛擬空間中仿真災害發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，以及人們在災害環(huán)境中可能做出的各種反應；并在演練平臺上，在最大限度仿真實(shí)際災害的條件下，開(kāi)展應急演練。在此基礎上，制定各類(lèi)企事業(yè)單位的數字化應急預案。應急仿真演練系統可以用來(lái)訓練各級決策與指揮人員、事故處置人員，發(fā)現應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題，檢驗和評估應急預案的可操作性和實(shí)用性，提高應急能力。系統可以使企事業(yè)單位能夠運用現代化手段，加強協(xié)調能力和應急能力，使應急演練科學(xué)化、智能化、虛擬化。

　　1、虛擬演練子系統主要包括兩種訓練模式：預案訓練模式和突發(fā)事件訓練模式。

　　預案訓練模式是指受訓者按照預案規定的內容，各司其職，完整地按照預案執行救援的全過(guò)程。預案訓練將預案變得可以執行，并形成了一個(gè)考核手段。突發(fā)事件訓練模式就是在訓練的過(guò)程中，由系統操作人員進(jìn)行干預操作，比如：突然設置一次“爆炸”，突然改變“風(fēng)向”等等。突發(fā)事件的訓練是對突發(fā)事件的反應和指揮能力。

　　2、虛擬演練子系統主要包括以下模塊：場(chǎng)景任務(wù)設置模塊、角色訓練模塊、數據查詢(xún)模塊、訓練控制模塊、記錄/編輯模塊、考核模塊。

　　a、場(chǎng)景任務(wù)設置模塊

　　根據不同的訓練目標和任務(wù)，為訓練提供一個(gè)虛擬的訓練場(chǎng)景，并在場(chǎng)景內設置相應的`災害或突發(fā)事故現象，形成一個(gè)逼真的虛擬演練環(huán)境。

　　b、角色訓練模塊

　　演練系統提供針對不同角色進(jìn)行訓練的功能。根據登陸的不同角色，系統提供不同的能力和權限。

　　根據在應對災害時(shí)職責和所需能力的不同，角色主要包括以下幾類(lèi)：群眾、社會(huì )救援力量、現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)救援力量，指揮中心等。

　　c、數據查詢(xún)模塊

　　在訓練過(guò)程中產(chǎn)生大量數據，查詢(xún)模塊目的是方便決策者查詢(xún)、觀(guān)看和使用這些數據。系統提供各種工具和功能，可方便對訓練的全過(guò)程進(jìn)行全方位觀(guān)看和數據查詢(xún)。

　　d、訓練控制模塊

　　演練環(huán)境是由“場(chǎng)景及任務(wù)設置模塊”初始化設置確定的。但為了提高對突發(fā)事件處理能力的訓練效果，需要在訓練的途中，添加各種突發(fā)事件。為此系統提供在訓練過(guò)程中，提供人為添加和改變演練環(huán)境的.功能。具體功能包括：天氣（外部環(huán)境）狀況調整、災情狀況調整、救援力量調整、新任務(wù)下達、其他突發(fā)事件等。

　　e、記錄/編輯模塊

　　記錄并能回放整個(gè)訓練過(guò)程，包括所有的事件細節、處理過(guò)程、通訊語(yǔ)音錄音等。該模塊為訓練總結、處置預案生成等提供手段。

　　f、考核模塊

　　考核分為預案演練考核和突發(fā)事件演練考核。

　　預案演練考核是根據預案演練的結果，對比已有預案，并產(chǎn)生考核結果�？荚u結果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢(xún)。

　　突發(fā)事件演練考核是在訓練過(guò)程中或結束后，可由參加演練評審專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)時(shí)或事后點(diǎn)評，提供點(diǎn)評和記錄工具�？荚u結果與演練記錄均可進(jìn)行保存、分發(fā)和查詢(xún)。

　　消防緊急疏散應急預案 篇2

　　一、危險源

　　變壓器、配電箱、發(fā)電機、水輪機、高低壓開(kāi)關(guān)柜、各自動(dòng)保護盤(pán)柜、高低壓電纜、電器線(xiàn)路、調速器及油壓裝置、油氣水管路、起重設備（行車(chē)）等。

　　存放地點(diǎn)：設備作業(yè)現場(chǎng)。

　　二、事故可能

　　1、開(kāi)關(guān)箱、發(fā)電機、線(xiàn)路、電器短路；

　　2、變壓器、電器等負荷過(guò)大；

　　3、人為因素造成電器起火

　　由于電器著(zhù)火可能引發(fā)變壓器、配電箱、發(fā)電機、水輪機、高低壓開(kāi)關(guān)柜、各自動(dòng)保護盤(pán)柜、高低壓電纜、電器線(xiàn)路、調速器及油壓裝置、油氣水管路、起重設備（行車(chē)）過(guò)載、短路造成電氣火災或爆炸造成經(jīng)濟損失；因火災煙霧中有大量的一氧化碳和其他有害氣體，吸入后容易造成人員窒息死亡；若逃避不及，被火燒傷或燒死。

