2021年安全的應急預案范文（通用5篇）
在生活、工作和學(xué)習中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，時(shí)常需要預先編制應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的2021年安全的應急預案范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的應急預案1
第一章總則
第一條為積極預防，妥善處理校園內發(fā)生的各種安全事故，應對突發(fā)性事件，保證在校學(xué)生的安全，根據現行的有關(guān)法律法規，結合學(xué)校實(shí)際，制定本預案。
第二條建立健全學(xué)校應急機制，對突發(fā)性災害及時(shí)作出反應。建立安全檢查制度和安全責任制，對責任心不強、措施不力、疏于防范導致安全事故實(shí)行責任追究制。
第二章機構及責任
第三條按照學(xué)校安全排查工作領(lǐng)導小組的安排，成立學(xué)生安全管理工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：段英��；副組長(cháng)：魏東江；成員：各班主任，政教干事。具體負責學(xué)生安全管理和安全預防工作。
第四條政教處負責對班主任及學(xué)生安全意識、法制觀(guān)念的宣傳教育；負責監督檢查校外租住學(xué)生家長(cháng)和房東履行雙方所簽安全協(xié)議的責任情況；及時(shí)處理學(xué)生打架斗毆事件，防止學(xué)生之間傷害事故的發(fā)生。
第五條年級組負責學(xué)生管理工作的領(lǐng)導和班主任對本年級和本班學(xué)生安全負直接責任。平時(shí)要加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現事故苗頭要及時(shí)處置，并向學(xué)校報告，遇險時(shí)負責組織學(xué)生疏散和及時(shí)救治。
第六條各處室、各教研組和各班在安排和組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)，事先要進(jìn)行安全教育，活動(dòng)期間對學(xué)生安全負直接責任，全程負責學(xué)生活動(dòng)期間的安全管理。
第三章安全事故的預防
第七條對可能發(fā)生的各種校園安全事故重在預防。結合各處室及班級工作特點(diǎn)，要制定確保學(xué)生安全的防范措施。
第八條組織大型集會(huì )或其他學(xué)生活動(dòng)時(shí)，組織者應事先查驗集會(huì )或活動(dòng)場(chǎng)地，勘察現場(chǎng)，排除安全隱患，班主任或組織者應對學(xué)生進(jìn)行安全紀律教育，并首先到達場(chǎng)所組織學(xué)生有序進(jìn)入或退出。若遇組織學(xué)生外出活動(dòng)時(shí)，必須報政教處和主管領(lǐng)導批準。
第九條非大型集會(huì )的其他學(xué)生活動(dòng)也必須有教師在現場(chǎng)組織指揮，除正常的體育競賽活動(dòng)外，不準組織學(xué)生從事超體能活動(dòng)，不準組織學(xué)生參加帶有危險隱患的活動(dòng)。
第十條學(xué)生課間操由體育教師負責組織指揮，年級組領(lǐng)導和班主任協(xié)助維持秩序，年級政教干事負責檢查各班學(xué)生參加人數，出操紀律和糾正違規，上述人員要各司其職，各負其責，謹防各種意外發(fā)生。
第十一條學(xué)生上下樓梯依次靠右行走，不準擁擠打鬧，不準在教室走廊、大廳或其他人流擁擠的地段追逐打鬧或長(cháng)時(shí)間滯留，值班教師在人流高峰期必須到擁擠地段組織疏導。對課間操及下晚自習放學(xué)期間，前節課任課教師或輔導教師要組織指揮本班學(xué)生全部撤離教室，有序下樓，對逗留教室或影響學(xué)生安全的行為進(jìn)行有效制止，防止事故發(fā)生。
第十二條教學(xué)區內不準進(jìn)行足球、籃球、排球等球類(lèi)活動(dòng)，籃球場(chǎng)地禁止踢足球，嚴禁從教室向窗外扔雜物，嚴禁教學(xué)區燃放煙花爆竹，避免發(fā)生意外。
第十三條學(xué)生在校園內禁止騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)，所有車(chē)輛按指定地點(diǎn)停放。
第十四條班主任定期對校外學(xué)生租住點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查，重點(diǎn)包括各類(lèi)用電、用火及房屋安全排查，嚴禁使用煤床、煤爐、電爐、電褥及其他大功率電器，嚴禁租住危漏房屋。班主任開(kāi)學(xué)初應及時(shí)督促家長(cháng)和房東簽訂學(xué)生安全住宿協(xié)議，并定期檢查責任落實(shí)情況。
第十五條班主任定期排查本班安全隱患，發(fā)現問(wèn)題要妥善處理。檢查內容包括：教具、學(xué)具是否安全，教室設施是否完好，學(xué)生是否攜帶管制刀具或帶有危險性刀具及其他致人傷害的器械或危險品入校，是否有尋釁滋事、打架斗毆跡象。
第十六條學(xué)生請假必須填寫(xiě)請假條交班主任，班主任應及時(shí)通知家長(cháng)學(xué)生請假事宜。嚴禁任何學(xué)生以任何理由隨陌生人外出，如遇威脅，劫持等危險時(shí)，應進(jìn)行報警、報告老師或其他同學(xué)或進(jìn)行自救，所有學(xué)生都有義務(wù)在同學(xué)遇到危險時(shí)進(jìn)行報警或其他施救行為。
第十七條班主任應定期組織學(xué)生學(xué)習自救、自護、逃生的基本知識，同時(shí)進(jìn)行安全法紀教育，新生入學(xué)要進(jìn)行一次安全法紀教育，每次節假日學(xué)校放假時(shí)，班主任應組織學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，根據季節特點(diǎn)，采取多種形式，全方位對學(xué)生進(jìn)行校園安全、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)、社會(huì )生活、飲食衛生、交通、消防、用電用火、醫療等安全教育和自救教育，強化學(xué)生的安全防范意識。
第十八條嚴禁班主任采用打罵等方式體罰學(xué)生，要通過(guò)深入細致的思想工作來(lái)處理學(xué)生問(wèn)題。
第十九條班主任應對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，關(guān)心和過(guò)問(wèn)有心理障礙的學(xué)生；經(jīng)常了解排查學(xué)生中的各種矛盾糾紛，通過(guò)各種方式的工作，化解矛盾，排除安全隱患。
第四章事故及險情的處置
第二十條班主任應根據本班學(xué)生人數備足蠟燭，晚自習如遇突然停電時(shí)，各年級負責人及檢查人員應及時(shí)到達教學(xué)樓待命，班主任應及時(shí)將蠟燭送到教室，協(xié)助輔導教師組織學(xué)生上自習或根據學(xué)校安排，就地組織學(xué)生有序下樓放學(xué)。
第二十一條如遇地震、火災等自然災害發(fā)生或發(fā)生其他危險時(shí)，須把學(xué)生生命安全放在第一位，各年級負責人及班主任須在第一時(shí)間趕到教學(xué)樓，上課教師即為現場(chǎng)指揮，應迅速有序組織，指揮學(xué)生撤離教學(xué)樓，脫離危險，并盡其所能救治受傷學(xué)生。
第二十二條突發(fā)性險情實(shí)行時(shí)段管理救助制度，即上課期間由任課教師組織指揮救助和避險，課外活動(dòng)由輔導教師組織救助和避險，學(xué)生在租住點(diǎn)或宿舍由房東或管理員組織救助和避險，其他時(shí)間由保安值班人員負責。在實(shí)施救助和緊急避險的同時(shí)，還應及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。
