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地震的應急預案

時(shí)間:2022-05-22 06:52:56 應急預案 我要投稿

2021地震的應急預案(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么你有了解過(guò)應急預案嗎?以下是小編為大家整理的2021地震的應急預案(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2021地震的應急預案(通用5篇)

  地震的應急預案1

  為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練,F將有關(guān)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)劉昌典任組長(cháng),邰小佳副校長(cháng)任副組長(cháng),校安全工作領(lǐng)導小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求,擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還專(zhuān)門(mén)請班主任給全體師生進(jìn)行了培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任會(huì )議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現良好。

  XX月XX日下午2:28,劉校長(cháng)宣布:“安全疏散演練活動(dòng)現在開(kāi)始!眻缶瘑T立即拉響報警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線(xiàn)和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,報告校長(cháng)。各班向校長(cháng)匯報,校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也培養了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級的學(xué)生把演練當成練習,沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就聽(tīng)了下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。

  針對上述種種問(wèn)題,今后打算采取了以下措施:

  第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

  第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

  第三、對方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調整,避免空缺,加強責任,經(jīng)常培訓,掌握撤離的原則和辦法,提高實(shí)戰能力。第四、強化宣傳,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的.意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn),加強演練,使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

  第五、將進(jìn)行實(shí)戰狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。

  總之,通過(guò)此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時(shí),又找出了很多不足之處,以后將多組織類(lèi)似的演練活動(dòng),以確保災難真正降臨時(shí)能夠自救,以保護教師和學(xué)生的生命安全!

  地震的應急預案2

  為了進(jìn)一步提高我園教師、幼兒的安全意識,增強全員地震逃生能力,制定地震逃生演練方案如下:

  一、演習時(shí)間、參加人數

  時(shí)間:20xx年6月13日10:00

  人數:全體師生317人(幼兒295人,教職工22人)

  地點(diǎn):幼兒園內

  二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員

  組長(cháng)

  組員:各班教師

  三、準備工作

  1、準備警報聲;

  2、各班教師:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,逃生方法、順序、路線(xiàn);

  4、幼兒園安全疏散示意圖。

  四、疏散原則

  1、靠近大門(mén)班級為先,遠離大門(mén)班級為后;

  2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),集中幼兒,清點(diǎn)人數,疏散幼兒到安全地點(diǎn)。

  五、逃生路線(xiàn)(大班、中班)側門(mén)(小班)

  六、人員安排

  xx總指揮,xx負責疏散大班幼兒,xx負責疏散中班幼兒,xx負責疏散小班幼兒,xx為機動(dòng)人員。

  七、演練過(guò)程

  1、警報聲起;

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線(xiàn)疏散。具體要求:各班幼兒用雙手護著(zhù)后腦,貓著(zhù)身子,沿墻角邊有秩序的`撤離;教師引導幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;教師要組織幼兒有序撤離,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到大操場(chǎng)。各班清點(diǎn)并報告人數,組織幼兒有序蹲著(zhù)。

  4、演習結束,各班對演習進(jìn)行總結。

  地震的應急預案3

  一、演練目的:

  為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時(shí)間:周四上午10:10———10:30

  3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)

  4、演練內容:

  演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  5、警報信號:

  應急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。

  防震警報訊號:連續長(cháng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

  聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。

  地震警報解除訊號:鐘聲。

  三、演練步驟:

  演練活動(dòng)基本程序:

  1、防震減災知識教育(10分鐘)

  主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

  2、地震避險(1分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

  3、應急疏散(3分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的.口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。

  4、演練總結(6分鐘)

  當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結?傊笓]總結后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。

  地震的應急預案4

  為了保證地震災害應急處置工作高效有序進(jìn)行,切實(shí)保護人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度減輕地震災害帶來(lái)的損失和社會(huì )影響,區地震局于20xx年制定出《XX區地震應急預案》,并于20xx年做了修訂。

  一、應急預案體系基本情況。

  由區地震局牽頭,制定出《XX區地震應急預案》,每年演練2—3次,主要是選擇中小學(xué)校,有時(shí)也與消防等單位聯(lián)合演練,首先進(jìn)行防震減災科普宣傳講解,然后進(jìn)行演練,最后對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評。聘請市地震局業(yè)務(wù)科室人員和淮北師大防震減災大學(xué)生志愿者參加。

  二、近年來(lái)推動(dòng)應急預案體系建設工作開(kāi)展情況。

  我們按照應急預案的構成,不斷補充和完善,力求做到簡(jiǎn)潔、全面、可具操作性,每次演練后進(jìn)行點(diǎn)評和評估。由于去年區地震局申請建設了地震體驗中心,使中小學(xué)校師生全部進(jìn)行體驗和演練。目前,各學(xué)校演練時(shí)間安排已排至20xx年年底。

  三、應急預案編制和管理工作面臨的主要困難和問(wèn)題

  由于地震應急預案涉及面廣,所以協(xié)調機制十分重要,另外一些硬件設施完善,物資儲備情況等都是存在的問(wèn)題。

  四、加強應急預案編制管理工作的.意見(jiàn)和建議

  應急預案編制應根據實(shí)際情況,立足實(shí)戰,加大投入力度,認真落實(shí)各種硬件設施,同時(shí)及時(shí)進(jìn)行修訂,使應急工作更科學(xué)、合理、一旦發(fā)生地震,發(fā)揮應有的作用。

  地震的應急預案5

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、應急機構組成

  1、領(lǐng)導小組

  學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。

  組長(cháng):王小鵬校長(cháng)

  副組長(cháng):劉瓊珍、胡素云、楊曉霞組員:朱虎善、王波、倪宏宇、賀紅梅、智濤、劉志鵬、王濤、吳開(kāi)軍、呼延

  總務(wù)處兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部,倪宏宇任聯(lián)絡(luò )員。

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

  (5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。

  二、臨時(shí)應急行動(dòng)

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項室內大型活動(dòng)。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)物的管理,加強對鍋爐、供電輸電,機房機庫等設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災工作順利進(jìn)行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

  5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常工作和生活秩序。

  6、落實(shí)各項物資準備。

  三、震后應急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校行政人員立即趕赴學(xué)校,搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。

  2、各領(lǐng)導小組在校長(cháng)室統一組織指揮下,迅速組織開(kāi)始搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的'所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備,重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。

  4、迅速了解和掌握本系統受災情況,及時(shí)匯總上報。

  四、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示,通過(guò)電話(huà),口授,會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災應急行動(dòng)中,各部門(mén)要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

  3、本預案20xx年5月份進(jìn)行了修改,從20xx年5月1日起施行。

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