　　三、事故狀態(tài)：

　　由于電氣著(zhù)火可能引發(fā)火災或爆炸造成經(jīng)濟損失；因火災煙霧中有大量的一氧化碳和其他有害氣體，吸入后容易造成人員窒息死亡；若逃避不及，被火燒傷或燒死；若未及時(shí)滅火，一旦電氣設備著(zhù)火，極易發(fā)生爆炸和造成人員傷亡。

　　影響范圍：燒毀電氣設備及工具，儲油設備著(zhù)火發(fā)生爆炸和造成人員傷亡。

　　四、應急指揮系統

　　1、指揮電話(huà)：

　　2、救援小組名單及分工

　　組長(cháng)：

　　職責：全面負責指揮處理事故及通訊聯(lián)系

　　副組長(cháng)：

　　職責：協(xié)助組長(cháng)指揮處理事故

　　組員：

　　職責：現場(chǎng)搶險

　　五、事故應急措施

　�。ㄒ唬�斷電滅火

　　撲救帶電設備和線(xiàn)路火災時(shí)，為了防止火災蔓延擴大和影響滅火人員之安全，應設法及時(shí)切斷電源，然后進(jìn)行撲救。

　　1、需要剪斷對地電壓在250V以下的線(xiàn)路和380/220V的三相四線(xiàn)制電氣線(xiàn)路時(shí)，可穿戴絕緣手套和絕緣靴，用斷電剪將電線(xiàn)剪斷。切斷電源位置應在電源方向的絕緣瓷瓶附近，以防導線(xiàn)剪斷落地造成對地短路或觸電傷人。對三相絕緣線(xiàn)路，在剪斷非同相電線(xiàn)時(shí)，應在不同長(cháng)度的位置上剪斷，但對于扭纏在一起的多股線(xiàn)，不能同時(shí)剪斷，也應分相在不同長(cháng)度位置上剪斷。剪斷后，斷頭要用膠布包好，防止發(fā)生短路。

　　2、在自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)或油斷路器等主要開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)前，不能隨便操作隔離開(kāi)關(guān)，因為隔離開(kāi)關(guān)沒(méi)有滅弧能力，一旦用隔離開(kāi)關(guān)切斷負荷電流，會(huì )產(chǎn)生強烈的電弧，易燒損設備和人身傷亡事故。因此，不允許用隔離開(kāi)關(guān)切斷負載電流。

　　3、用閘刀開(kāi)關(guān)切斷電源時(shí)，應穿好絕緣手套用絕緣操作桿或干燥的木棍操作。因為在撲救火災時(shí)，受潮和煙熏的開(kāi)關(guān)絕緣強度降低，如果用潮濕的手去操作，會(huì )造成觸電事故。

　　4、切斷用磁力起動(dòng)器控制的電器設備時(shí)，應行用按鈕開(kāi)關(guān)停止電器設備運行，然后在沒(méi)有負荷電流的情況下，使用絕緣操作桿或干燥木棍操作斷開(kāi)閘刀開(kāi)關(guān)，以防帶負荷操作產(chǎn)生電弧傷人。

　　5、電容器和電纜在切斷電源后，仍有殘留電壓，為防止殘留電壓傷人，仍不能直接接觸或搬動(dòng)電容器和電纜。滅火時(shí)要參照帶電滅火要求進(jìn)行撲救。

　�。ǘ�）用滅火器帶電滅火

　　火災發(fā)生后，如果等待斷電滅火，就會(huì )延誤戰機，使火勢蔓延擴大。為了迅速有效地控制火勢，可使用二氧化碳、1211、干粉等滅火器帶電滅火。這些滅火器的'滅火劑電阻率大，導泄電流小，因此，只要保持適當距離，便可以直接施救。

　　由于滅火器的射程有限，用滅火器進(jìn)行帶電滅火時(shí)，應注意與帶電體保持足夠的距離，以保證撲救人員的安全。使用上述滅火器進(jìn)行帶電滅火時(shí)，要注意其滅火劑絕緣強度、滅火射程，同時(shí)滅火器的器身、噴嘴及人體與帶電體之間應保持最小安全距離。

　�。ㄈ�）、若有人員受傷，如果是發(fā)生缺氧窒息和煙霧中毒時(shí)，應迅速將病人轉移至空氣新鮮流通處，注意保暖和安靜；對己出現窒息者，要立即送醫院作氣管切開(kāi)術(shù)；對呼吸、心跳驟停者應施現場(chǎng)心肺復蘇救生術(shù)。對I度燒傷者，可用冷水沖洗或浸泡10～20分鐘；對淺Ⅱ度燒傷引起的水泡，不應剪破以免細菌感染，應保護燒傷創(chuàng )面，用干凈的布、衣服蓋在創(chuàng )面上，給傷員喝些淡鹽水；對深Ⅱ度或Ⅲ度燒傷者，可在創(chuàng )面上覆蓋清潔的布或衣服，若心跳、呼吸停止應進(jìn)行現場(chǎng)心肺復蘇。對休克者要進(jìn)行抗體克治療，并迅速將傷員送醫院。創(chuàng )面均不應涂任何藥劑或油膏，以免破壞創(chuàng )面而影響診斷或引起創(chuàng )面感染。如果有人在逃生時(shí)發(fā)生骨折，應先固定再搬動(dòng)，對頸椎或胸腰椎損傷者，需作頸部固定術(shù)，并由三人平托傷員至木板上，取仰臥位。