第二十三條無(wú)論何種傷害事故，班主任應及時(shí)趕赴現場(chǎng)，參與學(xué)生的救助，并將情況及時(shí)告知學(xué)生家長(cháng)和年級組負責人，情形嚴重的還應及時(shí)報告政教處或保安處，接到報告的處室領(lǐng)導應及時(shí)趕赴現場(chǎng)及時(shí)處理，同時(shí)報告分管領(lǐng)導，分管領(lǐng)導要做出進(jìn)一步處置的指示。
第五章獎勵與責任追究
第二十四條對下列有功人員應進(jìn)行表彰獎勵
�。ㄒ唬┌l(fā)現重大安全隱患及時(shí)報告，使可能發(fā)生的傷害事故得以避免的。
�。ǘ┊旊U情或傷害事故發(fā)生時(shí)積極實(shí)施救助的。
�。ㄈ⿲ν话l(fā)性災害反應及時(shí)，措施果斷，有效保證了學(xué)生生命安全的。
�。ㄋ模┰诰S護學(xué)校治安和正常教育教學(xué)秩序方面有突出表現的。
第二十五條屬于下列情形追究當事人的責任：
�。ㄒ唬┌l(fā)生可以預見(jiàn)到的險情、傷害事故。
�。ǘ╇m然預見(jiàn)到但安全保護措施不力導致事故發(fā)生。
�。ㄈ┌l(fā)現安全隱患而不及時(shí)采取補救措施造成嚴重后果。
�。ㄋ模┪唇�(jīng)批準組織學(xué)生外出造成后果。
�。ㄎ澹┥米悦撾x崗位導致事故發(fā)生。
�。⿲W(xué)生出現傷害事故不實(shí)施救助或拖延救助。
�。ㄆ撸┌l(fā)現學(xué)生的行為具有危險性，但未進(jìn)行必要的管理，告誡和制止。
第二十六條學(xué)生安全管理工作責任重大，必須層層落實(shí)，責任到人，實(shí)行責任追究制，落實(shí)獎懲措施。
安全的應急預案2
校園安全無(wú)小事，校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全，學(xué)校不斷加強安全教育,嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，確保校園安全，特制定本預案：
一、成立安全領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：黃維公
副組長(cháng)：葛懷成
組員：閔德貴、葛士榮、孫磊、燕麗娟
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署安全工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí)，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。
三、宣傳教育，確保安全
1、認真落實(shí)"教育在先，預防在前"的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、教導處、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
四、安全措施
1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻，保證隨時(shí)能夠正常使用。
3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學(xué)生的思想教育，每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情，負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的同時(shí)，及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū)，使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。
8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習、討論。利用班隊會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，遇到險情隨時(shí)上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施：
1、火災：組織師生有序撤離，及時(shí)撥打119，上報主管部門(mén)，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當地政府和主管部門(mén)報告，并且向當地派出所報案。
3、學(xué)生意外受傷：班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告，并立即通知家長(cháng)，共同協(xié)商，將損失降到最低。
4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離，并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒（消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行），上報有關(guān)部門(mén)。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救，力爭將損失降低到最低。
安全的應急預案3
安全，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(cháng)的保證。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實(shí)際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實(shí)各項規章制度
1、建立健全組織機構（見(jiàn)附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時(shí)值班，確定安全工作職責，明確各部門(mén)分工，作好指揮調度及協(xié)調配合，形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制，校長(cháng)為第一責任人，由年級組長(cháng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(cháng)，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學(xué)校與各部門(mén)負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗員等）簽定安全工作責任書(shū)，并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。
2、大力學(xué)習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì )、班會(huì )、主題班會(huì )以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會(huì )有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣(mài)店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長(cháng)的有效保障。必須加強常規管理，不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導、執周教師組織學(xué)生會(huì )查人落實(shí)。
二、學(xué)校安全工作具體措施和應急預案