　　六、防范措施

　　1、工作現場(chǎng)員工要有通訊設備。

　　2、工作現場(chǎng)要按規定配備絕緣手套、絕緣棒及消防器材，并定期檢查、保養，保證絕緣手套、絕緣棒和消防器材完好，能使用。

　　3、責任領(lǐng)導按要求對施工現場(chǎng)的安全檢查，崗位員工按要求進(jìn)行崗位巡回檢查，發(fā)現隱患要及時(shí)匯報和整改。

　　4、對電氣設備做好檢查維護工作，壞的及時(shí)修理和更換，不許電氣設備帶病使用。

　　七、最近醫院：

　　xx城區人民醫院

　　八、撤離地點(diǎn)：

　　電站回車(chē)場(chǎng)

　　九、求援保障

　　1、通訊保障：火警：119

　　應急組長(cháng)：

　　2、安全防護保障：

　　滅火器：35kg4個(gè)、8kg5個(gè)、2kg4個(gè)

　　消防桶2個(gè)、消防鏟2把、消防沙3方

　　滅火器每半月檢查一次

　　消防緊急疏散應急預案 篇3

　　一、應急預案的編制依據

　　1）法規制度依據，包括消防法律法規規章、涉及消防安全的相關(guān)法律規定和本單位消防安全制度。

　　2）客觀(guān)依據，包括單位的基本情況、消防安全重點(diǎn)部位情況等。

　　3）主觀(guān)依據，包括員工的文化程度、消防安全素質(zhì)和防火滅火技能等。

　　二、應急預案的編制范圍

　　應急預案的編制范圍主要包括消防安全重點(diǎn)單位、在建重點(diǎn)工程、其他需要制定應急預案的單位或場(chǎng)所。

　　三、應急預案的分類(lèi)

　　根據火災的類(lèi)型，應急預案可大致劃分為以下六類(lèi)：

　　1、多層建筑類(lèi)

　　2、高層建筑類(lèi)

　　3、地下建筑類(lèi)

　　4、一般的工礦企業(yè)類(lèi)

　　5、化工類(lèi)

　　6、其他類(lèi)

　　四、應急預案制定的程序

　　1、明確范圍，明確重點(diǎn)部位

　　2、調查研究，收集資料

　　3、科學(xué)計算，確定人員力量和器材裝備

　　4、確定滅火救援應急行動(dòng)意圖

　　5、嚴格審核，不斷充實(shí)完善

　　五、應急預案的編制內容

　�。ㄒ唬﹩挝坏幕�本情況

　�。ǘ�）應急組織機構

　�。�1）火場(chǎng)指揮部

　�。�2）滅火行動(dòng)組

　�。�3）疏散引導組

　�。�4）安全防護救護組

　�。�5）火災現場(chǎng)警戒組

　�。�6）后勤保障組

　�。�7）機動(dòng)組

　�。ㄈ�）火情預想

　　火情預想即對單位可能發(fā)生火災做出的有根據、符合實(shí)際的設想，是制定應急預案的`重要依據。

　�。�1）重點(diǎn)部位和主要起火點(diǎn)。同一重點(diǎn)部位可假設多個(gè)起火點(diǎn)。

　�。�2）起火物品及蔓延條件，燃燒面積（范圍）和主要蔓延的方向。

　�。�3）可能造成的危害和影響（如可燃液體的燃燒、壓力容器的爆炸，結構的倒塌，人員傷亡、被困情況等），以及火情發(fā)展變化趨勢、可能造成的嚴重后果等。

　�。�4）區分白天和夜間、營(yíng)業(yè)期間和非營(yíng)業(yè)期間。

　�。ㄋ模﹫缶�、接警處置程序

　�。ㄎ澹┏跗诨馂奶幹贸绦蚝痛胧�

　　發(fā)現火災時(shí)，起火部位現場(chǎng)員工應當于1min內形成滅火第一戰斗力量，在第一時(shí)間內采取如下措施：滅火器材、設施附近的員工利用現場(chǎng)滅火器、消火栓等器材、設施滅火；電話(huà)或火災報警按鈕附近的員工打“119”電話(huà)報警，報告消防控制室或單位值班人員；安全出口或通道附近的員工負責引導人員進(jìn)行疏散。

　　若火勢擴大，單位應當于3min內形成滅火第二戰斗力量，及時(shí)采取如下措施：通信聯(lián)絡(luò )組按照應急預案要求通知預案涉及的員工趕赴火場(chǎng)，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達給有關(guān)員工；滅火行動(dòng)組根據火災情況利用本單位的消防器材、設施撲救火災；疏散引導組按分工組織引導現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散；安全救護組負責協(xié)助搶救、護送受傷人員；現場(chǎng)警戒組負責阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，維持火場(chǎng)秩序。

　�。�六）應急疏散的組織程序和措施

　　通報的次序是著(zhù)火層——著(zhù)火層以上各層——有可能蔓延的著(zhù)火層以下的樓層。

　�。ㄆ撸┌踩�防護救護和通信聯(lián)絡(luò )的程序及措施

　�。ò耍├L制滅火和應急疏散計劃圖

　�。ň牛┳⒁馐马�

　　消防緊急疏散應急預案 篇4

　　一、適用范圍

　　本預案適用于學(xué)校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。

　　二、應急組織機構和職責

　　為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)能順利實(shí)施緊急疏散和滅火救援，設立總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。

　�。ㄒ唬┛傊笓]

　　由校長(cháng)擔任（校長(cháng)未在現場(chǎng)則由在場(chǎng)的職位最高的校級領(lǐng)導擔任），負責領(lǐng)導指揮消防應急救援預案的實(shí)施，并及時(shí)做好與各有關(guān)部門(mén)的聯(lián)絡(luò )工作。

　�。ǘ�）現場(chǎng)指揮

　　由學(xué)校分管安全的副校長(cháng)擔任，在總指揮的領(lǐng)導下，負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作，確保消防應急救援預案有序實(shí)施。學(xué)校其他校級領(lǐng)導分別參與各行動(dòng)組的組織指揮工作。

　�。ㄈ�）滅火行動(dòng)組

　　由安全保衛處負責人擔任組長(cháng)。負責按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令撲救初期火災，配合專(zhuān)業(yè)消防隊進(jìn)行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛人員等。

　�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )組

　　由辦公室主任擔任組長(cháng)。做到及時(shí)報警，保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息迅速、及時(shí)、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。

　�。ㄎ澹┦枭⒁龑ЫM

　　由分管德育校長(cháng)擔任組長(cháng)。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

　�。�六）救護警戒組

　　由工會(huì )主席擔任組長(cháng)。負責配合引導消防車(chē)及消防人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)及醫護人員救護、搶險火場(chǎng)被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等；負責現場(chǎng)警戒，維護現場(chǎng)秩序，看護搶救出來(lái)的物資。組員有火災發(fā)生部位的工作人員、校醫和工會(huì )委員。

　�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M

　　由總務(wù)主任擔任組長(cháng)。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應，做好滅火后現場(chǎng)的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。

　　三、處置程序和措施

　�。ㄒ唬﹫缶�接警處置程序

　　當火災發(fā)生時(shí)，現場(chǎng)人員應立即采取應急措施，迅速利用室內的消防器材控制火情，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延。同時(shí)立即向學(xué)校領(lǐng)導、安全保衛辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話(huà)；報警時(shí)要講明起火時(shí)間、地點(diǎn)、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)，單位詳細地址。

　　學(xué)校安全保衛辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災發(fā)生，立即啟動(dòng)消防應急救援預案，并派人到約定地點(diǎn)接引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　　總指揮、現場(chǎng)指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�。ǘ�）撲救初起火災的程序和措施

　　滅火行動(dòng)組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，迅速檢查是否已切斷起火現場(chǎng)電源、氣源和火源，檢查現場(chǎng)是否已移除易燃、易爆物品，同時(shí)啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫時(shí)撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時(shí)，現場(chǎng)指揮員應立即下達所有人員撤離命令。

　�。ㄈ�）應急疏散的組織程序和措施

　　疏散引導組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著(zhù)火層等受火災威脅的'樓層人員，沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應，防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時(shí)，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時(shí)，應采取有效措施幫助無(wú)自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時(shí)應遵循“先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資”的原則。

　�。ㄋ模┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )的程序和措施

　　通信聯(lián)絡(luò )組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令及時(shí)通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰斗，同時(shí)迎接消防車(chē)輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫院等單位聯(lián)絡(luò )，指揮員組織撲救初起火災，利用滅火器材實(shí)施撲救。

　�。ㄎ澹┚茸o警戒的程序和措施

　　救護警戒組接到報警后，應準備必要的醫藥用品，立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員有序開(kāi)展救護工作。同時(shí)按照預案或現場(chǎng)指揮領(lǐng)導的指令，對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。

　�。�六）后勤保障的程序和措施

　　后勤保障組接到報警后，應按照預案或指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　�。ㄆ撸┈F場(chǎng)保護

　　滅火工作結束后，救護警戒組要及時(shí)清點(diǎn)人數和派專(zhuān)人尋找可能被困人員，并對著(zhù)火現場(chǎng)實(shí)施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，確�，F場(chǎng)的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門(mén)做好事故現場(chǎng)的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