�。ㄒ唬�、用電安全
1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報告電工修理，不要自己進(jìn)行線(xiàn)路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線(xiàn)和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥(niǎo)，不在電線(xiàn)下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫院，然后上報。
�。ǘ�、用火安全
1、增強防火意識，學(xué)習防火知識。
2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。
3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據火情及時(shí)采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學(xué)生，并逐級上報。在救火過(guò)程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過(guò)培訓的可以參與救火。
�。ㄈ�、體育、游戲安全
1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學(xué)生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害，及時(shí)報告老師，進(jìn)行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫院，并逐級上報。
�。ㄋ模�、勞動(dòng)安全
1、勞動(dòng)時(shí)，嚴密組織，責任到人，要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律，服從分配聽(tīng)指揮。
2、使用工具時(shí)，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動(dòng)保護。
�。ㄎ澹�、集體活動(dòng)中的安全
1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動(dòng)之外，原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。
2、如有群體活動(dòng)，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實(shí)。
�。�、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進(jìn)貨渠道，購買(mǎi)安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣(mài)店嚴格監控，定期檢查，發(fā)現過(guò)期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫院或撥打120電話(huà)，并立即上報。
�。ㄆ撸�、交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規則。
2、學(xué)生騎車(chē)（不滿(mǎn)12周歲的不允許在道路上騎車(chē)），要求不許脫手騎車(chē)，不騎快車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)搶道等；教師不得酒后駕車(chē)。
3、出入校門(mén)必須下車(chē)，并本著(zhù)一慢、二看、三通過(guò)的規則。
4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。學(xué)生上晚自習不允許騎車(chē)。
�。ò耍�、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問(wèn)題
1、遇雷雨時(shí)，防止雷擊，要求孩子不到高樹(shù)、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話(huà)。
2、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒(méi)有洪水，可自行結伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)系家長(cháng)，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長(cháng)來(lái)接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng)。二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。
�。ň牛�、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著(zhù)安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長(cháng)為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長(cháng)到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時(shí)到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。
3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預報，如出現異常，早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系，如出現局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學(xué)，根據情況決定是否實(shí)施緊急預案
5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽(tīng)從老師安排，有秩序的轉移，轉移到距學(xué)校500米的東坡村（路線(xiàn)：沿公路南行，向東）。情況緊急時(shí)，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不能獨自回家。
6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉移，并逐層上報。水不太大時(shí)，可轉移到教學(xué)樓，水過(guò)大，按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點(diǎn)排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。
�。ㄊ�、治安工作
1、加強內部管理，加強與司法部門(mén)的聯(lián)系，專(zhuān)職與群體防范結合（門(mén)衛、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )），對校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來(lái)的各種侵害。
2、加強師生思想品質(zhì)教育，及時(shí)處理協(xié)調各種矛盾糾紛，杜絕校園內違法犯罪的事件發(fā)生。
安全的應急預案4
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的.生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
二、演練前準備
一、演練前召開(kāi)班會(huì )，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
三、演練要求
一、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
二、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
三、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
四、組織機構
�。�1）領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任xxxx
信號員：xx
�。�2）教室室內指導
各班班主任
教室室內指導職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內操場(chǎng)做操位置。
�、�、班主任要自始至終跟隊，指導學(xué)生按疏散線(xiàn)路撤離教室，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
�。�3）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
教學(xué)樓樓梯：
二層轉身臺：xxxx
一層轉身臺：xxxx
南門(mén)門(mén)口：xx
樓房西拐北角：xx
樓房東拐北角：xx
疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作職責：
�、�、合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成事故。
�、�、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件
�。�1）拍照：xx
�。�2）播音員：xx
升旗操場(chǎng)：xx
工作職責：負責學(xué)生到操場(chǎng)后紀律、各班站隊位置并蹲下。
五、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：播音員宣讀：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
一、信號員發(fā)出“地震警報”信號（2分鐘）xx老師操作。
二、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為2分鐘。
三、“地震警報”信號結束后，xx發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲長(cháng)哨）。
四、學(xué)生復位，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
一、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
二、演練各班撤離路線(xiàn)如下：
一樓二年組：走東安全門(mén)，二、二先走，二、一跟后從東安全門(mén)，在老師指導下站隊2隊撤到操場(chǎng)，按體操隊形站好并蹲下。
一年組：一、一先走，一、二后走，從北門(mén)西門(mén)在老師指導下站2隊撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
一樓西側走北門(mén)西門(mén)，三、二先走，三、一后走，站2對撤到操場(chǎng)，按上操隊形站好并蹲下。
二樓西側六年組：六、二先走，六、一后走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門(mén)出樓，往西走撤到操場(chǎng)，按平時(shí)上操隊形站好并蹲下。
二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二
在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門(mén)出去往東走撤到升旗操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
樓上樓道西六、二先走六、一后走
在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門(mén)出去往西走撤到操場(chǎng)按平時(shí)上操隊形站好并蹲下
六、演練總結
一、清點(diǎn)人數
二、請領(lǐng)導小組組長(cháng)xx校長(cháng)總結講話(huà)。
三、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室
安全的應急預案5
為確保發(fā)生重大安全問(wèn)題時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少損失，根據國家安全相關(guān)條例及法規，結合我校校園工作實(shí)際，特制定本預案。
一、應急機構組成
1、領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行校園安全知識的宣傳教育，組織、指導全校師生員工學(xué)習并掌握安全常識，廣泛開(kāi)展安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備網(wǎng)絡(luò )安全設施設備，落實(shí)網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路、交換設備、網(wǎng)絡(luò )安全設備等物資，強化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定地運行。
二、應急機構與職責
組織與領(lǐng)導小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政(副組長(cháng))代為履行職責。校長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。當學(xué)校在救援時(shí)用到交通、消防、醫療救護等其他應急救援機構時(shí)，這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
三、貫徹預防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、凡組織學(xué)生外出，都要經(jīng)校長(cháng)同意，校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，配備足夠教師帶隊，使用符合安全規定的交通工具搭載學(xué)生；加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。學(xué)生野外活動(dòng)，人數達到50人以上，要派隨隊校醫，帶應急藥物，組織者要帶照相機。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行對校車(chē)的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。
5、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校，司機值班，校醫室常備一定應急醫療物資；德育部門(mén)確保醫生值班。
6、值日行政履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。
7、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)能在通訊錄中有一個(gè)電話(huà)暢通。
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