　�。ò耍┨顚�(xiě)事故報告

　　報告內容：火災事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。

　�。ň牛┖笃谔幹�

　　1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作，及時(shí)與受害者家長(cháng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。要重視和及時(shí)采取心理咨詢(xún)、慰問(wèn)等有效措施，努力消除火災事故造成的精神創(chuàng )傷。

　　協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

　　2、信息發(fā)布。校園火災事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則進(jìn)行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會(huì )發(fā)布。

　　四、監督管理

　�。ㄒ唬┬麄鹘逃�

　　學(xué)校要定期對師生進(jìn)行消防安全教育和疏散演練。通過(guò)課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會(huì )活動(dòng)的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案，每學(xué)年至少進(jìn)行一次演練。演練時(shí)，應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束，應做好記錄，總結經(jīng)驗，根據實(shí)際修訂預案內容。

　�。ǘ�）預防措施

　　1、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場(chǎng)所的工作人員，應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)；定期進(jìn)行防火安全檢查，認真做好記錄。

　　2、圖書(shū)館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。

　　3、定期檢查應急照明設備是否正常使用，線(xiàn)路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況，操作間、加工間等保持通風(fēng)；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門(mén)，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

　　消防緊急疏散應急預案 篇5

　　為了做好企業(yè)的消防工作，確保所有工作人員的人身生命財產(chǎn)安全，應付突發(fā)的火災事故，特制定本預案：

　　一、組織機構

　　以企業(yè)領(lǐng)導為總負責，組建滅火和應急疏散組織機構，由滅火行動(dòng)組、通信聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：

　　1、滅火行動(dòng)組：由保衛科科長(cháng)任組長(cháng)，并兼任火場(chǎng)臨時(shí)指揮員，滅火行動(dòng)組主要負責本企業(yè)的一般初級火災的撲救工作。

　　2、通信聯(lián)絡(luò )組：由辦公室主任任組長(cháng)，負責通信聯(lián)絡(luò )及各部門(mén)的統一協(xié)調。

　　3、疏散引導組：由人事科科長(cháng)擔任組長(cháng)，負責火災時(shí)人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉移。

　　4、安全防護救護組：由安全科科長(cháng)擔任組長(cháng)，負責火災時(shí)車(chē)輛、醫療救護等后勤保障工作。

　　二、報警和接處警程序

　　1、報警監控中心必須配備火警電話(huà)，值班人員要堅守工作崗位，對企業(yè)的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全方位24小時(shí)監控。

　　2、監控中心收到監控區的火警信號及火警電話(huà)后，應立即用對講機通知值班人員、巡邏員趕赴現場(chǎng)，并電話(huà)通知值班領(lǐng)導。

　　3、值班室必須配備必要的救災設施。值班人員趕赴現場(chǎng)后，如未發(fā)生火災，應查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。

　　4、例如有火災發(fā)生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監控報警中心，同時(shí)進(jìn)行滅火及疏散工作。

　　5、監控中心根據火災情況，調集有關(guān)人員啟動(dòng)滅火和應急預案。

　　三、應急疏散的組織程序與措施

　　1、為使滅火和應急疏散預案順利進(jìn)行，保衛科應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

　　2、公共聚集場(chǎng)所（人員相對集中的場(chǎng)所）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門(mén)不能鎖閉，疏散路線(xiàn)有明顯的引導圖例。

　　3、火災發(fā)生的.時(shí)候，疏散引導人員應迅速趕赴火場(chǎng)，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。

　　4、疏散路線(xiàn)盡量簡(jiǎn)捷，就近安排，走道內應設疏散指示。

　　5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。

　　四、撲救一般初級火災的程序和措施

　　1、當火災發(fā)生時(shí)要沉著(zhù)冷靜，采用適當的方法組織滅火、疏散。

　　2、對于能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。

　　3、對于不能立即撲滅的火災，要先控制火勢的蔓延，再開(kāi)展全面撲救。

　　4、火災撲救要服從火場(chǎng)臨時(shí)指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合。

　　5、當消防人員趕到之后，臨時(shí)指揮員應將火場(chǎng)現場(chǎng)情況報告消防人員，并服從消防人員統一指揮，配合消防隊實(shí)施滅火、疏散工作。

　　6、火災撲救完畢，保衛部門(mén)要積極協(xié)助公安消防部門(mén)調查火災原因，落實(shí)“三不放過(guò)”原則，處理火災事故。

　　五、通信聯(lián)絡(luò )，安全防護救護的程序和措施

　　1、所有參加滅火與應急疏散工作的工作人員應打開(kāi)通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò )組長(cháng)的調遣。

　　2、救災小組成員應在火場(chǎng)待命。

　　3、醫務(wù)室人員在現場(chǎng)及時(shí)救治火場(chǎng)受傷人員，必要時(shí)與地方醫院聯(lián)系救治工作。

　　4、應調集車(chē)輛，確保交通暢通。

　　5、指定專(zhuān)人對被搶救、轉移的物資進(jìn)行登記、保管，對火災損失情況協(xié)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行清理登記。

　　六、日常工作：

　　1、落實(shí)消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。

　　2、每年應保證1—2次消防演習。

　　3、定期檢查、維護消防設施。

　　消防緊急疏散應急預案 篇6

　　為了加強師生員工的安全意識，增強自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害，結合本校實(shí)際情況，特制定本緊急疏散預案。

　　一、指導思想

　　本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則，切實(shí)保護好師生的生命安全，維護好正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作目標

　　掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶，學(xué)會(huì )自救和救人。

　　三、成立應急指揮小組：

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　四、臨時(shí)指揮點(diǎn)：

　　廣播室

　　五、疏散線(xiàn)路安排：

　　所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門(mén)同時(shí)撤出教室，按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的.速度集中到大操常所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

　　組織人員：兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責，操場(chǎng)由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。

　　一號樓：

　　樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合，樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。

　　秩序負責：前門(mén)：高志娥后門(mén)：張金梅

　　各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

　　二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

　　六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

　　其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

　　秩序負責：一樓：xxx

　　二樓xx

　　三樓xx

　　四樓李xxx

　　各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

　　六、樓梯疏散老師職責：

　　1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁擠現象發(fā)生。

　　2、檢查本樓層，并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。

　　七、注意事項：

　　每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作，按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。

　　消防緊急疏散應急預案 篇7

　　應急預案

　�。ㄒ唬┳龊貌》堪踩�管理工作，經(jīng)常檢查倉庫、電源及線(xiàn)路，發(fā)現隱患及時(shí)通知有關(guān)科室，消除隱患。

　�。ǘ�）住院患者不允許私用電器。

　�。ㄈ�）當病區發(fā)生火災時(shí)，所有工作人員應遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫務(wù)人員最后撤”的原則，“避開(kāi)火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。

　�。ㄋ模┊敯嘧o士和主管醫生要立即組織好患者，不得在樓道內擁擠、圍觀(guān)，并立即通知保衛科或總值班，緊急報警。

　�。ㄎ澹┘�中現有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。

　�。�六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。

　�。ㄆ撸┰诒ＷC人員安全撤離的'條件下，應盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴重物品、設備和科技資料。

　�。ò耍┌l(fā)現某一房間發(fā)生火災，室內有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散臨近人員。

　�。ň牛┤缡覂葻o(wú)人，也無(wú)易燃易爆物品，不要急于開(kāi)門(mén)，以免火勢擴大、蔓延；要迅速集中現有的滅火器材，做好充分準備，打開(kāi)房門(mén)，積極滅火。

　�。ㄊ�）關(guān)閉鄰近房間的門(mén)窗，斷開(kāi)燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員操作）。

　�。ㄊ�一）發(fā)現火情無(wú)法撲救，要立即撥打“119”報警，并告知準確方位。

　　程序

　　做好病房安全管理→消除隱患→緊急疏散患者→立即通知保衛科或總值班→極積極撲救→盡快撤出易燃易爆物品→積極搶救貴重物品、設備和科技資料→火情無(wú)法撲救立即撥打“119”告知準確方位。

　　消防緊急疏散應急預案 篇8

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。

　　第一條 加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責：

　�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的`重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。

　�。�3）要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

　�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條 可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條 預防措施

　　1 、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2 、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

　　3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條 防火預案

　　發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條 處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打 "119" 電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

　　5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　電話(huà)號碼：

　　校長(cháng)室：

　　校長(cháng)辦公室：

　　總務(wù)科：

　　學(xué)生科：

　　門(mén)衛室：

　　火警：119 匪警：110 急救：120

　　學(xué)校內線(xiàn)電話(huà)撥出“9”

　　消防緊急疏散應急預案 篇9

　　為了確保在發(fā)生火災情況下，全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散，特制定本方案，并進(jìn)行實(shí)際演練，以增強師生的安全防火意識，提高全體師生的自護自救技能。

　　一、 演練指揮系統：

　　總指揮：何 勇

　　現場(chǎng)指揮：何錦華 劉德仁(處理各種突發(fā)事件)

　　成 員：劉家瓊（負責廣播系統），謝少坤（負責救護），何明橋（負責操場(chǎng)秩序），黃朝雄（負責樓梯疏導秩序）

　　二、 報警處理程序：（演練不含此項）

　　1、 學(xué)校發(fā)生緊急事件時(shí)，第一發(fā)現人立即向總指揮匯報有關(guān)情況。

　　2、 根據發(fā)生的災害情況，由總指揮立即向政府或教育局匯報。

　　三、 組織實(shí)施安排：

　　1、 樓層疏散指揮員安排：樓道口：成運斌。一樓：徐國彪。二樓：朱立富。三樓：孫林。各樓層疏散指揮員主要負責各主通道的疏導工作，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊，協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程的'突發(fā)情況。在確定所負責區域的學(xué)生全部疏散后，最后疏散到操常。

　　2、 操場(chǎng)秩序指揮：何明橋，各班班主任

　　3、 教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、 在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊。（各班前后門(mén)撤離的學(xué)生順序由班主任事先確定，教育學(xué)生要遵守紀律，服從安排，并讓學(xué)生都弄清演練程序和疏散路線(xiàn)）疏散指揮人員有課的在班主任到達后迅速趕到負責地點(diǎn)。

　　b、 在辦公室內辦公的班主任立即前往自己的班級，協(xié)同年級主任安排并立即組織學(xué)生撤離。

　　c、 上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到課間操集合處集合。

　　4、 救護組人員安排：謝少坤（總指揮）

　　a、謝少坤主任攜帶藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。

　　b、職工在乒乓球臺處待命，協(xié)助謝主任及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。

　　c、本班學(xué)生疏散到安全地帶后，非班主任老師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　四、 疏散要求與注意事項：

　　1、 聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得收拾任何物品，逃離時(shí)要貓腰。

　　2、 疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集合后，如情況需要，再聽(tīng)從現場(chǎng)指揮、安排。

　　3、 全校師生每人準備一條小毛巾。

　　4、 疏散順序：

　　a、 三樓的學(xué)生按六（1），五年級，四年級，六（2）班沿樓梯下的過(guò)道進(jìn)入大操常

　　b、 一樓的學(xué)生按三年級、二年級、一年級、學(xué)前班的順序先到前面的小樹(shù)林整隊后前往大操常

　　c、 所有班級在疏散過(guò)程中學(xué)生先疏散，教師最后撤離。

　　5、 撤離到操場(chǎng)按課間操隊形站好后由班長(cháng)清點(diǎn)人數并報告給班主任，由班主任向總指揮報告。

　　6、 門(mén)衛管理好校門(mén)，一是防止學(xué)生走出校園，二是及時(shí)給參加消防和救援的車(chē)輛開(kāi)門(mén)，疏導校門(mén)處的交通。

　　消防緊急疏散應急預案 篇10

　　一、演練目的

　　為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的`安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,所以舉行本次演練。

　　二、演練時(shí)間及規模

　　1、5-12上午9時(shí)25分。

　　2、演練對象:全體師生

　　3、本次演練由校領(lǐng)導指揮,負責宣布演練開(kāi)始。

　　三、演練的組織指揮:為了圓滿(mǎn)完成此次演練,成立以下組織機構。

　　1、組長(cháng):xx

　　其主要職責:負責統一演練工作的展開(kāi);

　　2、副組長(cháng):xx

　　成員:xx

　　主要職責:

　　(1)督促演練的具體實(shí)施;

　　(2)負責演練的順利進(jìn)行。

　　3、組員:

　　各年級組組長(cháng)、副組長(cháng)、第二節課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現場(chǎng)指揮。

　　其主要職責:

　　(1)全面負責演練的組織指揮;

　　(2)保證學(xué)生在逃生演練中的安全。

　　四、演練中指揮人員的位置分工

　　五、逃生順序

　　1、一樓自行撤離。

　　2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離

　　3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動(dòng)場(chǎng)集合

　　六、注意事項

　　1、各指揮員聽(tīng)到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

　　2、演練前,學(xué)校要組織老師對參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規定路線(xiàn)逃生,堅決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現象的發(fā)生

　　3、參演人員要各負其責,要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現象發(fā)生。

　　4、所有參演人員嚴格遵守演練方案,確保演練成功。

　　七、演練程序

　　1、校領(lǐng)導宣布演練活動(dòng)開(kāi)始

　　2、各年級按指定位置集合

　　3、學(xué)生會(huì )代表講讀疏散演練小常識

　　4、符寶珍副校長(cháng)總結講話(huà)

　　5、演練結束,各班有序帶回

　　消防緊急疏散應急預案 篇11

　　一、演練目的：

　　為了提高圖書(shū)館職工和讀者安全意識，增強在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災現場(chǎng)的能力，做到有組織、自我救助、相互幫助，確�？焖侔踩�。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年 1 月 20 日, 15:30 時(shí)

　　三、演練地點(diǎn)：

　　北校區圖書(shū)館

　　四、參加演練人員：

　　圖書(shū)館全體職工，承擔圖書(shū)館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習的讀者。

　　五、場(chǎng)景設計：

　　圖書(shū)館南座3樓自然科學(xué)圖書(shū)閱覽室突發(fā)火災。要求圖書(shū)館工作人員有組織地引導讀者向館大廳疏散，并由大門(mén)撤離圖書(shū)館。

　　六、報警信號：

　　連續電鈴聲。

　　七、組織機構及職責

　　1、演練指揮 總指揮：館長(cháng)。

　　副總指揮：分管安全保衛工作的副館長(cháng)。 現場(chǎng)指導：保衛處處長(cháng)及有關(guān)工作人員。

　　2、各部門(mén)指揮員

　　館辦公室指揮員：辦公室主任。 采訪(fǎng)部指揮員：部門(mén)主任。 編目部指揮員：部門(mén)主任、副主任。 情報部指揮員：部門(mén)主任、副主任。流通部指揮員：部門(mén)主任、副主任。 閱覽部指揮員：部門(mén)主任、副主任。 技術(shù)部指揮員：部門(mén)主任。 數字資源部指揮員：部門(mén)主任。

　　3、演練下設4個(gè)小組：

　　一、滅火行動(dòng)組(義務(wù)消防隊)

　　組長(cháng)：義務(wù)消防隊正副隊長(cháng)。

　　成員：義務(wù)消防隊員。

　　職責：(1)負責組織現場(chǎng)人員，利用消防器材撲救初期火災，控制火勢蔓延。

　　(2)引導人員疏散自救，確保人員安全快速撤離本館;

　　(3)負責維持各樓層通道暢通，控制各出口，無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn);

　　(4)火災撲滅后，協(xié)助撲救初期火災保護好火災現場(chǎng)。

　　二、通訊聯(lián)絡(luò )組：

　　組長(cháng)：館辦公室主任。

　　成員：館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。

　　職責：保證命令及時(shí)傳達;負責接應和引導消防車(chē);負責維持圖書(shū)館前廣場(chǎng)疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報告總指揮。

　　三、應急疏散引導組

　　組長(cháng)：xx副館長(cháng)。

　　應急疏散一組組長(cháng)(內圍)：火災發(fā)生部門(mén)指揮員。

　　成員：火災發(fā)生部門(mén)工作人員。

　　職責：保證火災區域范圍內人員快速、有序、安全疏散。

　　四、應急疏散二組組長(cháng)(外圍)：各部門(mén)指揮員。

　　成員：各部門(mén)工作人員。

　　職責：確�；馂陌l(fā)生部門(mén)和各樓層安全疏散線(xiàn)路引導人員及時(shí)到位，指引人員及物資安全撤離。

　　五、安全防護救護組

　　組長(cháng)：xx副館長(cháng)。

　　成員：義務(wù)消防隊員、各部門(mén)消防安全責任人及當值班人員。

　　職責：負責疏散演練中的假設傷員醫療救治。

　　八、疏散順序及要求

　　首先疏散讀者，然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散，做到有序疏散、確保安全。

　　九、演練程序

　　1、前期工作： 1 月 18 日下午5時(shí)前，各部門(mén)指揮員負責組織本部門(mén)參加疏散演練的工作人員到現場(chǎng)熟悉疏散演練路線(xiàn)，并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)書(shū)庫、每一名工作人員;各部門(mén)負責本部門(mén)疏散演練的組織和宣傳工作，使每位職工、每位讀者準確掌握疏散路線(xiàn)、要求及注意事項;義務(wù)消防隊隊長(cháng)負責按照職責要求，做好隊員崗位分工，認真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導人員疏散等項任務(wù)。

　　2、準備工作：圖書(shū)館所有工作人員及物業(yè)管理員在 1 月 20 日 15:20 時(shí)前按指定崗位就位。

　　3、演練流程

　�、旁谝幎〞r(shí)間內由演練總指揮下達“演練開(kāi)始”的.指令，消防警鈴響起，各部門(mén)指揮人員發(fā)出疏散演練指令，工作人員向讀者喊話(huà)：“發(fā)生火警!同學(xué)們，不要慌張，不要擁擠，請馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，一邊引導讀者疏散到館大廳由大門(mén)撤離圖書(shū)館，在大樓前廣場(chǎng)集中。同時(shí)，工作人員要認真清查有無(wú)讀者滯留室內，并向本部門(mén)指揮員報告撤離情況，部門(mén)指揮員負責向總指揮報告。

　�、起^大門(mén)值班人員聽(tīng)到疏散指令后，立刻打開(kāi)門(mén)禁閘機所有通道，維持大門(mén)秩序，引導學(xué)生撤離到圖書(shū)館外。

　�、菢堑莱冯x：應急疏散引導組組長(cháng)，負責指定各樓層通道就近部門(mén)派出專(zhuān)人指引和維持人員撤離秩序。

　�、葥尵葌�病的學(xué)生：安全防護救護組，負責根據情況安排義務(wù)消防隊展開(kāi)搜救行動(dòng)，迅速救出假設傷員，將他們送到圖書(shū)館大門(mén)前送上急救車(chē)。

　�、筛鞑块T(mén)指揮員及義務(wù)消防隊隊長(cháng)，根據各自演練情況向總指揮報告。

　�、恃菥毥Y束：由總指揮發(fā)布演練結束指令，并作簡(jiǎn)要總結。

　　十、疏散要求和注意事項

　　1.所有參演人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。

　　2.疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行(參加演練應用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行)，保證演練的正確性，達到預期效果，同時(shí)，要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得開(kāi)玩笑。

　　3.疏散指令發(fā)出后，全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不得在室內逗留，嚴禁重返室內，以免影響疏散通道的暢通。

　　4.要求依次、有序、安全下樓，如有人意外摔倒，應迅速提醒后面讀者將其扶起，一起撤離，避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。

　　5.如發(fā)生意外事故，立即報告指揮員，指揮員報總指揮和醫療救護組進(jìn)行緊急處置。

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